第7課《大雁歸來》 統(tǒng)編版語文八年級下冊

大雁歸來利奧波德還記得我們學(xué)過的關(guān)于大雁的詩詞嗎？征蓬出漢塞，歸雁入胡天。鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。今天我們就一起來學(xué)習(xí)一篇充滿愛意的說明文，走進文章去了解一下大雁吧。學(xué)習(xí)目標1、朗讀課文，了解大雁的生活習(xí)性。2、品讀課文，理解文章主題。3、了解作者，體會作者的寫作情懷。作者簡介

利奧波德（1887—1948），美國著名的倫理學(xué)家、科學(xué)家和環(huán)境保護主義者。一生共出版了三本書和發(fā)表了大約500篇文章，大部分是有關(guān)科學(xué)和技術(shù)的題材。代表作《沙鄉(xiāng)年鑒》是一本關(guān)于人和土地的生態(tài)及倫理觀的書，是一本自然隨筆和哲學(xué)論文集，是他一生觀察、經(jīng)歷和思考的結(jié)晶，對美國的環(huán)境保護影響很大?；A(chǔ)積累讀準字音霧靄（

）緘默（）遷徙（）賭注（）沼澤（）瞄準（）狩獵（）盤旋（）喧嚷（）邀請（）凋零（）枯燥（）稀疏（）彌漫（）環(huán)頸雉（）

香蒲（）沙錐鳥（）半蹼鷸（）zhǎozhuīpúshòudiāopǔyùzhìjiānｍíǎi基礎(chǔ)積累xǐzhùzhǔnzàoxuánxuānyāoshū1、請同學(xué)們快速瀏覽全文，勾畫相關(guān)語句，說一說：大雁有哪些特點？初讀感知報春的使者秋飛春回具有靈性擅長遠飛叫聲響亮喜歡群居……大雁歸來觀察者觀察對象觀察地點飛行距離飛行特點歸來保障遷徙特點棲息地喜歡的食物叫聲特點性格特點利奧波德大雁多沙農(nóng)場200英里飛行路線筆直禁獵期11月飛往南方，3月歸來，以6或6的倍數(shù)組隊池塘、水邊、沙灘等玉米鳴叫頻繁、聲調(diào)憂郁熱情、活潑、團結(jié)2、同學(xué)們找得都很棒，我們根據(jù)大家的回答，一起來補充填寫表格吧。初讀感知1、如果讓你選擇做作者筆下的大雁，你想成為哪一種大雁？請在文中找找理由。小組討論報春的大雁南飛的大雁歸來的大雁報春、下定決心、執(zhí)著。堅定不移爭辯、熱鬧、歡呼、愉快。2、作者對大雁進行觀察細致入微，我們從作者觀察的角度去看看，每個角度飽含作者怎樣的感情？

對大雁的報春感到欣喜，把春雁的數(shù)目看作農(nóng)場春天富足的標準。小組討論對大雁的遷徙飛翔由衷地欽敬。喜歡傾聽大雁集會時的各種鳴叫，認為那是它們樂此不疲的辯論。對孤單的大雁感到哀憐。贊嘆大雁具有人類所不及的聯(lián)合觀念。1、文章中提到一種雁叫“孤雁”，你認為造成孤雁失群的原因會是什么？人深入探究2、說到人，文章中提到幾種人？獵殺者深入探究開羅會議上爭辯的人愛鳥人作者為大雁的快樂而快樂，為大雁的憂愁而憂愁。3、作者的這種情感從何而來？結(jié)合背景說說。深入探究1887年，在密西西比河旁的府邸里，利奧波德降生了。從這里望出去，能看見動物生長，能看見水貂掘洞，能看見野鴨遷徙，這里是這個小男孩天然的野生動物樂園。多年后，在沙鄉(xiāng)農(nóng)場，他親自動手栽種了上千株松樹，改變這里的生態(tài)情況；他每天觀察和記錄著動植物們的繁衍與生長，思考看土地的命遠。他在《沙鄉(xiāng)年鑒》中說：“在這個先是被我們越來越完美的社會榨取殆盡，然后又被遺棄的沙子農(nóng)場里，我們試圖用錘子和斧子去重建我們在其他地方正在失去的那些東西。正是在這兒，我們探素著，而且也發(fā)現(xiàn)著上帝賜予我們的本質(zhì)?！薄八@得的”是指人們找回了丟失的自然之美，以及人們與自然和諧共處的溫馨。4、讀一讀文章最后一句話，你讀到了什么？深入探究5、那么，我們?nèi)祟愒诿鎸ι飼r是否能夠做得更好呢？深入探究自由發(fā)言說明大雁對春天的把握很準，因為當一群大雁從南方飛到北方時，發(fā)現(xiàn)不是春天，不能夠從頭開始飛回南方，所以這是一場命運的賭注。1、文章中“賭注”一詞有什么特殊意味？品味語言2、文章標題《大雁歸來》有什么含義？明確：有兩層含義：

①表面含義：大雁飛回來了；②深層含義：表達了對大雁的呼喚、期盼和喜愛之情。品味語言

請同學(xué)們再課文，找出描寫大雁鳴叫的句子或段落，有感情地朗讀，用下面的句子寫一段話。

用“

（句）運用了

手法，我從中看到了一群

的大雁，我想對