雙品學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)

201*年雙品學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)201*年雙品學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)李曉娟本學(xué)期即將接近尾聲，一個學(xué)期結(jié)束了，作為一名教師，很有必要對過去的一學(xué)期進行反思，這種反思是對過去的總結(jié)，對我而言，其中有歡樂也有痛苦。本學(xué)期，我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作計劃作出總結(jié)，一。認真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。二、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，四、真批改作業(yè)布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。這樣，他們就會學(xué)得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。過去的一學(xué)期充滿里汗水和淚水，但畢竟過去了。在新的學(xué)期，我將用一年的時間、十倍的自信、百倍的努力來換取千倍的成功。努力不停，希望永遠在前面，我相信我會成功。擴展閱讀梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校201*年教育教學(xué)工作總結(jié)梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校201*年教育教學(xué)工作總結(jié)屈冢學(xué)校始建于建國初期，當(dāng)時學(xué)生就讀于破廟舊祠中。隨后經(jīng)過兩次搬遷，201*年10月遷入現(xiàn)在的新校址。如今的屈冢學(xué)校整潔、漂亮，充滿著濃濃的人文氣息，是學(xué)校師生幸福成長的源泉。學(xué)校目前占地面積16675平方米，10個教學(xué)班，學(xué)生380余名，在職在編教職員工23人，教師學(xué)歷合格率達到100%。遷入新校址后，短短的幾年時間，我校已成長為目前一所在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)享有一定聲譽的農(nóng)村學(xué)校，這都源于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和梨林中心校領(lǐng)導(dǎo)的真誠幫助以及學(xué)校全體教職員工的艱辛勞動與付出。學(xué)校先后榮獲全國小學(xué)作文教育示范校、河南省抗震減災(zāi)示范校、濟源市清潔校園先進單位、濟源市文明學(xué)校等榮譽稱號，多次被梨林鎮(zhèn)人民政府授予“教育工作先進單位”、“校園文化先進單位”、“網(wǎng)絡(luò)研修先進單位”、“藝術(shù)教育先進單位”、“寫字教育先進單位”等榮譽稱號。一、辦學(xué)指導(dǎo)思想和總體目標近年來，我校始終以黨的教育方針、政策和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在各級政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，以“教學(xué)思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標準化，學(xué)校管理規(guī)范化，學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化”為目標，把創(chuàng)辦“規(guī)范加特色”的學(xué)校，培養(yǎng)“合格加特長”的人才作為發(fā)展方向，不斷完善“德育為首，教研先行，強化師資，科學(xué)評價，全面育人”的綜合管理措施。運用科學(xué)與民主的思想和方法，依法治校，以德立校，科研興校，建立嚴格、科學(xué)、規(guī)范、開放的高效率的運行機制，建構(gòu)適合學(xué)生個性發(fā)展和終身發(fā)展的教育教學(xué)體系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教育質(zhì)量和社會效益逐年提高，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。二、積極改善辦學(xué)條件，夯實學(xué)校發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。1、我校校園環(huán)境優(yōu)美、規(guī)劃科學(xué)合理、配套設(shè)施基本齊全。學(xué)校按照國家二類標準建設(shè)了儀器室、實驗室、圖書室、體育器材室、音美器材室，根據(jù)課程需要還建立了遠程教育室、光盤播放室、多媒體教室、心理咨詢室、監(jiān)控室等。學(xué)校教用計算機數(shù)量充足，所有教師都能進行電子備課，現(xiàn)代化的教學(xué)方式已成為主流。各室器材充足，管理規(guī)范，教育教學(xué)資源不斷豐富。辦學(xué)條件的改善和優(yōu)化，為全面推進素質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。2、本年度，學(xué)校在班子領(lǐng)導(dǎo)和屈冢村支兩委的共同努力下，經(jīng)過半個月的時間，完成了校門口路面硬化改造工程，使校門口的路面更加寬暢和平坦，為學(xué)生上下學(xué)和家長接送提供了便利和安全保障。3、本學(xué)期，為了加強校園環(huán)境建設(shè)，學(xué)校進行先后粉刷了教學(xué)樓墻壁，制作了“一切為了孩子，為了一切孩子”和“好好學(xué)習(xí)，天天向上”20個鎏金大字，并新建了自行車棚。車棚的建立，讓廣大師生停車更加有序，老師的電動車充電更加方便，讓老師們倍感溫馨。不僅便于學(xué)校安全管理，也是學(xué)校“十二五”規(guī)劃之一，是學(xué)校人文關(guān)懷的重要體現(xiàn)。4、學(xué)校榮譽室建成并投入使用學(xué)校榮譽文化建設(shè)是校園文化的重要組成部分，也是形成學(xué)校集體凝聚力和良好校風(fēng)、教風(fēng)的必備條件。為了營造積極進取、激勵向上的教風(fēng)和勤奮刻苦的學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建人人為校謀發(fā)展的氛圍，展示學(xué)校風(fēng)采。201*年9月，新學(xué)期剛剛開學(xué)，學(xué)校便積極開展“讓墻壁說話，展學(xué)校風(fēng)采”為主題的學(xué)校榮譽室建設(shè)活動，把學(xué)校近幾年在教育教學(xué)各方面的上級獎牌統(tǒng)一歸整，建成彰顯學(xué)校積極發(fā)展、載譽前進風(fēng)采的榮譽室。榮譽室以圖文并茂的形式，真實記載和展示了學(xué)校的發(fā)展歷程，全方位、多角度地展示全體教職員工忠實履行職責(zé)，為學(xué)校發(fā)展所做出的巨大貢獻和取得的輝煌業(yè)績。榮譽室榮譽室的建成，對進一步強化師生的榮譽感將起到積極的推動作用。每當(dāng)學(xué)校師生來到榮譽室，看著學(xué)校的發(fā)展，看著眾多耀眼的榮譽，人人臉上洋溢著自豪的笑容，為能在屈冢學(xué)校工作和學(xué)習(xí)感到驕傲，知道那里有他們每個人的辛勤努力的汗水，也摧促他們繼續(xù)奮力前行，更多的榮譽需要他們?nèi)巹?chuàng)！5、裝修布置了學(xué)校大班，小班教室。為了給學(xué)前班的孩子們創(chuàng)設(shè)一個舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們盡快適應(yīng)校園生活，同時培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的良好行為習(xí)慣，為孩子的小學(xué)生活打下良好基礎(chǔ)。學(xué)校在9月1日開學(xué)前重新裝修布置了學(xué)前班教室，粉刷了墻壁，更換了課桌椅，學(xué)前班教師對教室進行了布置與美化，在她們的努力下，每塊黑板報都流光溢彩，主題突出。每個教室的布置都色彩鮮明，各具特色，老師們精心打造的童話世界頗適合學(xué)前班的孩子。三、堅持以人為本，實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化1、完善制度，注重過程管理“沒有規(guī)矩不成方圓”，學(xué)校如果沒有一套行之有效的管理制度，就難以使教師群體行成合力，有效開展工作。為了規(guī)范學(xué)校的教育、教學(xué)、安全、招生、財務(wù)后勤保障等各項工作，使之有序開展，有章可尋，促進學(xué)校工作的可持續(xù)發(fā)展，學(xué)校成立了制度建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，通過多次嘗試和修改，基本建立了一套較為完整的能促進學(xué)校健康運行的制度體系。在學(xué)校發(fā)展目標上，我們制定了學(xué)校發(fā)展三年規(guī)劃；在依法治校上，完善了全體教職工大會制度；在教師日常管理方面，制定了《屈冢學(xué)校教師績效考核方案》、《教師辦公室制度》、《學(xué)校請假、出勤的有關(guān)規(guī)定》；針對小學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)落實不到位的現(xiàn)象，制定了《屈冢學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)》《屈冢學(xué)校教師一日常規(guī)》和《推門聽課制度》等一些列常規(guī)管理制度；在學(xué)校管理方面，建立了《小學(xué)班級管理細則》、《學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成實施方案》；在綜合治理方面，我校制定了《安全管理制度》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校二十四小時值班制度》等。