與時(shí)間賽跑作文共九篇

與時(shí)間賽跑與時(shí)間賽跑（一）突然明白時(shí)間有多么寶貴，不知不覺(jué)中又過(guò)了一天．曾試著與時(shí)間賽跑，然而總覺(jué)得自己是輸家．要這樣做才能讓自己不后悔呢？也許每天與時(shí)間賽跑會(huì)很累，但我樂(lè)在其中，因?yàn)?，每一次?jīng)歷都有寶貴的收獲．這半年來(lái)我學(xué)會(huì)了很多，也看透了很多．人應(yīng)該學(xué)聰明一點(diǎn)．也許很多人不喜歡計(jì)算著每一天的生活，不喜歡計(jì)算著每一件事情．在以前我也不喜歡，也沒(méi)有那么勤快地去計(jì)算，覺(jué)得人活著真累啊，總有種想逃的感覺(jué)，也成天陶醉在自己編織的美夢(mèng)中．不愿意回到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)．然而，現(xiàn)在我漸漸的向往這種生活，每天有計(jì)劃的做事，什么事都在自己的預(yù)見(jiàn)之中，那是一種說(shuō)不出的成就感．只有什么事情都想好了再去做，才能事半功倍．我真的很想做那樣的人，可是現(xiàn)在，要轉(zhuǎn)變真的很難很難，總跨不出第一步。我應(yīng)該冷靜而不應(yīng)該安靜，我應(yīng)該行動(dòng)緊跟心動(dòng)。我能做到？為什么我的自制力那么差，我到現(xiàn)在才知道自己有多么脆弱，有多么懦弱。原本自己能做的事情卻遲遲不去做，原本自己可以比別人更優(yōu)秀的條件卻不敢去表現(xiàn)，越退縮就回越退步，我不想把曾經(jīng)人人羨慕的與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)一步步退化到零……發(fā)現(xiàn)自己反映越來(lái)越慢了，學(xué)東西也特遲鈍．我真的變笨了嗎？人最大的敵人是自己，我是否應(yīng)該想一想我到底怎么了，這快兩年的時(shí)間，我到底在做什么？我到底還要安靜到什么時(shí)候！我該起來(lái)了，我真的應(yīng)該做點(diǎn)什么。我渴望追逐因此害怕?lián)頂D的交通……這個(gè)社會(huì)就是這樣一個(gè)社會(huì)，只有盡快融入進(jìn)去，才能懂得全身而退．也只有當(dāng)這個(gè)社會(huì)，至少是某個(gè)行業(yè)的局面掌控在你手里的時(shí)候，你才有能力控制．其實(shí)人們?cè)谛郎u中掙扎的同時(shí)也在不聽(tīng)地制造旋渦，在旋渦外延的人往往被卷得天昏地暗還搞不請(qǐng)方向，相反，冷靜地處在中新點(diǎn)的人則可以無(wú)視旋渦的存在，冷眼看著周圍亂轉(zhuǎn)的人，順手操控著他感興趣的事……我曾經(jīng)因?yàn)椴幌矚g這個(gè)社會(huì)而想著逃避，但畢竟，在這個(gè)年代已經(jīng)沒(méi)有隱士生存的空間，要想不被社會(huì)控制，就得先進(jìn)入社會(huì)，感受社會(huì)，了解社會(huì)，融入社會(huì)，最終改變社會(huì)。不要說(shuō)不可能，因?yàn)楫吘?，這個(gè)社會(huì)就是由各個(gè)圈子的人和各個(gè)行業(yè)構(gòu)成的。掌控了一個(gè)行業(yè)，自然無(wú)形中就影響了一個(gè)圈子甚至更多的人，那這個(gè)社會(huì)還有什么可怕的呢？今天無(wú)意見(jiàn)逛了下書(shū)店，當(dāng)然還是在繪畫(huà)藝術(shù)類的書(shū)籍前停留了許久，我還是很喜歡這些書(shū)，只是不再有那種想要購(gòu)買的沖動(dòng)，面對(duì)著那些曾經(jīng)再熟悉不過(guò)的素描色彩，依舊欣賞，只是不再憧憬……無(wú)意聽(tīng)到一對(duì)父子的對(duì)話，我沒(méi)有轉(zhuǎn)身，小孩也是懷著當(dāng)年與我相同的心情念喃著：“學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)，將來(lái)有前途啊……”我了解這種心情，一個(gè)從未涉世的孩子對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)這個(gè)專業(yè)的憧憬，也是對(duì)這個(gè)行業(yè)的憧憬……我的心一下子被撞了一下，這個(gè)專業(yè)真有那么好嗎？