小學畢業(yè)生鑒定范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁小學畢業(yè)生鑒定范文一轉瞬就要從學校畢業(yè)了，也是時候對的學校的學習狀況寫一個畢業(yè)鑒定了，下面是我細心為大家預備的學校畢業(yè)生鑒定范文內容，盼望大家喜愛。

學校畢業(yè)生鑒定范文篇一本人在校喜愛祖國，敬重師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好伴侶。我學習勤奮，樂觀向上，喜愛和同學爭論并解決問題，常常參與班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。我學到了許多學問，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一個有抱負，有理想，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻熟悉到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱忱，我信任只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守中同學守則，樂觀參與各項活動，敬重師長，與同學和諧相處，關懷喜愛集體，樂于關心別人，勞動樂觀肯干，自覺熬煉身體，常常參與并組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、喜愛生活，有較強的實踐力量和組織力量學習之余，走出校門，本人珍惜每次熬煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣。

學校畢業(yè)生鑒定范文篇二六年的學校學習和生就就要結束了，當時進校時我還是一個連“1，2，3”都不會的學校生，而現在我能概括段意，能解方程，能生活自理了，我長大了。六年的學校生活，我與老師和同學們產生了很深厚的友情，我喜愛集體的生活，疼惜班級和學校的榮譽，我助人為樂、有愛心，六年的學校生活使我有了較強的獨立生活力量。體育成果也還不錯，在達標方面也取得了良好的成果。

在學習方面，我有了很大的進步，雖然成果時好時壞，但我以后會克服困難，爭取有一個新的飛躍。在學校階段我會更加努力，上課更加仔細聽講，爭取做一名好同學。同時。也感謝老師六年來對我的關懷和培育。

我會爭當一名德、智、體全面進展的好同學。

學校畢業(yè)生鑒定范文篇三我有民族自尊心、驕傲感、樂觀參與升旗活動，能敬重國旗、國徽，自覺唱國歌。比較關懷時事政事，比較關懷家鄉(xiāng)進展，能夠學好的方教課程。能夠遵守《學校生日常行為規(guī)范》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī)，能很好愛惜公共設施。尊規(guī)守時，能很好的聽從學校及各項規(guī)定的管理。能真誠待人，樂于助人，能面帶微笑對待身邊的每一位同學、老師及身邊的生疏人，能做到拾金不昧，不做損人利己的事，能做到不說謊，不抄襲及步作弊，仔細對待自己。能做到言行舉止文明，穿戴樸實大方，疼惜自己的名譽及敬重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑，自覺約束自己的行為。能夠遵守網絡道德，不說臟話、不罵人、舉止文明和網絡平安規(guī)定，能做到不去三室一廳，能從小事做起，很孝敬父母，能主動擔當其學習勞動等應盡的職責，能對自己的言行舉止負責。接受關心時很是會心存感謝。能做到自覺愛惜環(huán)境，樂于參與環(huán)保宣揚活動，會疼惜糧食，節(jié)省水電氣，確定做到生活節(jié)儉。

我很樂于參與集體活動，很珍惜集體榮譽，能維護集體利益。能夠很好表達個人觀點，敬重他人和理解他人的觀點及境況，不太擅長與他人溝通與合作，能做到與別人共享自己的歡樂，能夠建立融合的人際關系。能夠細心觀看生活和積累生活閱歷，去感悟學問與生活的聯(lián)系，會嘗試解決生活中的問題，能夠參加探究爭論活動，能初步把握討論問題的方法。樂于參加社會實踐活動，進展實踐力量，有制造性解決問題的愿望，能運用多種方法從不同角度探究問題在試驗活動中能大膽動手操作。

我在校喜愛祖國，敬重師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好伴侶。我學習勤奮，樂觀向上，喜愛和同學爭論并解決問題，常常參與班級學校組織的各種課內外活動。

我在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。學校五年，我學到了許多學問，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一個有抱負，有理想，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻熟悉到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱忱，我信任只要克服這些問題，我就能做的更好。

我能自覺遵守學校生守則，樂觀參與各項活動，敬重師長，與同學和諧相處，關懷喜愛集體，樂于關心別人，勞動樂觀肯干，自覺熬煉身體，常常參與并組織班級學校組織的各種課內外活動。

我性格開朗、喜愛生活，有較強的實踐力量和組織力量

我是xx班的，我在校遵守紀律，敬重老師及同學，和同學和諧相處，是老師的好幫手，不任憑破壞公務，遵守校規(guī)，不惹事端，喜愛勞動，，酷愛學習，上課不出神，樂觀回答老師的問題，不恥下問，仔細刻苦鉆研難題。在家是個乖小孩，尊老愛幼，還關心父母，做一些力所能及的事。我樂于助人，關心一些有困難的同學。除此之外，我我還樂觀參與有益的各種課處活動，有意識地培育自己的社會實踐力量。