在制度體系的確立過程中，學(xué)校始終把促進學(xué)校發(fā)展和維護教職工的根本利益作為制定政策的出發(fā)點，實現(xiàn)管理人員與教師之間相互溝通和雙方互動，使各項管理制度真正代表全體教職工的意志，確保了學(xué)校組織的良好運行和持續(xù)發(fā)展。制度體系的建立，使學(xué)校的每一個工作人員都明確了職和責(zé)，明確了價值利益的導(dǎo)向，使學(xué)校管理的方方面面都有法可依，有章可循，使管理由人治轉(zhuǎn)向法治，使學(xué)校步入民主科學(xué)持續(xù)發(fā)展的健康軌道。2、嚴格《課程標準》，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為課程體現(xiàn)著國家意志，開齊開全課程是實施素質(zhì)教育的最基本的要求。我校嚴格濟源市教育局的要求，強化課程設(shè)置的剛性管理。一是嚴格落實課程計劃，開全課程，開足課時；二是按照新課改的要求，修訂了《梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校教學(xué)常規(guī)》。要求教師以學(xué)生為本，正確處理教與學(xué)的關(guān)系，提倡“啟發(fā)式”、“討論式”教學(xué)，努力營造“主動、探究、合作”的學(xué)習(xí)氛圍；三是繼續(xù)加強對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素的培養(yǎng)，使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率，保證學(xué)生高質(zhì)量的主動學(xué)習(xí)；四是實施師生陽光體育工程，每天上午大課間半小時，下午活動課半小時，保證師生每天有一個小時以上的體育鍛煉時間；五是學(xué)校根據(jù)素質(zhì)教育的要求，積極改革評價制度，立足學(xué)生、教師及學(xué)校的發(fā)展，讓社會人員、家長對學(xué)校教育評價工作的參與，形成了科學(xué)的課程評價、學(xué)生評價、教師評價和教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等體系。3、堅持以人為本，實現(xiàn)常規(guī)管理規(guī)范化學(xué)校管理目標明確，認真貫徹黨的教育方針，嚴格按照教學(xué)規(guī)律實施教育教學(xué)活動，面向全體，因材施教，創(chuàng)造條件，積極穩(wěn)妥的實施素質(zhì)教育，強化學(xué)校管理，啟動內(nèi)部活動，以教學(xué)為中心，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校管理人員各司其職，積極主動地開展工作，同時又與學(xué)校整體工作取得協(xié)調(diào)，力求達到“分而不離，協(xié)調(diào)一致，合而不亂，主次分明”的整合效果，教師崗位意識、競爭意識增強，形成比學(xué)趕超的良好局面。加強常規(guī)管理。做好校內(nèi)常規(guī)自查工作，切實抓好“備、上、批、輔、考”的管理，對各環(huán)節(jié)建立評價制度，除了堅持行政聽課、檢查教案和計劃外，還加強對作業(yè)、試卷等批改情況進行檢查，做到及時檢查，認真反饋，落實到位。完善業(yè)務(wù)研討制度。堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與說課、聽評課活動。學(xué)校每周二下午語文研討活動，周四數(shù)學(xué)研討活動。全體教師更是借外出聽課學(xué)習(xí)、年終教學(xué)管理督導(dǎo)等活動為契機，積極開展有組織或自發(fā)的參與聽評課活動，在自主教研方面收到較好的效果。建立語、數(shù)、英三科成績期中和期末的報告制度，尤其是一年級和畢業(yè)班的質(zhì)量報告制度。組織教師認真探討、總結(jié)教學(xué)失誤所在，及時補救，力爭把自覺做好常規(guī)工作化為每位教師的行動，實現(xiàn)教師的專業(yè)化成長和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步上升。四、堅持強根固本，加強教師隊伍建設(shè)1、規(guī)范教師行為，提高教師素質(zhì)。（1）加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。為此，學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學(xué)行為。并把“師德七條”、“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”制成版面，掛在學(xué)校最醒目的地方，是老師們課余、飯后都能看到，并牢記在心里。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按要求進行教學(xué)活動。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。（2）加強對教師的管理，嚴禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。（3）用先進的辦學(xué)理念和教育思想統(tǒng)領(lǐng)全校，領(lǐng)導(dǎo)班子成員盡職盡責(zé)，團結(jié)協(xié)作，實干創(chuàng)新，積極深入教學(xué)第一線聽評課。以主要精力指導(dǎo)和研究教育教學(xué)，探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗。學(xué)校管理制度健全，實行校務(wù)公開，對教職工管理實行人性化管理，體現(xiàn)了公平、公正、公開的原則。人性化、民主化的管理，使我校教師執(zhí)行制度成為一種自覺的行動，促使教師自我管理、自覺發(fā)展。2、制定個人發(fā)展規(guī)劃，建立教師專業(yè)成長檔案學(xué)校不僅是學(xué)生成長的搖籃，也是教師專業(yè)發(fā)展的園地。教師的發(fā)展是當(dāng)今教育發(fā)展大趨勢對教師提出的新要求。因此，學(xué)校把教師專業(yè)發(fā)展建設(shè)納入了學(xué)校整體規(guī)劃。所有教師結(jié)合自身的實際情況，均制定了教師個人三年發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校給每一位教師印發(fā)了《教師三年發(fā)展規(guī)劃書》，從個人簡歷、自我現(xiàn)狀分析、個人發(fā)展總體規(guī)劃、三年自我發(fā)展目標、階段性目標等多方面對教師進行規(guī)劃。學(xué)校的每一個教師都建立自己的個人發(fā)展檔案，并把自己在工作、學(xué)習(xí)中成長的點點滴滴記錄在檔案中，使自己不斷成長，不斷進步。每位教師的成長檔案都各具特色，形式多樣，字里行間表露出對新理念的全新詮釋以及自己在教學(xué)中的自主升華。值得一提的是，教師成長檔案袋不是封閉保存的，學(xué)校定期組織交流，或進行辦公室傳閱。旨在使每位教師參閱同事的檔案后而感受到差距，并激發(fā)互相學(xué)習(xí)的愿望。3、搭建教師多樣化發(fā)展平臺（1）網(wǎng)絡(luò)平臺。為提高我校教師隊伍整體素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展，我校早在201*年春天就建立了“曲苑雜壇”，成為我市最早擁有博客并服務(wù)于教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校之一。寫博，現(xiàn)在已經(jīng)成為我校教師進行教育反思的一種非常好的方式。他們在博客上閱讀、學(xué)習(xí)、討論、交流，進而開始以一種審視的目光來看待自己的教學(xué)，去思考其中的問題與困惑，在反思中尋找問題的答案，糾正自己的錯誤。在博客這個廣闊的天空里，老師們的思想火花在不斷地碰撞，那一條條回復(fù)使彼此的心靈靠近了。它使老師們學(xué)會了思考，學(xué)會了辨證地分析看待教學(xué)中存在的問題，促進了教師專業(yè)化發(fā)展的深度。（2）教科研平臺。學(xué)校鼓勵教師在參與校本（網(wǎng)絡(luò)）研修過程中，努力展示自己教育教學(xué)特色與經(jīng)驗，借力登高，實現(xiàn)發(fā)展。學(xué)校每學(xué)年為每一位教師編輯一本網(wǎng)絡(luò)研修專輯文章，并支持達到一定水準的教師實現(xiàn)文本的編輯與出版，對市級及以上獲獎或市級及以上刊物發(fā)表的論文將給予一定獎勵。（3）展示平臺?！罢n堂育名師，名師出課堂”為使教師迅速從傳統(tǒng)低效的課堂中解脫出來，我校大力實施課堂教學(xué)改革，多種措施打造高效課堂。教師根據(jù)所教學(xué)科、年級的不同，從課堂實際出發(fā)，在不斷的課改實踐驗證中逐漸形成獨具個人特色的教學(xué)模式，并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格，使“我的課堂我做主”的課改行為得到充分體現(xiàn)。每學(xué)期，我校都精心籌備青年教師說課大賽、課堂教學(xué)技能大賽、同課異構(gòu)等活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭上課，參加各種比賽。一次次活動確實成長了一批教師，成熟了一批教師。本學(xué)期，我校教師多次在課堂教學(xué)大賽中屢屢獲獎?？梢宰院赖卣f，現(xiàn)在，學(xué)校教師的課堂成了實實在在涌動著思維，流淌著智慧，充盈著追求的自主課堂。4、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)理論和技能有學(xué)者說過“要實現(xiàn)教師的專業(yè)發(fā)展，需要一個終身持續(xù)的進修、學(xué)習(xí)、提高過程。”由此可見，教師要獲得發(fā)展，必須要加強在職的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。