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2024年江西省專升本考試大學(xué)語(yǔ)文模擬試題一、單選題1、下面屬于詩(shī)人陸游《關(guān)山月》中的詩(shī)句的是______。A.忽如一夜春風(fēng)來(lái)B.商女不知亡國(guó)恨C.沙頭空照征人骨D.舉杯消愁愁更愁2、明代科學(xué)家,《裘》的作者是______。A.張華B.宋應(yīng)星C.李時(shí)珍D.劉伯溫3、司馬遷替李陵辯解,觸怒的皇帝是______。A.漢文帝B.漢景帝C.漢武帝D.漢獻(xiàn)帝4、與“戰(zhàn)士軍前半死生”形成鮮明對(duì)比景象的是______A.歸來(lái)頭白還戍邊B.醉臥沙場(chǎng)君莫笑C.兩鬢蒼蒼十指黑D.美人帳下猶歌舞5、政論散文的本質(zhì)是______A.時(shí)政論文B.評(píng)議C.批判D.美刺6、“不識(shí)______真面目,只緣身在此山中”。A.廬山B.黃山C.泰山D.華山7、散文《故鄉(xiāng)的野菜》體現(xiàn)出周作人的創(chuàng)作風(fēng)格是______。A.奔放飄逸B.清新婉麗C.平淡自然D.憤世嫉俗8、古人常把司馬遷和______并列,簡(jiǎn)稱“馬班”或“班馬”。A.班彪B.班固C.班超D.班婕好9、“誰(shuí)家今夜扁舟子,何處相思明月樓”出自______A.《長(zhǎng)恨歌》B.《歸園田居》C.《春江花月夜》D.《琵琶行》10、我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史并確立了后世正史典范的著作是______。A.《左傳》B.《史記》C.《戰(zhàn)國(guó)策》D.《尚書(shū)》11、在《前赤壁賦》中,作者借以抒情說(shuō)理的主要景物是______。A.江水、楓葉、白鷺B.清風(fēng)、明月、江水C.夕陽(yáng)、清風(fēng)、琵琶D.明月、菊花、扁舟12、寫(xiě)出“得道者多助,失道者寡助”名句的作者是______。A.孟子B.孔子C.莊子D.老子13、“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”中的“妃子”是指______A.楊玉環(huán)B.貂蟬C.梅妃D.王昭君14、蒲松齡的______綜合六朝志怪和唐傳奇之長(zhǎng),采用眾多花妖狐魅的故事,曲折地反映現(xiàn)實(shí)、抨擊時(shí)弊、歌頌愛(ài)情,情節(jié)離奇,引人入勝,即使寫(xiě)的都是非現(xiàn)實(shí)世界的故事,卻也極富人情味。A.《聊齋志異》B.《枕中記》C.《搜神記》D.《閱微草堂筆記》15、《麥琪的禮物》這篇小說(shuō)的創(chuàng)作風(fēng)格是______A.嚴(yán)厲的譴責(zé)B.辛辣的諷刺C.熱情的贊揚(yáng)D.含淚的微笑16、下列屬于語(yǔ)錄體的是______A.《老子》B.《孟子》C.《左傳》D.《論語(yǔ)》17、提出“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的人是______A.康有為B.梁?jiǎn)⒊珻.譚嗣同D.周作人18、《詩(shī)經(jīng)》句式靈活,變化多樣,二言、三言、四言、五言、七言、雜言兼有,在這些句式中,最主要的句式是以______為主。A.雜言B.四言C.五言D.七言19、祖籍福建永春,代表作為《鄉(xiāng)愁》的作者是______。A.顧城B.海子C.食指D.余光中20、《史記》共130篇,體例有本紀(jì)、世家、列傳、表、書(shū)。司馬遷在吸收《左傳》等先秦歷史散文評(píng)論人物、事件模式的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造了“______”的評(píng)論模式,奠定和影響了后世史學(xué)的評(píng)論模式。A.君子曰B.詩(shī)曰C.太史公曰D.贊曰21、《紀(jì)念傅雷》是一篇悼念友人的散文,文章選取作者與傅雷27年交往中的生活片段,按時(shí)間順序進(jìn)行敘寫(xiě)。作者以冷靜客觀的筆墨,深情講述了作者與傅雷交往的情誼,展現(xiàn)了傅雷獨(dú)特的個(gè)性,文中贊頌了像傅雷這樣的中國(guó)知識(shí)分子______的品格。