其實(shí)我還是很熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，只是現(xiàn)在的廣告市場(chǎng)，還太混亂。我不知道，等到那個(gè)孩子學(xué)成出來(lái)以后，是否還有現(xiàn)在的熱情呢？也許，不止是這個(gè)行業(yè)，還有很多很多行業(yè)也是如此，也許我們又不應(yīng)該怪行業(yè)，怪市場(chǎng)，畢竟還是有很多人在此方面得到了很好的發(fā)展……生活也許還是不該如此悲觀?？傆幸惶炷愕母冻鼍蜁?huì)得到回報(bào)。與時(shí)間賽跑（二）在雪山很久以前的時(shí)候我們每個(gè)人內(nèi)心都有著很大的期待。即便是站在山巔之上，看著眼前的風(fēng)景，對(duì)你俯首稱臣，你仍舊感覺(jué)到內(nèi)心有著極大的不滿足。在未來(lái)的生活當(dāng)中，那么多的經(jīng)歷都變成了陌生的事物。假如從第一天開(kāi)始，你就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那些虛假，第一件的存在，你就會(huì)明白，原來(lái)那些所謂的愛(ài)情故事，其實(shí)都是騙人的告白。假如從眼前的時(shí)光開(kāi)始，你就與時(shí)間賽跑，那么以后無(wú)論你錯(cuò)失掉什么，似乎都顯得不再重要，因?yàn)槟阍缇鸵呀?jīng)把最要緊的東西緊緊地握在了手里。所以這也是生活所帶給我們的真切含義。即便是某一天，你突然看到了，那時(shí)候他們一直致力于的工作都變成了一腔憤怒無(wú)處排解。即便是某一天，你和你的朋友們一起去吃東方豪客，一起去喝奶茶，也自然能看得清楚這樣的逛街的本質(zhì)含義。只是再回到今天這樣的日子。卻顯得如此困難。這邊是與時(shí)間賽跑，你也早就已經(jīng)明白了，到底什么才是最重要的含義，最重要的部分。與時(shí)間賽跑（三）“在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么……”這是我國(guó)現(xiàn)代著名作家朱自清寫(xiě)的一篇回炙人口的散文《匆匆》里的一段話，我深受感動(dòng)！我記得在美國(guó)的夏威夷，那里的學(xué)生每天上課時(shí)，都會(huì)這樣祈禱：人的一生只有三天。昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去且一去永不復(fù)返。今天，正和你在一起，但很快也會(huì)過(guò)去。明天很快會(huì)到來(lái)，但也會(huì)消逝。的確，生命所賦予我們的時(shí)間是短暫的。如果你一直是“我生待明日”，就會(huì)“萬(wàn)事成差跎”再說(shuō)人的一生又有幾個(gè)明天呢？再想想自己，從哇哇墜地到現(xiàn)在，已經(jīng)十三年過(guò)去了，人的一生有多少個(gè)十三年呢？而在這十三年中，我又做了什么？我天天都在等時(shí)間。當(dāng)走進(jìn)校門(mén)時(shí)，我等待快走出校門(mén)，這樣就可以輕輕松松地玩了。當(dāng)老師上課時(shí)，我在等待下課，是為了玩。當(dāng)新一年剛開(kāi)始，我又在等待過(guò)年，這是為什么？還是為了玩！舉一個(gè)很平常的例子：老師要我們每天回家整理成語(yǔ)，我總想：反正明天可以寫(xiě)，今天就休息吧！到了第二天，我又在想：今天作業(yè)太多了，還是明天寫(xiě)吧……就這樣，日復(fù)一日，我什么成語(yǔ)也沒(méi)積累。等老師要檢查的時(shí)候，我只好連夜補(bǔ)起來(lái)。可想而知：作業(yè)質(zhì)量有多差。而且考試、默字……我也是這樣“臨時(shí)抱佛腳”。現(xiàn)在想想，真是慚愧。我記得有這樣一句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。的確，時(shí)間如流水一去不復(fù)返。我曾經(jīng)埋怨時(shí)間短暫，可是，魯迅有一句話；時(shí)間像海綿，要擠是擠得出的。使我不得不承認(rèn)自己的埋怨是錯(cuò)誤的。同時(shí)我也知道了要與時(shí)間賽跑，雖然我跑不過(guò)時(shí)間，但是在人生的道路上多跑幾步，作用是很大的！