（1）校長帶頭學(xué)習(xí)。作為一名校長，應(yīng)該是學(xué)校的決策者和總設(shè)計師，必須努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，并做教師學(xué)習(xí)的引領(lǐng)人。因此，本人始終堅持“終身學(xué)習(xí)”的觀念，積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使自身素質(zhì)和工作能力都有了很大程度的提高。（2）積極為老師學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。一是建立激勵機制。學(xué)校為參加學(xué)歷進修的老師提供了時間方面的支持；對通過學(xué)習(xí)獲得技能的老師進行獎勵。二是在硬件上滿足了教師學(xué)習(xí)的需要。學(xué)校每個學(xué)期都要為教師購買教育教學(xué)方面書籍、教育專著等，并訂購了一些教育雜志，以供教師們學(xué)習(xí)。（3）積極改善教師辦公條件為了進一步調(diào)動教師的工作積極性，擴大教師視野，提高辦公效率，學(xué)校本著“以人為本”的管理精神，多方籌集資金，盡最大努力改善教師們的辦公條件，優(yōu)化教師辦公環(huán)境。201*年秋季學(xué)期開學(xué)以來，教師們驚喜地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的辦公條件發(fā)生了新的變化學(xué)校語、數(shù)兩個辦公室合二為一，為的就是方便教師進行學(xué)習(xí)交流，辦公室進行了全面的粉刷裝飾，室內(nèi)煥然一新，物品擺放更加規(guī)范了；同時學(xué)校各主要科室的文件柜、辦公電腦也有所增添，各科室的文件整理、擺放得更加有序，桌椅放置更加美觀大方。教師們說“現(xiàn)在辦公環(huán)境整潔一新，坐在舒適的椅子上，批改學(xué)生作業(yè)，與同事研討教學(xué)，效果大不一樣了”。這樣的辦公條件特別有利于提高工作效率。經(jīng)過這次辦公條件大改善，學(xué)校為廣大教師營造了一個整潔、舒適的辦公環(huán)境，這一切都讓教師們真正感到“領(lǐng)導(dǎo)在服務(wù)”，教師幸福指數(shù)在提升，教師的工作積極性被充分調(diào)動了起來，大大激發(fā)了廣大教師的工作熱情，提高了教育教學(xué)服務(wù)意識，促進了學(xué)校的和諧發(fā)展。（4）深入開展新課標學(xué)習(xí)活動。為了使全體教師嚴格依據(jù)新課程標準組織教學(xué)，合理把握教學(xué)容量和難度要求，調(diào)整教學(xué)觀念和教學(xué)行為，讓每個孩子享受品質(zhì)教育，本學(xué)期，學(xué)校組織全體教師分學(xué)科、分層次有序地開展了201*版新課標的深入學(xué)習(xí)與研討活動。各學(xué)科組按照學(xué)校的安排，學(xué)科組長分別從新舊課標的不同之處講起，重點帶領(lǐng)教師解讀新課標的改動之處、新課標的特點及亮點，使全體教師認識到新課標目標更加鮮明，思想導(dǎo)向更加明確。此次開展的新課標深入學(xué)習(xí)活動，有效地充實了教師的專業(yè)知識，對教師的個人成長及學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展必將起到強有力的推動作用。本次學(xué)習(xí)活動也使老師們更深入地了解新課程標準，幫助老師們準確把握修訂后課程標準的精神實質(zhì)和主要變化，對現(xiàn)在教學(xué)具有很大的指導(dǎo)作用。各教研組教師紛紛表示，一定把課程標準的教育理念和基本要求落實到課堂教學(xué)中。（5）扎實開展《給教師的建議》學(xué)習(xí)活動。本學(xué)年，學(xué)校根據(jù)《市教育局關(guān)于組織學(xué)習(xí)〈給教師的建議〉一書的通知》精神，深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)活動的重要意義，制定學(xué)習(xí)方案，在完善校本教研、培訓(xùn)制度的基礎(chǔ)上，發(fā)揮整體優(yōu)勢，提高了學(xué)習(xí)效率和效果。一是廣泛發(fā)動，統(tǒng)一認識。成立了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，要求每位教師結(jié)合任教學(xué)科特點，制定具體的學(xué)習(xí)計劃和措施，掀起大學(xué)習(xí)、大討論的熱潮。二是自學(xué)為主，作好筆記。堅持以教師的自學(xué)為主，并緊密結(jié)合各自教學(xué)實踐，寫心得體會；教導(dǎo)處每月檢查一次，將檢查情況及時反饋到每個年級、每位老師，提高學(xué)習(xí)的實效性。三是集中輔導(dǎo)，解惑釋疑。每月結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作情況，有針對性地組織一次集中學(xué)習(xí)，同時對教師學(xué)習(xí)中遇到的疑難和困惑問題加以輔導(dǎo)。四是加強交流，增強效果。每兩周以各教研組為單位組織一次交流，還定期組織全校性的讀書報告會活動。五是加強總結(jié)，評優(yōu)激勵。開展學(xué)習(xí)筆記、心得交流，優(yōu)秀論文、案例評選等活動，樹立學(xué)習(xí)標兵，進一步調(diào)動全校教師的學(xué)習(xí)積極性。五、注重細節(jié)，營造優(yōu)良的校園環(huán)境，構(gòu)建校園物質(zhì)文化。校園環(huán)境對學(xué)生的影響是潛移默化的，充滿詩意和美感的校園環(huán)境就如空氣之于人，水之于魚，使學(xué)生耳濡目染，促進其在深層心理結(jié)構(gòu)中調(diào)節(jié)和支配自己的行為，從而提高文明程度。校園物質(zhì)文化具有“桃李不言”的特點，能使學(xué)生不知不覺，自然而然的受到熏陶、暗示、感染。正如一位教育家所說“一所學(xué)校，走進去布局合理，到處有綠化、校園優(yōu)美，使人感到愉快；到處干干凈凈、整整齊齊，使人感到精神振奮，然而這種心理效應(yīng)使人產(chǎn)生一種無形的約束力，不具有強制性，卻能引起個體感情上的共鳴”。凡此種種，均可對學(xué)生養(yǎng)成良好行為規(guī)范起到潛移默化、寓教于景的作用。為了讓同學(xué)們隨時隨地都能受到美的陶冶，讓每一面墻壁會“說話”，能育人，充分挖掘環(huán)境的審美價值和教育功能，我校積極推動校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，激發(fā)師生學(xué)習(xí)、工作熱情，促進和保障青少年的健康成長?！白寣W(xué)校所有的墻壁講話”是我校校園文化建設(shè)的重要一環(huán)，學(xué)校在教學(xué)樓走廊的墻壁上，教室的門上共張貼了80幅造型別致的圖片，內(nèi)容包括名言警句，小學(xué)生必背古詩詞，安全兒歌，小學(xué)生10個好習(xí)慣，小學(xué)生閱讀書目推薦100種，小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣歌謠，小學(xué)生文明習(xí)慣三字經(jīng)等，精美的圖片和簡要的文字，不僅讓學(xué)生得到了美的熏陶和良好的教育，老師和家長們也覺得受益匪淺。我校還將學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以及在書香校園建設(shè)中涌現(xiàn)出來的“讀書小能人”，教育教學(xué)工作中的優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任等制成版面張貼在學(xué)校教學(xué)樓的墻上，英雄模范的畫像、科學(xué)家、音樂家的名言，無不啟迪智慧，催人奮進。在校園中，學(xué)校制作了六個宣傳櫥窗，“‘老而好學(xué)，如秉燭之明’，活到老，學(xué)到老，進步到老。天地者，萬物之逆旅，光陰者，百代之過客。一日不嫌少，要珍惜；一生不嫌多，莫虛擲?！薄耙粋€不喜歡閱讀的民族，很難成為遠離貧窮和平庸的民族；一個沒有閱讀的學(xué)校永遠不可能又真正的教育?！币痪渚涓挥姓芾淼恼Z言，無不時時激勵著全校師生。與此同時，學(xué)校還特別重視班級特色文化的建設(shè)，并將班級特色文化建設(shè)重點放在“把班級還給學(xué)生”上。讓學(xué)生給班級起一個特色的名稱，共同制定設(shè)計班級文化板塊、班級公約、班級口號、班級奮斗目標、班風(fēng)學(xué)風(fēng)等內(nèi)容?！岸糜米旖俏⑿Γ瑢W(xué)會用耳朵聆聽，知道用小手幫忙，體會用心靈理解”。這是我校三年級文化建設(shè)的一部分班級公約的內(nèi)容?，F(xiàn)在，你走進每個教室，就好像走進一個溫馨的家園、學(xué)習(xí)的樂園、美麗的花園，讓人禁不住地稱贊。有植物角、圖書角、展示臺、小巧手、智慧樹、愿望樹、誰最棒、七彩童年美好回憶、藝海拾貝、粉紅回憶、心語心愿、主角排排看等版塊，內(nèi)容豐富，形式各異，展示各自不同的風(fēng)格。如今，我校校園里處處充滿文化氛圍，真正做到了使校園的每一面墻壁都能夠與學(xué)生進行“精神對話”。六、注重學(xué)生的全面發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化1、加強養(yǎng)成教育，為學(xué)生的發(fā)展搭建成長的平臺本學(xué)期，我校以養(yǎng)成教育為中心，開展了各種學(xué)生自主管理活動。一是制定了日監(jiān)督、周班會、月例會制度。進行了每周之星評比活動和一月一次的流動紅旗評比活動；二是重視學(xué)生常規(guī)管理，設(shè)置了學(xué)生自主管理監(jiān)督崗，每天負責(zé)監(jiān)督學(xué)生的不文明行為，對學(xué)生舉報的不文明行為做到有落實、有督促、有反饋。營造了“事事有規(guī)章，時時講規(guī)范”的校園氛圍；三是積極探索小學(xué)生班級自主管理的模式。