幼兒園中班科學(xué)教案：沙

第頁共頁幼兒園中班科學(xué)教案：沙科學(xué)教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識沙的特性，了解沙與水、油等物質(zhì)的互作用；2.培養(yǎng)幼兒的觀察、探索、動手能力，培養(yǎng)動手動腦的綜合能力；3.培養(yǎng)幼兒的團隊合作和溝通能力；4.培養(yǎng)幼兒對科學(xué)知識的興趣與探索欲望。教學(xué)重點：1.激發(fā)幼兒對沙的興趣；2.通過觀察和實踐讓幼兒了解沙的特性；3.培養(yǎng)幼兒動手動腦的能力；教學(xué)難點：1.引導(dǎo)幼兒進行觀察與實踐，并提煉出規(guī)律；2.培養(yǎng)幼兒的動手能力和團隊合作精神。教學(xué)準(zhǔn)備：1.沙盒、幼兒園周邊自然環(huán)境或戶外場地；2.沙子、水、油等常見物品；3.實驗工具：鐵勺、手鏡、放大鏡等；4.繪本或故事書。教具與材料：1.沙子、沙盒；2.水、油；3.洗手盆、勺子、容器等。教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入（5分鐘）1.利用繪本或故事書，讓幼兒對沙有一些概念性的了解；2.引導(dǎo)幼兒回憶和討論沙盒的特點，如顏色、觸感等。二、探究沙與水的互作用（15分鐘）1.準(zhǔn)備沙盒和一些容器，讓幼兒自由玩耍；2.引導(dǎo)幼兒加水到沙盒中觀察，提問：“你們發(fā)現(xiàn)了什么？”“為什么沙子變濕了？”3.提醒幼兒用手觸摸沙子和水的感覺，并討論沙子和水是如何互作用的。三、探究沙與油的互作用（15分鐘）1.繼續(xù)使用沙盒、水和油等物品，讓幼兒自由玩耍；2.引導(dǎo)幼兒往沙盒中倒入一些油，觀察沙子和油的互作用，提問：“你們發(fā)現(xiàn)了什么？”“為什么沙子變濕了？”3.提醒幼兒用手觸摸沙子和油的感覺，并討論沙子和油是如何互作用的。四、實驗探究：沙的吸水性能（20分鐘）1.準(zhǔn)備一些不同材質(zhì)的容器和一定量的沙子；2.鼓勵幼兒探索一下不同材質(zhì)的容器對沙子吸水性的影響；3.引導(dǎo)幼兒進行實驗，觀察一段時間后，讓他們記錄下實驗結(jié)果。五、總結(jié)歸納（10分鐘）1.引導(dǎo)幼兒回顧今天的實驗和觀察結(jié)果；2.鼓勵幼兒用自己的語言總結(jié)沙與水、油等物質(zhì)的互作用規(guī)律；3.提醒幼兒要注意實驗的過程和結(jié)果，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度。六、拓展練習(xí)（10分鐘）1.分組游戲：利用盛沙的容器，設(shè)定比賽規(guī)則，讓幼兒進行團隊合作；2.討論：幼兒自由發(fā)揮，討論沙在自然界中的作用和用途。七、結(jié)束（5分鐘）1.教師總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和重點；2.與幼兒進行親切交流，鼓勵幼兒繼續(xù)探索沙的特性。教學(xué)延伸：1.制作沙畫：給幼兒提供沙和彩紙，在彩紙上涂抹膠水，然后撒上沙，在沙子上進行繪畫；2.沙盒小廚房：給幼兒提供沙盒、碗、勺子等小道具，讓他們模仿