“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”，我從現(xiàn)在開(kāi)始要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，讓自己的一生更有價(jià)值。等自己老了，回想自己少年時(shí)，要感到滿足，而不要留下無(wú)限的遺憾。與時(shí)間賽跑（四）今天，我看了一本人生需要與時(shí)間賽跑。這本書(shū)讓我明白每一分鐘都特別的珍貴，有些人不珍惜時(shí)間，最后卻抱怨時(shí)間太少；卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)許多珍貴的時(shí)間就在自己不經(jīng)意間從自己身邊慢慢地流走，人身就是一個(gè)與時(shí)間賽跑的過(guò)程，當(dāng)你珍惜了每一分鐘，才能在有限的生命中擁有更多的精彩。還有一些人，在擁有時(shí)間的時(shí)候不知道珍惜，等陰陽(yáng)耗盡，才搖頭嘆氣。與時(shí)間賽跑（五）今天才真正發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠用，想好好珍惜時(shí)間！今天數(shù)學(xué)作業(yè)很少，媽媽看了一下作業(yè)后，說(shuō)：“我規(guī)定你五分鐘寫(xiě)好補(bǔ)充習(xí)題的一面!”我驚呆了，心里想，對(duì)一個(gè)像烏龜爬行一樣寫(xiě)作業(yè)的人來(lái)說(shuō)，完成這項(xiàng)任務(wù)真比登天還難呀!可又沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是老鼠，媽媽是貓呢!隨著媽媽一聲：“開(kāi)始!”的聲音，!”的聲音，我便寫(xiě)了起來(lái)，我把我的血液和書(shū)溶為一體。過(guò)了一會(huì)兒，我用哆嗦的手，慢慢地把作業(yè)交給媽媽時(shí)，心想：媽媽可能又要揮起那可怕的鞭子了吧!?可意外的是，媽媽看了看鐘，驚喜地叫著“五分鐘，正好五分鐘!”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這時(shí)我甚至感到鐘轉(zhuǎn)慢了。我怎么可能有這樣的成績(jī)呢!這可是有一定的難度呀!不過(guò)，我還是很高興，因?yàn)閷?xiě)作業(yè)快和寫(xiě)作業(yè)慢的感覺(jué)就是不一樣。是啊，時(shí)間是讓我們?nèi)フ湎У模皇亲屛覀內(nèi)ダ速M(fèi)的，所有我們要好好珍惜每一寸光陰。與時(shí)間賽跑（六）在我五歲的時(shí)候，我的奶奶去世了。我很傷心，經(jīng)常在學(xué)校的操場(chǎng)上哭，即使眼睛哭疼了，我仍然想哭，因?yàn)槲彝虏粌粢欢亲拥目嗨?。這時(shí)，爸爸來(lái)了，他說(shuō)：“兒子，你不要再哭泣了，奶奶不是病死的。”“我知道！我知道！奶奶，是被時(shí)間帶走了她接近九十歲的花近年華。”我大聲說(shuō)“如果你討厭時(shí)間，那么為什么讓時(shí)間超越你？”爸爸問(wèn)我我一時(shí)我無(wú)法回答，爸爸又說(shuō)：“時(shí)間是為人服役，只是人不懂用到時(shí)間，時(shí)間只能干一件事，送人來(lái)世，送人去世?！薄皟鹤?，你要超過(guò)時(shí)間，你要給時(shí)間開(kāi)路不是時(shí)間給你開(kāi)路，明白了嗎？”我聽(tīng)懂了爸爸的道理，我要和時(shí)間賽跑。第二天放學(xué)，已經(jīng)夕陽(yáng)西下，這是，我奔跑起來(lái)，直奔家里：“我絕對(duì)不能讓時(shí)間超過(guò)我?！苯K于，我跑到了家，看看天空：“太陽(yáng)還沒(méi)落山，太好了！”以后我都不浪費(fèi)一滴時(shí)間，回家，寫(xiě)作業(yè)，洗澡，吃飯，都快速無(wú)阻，在暑假，我要在七天內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)，有時(shí)我還拿弟弟沒(méi)寫(xiě)完的家庭作業(yè)寫(xiě)，讓我越來(lái)越聰明。與時(shí)間賽跑（七）在我幼小的心靈中有一個(gè)小小愿望那就是——能與時(shí)間賽跑看著那么多的親人離我而去我的心里悲傷而難過(guò)所以我就有了這個(gè)小小愿望我多么希望自己能與時(shí)間賽跑成為時(shí)間的主宰人而不是任時(shí)間宰割與時(shí)間賽跑（八）站在九歲半的門(mén)檻上，回首來(lái)路，一串串的腳印印證著那句珍惜時(shí)間的名言。