根據(jù)學(xué)生愛好、能力、特長，從班務(wù)管理、學(xué)習(xí)管理、活動管理、生活管理、人際關(guān)系管理等方面，把班級的各種管理職能分解為具體明確的崗位，大到圖書管理、勞動工具管理，小到花卉的澆灌，粉筆的保管，黑板擦的放置，真正做到了“人人有事干，事事有人管”。以學(xué)生自主管理為主的養(yǎng)成教育特色初步形成。學(xué)生的生活習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步養(yǎng)成。現(xiàn)在，學(xué)生文明了，同學(xué)們上下樓梯都能靠右行了，校園里沒有了打罵聲，取而代之的是老師您好、對不起、再見等文明禮貌用語。尤其是衛(wèi)生習(xí)慣，效果最明顯，校園、教室再也見不到紙屑、雜物。2、進行心理健康教育，開設(shè)心理健康教育課。我校深刻認識到心理咨詢室建設(shè)工作的重要性，依據(jù)濟源市教育局的通知精神，我校把科學(xué)合理地建設(shè)“心理咨詢室”作為學(xué)校服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展的一件重要事情，克服了缺少專用場地、缺少專業(yè)人員、缺少資金的嚴重困難，積極努力，爭創(chuàng)合格心理咨詢室。學(xué)校將心理健康教育工作納入學(xué)校工作規(guī)劃，既重視學(xué)生心理健康教育，又重視教師心理素養(yǎng)的培養(yǎng)；既重團體心理輔導(dǎo)，又重個性心理的輔導(dǎo)；既重常規(guī)的心理健康課的落實，又重各種特色活動的開展。配備兼職心理健康教育教師，保證間周有1節(jié)的由專任教師任教的心理健康教育課，每月利用一次班會由班主任老師上一節(jié)心理健康教育課。學(xué)校積極鼓勵教師們開發(fā)心理健康教育課程，面向全體學(xué)生，促進他們心理健康發(fā)展。3、開展“道德小富翁”評選活動，讓學(xué)生人人都是校園明星。為了加強對學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，倡導(dǎo)“全面發(fā)展、學(xué)有所長”的教育思想，弘揚校園新風(fēng)，表彰先進，樹立榜樣，本學(xué)期，學(xué)校在鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一部署安排下，開展了“道德小富翁”評選活動。道德小富翁包括十星禮儀之星、智慧之星、公益之星、勤學(xué)之星、特長之星、奉獻之星、自強之星、快樂之星、孝順之星、儉樸之星。評選過程由學(xué)生自主參與，讓學(xué)生評出自己心目中的學(xué)習(xí)榜樣。這項活動的開展，使同學(xué)們的身邊涌現(xiàn)出了許多學(xué)習(xí)楷模。六一班的班長魏心宇勤奮努力，學(xué)校成績優(yōu)異；五一班的魏依晴多才多藝，全面發(fā)展；四二班的楊雨欣對班級工作認真負責(zé)，受到了同學(xué)們的一致好評?！暗赖滦「晃獭钡脑u選為學(xué)生提供了展示自我的舞臺，激發(fā)學(xué)生的自信心、上進心，營造出同學(xué)人人有特長、身邊人人有優(yōu)點，人人值得學(xué)，人人要學(xué)習(xí)的良好氛圍，進一步推進優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。4、進行國旗下宣誓，增強師生責(zé)任感。每周的國旗下學(xué)生宣誓是我校養(yǎng)成的有一項新舉措。每個周一，全體學(xué)生迎著朝陽，面對著五星紅旗莊嚴宣誓，這是最激動人心的時刻，每個人心中的自豪感、責(zé)任感就會油然而生，振奮人心的誓詞在全校學(xué)生的心中生了根，發(fā)了芽。時刻提醒著全校學(xué)生的言行舉止。自從宣誓活動開展以來，學(xué)生的精神面貌都發(fā)生了很大的變化，原來的遲到、追跑打鬧現(xiàn)象已不見了蹤影，取而代之的是一個個講文明、懂禮貌、樂思考、善學(xué)習(xí)的學(xué)校好孩子。5、挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)全能人才。（1）在校園里開展豐富多彩的文化活動，對形成和諧的校園文化起著很重要的作用。學(xué)生在活動中享受了內(nèi)涵豐富的文化，享受到文體的多姿多彩，享受到生活的樂趣。這些活動是和諧的校園文化最直接、最有效的表達方式。為此，我們結(jié)合學(xué)校正在開展的“共建書香校園，閱讀快樂”活動，來開發(fā)校本課程，開展綜合性實踐活動，同時將結(jié)合環(huán)境教育，生命教育等活動，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，個人經(jīng)驗，生活實際，以及校本資源、農(nóng)村生活等的因素，實實在在地開展綜合實踐活動，取得了良好的效果。在三、四年級中開展《我與好書交朋友》、《尋找校園中的浪費現(xiàn)象》、《說成語、用成語》等主題活動；在五六年級中開展生命教育，內(nèi)容包括“生命如歌”、“真情感動”、“生命可貴”等。同時還開展了其它短線活動我有一雙靈巧的手、我是濟源人、小事話環(huán)保等活動，極大地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。（2）“讓每一個孩子擁有一個快樂、難忘的童年”是屈冢學(xué)校所有教師的理想追求。為此，學(xué)校每年都要舉行豐富多彩的活動，充分挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)全能人才。學(xué)校成立了舞蹈、乒乓球、美術(shù)、縱橫碼、象棋、英語等多個課外興趣小組。學(xué)校每年都要舉辦“曲苑之春體育節(jié)”、“曲苑之夏讀書節(jié)”、“曲苑之秋收獲節(jié)”、“曲苑之冬藝術(shù)節(jié)”等活動，這些活動，既是教師的節(jié)日，更是學(xué)生的節(jié)日，學(xué)生們在眾多的節(jié)日活動中，展示著自我，收獲成長的喜悅。精彩的“六一”、紅火的“元旦”、趣味運動會上的頑強拼搏、莊嚴的升國旗儀式、神圣的少先隊員入隊儀式、激烈的乒乓球比賽等活動，點燃了孩子們心靈的火花，為每個孩子提供一個展示自己的舞臺，促進了學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生各顯所長。孩子們洋溢在其中，其樂融融，充分體驗著校園生活的幸福感。（3）依托豐富多彩的學(xué)科競賽活動，促進學(xué)生的各個方面協(xié)調(diào)發(fā)展。英語口語大賽”“數(shù)學(xué)口算競賽”“書法比賽”“作文比賽”等學(xué)科競賽活動，促進了學(xué)生的素質(zhì)的全面發(fā)展。201*年10月，我校代表梨林中心校在濟源市教育局舉行的課文朗誦大賽中榮獲二等獎。七、狠抓安全管理，構(gòu)建學(xué)校內(nèi)外安全防范體系。學(xué)校安全重于泰山，關(guān)系到千家萬戶幸福和社會穩(wěn)定。學(xué)校把安全工作放在首要位置，做到警鐘長鳴。（1）制定了各部門的安全制度。調(diào)整充實了安全管理機構(gòu)，明確了職責(zé)分工，并制定了《安全應(yīng)急預(yù)案》、《重大事故處理預(yù)案》。學(xué)校組織簽訂了《教師安全責(zé)任書》《班級安全責(zé)任書》和《學(xué)生安全責(zé)任書》。落實管理者，防患于未然。使每個管理者繃著安全這根弦，堅持天天講，時時抓，“安全”入人心。（2）確保學(xué)校建筑及設(shè)施安全。新學(xué)期開始，學(xué)校都要認真細致的檢查學(xué)校用電線路及各項設(shè)施的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。體育教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起經(jīng)常檢查校內(nèi)、體育器具等設(shè)備設(shè)施的安全性。同時，加強課間活動，體育課活動的安全管理。定期組織人員對學(xué)校建筑及設(shè)施安全進行排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即排除；對于不能立即整改的，先讓師生原離危險區(qū)，確保人身安全。（3）確保學(xué)生往返校途中交通安全。針對我校住校生多的實際，為確保學(xué)生往返校途中交通安全。學(xué)校向?qū)W生進行交通安全專項教育，強化學(xué)生的安全意識，每周派教師輪流檢查四個交通主要路口，杜絕學(xué)生乘坐農(nóng)用車和“三無車輛”現(xiàn)象發(fā)生。對于過河的學(xué)生，教師親自護送到安全地帶，確保學(xué)生安全。（4）高度重視師生飲食衛(wèi)生安全。加強師生衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，落實專人負責(zé)飲食衛(wèi)生工作。加強采購者的法律意識，商店進行嚴格管理，做到持證上崗；食堂嚴把糧、油、蔬菜、食品的進口關(guān)和加工關(guān)；食品定點物品采購，有進出帳目，過期、霉爛、變質(zhì)的食品及飯菜堅決不得出售。同時，加強學(xué)生購飯的紀律。定期或不定期對食堂和小賣部進行消毒、衛(wèi)生、安全各方面的檢查。同時還要加強對傳染病的防治工作，定期對師生進行身體檢查，發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離治療，杜絕疾病的蔓延，保證每個學(xué)生都能健康成長。（5）防止學(xué)生傷害事故發(fā)生，學(xué)校實行護校巡邏制度，由值周領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)校門安全，防止閑雜人員進入學(xué)校，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序。加強危險品和重點部室管理，做到專柜保管，專人負責(zé)。學(xué)校對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓道落實值班人員，活動時間有教師巡邏，保證學(xué)生不發(fā)生意外事故。（6）安全教育做到長期化、系列化。學(xué)校開展了有針對性、實效性的法制教育活動。堅持每周開展一次全校性安全教育活動。制定了《學(xué)生安全教育歌》，聘請司法人員定期對師生及家長做法制報告，上法制課。