幼兒園中班科學(xué)課教案――色彩謠

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園中班科學(xué)課教案――色彩謠教案標(biāo)題：色彩謠教學(xué)目標(biāo)：1.了解常見(jiàn)的顏色；2.能夠通過(guò)觀(guān)察和描述來(lái)區(qū)分不同的顏色；3.加強(qiáng)對(duì)顏色的認(rèn)知，培養(yǎng)觀(guān)察力和辨別力。教學(xué)準(zhǔn)備：1.色彩謠的歌詞；2.不同顏色的卡片或畫(huà)板；3.音樂(lè)播放器。教學(xué)過(guò)程：第一步：導(dǎo)入（5分鐘）1.友情問(wèn)候，介紹今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容：“今天我們要學(xué)習(xí)關(guān)于顏色的知識(shí)，我們能記住哪些顏色呢？”2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)出他們熟悉的顏色，并提醒他們觀(guān)察周?chē)氖澜缰羞€有哪些顏色。第二步：呈現(xiàn)（10分鐘）1.準(zhǔn)備不同顏色的卡片或畫(huà)板，展示給幼兒看，并輔助音樂(lè)播放下述歌詞：紅紅是一把火火苗高高的燒若是燒到兩邊就會(huì)燒成一片紅紅，紅，紅！紅紅是一滴血血，血，血！藍(lán)藍(lán)是波瀾波瀾一片藍(lán)若是把天空加進(jìn)去就會(huì)變成一片藍(lán)藍(lán)，藍(lán)，藍(lán)！藍(lán)藍(lán)是眼淚淚，淚，淚！黃黃是太陽(yáng)太陽(yáng)很旺盛若是把太陽(yáng)燃起來(lái)就會(huì)燃起一片黃黃，黃，黃！黃黃是金錢(qián)錢(qián)，錢(qián)，錢(qián)！綠綠是大地大地多生機(jī)若是種下綠的希望就會(huì)滿(mǎn)地一片綠綠，綠，綠！綠綠是食物食，物，物！2.提問(wèn)：“我們都唱了哪些顏色的歌呢？這些顏色有什么不同呢？”引導(dǎo)幼兒口述對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)和區(qū)分。第三步：練習(xí)（15分鐘）1.顏色分類(lèi)：將不同顏色的卡片或畫(huà)板分成若干組，請(qǐng)幼兒將相同顏色的卡片放在一起，并大聲朗讀出顏色的名稱(chēng)。2.顏色搭配：給幼兒展示不同的顏色，讓他們用自己的想象力說(shuō)出這些顏色的搭配，例如“紅色和白色搭配會(huì)是什么樣子？”鼓勵(lì)幼兒闡述自己的想法，并進(jìn)行討論。第四步：總結(jié)（5分鐘）1.引導(dǎo)幼兒總結(jié)今天學(xué)到的內(nèi)容：“我們今天學(xué)習(xí)了關(guān)于顏色的知識(shí)，學(xué)會(huì)了觀(guān)察顏色和區(qū)分顏色。”2.引導(dǎo)幼兒將學(xué)到的顏色知識(shí)運(yùn)用到自己的生活中，例如：觀(guān)察在家或幼兒園中的不同顏色的物品、描述自己喜歡的顏色等。教學(xué)延伸：1.進(jìn)行顏色涂色游戲，在紙上畫(huà)上幾個(gè)圖案，讓幼兒用不同顏色的筆或彩色筆對(duì)不同區(qū)域進(jìn)行涂色。2.與幼兒共同觀(guān)察周?chē)念伾?，引?dǎo)幼兒描述不同物品的顏色特征，從而增強(qiáng)對(duì)顏色的理解和記憶。3.班級(jí)園外活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒觀(guān)察大自然中的各種顏色，并進(jìn)行小組討論和分享。教學(xué)反思：本節(jié)課通過(guò)色彩謠的形式，生動(dòng)有趣地為幼兒介紹了常見(jiàn)顏色的區(qū)別和特點(diǎn)。通過(guò)音樂(lè)