A.公而忘私B.堅(jiān)持真理C.舍生取義D.孤高自傲22、下列詩(shī)歌屬于邊塞詩(shī)的是______A.《將進(jìn)酒》B.《春怨》C.《白雪歌送武判官歸京》D.《登高》23、樂(lè)府原是秦代設(shè)立管理音樂(lè)的機(jī)構(gòu),漢武帝時(shí)恢復(fù)其制。后來(lái)將這個(gè)機(jī)構(gòu)采集和配樂(lè)演唱的歌辭稱為“漢樂(lè)府”或“漢樂(lè)府詩(shī)”。其中有部分關(guān)于情愛(ài)生活內(nèi)容的作品,如“我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”,表現(xiàn)了主人公對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞,它的篇名是______A.《上邪》B.《梁?!稢.《行行重行行》D.《有所思》24、成語(yǔ)“躊躇滿志”的出處是______。A.《始得西山宴游記》B.《莊子·養(yǎng)生主》C.《徐文長(zhǎng)傳》D.《陋室銘》25、下列選項(xiàng)中“以”的用法與例句不同的是______例句:殺身以成仁A.舉匏樽以相屬B.乃分其騎以為四隊(duì)C.挾飛仙以遨游D.志士仁人,無(wú)求生以害仁26、下列小說(shuō)集中屬于志人小說(shuō)的是______A.《世說(shuō)新語(yǔ)》B.《博物志》C.《搜神記》D.《幽明錄》27、《牡丹亭》是我國(guó)戲劇史上的浪漫主義杰作,描寫(xiě)了杜麗娘和______的愛(ài)情波折。A.柳夢(mèng)梅B.柳湘蓮C.柳毅D.柳樹(shù)梢28、《齊人有一妻一妾》這則寓言故事選自______A.《論語(yǔ)》B.《孟子》C.《莊子》D.《韓非子》29、關(guān)于莫言,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是______A.莫言是中國(guó)當(dāng)代著名作家,2011年獲得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)B.莫言代表作有《紅高粱》《檀香刑》《豐乳肥臀》《滅亡》《蛙》C.莫言小說(shuō)大多取材于他的故鄉(xiāng)高密東北鄉(xiāng)的民間傳奇故事,營(yíng)造了高密東北鄉(xiāng)這一神奇的“文學(xué)王國(guó)”D.莫言小說(shuō)《透明的紅蘿卜》中的主人公是一個(gè)渾身漆黑,具有超強(qiáng)的觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等奇異功能的孩子30、以“六一風(fēng)神”創(chuàng)作風(fēng)格著稱的是______A.歐陽(yáng)修B.蘇軾C.王安石D.梅堯臣二、多選題31、并稱“小李杜”的是______A.李白B.杜甫C.李商隱D.杜牧32、下列作品屬于蘇軾的有______A.《前赤壁賦》B.《念奴嬌·過(guò)洞庭》C.《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)D.《定風(fēng)波》(莫聽(tīng)穿林打葉聲)33、下列詞人中,屬于豪放派的有______A.李清照B.蘇軾C.辛棄疾D.晏殊34、“興,百姓苦;亡,百姓苦”體現(xiàn)了作者的______A.歷史觀B.藝術(shù)觀C.民生觀D.價(jià)值觀35、下列篇目中,屬于朱自清先生散文的有______A.《背影》B.《荷塘月色》C.《春》D.《我的祖國(guó)》36、下列與端午節(jié)有關(guān)的民俗活動(dòng)有______A.劃龍舟B.吃粽子C.折柳D.貼春聯(lián)37、下列屬于婉約派詞人的有______A.李清照B.秦觀C.蘇軾D.晏殊38、下列作家中,屬于邊塞詩(shī)人的有______A.高適B.岑參C.王維D.李商隱39、下列句子中,屬于意動(dòng)用法的有______A.少仲尼之聞而輕伯夷之義B.襟三江而帶五湖C.侶魚(yú)蝦而友麋鹿D.苦其心志,勞其筋骨40、下列屬于“晚清四大譴責(zé)小說(shuō)”的有______A.《聊齋志異》B.