它猶如一盞指路明燈，引領(lǐng)我從迷霧中走出，邁上星光燦爛的大道。小時(shí)候，我什么也不懂，每天只知道玩耍、嬉戲，任時(shí)間像未開(kāi)墾的荒原，大片大片的荒蕪。不知不覺(jué)中，我六歲了，該上小學(xué)了。但我卻沒(méi)因此而珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)，依然像幼兒園里一樣，得過(guò)且過(guò)。為此，爸爸十分生氣，多次訓(xùn)斥我虛度光陰，兩手空空，我卻左耳進(jìn)右耳出什么也聽(tīng)不進(jìn)去，依舊我行我素。不久，期中考試來(lái)了，我考得一塌糊涂。我卻不以為然，自我安慰來(lái)日方長(zhǎng)，時(shí)間多多。難忘那天放學(xué)，我玩夠瘋足了才想起了回家，天色已經(jīng)暗淡了下來(lái)。我放下足球，想去衛(wèi)生間洗洗臉。剛到門(mén)口，我就呆住了衛(wèi)生間的鏡子上幾個(gè)用口紅寫(xiě)的大字：寶貝，珍惜時(shí)間吧！花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)在少年！我心中微微一顫，臉兒發(fā)燙：我懂得珍惜時(shí)間嗎？是?。∫欢浠ǖ蛄懔?，還能長(zhǎng)出新的花苞，重新怒放，而我的少年，只有一次，永遠(yuǎn)不會(huì)再重來(lái)了呀！我應(yīng)該珍惜時(shí)間！我立刻跑進(jìn)媽媽的房間：媽媽，您的苦心我懂得了！從今天起，我一定要珍惜時(shí)間，發(fā)憤學(xué)習(xí)！媽媽欣慰地?fù)崦业哪X袋，笑了：好孩子，跟時(shí)間站在同一起跑線上吧！從此以后，我開(kāi)始節(jié)約時(shí)間的邊角材料發(fā)憤學(xué)習(xí)。操場(chǎng)上再也見(jiàn)不到我打鬧的身影，教室里卻多了一個(gè)惜時(shí)如金、不讓時(shí)間流走一分一秒的我。我開(kāi)始握緊夢(mèng)想，以時(shí)間為對(duì)手，同它賽跑。終于，功夫不負(fù)有心人，我領(lǐng)先并超越了它：四年級(jí)全年的功課，我三年級(jí)暑假就學(xué)完了。開(kāi)學(xué)后我從三年級(jí)直接升入五年級(jí)。媽媽說(shuō)：這才是一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子！爸爸也向我豎起的大拇指：與時(shí)間賽跑，你贏得了非凡。讓這句名言：花有重開(kāi)日，人無(wú)在少年繼續(xù)鼓勵(lì)我前進(jìn)吧！與時(shí)間賽跑（九）看了題目，你別以為我要發(fā)一通議論，提醒大家要珍惜時(shí)間，其實(shí)我寫(xiě)的是體育課上的一個(gè)有趣的游戲?！笆裁唇小c時(shí)間賽跑’呢？”一上課，老師就直截了當(dāng)?shù)靥岢鲞@個(gè)大家心中的疑問(wèn)。只見(jiàn)老師拿了兩根竹竿放在一邊，然后讓全班同學(xué)分成男女兩組，再叫我們手拉著手圍成一個(gè)大圓圈。然后選出一位同學(xué)站在中間，拿著竹竿充當(dāng)時(shí)鐘的指針，按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)，圓圈上的同學(xué)要不斷地跳起來(lái)，不能讓竹竿打到腳，假如哪位不幸跑不過(guò)時(shí)間，被指針打到腳，就要和充當(dāng)“時(shí)針”的同學(xué)換個(gè)角色了。游戲開(kāi)始了，老師選出了一個(gè)同學(xué)當(dāng)“時(shí)針”只見(jiàn)他彎著腰雙手緊握著竹竿，一頭輕輕地貼著地面，按順時(shí)針轉(zhuǎn)了起來(lái)。轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)，同學(xué)們也一個(gè)個(gè)有秩序地跳了起來(lái)。像大海中的波浪，此起彼伏，有節(jié)奏地跳動(dòng)著?？础皶r(shí)針”逼得越來(lái)越近，我也越來(lái)越緊張，拳頭都快擰出水來(lái)了。終于，當(dāng)竹竿離我近在咫尺時(shí)，我猛地一跳，那根竹竿就干凈利落地從我腳下一掃而過(guò)了。眼