組織觀看了《珍愛生命，安全第一》、《關(guān)愛明天》、《為了母親的微笑》等專題教育片，開展“珍愛生命，拒絕邪教”等法制教育活動，提高廣大師生的法律意識和守法用法的自覺性。梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校201*年度教育教學(xué)工作總結(jié)濟源市梨林鎮(zhèn)屈冢學(xué)校E-mailjyllqzxx@16com，Tel0391-60591友情提示本文中關(guān)于《201*年雙品學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年雙品學(xué)校期末教學(xué)工作總結(jié)該篇文章建議您自主創(chuàng)作。201*年上學(xué)期學(xué)校期末工作總結(jié)進軍學(xué)校201*年上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)忙碌的一個學(xué)期又接近尾聲，回顧走過的這一學(xué)期，在區(qū)局和中心校工作精神指導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體教師的共同努力下，在校行政和村支兩委共同支持下，我們認真有序地完成了各項任務(wù)?，F(xiàn)在對我校本學(xué)期的工作作個簡要的匯報。一、以教學(xué)常規(guī)管理制度規(guī)范學(xué)校辦學(xué)，抓好教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期采用每月一檢的方式對教師們的備、教、輔、改、考等常規(guī)檢查。強調(diào)教師們對后進生的監(jiān)管力度，也是學(xué)校本著為了每一個孩子的宗旨，對這些在學(xué)習(xí)方面較為薄弱的學(xué)生特別關(guān)注。從檢查情況看來，全體老師對學(xué)生作業(yè)是相當(dāng)重視的，學(xué)生字跡工整，各班都有自己的作業(yè)格式，訂正錯題率比上學(xué)期有所提高，當(dāng)然也有部分問題值得反思，如雖然我們一直在強調(diào)學(xué)生作業(yè)要工整，而有部分教師的作業(yè)批改卻欠整潔，隨意性很大；有些事情貴在持久，但在作業(yè)中我們常常發(fā)現(xiàn)有教師有時能很認真的對待，有時卻放任學(xué)生的錯題或在批改時發(fā)生錯誤。每一次檢查后，我們都會及時的向老師們反饋情況，希望通過這種方式能更有效的促進我校教學(xué)常規(guī)的嚴密性，為更好的提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。二、加強校本教研，開展有效、常態(tài)的校本教研1、教研行為自主化制度上保證學(xué)校規(guī)定本期有四堂教學(xué)研討課，每次的研討活動做到定時間、定地點、定發(fā)言人。組織上到位學(xué)校行政人員是開展校本教研的中間力量與基本組織。我校非常重視行政參與教研教改的力度，根據(jù)學(xué)校實際分成3個學(xué)科組，其中語文、科學(xué)由校長牽頭，數(shù)學(xué)、英語由教導(dǎo)主任負責(zé)，綜合類由總務(wù)主任落實。要求教師主動參與各類教研活動，主動與同事交流實驗中的得與失。讓廣大教師由“被動學(xué)習(xí)”變?yōu)椤爸鲃訉W(xué)習(xí)”，由“被動研究”變?yōu)椤爸鲃友芯俊?，學(xué)校教研氛圍日漸濃厚。2、教研形式多樣化我們把校本教研作為教師進行業(yè)務(wù)切磋、相互學(xué)習(xí)、提升自我的一個有力平臺。大家在每周的教研活動時間里，能暢所欲言，談?wù)摻虒W(xué)中的種種困惑，抒發(fā)教學(xué)中的得意情懷，探討教學(xué)中的神來之筆，明辨教學(xué)中的是非曲直。教研已脫去了它神秘的外衣，更加平民化、大眾化。不知不覺中，教研已成為了我校教師教學(xué)中不可或缺的重要內(nèi)容。除了固定的教研活動時間外，即時教研司空見慣辦公室里，任課教師圍繞某一教材或教學(xué)內(nèi)容展開研討交流，以求化解教學(xué)疑難、探討教法學(xué)法；同班任課教師或原任教師經(jīng)常針對某一班級現(xiàn)象或某一學(xué)生的某一方面表現(xiàn)進行現(xiàn)象透析、探討教育之方；很多教師下課回來后放下書本，一手端起茶杯，一邊興奮地向同事們講述剛剛發(fā)生的教學(xué)故事……這些不起眼的形似“聊天”的行為和過程，就是被我們稱為校本教研“小插曲”的群眾性即時教研活動。實踐告訴我們，這種經(jīng)常性的校本教研活動很具生命力。3、爭取外援，強化教研引導(dǎo)本期，在教研教改中我校爭取了對口學(xué)校江南小學(xué)的大力支持，通過送教下鄉(xiāng)的形式，讓我校師生感受了課堂藝術(shù)的魅力。同時通過兩校的教研交流，也有利于新老理念的融合，讓我校高齡化教師的與時俱進增添了幾許活力。三、加強師生德育學(xué)習(xí)，開展各項德育活動，推動學(xué)校發(fā)展。本學(xué)期，我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機會，組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《義務(wù)教育法》和教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等，并寫出心得體會。其次、開展多種形式的主題教育活動。1、愛國主義教育。（1）本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話，激發(fā)學(xué)生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養(yǎng)愛國主義意識。（2）結(jié)合清明節(jié)，對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育系列活動。（3）積極組織學(xué)生進行“向國旗敬禮簽名寄語活動”。通過開展這些活動，進一步提高了學(xué)生的愛國熱情。2、安全衛(wèi)生法制教育。（1）加強夏季各種安全知識的宣講教育，特別是防溺水教育，交通安全教育，課間安全活動教育。（2加強夏季各種傳染病的預(yù)防宣講教育。堅持做好每天的晨檢、午檢工作，要求班主任每天做好記錄。（3）繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故。（3）各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。（4）開展了系列宣傳教育活動，如黑板報、放學(xué)路隊等使學(xué)生受到良好的教育。3、環(huán)保教育。結(jié)合“植樹節(jié)”、“三月學(xué)雷鋒月”、“五一”、等節(jié)日,通過主題班隊會、敬老院慰問等形式組織假日雛鷹小隊參與體驗社會實踐，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環(huán)保意識。4、文明禮貌教育。本學(xué)期，我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“文明班級評比”活動，以班級教育、自我教育為主，教師引導(dǎo)為輔幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。5、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關(guān)情況，協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細致地做好后進生的思想教育工作，不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助，較好地控制了學(xué)生掉隊。6、其他主題德育活動。（1）在“敬老院慰問”獻愛心活動中，少先隊員們在老師的帶領(lǐng)下，在大隊部的號召下，都紛紛捐出自己的零用錢，獻出了自己的一片愛心。（2）參加了中心校六一兒童節(jié)文藝匯演，我校少先隊員表演的舞蹈《歡樂腰鼓》，獲得了二等獎。（3）大力開展了陽光體育大課間活動，保證了學(xué)生的活動時間，增加了學(xué)生的運動量，使每個學(xué)生更加健康地成長。四、以少先隊為陣地，抓好日常各項教育，打造平安校園。1、抓好各班的常規(guī)評比工作。加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行“流動紅旗”制度。對勸導(dǎo)隊的檢查進行分工落實，加大檢查力度，每周一總結(jié)，及時反饋教育，評比出紀律、衛(wèi)生流動紅旗，通過勸導(dǎo)隊檢查活動促進我校精神文明建設(shè)。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。2、通過晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學(xué)生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康、防溺水、防雷電、預(yù)防傳染病等方面的教育，通過舉辦知識講座，觀看電視，制作手抄報等形式，加強了學(xué)生的安全意識，反復(fù)抓苗頭傾向，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力，全力打造“平安校園”。當(dāng)然，我們還有許多做得不盡完善的地方，未來，我們會不斷總結(jié)經(jīng)驗，力爭取得更好的成績。擴展閱讀學(xué)校201*年上學(xué)期工作總結(jié)*****學(xué)校201*年上學(xué)期工作總結(jié)（201*年7月8日）201*年上學(xué)期，在市委、市政府和市教育局的關(guān)心支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職工和衷共濟，開拓創(chuàng)新，銳意進取，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省、市教育工作會議精神為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，圍繞創(chuàng)建國家中職改革發(fā)展示范校的中心，積極推進學(xué)校的改革與發(fā)展，圓滿完成各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下。