《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》C.《孽海花》D.《官場(chǎng)現(xiàn)形記》三、判斷題41、芙蓉和菡萏是牡丹花的別稱。42、“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”這句詩(shī)運(yùn)用了互文的修辭手法。43、《左傳》是一部國(guó)別體史書(shū)。44、“頭懸梁”“錐刺股”講的是古人勤學(xué)的故事,其中“頭懸梁”是蘇武刻苦攻讀的故事。45、《荀子》是春秋時(shí)期儒家學(xué)派的經(jīng)典。46、沈佺期、宋之問(wèn)對(duì)律詩(shī)的定型作出了偉大貢獻(xiàn)。47、沈從文的小說(shuō)具有鮮明的地域色彩。48、“固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)”中的“固”翻譯為“以……為強(qiáng)固”,屬于意動(dòng)用法。49、“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”以高度凝練的語(yǔ)言創(chuàng)造出極富悲壯氣氛的意境,凸顯出以荊軻為代表的俠士視死如歸的壯烈情懷。50、“宋何罪之有”中“之”的意思是“到”。51、王國(guó)維在《人間詞話》中提到:“詞至李后主而眼界始大,感慨遂深,遂變伶工之詞為士大夫之詞?!边@里的“李后主”指的是李密。52、《詩(shī)經(jīng)》“六義”指的是風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。53、“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!边@首《游子吟》是宋代詩(shī)人孟郊的作品。54、陶淵明的《飲酒》詩(shī)共20首,題為《飲酒》,主要是因?yàn)檫@組詩(shī)都寫(xiě)于酒醉之后,實(shí)際上是借以述懷,取其坦率不受拘束之意。55、“天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉”中的“劉”指的是劉邦。四、解釋加點(diǎn)詞56、翁不深信,但微哂之。哂:57、棄甲曳兵而走。走:58、鄉(xiāng)也吾見(jiàn)于夫子而問(wèn)知。鄉(xiāng):59、姊妹弟兄皆列土,可憐光采生門(mén)戶。可憐:五、閱讀分析題60、閱讀巴金《廢園外》的部分文字,回答問(wèn)題。從墻的缺口望見(jiàn)園內(nèi)的景物,還是一大片欣欣向榮的綠葉。在一個(gè)角落里,一簇深紅色的花盛開(kāi),旁邊是一座毀了的樓房的空架子。屋瓦全震落了,但是樓前一排綠欄桿還搖搖晃晃地懸在架子上?!S著風(fēng)搖頭,好像在嘆息。它們看不見(jiàn)那個(gè)熟習(xí)的窗前的面龐,一定感到寂寞而悲戚罷。但是一座樓隔在它們和防空洞的中間,使它們看不見(jiàn)一個(gè)少女被窒息的慘劇,使它們看不見(jiàn)帶泥的腿。這我卻是看見(jiàn)了的。關(guān)于這我將怎樣向人們?cè)V說(shuō)呢?1.這篇文章是關(guān)于什么題材的作品?2.選段透過(guò)“我”的視角讓讀者看到怎樣的花園?3.選段中畫(huà)線部分采用什么修辭手法?4.選段中搖曳的花朵和被窒息的少女的鮮明對(duì)比,表達(dá)了作者怎樣的思想感情?61、閱讀張孝祥的《念奴嬌·過(guò)洞庭》,回答問(wèn)題。念奴嬌·過(guò)洞庭張孝祥洞庭青草,近中秋、更無(wú)一點(diǎn)風(fēng)色。玉鑒瓊田三萬(wàn)頃,著我扁舟一葉。素月分輝,明河共影,表里俱澄澈。悠然心會(huì),妙處難與君說(shuō)。應(yīng)念嶺表經(jīng)年,孤光自照,肝膽皆冰雪。短發(fā)蕭騷襟袖冷,穩(wěn)泛滄浪空闊。盡挹西江,細(xì)斟北斗,萬(wàn)象為賓客。扣舷獨(dú)嘯,不知今夕何夕。1.這首詞在哪些方面表現(xiàn)了作者的人格魅力?2.這首詞物境和心境相交融的藝術(shù)特色是什么?六、作文題62、2021年4月19日,習(xí)近平總書(shū)記在清華大學(xué)考察時(shí)指出,廣大青年要肩負(fù)歷史使命,堅(jiān)定前進(jìn)信心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人,讓青春在為祖國(guó)、為民族、為人民、為人類(lèi)的不懈奮斗中綻放絢麗之花。要求:結(jié)合材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章,文體不限,詩(shī)歌除外。

