二年級(jí)語(yǔ)文狐貍分奶酪 說(shuō)課一等獎(jiǎng)

22狐貍分奶酪

課文22狐貍分奶酪部編人教二語(yǔ)上〔RJ〕酪?guī)褪Ｕ鹟àozhěngshèngbāng〔奶酪〕〔幫助〕〔剩下〕〔整個(gè)〕認(rèn)一認(rèn)酪撿倆始拌幫勻嚷瞧便剩整砸金蛋我會(huì)讀撿到分奶酪狐貍熊弟弟嚷著說(shuō)掰開(kāi)仔細(xì)瞧開(kāi)始公平拌起嘴兩半吃光了朗讀課文，邊朗讀邊思考：文中的狐貍做了一件什么事？課文講的是

幫熊哥哥和熊弟弟

，最后自己卻把奶酪吃光的故事。狐貍分奶酪課文熊哥哥和熊弟弟在路上撿到一塊奶酪，快樂(lè)極了?？墒牵麄儾恢涝趺捶诌@塊奶酪，小哥倆開(kāi)始拌起嘴來(lái)。1.狐貍看到熊兄弟倆因?yàn)樵趺捶帜汤野枳?，他是怎樣做的呢？想一想“小家伙們，你們吵什么呀？〞狐貍?wèn)道?！拔覀冇袎K奶酪，不知道該怎么分。〞熊弟弟對(duì)狐貍說(shuō)?！斑@事好辦，我來(lái)幫你們分吧！〞狐貍笑了笑，把奶酪拿過(guò)來(lái)掰成了兩半。想一想2.狐貍是怎樣給小哥倆分奶酪的？3.最后分奶酪的結(jié)果是什么？4.小哥倆滿(mǎn)意嗎？為什么?說(shuō)著便在大的這半塊上咬了一口。

于是，狐貍在那半塊上咬了一口。

狐貍就這樣不停地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著，奶酪全被他吃光了，一點(diǎn)兒也沒(méi)剩下。分奶酪狐貍分奶酪的方法：先把奶酪分兩塊，再把大塊的咬一口，這樣一直持續(xù)下去。于是，狐貍在那半塊上又咬了一口，結(jié)果第一個(gè)半塊又大了點(diǎn)兒。狐貍就這樣不停地咬著兩半塊奶酪。咬著咬著，奶酪全被他吃光了，一點(diǎn)兒也沒(méi)剩下。結(jié)果：奶酪全被狐貍吃光了。齊讀第9自然段，說(shuō)一說(shuō)奶酪最終會(huì)怎樣？分奶酪“你分得不勻！〞小哥倆嚷著說(shuō)，“那半塊大一點(diǎn)兒。〞“可是現(xiàn)在沒(méi)咬過(guò)的那半塊又大了點(diǎn)兒！〞兩只小熊又嚷了起來(lái)?！澳憧烧鏁?huì)分！〞兩只小熊生氣了，“整塊奶酪都被你吃光了！〞不同意。奶酪是兩只小熊的，它們兩個(gè)誰(shuí)也沒(méi)吃到，反而是狐貍把奶酪全部吃掉了。問(wèn)題一：狐貍說(shuō)，他分得很公平，誰(shuí)也沒(méi)多吃一口，誰(shuí)也沒(méi)少吃一口。你同意狐貍的說(shuō)法嗎？問(wèn)題二：在狐貍為兩只小熊分奶酪的時(shí)候，兩只小熊一直都在說(shuō)那半塊又大了一點(diǎn)兒，你覺(jué)得他們的做法對(duì)嗎？如果你是小熊，會(huì)怎么做？不對(duì)。如果我是小熊，我不會(huì)去計(jì)較誰(shuí)比誰(shuí)多一點(diǎn)。我們要自己分，不讓狐貍插手。

狐貍分奶酪的故事告訴我們：要有團(tuán)隊(duì)信任，要相信自己的隊(duì)友，過(guò)分斤斤計(jì)較反而失去得更多。對(duì)自己的小伙伴不應(yīng)該內(nèi)訌，要一致對(duì)外，不能讓敵人鉆了空子。相信自己的敵人，不相信隊(duì)友的人最后只能讓敵人搶奪自己的成果。啟示：結(jié)構(gòu)梳理狐貍分奶酪開(kāi)頭：小熊兄弟不知道怎么分奶酪結(jié)果：奶酪被狐貍吃光了經(jīng)過(guò)：狐貍掰