一、主要工作和成績（一）學(xué)校發(fā)展實現(xiàn)新突破1、不斷改善硬件條件。本學(xué)期建好了汽車維修車間，添置安裝了相關(guān)設(shè)備，大大改善了汽修專業(yè)實習(xí)試訓(xùn)條件。完成琴房改造工程，并對所有鋼琴進行了維修和調(diào)音，保證了幼師專業(yè)學(xué)生日常訓(xùn)練需求。教學(xué)樓和小會議室安裝了電子顯示屏，會議室和有關(guān)辦公室張掛了書畫作品，學(xué)校文化品位得到進一步提升。教學(xué)樓南樓所有辦公室的空調(diào)及實訓(xùn)樓計算機房的窗簾安裝調(diào)試位，教職工辦公環(huán)境和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境得到進一步改善。運動場平整開始施工，預(yù)計9月份能建成毛胚，為創(chuàng)建國家級示范校創(chuàng)造了有利條件。2、努力爭取資金項目。今年起，我校公積金財政已納入年初預(yù)算工資總額的12%，上半年的款項已爭取到位。通過努力，我校債務(wù)成功納入政府負有償還責(zé)任范疇。日前，爭取到市政府撥付運動場工地古墓群挖掘資金20萬元，保證了運動場平整的順利施工。我校與恒信金融租賃有限公司的融資方案資料交付已基本完成，7月中旬恒信公司將對學(xué)校進行實地考察。如能順利融資，將有效緩解我校資金困難。今年上半年向市勞動局申請了200人的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)指標，并申請陽光工程扶貧資金20萬元，下半年可到位。通過與市殘聯(lián)和雨湖區(qū)殘聯(lián)的多次聯(lián)系，爭取到120人的殘疾人實用技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)。完成融城大酒店30人的員工培訓(xùn)項目。通過市勞動局，爭取到湘鋼正式合同工指標30個，并已安排30名學(xué)生在湘鋼就業(yè)。建立和完善湘潭縣、湘鄉(xiāng)市的本地出國勞務(wù)招聘點4個，建立安仁縣、邵陽市、浙江省、云南省的外地出國勞務(wù)招聘點6個；招聘赴沙特工作勞務(wù)人員60人，已辦理相關(guān)出國手續(xù)。3、不斷深化校企合作。本學(xué)期，我校與湘鋼洪盛物流有限公司成功舉行聯(lián)合辦學(xué)簽字儀式，合作關(guān)系進一步深化。長沙遠大集團、長沙金鷹集團、三一重工、云南華僑城等多家省內(nèi)外知名企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)來校洽談合作事宜。目前我校主體專業(yè)都實現(xiàn)了與相應(yīng)企業(yè)的對接。旅游服務(wù)與管理專業(yè)與湘潭沃德旅行社、湘潭紅太陽旅行社、湘潭華鑫大酒店、北京太和順餐飲有限公司、北京湘鄂情大酒店等企業(yè)，幼師專業(yè)與湘潭市一幼、二幼等幼兒園，汽修專業(yè)與湘潭三馬汽車服務(wù)公司、湘鋼宏盛物流等企業(yè)，數(shù)控專業(yè)與江麓機械廠、深圳秩夫設(shè)備有限公司、南通雄邦壓鑄設(shè)備有限公司等企業(yè)建立了廣泛深入的合作關(guān)系。4、努力完成招生任務(wù)。今年秋季招生我?？朔蠢^續(xù)減少、同類學(xué)校競爭日趨激烈、地方保護主義嚴重干預(yù)等困難，及時研究對策，積極應(yīng)對，根據(jù)外部情況的變化及時修訂完善招生政策。絕大多數(shù)教職工充分發(fā)揚學(xué)校的招生精神，頑強拼搏，吃苦耐勞，深入農(nóng)村、學(xué)校、家庭，開展招生宣傳，組織生源，全力以赴完成招生任務(wù)。涌現(xiàn)了曾希璐、劉志奇、黃卉等招生骨干。在全校教職工的共同努力下，今年秋季招生已到位1200多人，連續(xù)第五年居于全市同類學(xué)校第一。5、強化學(xué)生就業(yè)安置工作。通過深化校企合作，加強服務(wù)等措施，我校畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量得到進一步提升，201*屆畢業(yè)生就業(yè)率達97%，其中旅游、幼師、數(shù)控、模具專業(yè)對口就業(yè)率達94%。80%以上的學(xué)生被推薦到優(yōu)質(zhì)企事業(yè)單位從事技術(shù)工作，收入在1500元以上，學(xué)生、家長都很滿意。6、成功舉辦全市英語骨干教師培訓(xùn)班和承辦各類高規(guī)格考試。本學(xué)期我校迎接了來自湘潭市、長沙市、株洲市、醴陵縣的多個地區(qū)的職業(yè)學(xué)校英語教師來我校進行英語專業(yè)教學(xué)探討和交流。我校陳彥村老師為來自省內(nèi)各地職校的英語教師上了一堂示范課，獲得良好的反響。我校還成功組織了高考、自學(xué)考試及人事局、財政局、九華示范區(qū)等部門的多次高規(guī)格考試，每次組考都受到上級部門和有關(guān)單位的好評。7、學(xué)校發(fā)展得到各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視。本學(xué)期，史耀斌市長親臨我校調(diào)研，對我校的辦學(xué)給予了充分肯定。省教育廳督查組領(lǐng)導(dǎo)和省教科院領(lǐng)導(dǎo)先后來我校視察指導(dǎo)工作，均對我校的各項工作都給予了很高評價。市教育局更是給予了我校重點的支持和極大的幫助。市教育局黨政聯(lián)席會議在我校召開，專題研究支持我校創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校事宜。廖貽仲局長表示要舉全局之力支持工貿(mào)學(xué)校創(chuàng)示范校工作。日前，蔡建和常務(wù)副市長來我校視察，為我們解決了一些實際困難。8、學(xué)校美譽日益提升。5月27日，我校成功舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生回校交流會，省市近20家媒體予以專題報道。本學(xué)期國家、省、市新聞媒體登載、播報有關(guān)我校的新聞報道近30篇（條），其中國家最權(quán)威的新聞人民網(wǎng)登載《湘潭市工貿(mào)中專學(xué)校切實履諾務(wù)求實效》一文，報道我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動中黨組織和黨員認真履諾的先進事跡。學(xué)校的知名度在省內(nèi)外進一步提高。（二）校風(fēng)學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)新面貌本學(xué)期以來我校繼續(xù)深化行政干部住校值班、干部任課教師擔(dān)任副班主任、黨員下寢室制度，開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、校園之星評選、日常行為規(guī)范評比、法制安全月教育等主題活動，學(xué)生管理日趨科學(xué)化、精細化，形成了教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，學(xué)生文明守紀、勤學(xué)向上的良好風(fēng)尚。一期來，我校師生在各級德育評比和文體活動中取得佳績我校師生組隊代表市教育局參加市百萬婦女唱紅歌比賽獲一等獎。我校30名教師參加市教育局慶祝建黨90周年‘心中有話對黨說’詩歌朗誦比賽比賽，集體項目獲二等獎第一名；周娟老師獲個人一等獎第一名。我校學(xué)生參加市教育局黨在我心中集體誦讀比賽獲一等獎第一名。我校學(xué)生參加市教育局和市詩詞協(xié)會組織的詩歌創(chuàng)作比賽中我校獲得3個一等獎，5個二等獎；我校團委獲優(yōu)秀組織獎。我校教職工參加全市教育系統(tǒng)慶祝建黨90周年紅歌比賽獲二等獎。我校試驗部特別團總支被團中央評為全國五四紅旗團總支。何暢老師獲評市級優(yōu)秀德育工作者，馬劍英老師榮評市級優(yōu)秀班主任。幼師34班獲評市優(yōu)秀班集體。劉思、李洋、楊慧芳、謝飄、趙和花5名同學(xué)獲評省級學(xué)生；羅文婷、李庭望2名同學(xué)獲評省級優(yōu)秀學(xué)生干部；25名同學(xué)獲評市級三好學(xué)生；12名同學(xué)獲評市級優(yōu)秀學(xué)生干部。12名同學(xué)獲評市級優(yōu)秀畢業(yè)生。我校實驗部參與湘潭市劇院節(jié)目《芙蓉國里盡朝暉》在長沙的演出及大型戲劇《特別支部》在湘大的演出。還代表湘潭市教育局參加全市慶祝建黨90周年文藝匯演。（三）教學(xué)質(zhì)量得到新提高本學(xué)期，我校積極推進教學(xué)改革和技能訓(xùn)練。教務(wù)部門制定并實施了教師常規(guī)月考核制度，每月對任課教師的基本教學(xué)情況檢查一次，定期通報教學(xué)常規(guī)檢查情況，并組織開展教改課競賽組織了學(xué)校實踐操作課程大賽，。以上舉措使我校教學(xué)教改再獲豐收。在全省職業(yè)院校技能競賽中，我校獲得2個一等獎，2個二等獎，3個三等獎。在全國職業(yè)院校技能競賽中，劉立軍、湯宇亮兩名同學(xué)分別獲裝配鉗工三等獎和數(shù)控銑工三等獎。雷郡、謝軍林、王曠三名老師參加市專業(yè)課說課比賽，分獲一等獎一名；二等獎一名；三等獎一名。本學(xué)期我校成功申報國家級課題兩項。教師撰寫的論文獲國家級獎項4篇，省級獎項20篇，市級獎項60余篇。二、問題和不足過去的一學(xué)期我校各項工作取得顯著的成績，這是全校師生齊心協(xié)力、拼搏奮斗、開拓創(chuàng)新的結(jié)果。但是我們在看到成績的同時也清醒地認識到工作中存在的一些問題和不足，要及時予以改進，力爭今年申報國家級示范校成功。當(dāng)前，我校主要問題和不足表現(xiàn)如下1、辦學(xué)基礎(chǔ)依然比較薄弱，辦學(xué)條件還有待進一步改善，資金緊張成為學(xué)校制約建設(shè)發(fā)展的瓶頸。