參考答案一、單選題1、C2、B3、C4、D[解析]“戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞”兩句出自高適的《燕歌行》,意思是:“戰(zhàn)士們?cè)陉嚽笆馑缞^戰(zhàn),傷亡慘重;將帥們卻在營(yíng)帳里欣賞著美人的輕歌曼舞,恣意享樂(lè)?!痹?shī)人只是陳述事實(shí),并未下評(píng)語(yǔ)加以褒貶,但旨意顯豁,對(duì)比鮮明,將戰(zhàn)士的為國(guó)死戰(zhàn)和將領(lǐng)的尋歡作樂(lè)對(duì)照來(lái)寫(xiě),充滿了憤怒和諷刺。5、A[解析]政論散文是從政治角度闡述和評(píng)論重大事件或社會(huì)問(wèn)題等,并說(shuō)明理由,使讀者信服。其本質(zhì)是時(shí)政論文。6、A[解析]題干中的詩(shī)句出自蘇軾的《題西林壁》,全詩(shī)為:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!?、C8、B[解析]“班馬”也叫“馬班”,是漢代史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷和班固的并稱?!稌x書(shū)》:“丘明既沒(méi),班馬迭興,奮鴻筆于西京,騁直詞于東觀?!彼抉R遷是《史記》的作者,班固是《漢書(shū)》的作者,兩人對(duì)歷史學(xué)都有重要貢獻(xiàn)。9、C[解析]“誰(shuí)家今夜扁舟子,何處相思明月樓”出自張若虛的《春江花月夜》。10、B11、B12、A13、A[解析]“一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”出自杜牧的《過(guò)華清官》(其一),詩(shī)中的“妃子”指的是楊玉環(huán)。這首詩(shī)選取唐玄宗(李隆基)為討楊貴妃(楊玉環(huán))歡心,命人飛騎送荔枝的典型事件,鞭撻了唐玄宗與楊貴妃驕奢淫逸的生活。14、A[解析]蒲松齡因終身郁郁不得志,又較多接觸社會(huì)底層,對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)有深刻認(rèn)識(shí),故具有“孤憤”“狂癡”的人生態(tài)度,集中表現(xiàn)在他創(chuàng)作的文言短篇小說(shuō)集《聊齋志異》中?!读凝S志異》是我國(guó)古代文言短篇小說(shuō)的頂峰之作。魯迅評(píng)價(jià)《聊齋志異》“花妖狐魅,多具人情”“和易可親,忘為異類(lèi)”。15、D[解析]歐·亨利的小說(shuō)以詼諧幽默見(jiàn)長(zhǎng),寓悲于喜,形成“含淚的微笑”的獨(dú)特風(fēng)格。16、D[解析]《論語(yǔ)》為儒家學(xué)說(shuō)經(jīng)典,屬于語(yǔ)錄體,主要記載孔子及其弟子的言行,由孔子的弟子及再傳弟子記錄編纂而成。17、B[解析]“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,文章寫(xiě)于戊戌變法失敗后,極力歌頌了少年的朝氣蓬勃,指出封建統(tǒng)治下的中國(guó)是“老大中國(guó)”,熱切希望出現(xiàn)“少年中國(guó)”,振奮人民的精神。18、B[解析]在藝術(shù)上,《詩(shī)經(jīng)》以四言為主,節(jié)奏簡(jiǎn)約明快;常用重章疊句,情致回環(huán)往復(fù),多用賦、比、興等藝術(shù)表現(xiàn)手法。19、D20、C[解析]《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,共130篇,分為“八書(shū)”“十表”“十二本紀(jì)”“三十世家”“七十列傳”?!