二年級語文寒號鳥“十校聯(lián)賽”一等獎

13寒號鳥一〔堵〕石崖一〔道〕縫一〔棵〕大楊樹東尋西找銜來枯草忙著做窩準備過冬整天出去玩累了就睡覺不聽勸告伸伸懶腰

第一組詞語

第二組詞語寒冬臘月大雪紛飛北風狂吼冷得像冰窖第三組詞語住在溫暖的窩里凍得直打哆嗦重復(fù)著哀號凍死了傻喜鵲，不要吵。天氣暖和，正好睡覺。寒號鳥，別睡了，大好晴天，趕快做窩。一勸傻喜鵲，別啰嗦。天氣暖和，得過且過。趁天晴，快做窩?，F(xiàn)在懶惰，將來難過。二勸喜鵲寒號鳥一

寒號鳥，別睡了，傻喜鵲，不要吵，勸大好晴天，趕快做窩。天氣暖和，正好睡覺。

二趁天晴，快做窩。傻喜鵲，別啰嗦，勸現(xiàn)在懶惰，將來難過。天氣暖和，得過且過。寒號鳥不停地叫著：哆啰啰，哆啰啰，寒風凍死我，明天就做窩。寒號鳥重復(fù)著哀號：哆啰啰，哆啰啰，寒風凍死我，明天就做窩。喜鵲寒號鳥一

寒號鳥，別睡了，傻喜鵲，不要吵，勸大好晴天，趕快做窩。天氣暖和，正好睡覺。

二趁天晴，快做窩。傻喜鵲，別啰嗦，勸現(xiàn)在懶惰，將來難過。天氣暖和，得過且過。喜鵲寒號鳥一

寒號鳥，別睡了，傻喜鵲，不要吵，勸大好晴天，趕快做窩。天氣暖和，正好睡覺。

二趁天晴，快做窩。傻喜鵲，別啰嗦，勸現(xiàn)在懶惰，將來難過。天氣暖和，得過且過。三勸？陣枯卻朗陣枯卻朗根據(jù)圖片，復(fù)述故事。本課通過表達喜鵲和寒號鳥對待做窩的不同態(tài)度和不同結(jié)果，說明人活著不能目光短淺,要做長遠打算。不能太懶惰，要有腳踏實地的精神，不能得過且過，美好的生活只有通過辛勤的勞動才能得到。課文主旨課后1.分角色朗讀課文。想一想：為什么喜鵲能住在溫暖的窩里，寒號鳥卻凍死了？同學們在讀時，注意喜鵲勸告寒號鳥的語氣要誠懇，讀出真誠相勸的語氣。寒號鳥的在答復(fù)喜鵲的話時好讀出不耐煩的語氣，寒號鳥哀號的句子語速要快，讀出它凍得很難受的樣子。喜鵲之所以能住在溫暖的窩里，是因為它很勤勞，在冬天來臨的時候及早做窩，把我做的暖暖活活的，寒號鳥之所以凍死是因為它太懶惰，不做窩，光睡、光玩，得過且過，而且別人好言相勸還不聽。2.用心讀一讀，照樣子說一說。A組“得〞字后邊跟的是動詞。B組“得〞字后邊跟的是名詞。A例如：疼得直打滾急得團團轉(zhuǎn)酸得直咧嘴B例如：冷得〔像冰霜〕苦得〔像黃連〕樂得〔像孩子〕A凍得直打哆嗦熱得直冒汗……B冷得像冰窖熱得像蒸籠……3.選做：“現(xiàn)在懶惰，將來難過。〞你能用生活中的例子來說一說嗎？例如有的同學平時不好好學習，考試成績太差，父母光責罵他，日子很難過。當學生時不好好學習，沒有科學文化知識，將來就沒方法報效祖國，在社會上就無立足之處，難過的是自己。還有的農(nóng)民春天播種的時候不勞動，過了時令，再播種也張不出好莊稼了。故事一：第二天喜鵲在枝頭呼叫鄰居寒號鳥，卻發(fā)現(xiàn)鄰居已經(jīng)在嚴寒的夜晚凍死了，喜鵲會說些什么、做些什么呢？〔喜鵲的話里可以用上如果、假設(shè)等詞?！彻适露喝绻桒B接受了喜鵲的第二次勸告，在那個晴天做窩了，結(jié)果又會怎么樣呢？創(chuàng)造性復(fù)述照樣子寫詞語。(1)得過且過(ABCB式)：_____________

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_____________(2)大雪紛飛(形容天氣寒冷的詞語)：___________

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____________愛理不理當斷不斷過橋拆橋滴水成冰天寒地凍冰天雪地推薦閱讀亡羊補牢很久很久以前，有個人養(yǎng)了一圈羊。一天早晨，他發(fā)現(xiàn)少了一只羊，仔細一查，原來羊圈破了個洞，夜里狼鉆進來把羊叼走了一只。鄰居勸他說：“趕快把羊圈修修，把洞堵上吧！〞那個人不肯接受勸告，說：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么？多此一舉。〞第二天早上，他發(fā)現(xiàn)羊又少了一只。原來，狼又從洞口鉆了進來，又叼走了一只羊。他很懊悔自己沒聽從鄰居的勸告，便趕快堵上窟窿，修好了羊圈。從此以后，狼再也不能鉆進羊圈叼羊了。思考：?亡羊補牢?和?寒號鳥?兩那么寓言故事有什么不同？?亡羊補牢?聽取了別人的勸告，告訴人們無論做錯什么事，只要善于聽取別人善意的勸告后，及時改