運動場、圖書館等基礎(chǔ)設(shè)施是創(chuàng)建國家改革示范校的硬指標，我們要積極拓展渠道，解決資金問題，建好必要的基礎(chǔ)設(shè)施。2、專業(yè)特色還不明顯，專業(yè)建設(shè)仍滯后，我們要在制定專業(yè)技能考核標準、課程改革、教學(xué)模式改革等方面邁出實質(zhì)性步伐。3、我校有一批像周娟、付曉輝這樣師德高尚、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀教師，但有些教師的綜合素質(zhì)尤其是責(zé)任意識、師德師風(fēng)仍有待加強。少數(shù)教師學(xué)習(xí)不夠，業(yè)務(wù)不精，教育教學(xué)水平有待提高；個別教師對學(xué)生缺少愛心，對教學(xué)缺少熱情。師資結(jié)構(gòu)與學(xué)校發(fā)展不相適應(yīng)，文化課教師偏多，專業(yè)課與文化課教師比例有待進一步優(yōu)化調(diào)整。4、學(xué)校德育工作已進行一定創(chuàng)新，取得明顯實效，但工作的針對性、有效性還需進一步提高。學(xué)生的評價機制、考核機制、管理機制要進一步完善和健全。5、招生、就業(yè)工作任重道遠，仍需下大力氣。進一步拓展生源、加強控流保學(xué)和提高學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定性還要有更多新舉措。三、201*年下學(xué)期工作思路創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校在即，我們要努力改善辦學(xué)條件，不斷推進課程改革，管理機制改革，創(chuàng)新教學(xué)模式，確保創(chuàng)示范校成功。重點抓好以下工作1、進一步改善辦學(xué)條件。今年一定要建好田徑場并把大型會議室裝修好。2、進一步加強德育工作。要把學(xué)生養(yǎng)成教育落到實處，讓學(xué)生知道哪些可為，哪些不可為，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和高尚情操。3、進一步加強教師隊伍建設(shè)。有選擇分批選送一批教師到高校和企業(yè)進修實習(xí)。同時，廣泛組織教職工進行政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有條件可邀請高校教授專家和企業(yè)家來校為教師和學(xué)生講座。4、進一步抓好教學(xué)管理。根據(jù)市場需求重點打造一批精品專業(yè)、精品課程，使教師樂教，學(xué)生樂學(xué)。5、進一步完善管理體制。不斷加強制度建設(shè)，強化內(nèi)部管理。要讓領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力有新的變化。6、進一步拓寬招生就業(yè)渠道。招生面在鞏固本地生源的前提下積極拓展外地生源。不斷提高就業(yè)質(zhì)量，要把學(xué)生送到學(xué)生和家長都滿意的企業(yè)。7、進一步推進校企合作。辦一個專業(yè)就有一個專業(yè)的實習(xí)基地?；仡欉^去的一學(xué)期，我校抓機遇，謀發(fā)展，克服了不少困難，各項工作取得了長足進步，成績來之不易。展望未來，我們要充滿信心。當(dāng)前我校已成為省內(nèi)具有明顯競爭優(yōu)勢和一定影響力的中職學(xué)校。我們相信，有上級部門的鼎力支持，有全校教職工的同心同德，勵精圖治，我們一定能成功創(chuàng)建國家中職改革發(fā)展示范校，實現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展，為湘潭經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的貢獻。友情提示本文中關(guān)于《201*年上學(xué)期學(xué)校期末工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年上學(xué)期學(xué)校期末工作總結(jié)該篇文章建議您自主創(chuàng)作。學(xué)校期末工作總結(jié)學(xué)校期末工作總結(jié)過去的一個學(xué)期，我校在上級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進，努力實踐江澤民總書記提出的“三個代表”，認真學(xué)習(xí)貫徹“十六大”精神，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，堅持素質(zhì)教育，把落實黨和國家的教育方針同我校的具體實際緊密結(jié)合，按教育規(guī)律辦事。以科研興教為先導(dǎo)，以提高教師素質(zhì)為保證，各項工作齊頭并進，圓滿完成本學(xué)期的各項工作，一、面向全體學(xué)生，提高道德素養(yǎng)加強德育隊伍的建設(shè)。學(xué)校黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，加強師德師風(fēng)的建設(shè)，組織黨員干部及群眾學(xué)習(xí)江總書記“三個代表”重要思想，要求廣大黨員干部嚴于律己，敬業(yè)奉獻，要求廣大教職員工認清形勢，把握時代脈搏，樹立競爭意識，服務(wù)意識，提高自身素質(zhì)。學(xué)校樹立全體教師皆為德育骨干的思想，強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生。在以人為本，以愛育人的教育理念指導(dǎo)下，廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中，班主任及各學(xué)科教師以身作則，關(guān)愛后進生。學(xué)校政教處聘請學(xué)校黨支部吳書記對全體年段長和班主任進行培訓(xùn)，介紹新時期德育工作的理念，如何提高德育工作實效，改進方法以適應(yīng)課改的需要。此外學(xué)校還召開班主任經(jīng)驗交流會，并制定出《永寧中學(xué)優(yōu)秀班主任評估辦法（草案）》等，這些措施的制定和落實，極大提高了學(xué)校德育工作的整體水平。加強德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。經(jīng)常性的與共建單位開展共建活動，成立永寧中學(xué)關(guān)心下一代工作協(xié)會，聘請校外離退休老干部擔(dān)任輔導(dǎo)員。加強家校聯(lián)系，各年段舉辦家長會，并深入到各鎮(zhèn)、村落家訪，及時反饋家長對學(xué)校工作的看法，吸取他們寶貴的意見和建議，受到了家長們一致的稱贊。加強宣傳陣地建設(shè)。政教處、團委會繼續(xù)以學(xué)生會為主體，充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具，在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點，充分利用宣傳櫥窗進行宣傳，舉辦如“交通安全”、“生命科學(xué)”、“反對迷信”等專題展覽；繼續(xù)編輯出版?？蚌棃@”及政教處“德育簡報”等刊物，加強對學(xué)校大型活動、校園動態(tài)、校友風(fēng)采的宣傳和學(xué)生心理、理想、方法、道德等方面進行教育。加強德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強對校園環(huán)境衛(wèi)生、班級文化建設(shè)、課間操、學(xué)生儀容儀表及生管工作整頓和檢查，進一步完善德育常規(guī)制度，本學(xué)期，學(xué)校校容校貌有了較大的進步，為形成健康文明、高雅向上的校園奠定基礎(chǔ)。開展豐富豐富多彩的教育活動。本學(xué)期學(xué)校政教處繼續(xù)開展與石獅市公安交警大隊永寧分隊共建活動，積極整頓中學(xué)生起摩托車進?，F(xiàn)象，維持學(xué)校交通秩序。政教處、團委會、學(xué)生會還組織舉辦生動活潑、形式多樣的“軍政訓(xùn)練”、“校園科技文化周”、“十八歲成人儀式”、“演講比賽”等一系列活動，幫助和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和遵紀守法的意識，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，樹立愛國主義，集體主義和社會主義思想，形成良好的個性心理品質(zhì)。二、落實新課改，推進課程改革的蓬勃法開展新的課程標準頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革，對此，我校積極響應(yīng)付諸實施。（1）確立課程改革為學(xué)校工作重點，成立“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定課改具體計劃。（2）通過參加培訓(xùn)、聽講座、觀摩課、看錄像等形式加強“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在組織學(xué)科骨干教師參加市教育局舉辦的新課程標準及教材培訓(xùn)后，又組織校內(nèi)進行二次培訓(xùn)。把學(xué)習(xí)新課程標準同實際教學(xué)結(jié)合起來貫徹新課標，靠近新課標，滲透新課標。（3）積極鼓勵教師撰寫課改小論文、心得體會，編輯出版學(xué)校《教研通訊》。課程改革，使初一年段課堂教學(xué)在整體上發(fā)生了根本性變革，學(xué)生考試全部實行等級制。90%的教師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索，一切從促進學(xué)生發(fā)展出發(fā)，教案變學(xué)案，開發(fā)學(xué)生中的教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門的協(xié)調(diào)配合，課改試驗者的創(chuàng)新和實干，我校在石獅教育局課改調(diào)研中得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)得一致好評。