妒酚洝穭?chuàng)造了“太史公曰”的評(píng)價(jià)模式,每篇傳記文后均設(shè)“太史公曰”一段文字,以擬發(fā)他對(duì)傳主一生行事、遭遇的總結(jié)性意見(jiàn)。21、B[解析]《紀(jì)念傅雷》是施蟄存的一篇悼念友人的散文。作者以客觀冷靜的筆墨,敘述了自己與傅雷生前交往的情誼,展現(xiàn)了傅雷獨(dú)特的個(gè)性,贊頌了像傅雷這樣的中國(guó)知識(shí)分子堅(jiān)持真理、剛直不屈的優(yōu)秀品格。22、C[解析]《白雪歌送武判官歸京》是一首白雪歌,也是一首送別詩(shī),為岑參邊塞詩(shī)的代表作。詩(shī)中描繪了西北邊陲奇異瑰麗的雪景和刺人肌骨的嚴(yán)寒,醒人眼目;抒寫(xiě)了與友人分離時(shí)依依不舍、惆悵滿懷的別情,感人心扉。23、A[解析]“我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰。山無(wú)陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”出自《上邪》。《上邪》是漢樂(lè)府《鐃歌》中的一首情歌,以第一人稱的口吻,表達(dá)了一個(gè)女子對(duì)愛(ài)情的熱烈追求和執(zhí)著堅(jiān)定。24、B25、B[解析]例句中的“以”作連詞,表目的?!耙浴睘檫B詞時(shí),用來(lái)連接兩個(gè)動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語(yǔ),后一行為往往是前一行為的目的或前一行為產(chǎn)生的結(jié)果。B項(xiàng),“乃分其騎以為四隊(duì)”中的“以”作介詞,意為“把”。其余三項(xiàng)中,“以”的用法與例句相同。26、A[解析]所謂“志人”,即記述人物言行片段者。志人小說(shuō)的興盛是受士大夫階層講究名士風(fēng)度,崇尚談玄理而不談?wù)?,清議品評(píng)人物的影響?!妒勒f(shuō)新語(yǔ)》是志人小說(shuō)的代表作品,也是現(xiàn)存志人小說(shuō)的最高成就。其余三項(xiàng)皆屬于志怪小說(shuō)。27、A[解析]《牡丹亭》是明代戲曲作家湯顯祖的代表作,作品通過(guò)展現(xiàn)杜麗娘與柳夢(mèng)梅結(jié)為夫婦的愛(ài)情故事,表達(dá)了對(duì)愛(ài)情自由、個(gè)性解放的向往和追求,也鞭撻了封建禮教的僵化、冷酷和虛偽,體現(xiàn)了作者尊情、抑理、尚真、尚奇的文學(xué)追求。28、B[解析]《齊人有一妻一妾》選自《孟子·離婁下》,是《孟子》中的一個(gè)著名寓言。文章借用齊人的故事來(lái)諷刺為鉆營(yíng)富貴而拋棄人格尊嚴(yán)、進(jìn)行狡詐欺騙的無(wú)恥之徒,揭露了他們表面上道貌岸然實(shí)則內(nèi)心骯臟的本性。29、B[解析]B項(xiàng),《滅亡》的作者是巴金。其余選項(xiàng)中關(guān)于莫言的說(shuō)法均正確。30、A[解析]歐陽(yáng)修的散文風(fēng)格平易流暢、委曲婉轉(zhuǎn),妙處是在平易流暢中富于曲折變化。其創(chuàng)作風(fēng)格被譽(yù)為“六一風(fēng)神”。二、多選題31、CD[解析]“小李杜”指的是晚唐詩(shī)人李商隱、杜牧。李白、杜甫并稱“李杜”。32、ACD[解析]《念奴嬌·過(guò)洞庭》的作者是南宋著名詞人張孝祥,這首詞是作者泛舟洞庭湖時(shí)即景抒懷之作。作者借洞庭夜月之景,抒發(fā)了自己的高潔忠貞和豪邁氣概,同時(shí)隱隱透露出被貶謫的悲涼。其余三項(xiàng)均為蘇軾的作品。33、BC[解析]豪放派的代表詞人是蘇軾和辛棄疾,因而豪放派也被稱作“蘇辛詞派”。李清照和晏殊則是婉約派詞人。34、ACD[解析]“興,百姓苦;亡,百姓苦”出自元代散曲家張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》。這首曲子是他擔(dān)任陜西行臺(tái)中丞時(shí),赴關(guān)中賑災(zāi),路經(jīng)形勢(shì)險(xiǎn)要的潼關(guān),瞻望歷史古都長(zhǎng)安,觸景生情所作。本曲中,作者以深邃的歷史眼光,把百姓命運(yùn)作為觀察歷代興亡的著眼點(diǎn),揭示出一條顛撲不破的真理:“興,百姓苦;亡,百姓苦!”