學校畢業(yè)生鑒定范文篇四時間轉瞬即逝，我已經是學校五班級下期的同學了，回顧五年，我在各方面都受益匪淺：

母的嚴格要求下，加之自己的不懈努力，這五年來我在各方面最終不負眾望，取得了一些可喜的成果。

在行為道德上。我熟悉到個人形象代表班級形象的道理，到處為班級著想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規(guī)章制度，品德優(yōu)良，盡力做好同學們的榜樣，并立志做一個有道德、有愛心、有責任感的人。當同學們遇到困難，我總是盡力相助，與同學們的關系特別好，并在同學們中有肯定威信。同時，在思想上，我樂觀要求進步，始終以“新三好同學”的標準要求自己，并樂觀參與學校組織的各項活動，比如運動會、航模、機器人、創(chuàng)意、合唱等競賽，多次取得了榮譽并為學校、班級增了光。

在生活中，我敬重老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中，我也盡力去關心別人，奉獻自己的愛心。無論在校內還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校內，美化城市做些貢獻?！耙环指?，一分收獲”，在關心別人的過程中我也收獲了許多，比如，純凈的友情，老師的贊許，家長的欣慰。

在學習上。同學的主要任務是學習，只有從小踏踏實實，學好基礎學問，一步一個腳印，將來才能把自己學到的學問服務于社會。因此，在學習上，我始終特別刻苦、努力。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒，總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部，是老師和同學溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委，不僅自己要學習好，還要帶動其他同學，既要做好同學們的貼心伴侶，又要給老師當好小助手。當同學有困難時我會毫不遲疑地去關心，利用課余時間給他們輔導作業(yè)、講解難題，努力給班級營造一個團結和諧的學習氛圍，并盡自己所能帶動一些后進的同學。同時我準時做好與各科老師的溝通，照實反饋每一個同學的思想學習狀況。

幾學期來，努力為班級做了許多工作，在大家的齊心協(xié)力下，我們班級的成果在全班級里名列前茅。在自己成果不斷提高的同時，也帶動身邊的人取得進步。并帶領同學們營造了良好的學習氛圍。同學們贊揚我是他們最真摯的伴侶，老師也夸獎我是他最得力的小幫手。

在體育方面。我知道身體是載體，假如沒有健康的載體，我們將無法順當完成現在的學業(yè)和更談不上將來對人類社會的貢獻了。所以我從小就喜愛體育運動，提倡健康生活方式。我從7歲就開頭學習游泳、羽毛球。現在又在學習籃球、長跑等運動，我一周運動時間從不低于10小時。平?？偸橇粢怵B(yǎng)分保證睡眠，每天睡眠時間也從不低于9小時，從不喝可樂等不健康的飲料。更重要的是通過體育熬煉，使我的體能和心理承受力量都得到了前所未有的提高。

以上的成果的取得，離不開我的老師們的細心培育和父母親的諄諄教育。在此，我要對他們說聲：感謝!成果只能說明過去并不代表將來，因此，我不能止步不前，而是要以更加努力的姿勢去迎接今后的挑戰(zhàn)。

學校畢業(yè)生鑒定范文篇五我不是好同學，也不是壞同學，中等偏下。三分鐘熱血，記不住老師的話，不乖。但從來不打架罵人，同學守則無大犯，守則沒有的常犯，還不知道改悔。

能夠響應學校號召，關懷集體，和同學能搞好關系。喜愛勞動，不怕臟不怕累，做值日(打掃衛(wèi)生)比較主動，在植樹造林活動和除“四害”表現突出。遵守作息時間，不遲到早退。學習成果一般，但在關鍵時候知道用功夫。奇怪???，情愿琢磨新問題，能自己動手制做和試驗。

缺點：頑皮不懂事。思想不要求進步。只喜愛自己感愛好的事，不喜愛的事敷衍了事。

上課小動作多，常常帶昆蟲和彈弓到課堂，甚至把小貓放在桌子里上課，在上課時斗蛐蛐，影響其他同學上課。課堂上交頭接耳說話，老師不在時串坐。上語文課能仔細聽老師講解，但不抄寫筆記。字跡撩草，難以辨認。作業(yè)不仔細，甚至由同學代寫(大揩，小揩，圖畫都有)。散漫成性，雖然喜愛玩耍，但是文體都不愛好，更不擅長。

學校畢業(yè)生鑒定范文篇六我是xx學校六班級(4)班的班干部。我是品學兼優(yōu)的好同學。是老師的小助手，同學的好幫手。在班級里，我是小隊長，管理班級的日常工作，組織并開展好班級有關活動。

我組織班干部開會，完成學校布置的少先隊工作我成果優(yōu)秀，每年都能評上“三好同學”。每年都能獲得學問競賽的優(yōu)勝獎。在校還曾