其中數(shù)學(xué)組課改成績還得到了泉州教研室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評，并確定由我校梁尋軍開課改觀摩課，得到國家課改中心主要成員，華東師大教授王繼延的好評。三、規(guī)范教學(xué)教研管理，進一步提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校本著用教育科研的方法進行課程改革的思想，著力進行教育科研工作，通過教育科研出思想、出經(jīng)驗、出成果、出名師，通過教育科研創(chuàng)特色、創(chuàng)牌子、樹形象。學(xué)校教研室和教務(wù)處制定和修改了《永寧中學(xué)教研組管理試行方案》、《永寧中學(xué)教研獎勵試行條例》、《期末學(xué)科獎勵辦法》加強教研組的建設(shè)，從而使教研和教學(xué)工作有章可循，目標明確，使教學(xué)常規(guī)工作得到更好的落實。為繼續(xù)發(fā)揮我校學(xué)科競賽成績優(yōu)秀這一傳統(tǒng)辦學(xué)特色，教研室征求多方意見，制定并多次修改《永寧中學(xué)關(guān)于學(xué)科興趣小組學(xué)科競賽管理獎勵條例（初稿）》針對各類不同類別比賽制定了相關(guān)的措施，實施了輔導(dǎo)教師選拔制，輔導(dǎo)項目審批制，輔導(dǎo)課時報量獎優(yōu)方法，使輔導(dǎo)時間、地點、人物得以確定，便于落實，更能體現(xiàn)按勞取酬，按效取酬的原則，從而調(diào)動廣大優(yōu)秀教師的積極性，推進我校學(xué)科競賽賽前輔導(dǎo)工作的進行，以爭取更優(yōu)秀的比賽成績。為樹立良好的考風(fēng)考紀，確?？荚嚦煽兊目尚哦龋S護教師公平競爭的原則，學(xué)校對原有期中、期末考試規(guī)則進行改革。強調(diào)教師應(yīng)遵守監(jiān)考職責(zé)，加強考場巡視，嚴格考場紀律。并實行不同年段不同備課組交換改卷的制度，極大推進教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的改革。四、加強教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍素質(zhì)我校始終把建設(shè)一支素質(zhì)的教師隊伍作為學(xué)校發(fā)展的根本，采取各種措施積極鼓勵教師參加各類學(xué)歷進修和崗位培訓(xùn)。至本學(xué)期、我校已有近二十位教師參加專升本函授、自學(xué)考試并取得畢業(yè)證書，并有兩位教師分別參加脫產(chǎn)本科和研究生學(xué)習(xí)，一位參加研究生函授學(xué)習(xí)。本學(xué)期，又有三十六名教師參加普通話培訓(xùn)和考試并取得二級乙等以上合格成績，全校共有近九十名教師參加教師資格認定。為鼓勵教師參加教研，學(xué)校制定了“教研獎勵試行條例”，對于教師總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，參加各類技能比賽起著積極的推動作用。一大批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)骨干教師涌現(xiàn)出來。五、深化學(xué)校管理改革，加大籌建省二級達標學(xué)校步伐面臨著市教育資源改革使石光、一中成為完全高中校和我校地理優(yōu)勢不如兄弟學(xué)校的現(xiàn)況，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度認識到只有努力提高初中辦學(xué)質(zhì)量為本校高中部培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)合格生源，并早日實現(xiàn)省二級達標學(xué)校的目標才能擺脫學(xué)校目前發(fā)展所遇的困境。學(xué)校多次召開研究籌建省二級達標學(xué)校的專門會議，深化學(xué)校內(nèi)部管理，并利用參加香港永寧中學(xué)校友會換屆慶典的機會向海內(nèi)外校友說明，努力爭取他們的支持。學(xué)校還多方籌措教育資金，擬對原有綜合大樓進行改造，并籌建辦公樓一幢、校園網(wǎng)絡(luò)，加強其他軟硬件設(shè)施的建設(shè)，以爭取早日跨入省二級達標的行列。六、加強行風(fēng)建設(shè)，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)校以教育系統(tǒng)進行民主評議行風(fēng)活動為契機，嚴格按照“自糾”“促改”兩環(huán)節(jié)，實行辦事公開制度并繼續(xù)推行校務(wù)公開制度。成立了辦事公開和校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組及監(jiān)督小組，強化領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，堅持“公開、公平、公正”的原則，利用校務(wù)公開欄對學(xué)校的各項工作進行公開，提高學(xué)校工作的透明度，做到教師滿意，人民群眾滿意。七、加大學(xué)校教育硬件設(shè)施的投入為早日實現(xiàn)省二級達標學(xué)校的目標，建設(shè)“綠色學(xué)?！保倚１緦W(xué)期加大對學(xué)校教育硬件設(shè)施的建設(shè)，學(xué)校投入資金五萬余元建設(shè)學(xué)校廣播網(wǎng)，為將學(xué)校建設(shè)成一流二級達標學(xué)校奠定基礎(chǔ)。添置四套電腦和其他教學(xué)辦公設(shè)備、辦公用品等用于辦公室，提高各處室的辦公能力。此外學(xué)校還開源節(jié)流，想方設(shè)法節(jié)約水電等費用開支，委派專人對校園內(nèi)的花草樹木及衛(wèi)生進行管理，加班加點維護各幢樓的防盜門窗，定期對食堂和小賣部的衛(wèi)生進行抽查和整改，完善學(xué)校消防設(shè)施，做好消防檢查和改進工作。此外，學(xué)校還加強對圖書館、理、化、生實驗室、勞技、電腦、多媒體等教室的使用和管理。抓好藏書建設(shè)工作，向圖書館投入五臺電腦對圖書、報刊外借、檢索等工作著手進行現(xiàn)代化管理，加速了圖書流通，提高工作效率。擴展閱讀201*-201*學(xué)校期末工作總結(jié)抓改革促教學(xué)求發(fā)展保質(zhì)量201*-201*年度第二學(xué)期教育教學(xué)工作總結(jié)緊張而又繁忙的一學(xué)期工作已近結(jié)束，我校圓滿完成了全期的教育教學(xué)任務(wù)，各項工作都取得了令人可喜的成績。本期以來，我們堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為方向，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，全面貫徹黨的教育方針，深化教改，堅持開拓進取，與時俱進，不斷強化三個常規(guī)管理，特別是以“創(chuàng)建省級教育強縣”活動為契機，進一步加強管理，改善辦學(xué)條件，創(chuàng)新機制，努力克服學(xué)校教育管理中存在的問題，全體師生團結(jié)一致，齊心協(xié)力，頑強工作，不斷奮進，發(fā)揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神，圍繞學(xué)校設(shè)定的“保持全鄉(xiāng)第一”的奮斗目標，都付出了自己的辛勤汗水，學(xué)校各項工作從整體上上了臺階?；仡櫛酒谝詠淼墓ぷ鳎覀冎饕チ艘韵聨讉€方面一.加強教師隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。首先，狠抓教師的政治理論學(xué)習(xí)，提高其思想認識水平，以正確的世界觀、價值觀和人生觀武裝頭腦。開學(xué)初，學(xué)校要求各為老師結(jié)合自身實際，制定切實可行的政治學(xué)習(xí)規(guī)劃，使得政治學(xué)習(xí)有章可循。三月份，我們結(jié)合學(xué)?！叭L(fēng)整頓”活動月的開展，在全體教師中召開了“對照規(guī)范反思過去匯報會”和“新學(xué)期新打算匯報會”，要求全體教師積極查缺補漏，以高昂的熱情投入到工作中去。本期以來，我們共召開政治理論專題學(xué)習(xí)會17次，內(nèi)容包括江澤民同志“三個代表”重要思想、胡錦濤同志關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述、《黨的教育方針》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《寶雞市中小學(xué)教師十條禁令》、時政要聞等，通過學(xué)習(xí)，全體教師進一步明確了黨的路線方針和政策，提高了其政治敏銳性和思想覺悟。在堅持學(xué)習(xí)的同時，我們要求教師積極結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，聯(lián)系自己的工作實際，反思過去，展望未來，撰寫心得體會，努力從思想和行為上克服過去的不良習(xí)氣，干好自己的本職工作。其次，強化教師的業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練，從整體上提高教師的工作業(yè)務(wù)水平。開學(xué)初，我們要求全體教師制定了詳細可行的業(yè)務(wù)自修計劃，明確了教師業(yè)務(wù)自修的內(nèi)容和方法。本期以來，我們組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革的理念方法，改進傳統(tǒng)教法，大膽嘗試和實踐新課改的思路方法。為了加快課改步伐，努力提升教師的課堂教學(xué)水平，本期，我們組織開展了“中老年教師觀摩課”和“青年教師賽講課”活動，各位教師認真準備，精心設(shè)計，大膽創(chuàng)新，勤于實踐，特別是麻春平、張多梅等老師的課，教學(xué)過程完整，教法靈活，能積極運用各種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，結(jié)構(gòu)合理，氣氛活躍，學(xué)生樂學(xué)而效果良好，得到了廣大師生的一致好評。二.強化教學(xué)過程管理，實施教育質(zhì)量工程，努力實現(xiàn)總體“