把豐富的歷史內(nèi)涵與作者關(guān)注現(xiàn)實(shí)、同情人民的偉大情懷濃縮在既高度概括又警策動(dòng)人的重復(fù)詠嘆之中,體現(xiàn)了作者的歷史觀、民生觀、價(jià)值觀。35、ABC[解析]朱自清是我國(guó)現(xiàn)代著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者和民主戰(zhàn)士,其散文樸素縝密,清雋沉郁,語(yǔ)言洗練,文筆清麗,極富有真情實(shí)感。他以獨(dú)特的美文藝術(shù)風(fēng)格,為中國(guó)現(xiàn)代散文增添了瑰麗的色彩,為建立中國(guó)現(xiàn)代散文全新的審美特征創(chuàng)造了具有民族特色的散文體制和風(fēng)格?!侗秤啊贰逗商猎律贰洞骸肪鶠橹熳郧宓纳⑽?。36、AB[解析]端午節(jié)又稱端陽(yáng)節(jié)、重午節(jié)等。一般認(rèn)為,該節(jié)與紀(jì)念屈原有關(guān)。屈原忠而被黜,投江自盡,于是人們以吃粽子、賽龍舟等活動(dòng)來(lái)悼念他。端午習(xí)俗有喝雄黃酒、掛香袋、吃粽子、插艾蒿、掛菖蒲、斗百草、驅(qū)“五毒”等。37、ABD[解析]“婉約詞派”是詞壇上的一大流派。婉約,即婉轉(zhuǎn)含蓄。其作品語(yǔ)言清麗、含蓄,詞中抒發(fā)的感情婉轉(zhuǎn)纏綿,內(nèi)容多寫(xiě)兒女之情、離別之思、春愁秋恨。代表人物是李清照和柳永,另外還有晏殊、秦觀、周邦彥等。蘇軾是豪放派詞人。38、AB[解析]“邊塞詩(shī)派”詩(shī)人以高適、岑參、李頎、王昌齡最為知名,而高、岑成就最高,所以也叫“高岑詩(shī)派”。他們的詩(shī)歌主要描寫(xiě)邊塞戰(zhàn)爭(zhēng)和邊塞風(fēng)土人情,以及戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的各種矛盾如離別、思鄉(xiāng)、閨怨等。王維是唐代著名山水田園詩(shī)人,與孟浩然并稱“王孟”。李商隱是晚唐著名詩(shī)人,其詩(shī)歌對(duì)杜甫七律的沉郁頓挫、齊梁詩(shī)的華麗濃艷及李賀詩(shī)的詭異幻想均有所借鑒,并融會(huì)貫通,形成了深情、纏綿、綺麗、精巧的風(fēng)格。39、ABC[解析]A、B、C三項(xiàng)均屬于意動(dòng)用法,“少仲尼之聞而輕伯夷之義”中的“少”意為“以……為少”;“襟三江而帶五湖”中的“襟、帶”,意為“以……為襟、以……為帶”;“侶魚(yú)蝦而友麋鹿”中的“侶、友”意為“以……為伴侶、以……為朋友”。D項(xiàng)則屬于使動(dòng)用法,“苦其心志,勞其筋骨”中的“苦、勞”,意為“使……苦惱、使……勞累”。40、BCD[解析]譴責(zé)小說(shuō)是中國(guó)舊小說(shuō)的一種,指清末戊戌變法運(yùn)動(dòng)失敗后大量出現(xiàn)的以暴露社會(huì)黑暗、指摘政治腐敗為主要內(nèi)容的小說(shuō)。這類(lèi)小說(shuō)大都反映資產(chǎn)階級(jí)改良主義的政治要求?!巴砬逅拇笞l責(zé)小說(shuō)”包括李寶嘉的《官場(chǎng)現(xiàn)形記》、吳沃堯的《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》、劉鶚的《老殘游記》和曾樸的《孽?;ā?。三、判斷題41、B[解析]芙蓉和菡萏是荷花的別稱。42、A43、B[解析]《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳盡、形式完備的編年體史書(shū)。44、B[解析]“頭懸梁”的主人公是孫敬,“錐刺股”的主人公是蘇秦。東漢孫敬讀書(shū)時(shí)為防止打瞌睡,把頭發(fā)束好懸在屋梁上(見(jiàn)于《太平御覽》卷三六三引《漢書(shū)》);戰(zhàn)國(guó)時(shí)蘇秦夜間讀書(shū),困倦欲睡時(shí)就用錐子刺大腿(見(jiàn)于《戰(zhàn)國(guó)策·秦策一》)。后來(lái)用“懸梁刺股”形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦。45、B[解析]《荀子》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家學(xué)派的經(jīng)典著作,全書(shū)共20卷,現(xiàn)存32篇,大部分為荀子自著,其余為荀子弟子記錄的荀子言論和思想觀點(diǎn)。46、A47、A48、B[解析]“固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)”中的“固”是形容詞用作動(dòng)詞,意為“鞏固”。49、A50、B[解析]“宋何罪之有”是賓語(yǔ)前置句,即“宋有何罪”,意思是“宋國(guó)有什么罪呢”?!爸痹谶@里是助詞,賓語(yǔ)前置的標(biāo)志。51、B[解析]題干中的“李后主”指的是南唐后主李煜。李煜的詞風(fēng)大體以南唐滅亡為界,分為前后兩期,前期以描寫(xiě)宮廷逸樂(lè)生活為主,風(fēng)情綺麗,清靡婉轉(zhuǎn);后期則多追憶往事,傷懷故國(guó),言辭凄苦,情真意切,哀痛由衷,動(dòng)人心魄,且突破晚唐五代詞一味沉溺于男女情愛(ài)的藩籬。52、A53、B[解析]《游子吟》的作者孟郊是唐代詩(shī)人。54、A55、B[解析]“天下英雄誰(shuí)敵手?曹劉”出自辛棄疾的《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》,句中的“劉”是指劉備。四、解釋加點(diǎn)詞56、哂:微笑。57、走:跑,這里指逃跑。58、鄉(xiāng):通“向”,先前。59、可憐:可愛(ài),令人羨慕。五、閱讀分析題60、1.戰(zhàn)爭(zhēng)題材。2.戰(zhàn)火中變成廢墟的花園(或綠葉紅花依舊,樓房屋瓦震毀,欄桿搖搖晃晃的殘敗景象)。3.?dāng)M人。4.表達(dá)了作者對(duì)于少女慘死的惋惜之情,以及對(duì)于侵略者戰(zhàn)爭(zhēng)罪行的強(qiáng)烈控訴和對(duì)于和平家園的強(qiáng)烈渴望。61、1.作者的人格魅力主要表現(xiàn)在作者超曠的胸懷與豪邁的凌云之氣。詞中不僅為我們描繪了一個(gè)“表里俱澄澈”的邈遠(yuǎn)景色,更寄寓了作者高超的精神境界,字里行間充溢著一種皈依自然、天人合一的宇宙意識(shí)。詞人的思想,已被宇宙的空明凈化了;而宇宙的景,也被詞人的純潔人格凈化了,二者渾然一體。遭遇困蹇卻仍然光明磊落,甚至能驅(qū)遣天地萬(wàn)物,“盡挹西江”,使詞中的自我抒情形象占據(jù)了畫(huà)面中心,充塞于天地之間,作者的精神風(fēng)貌和人格魅力在詞中得到了鮮明表現(xiàn)。2.在詞中,物境與心境高度融合,自然美與人格美渾然一體,展現(xiàn)出空靈晶瑩的奇妙境界?!氨砝锞愠纬骸币痪?,既是概括題旨的警策之筆,也是對(duì)此詞藝術(shù)特色的形象表述。詞的上片側(cè)重描繪物境。作者有意突出水天輝映、上下通明的澄澈意境,以形象手段傳達(dá)從中感悟到的心物交融、天人同化的美妙體驗(yàn)。下片側(cè)重表現(xiàn)超拔高潔、處變不驚的心境。六、作文題62、[范文]努力成為立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任的時(shí)代新人習(xí)近平總書(shū)記在清華大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào):“廣大青年要肩負(fù)歷史使命,堅(jiān)定前進(jìn)信心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人?!边@是習(xí)近平總書(shū)記對(duì)新時(shí)代青年的殷切期盼,為青年一代成長(zhǎng)成才指明了道路方向、提供了根本遵循。立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,是當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才的基本路徑,也是青年一代能否擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)論和方法論的高度統(tǒng)一。立大志,把握人生方向。

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