人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊有余數(shù)除法“十校聯(lián)賽”一等獎_第1頁
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文檔簡介

有余數(shù)除法有余數(shù)的除法、余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系有余數(shù)的除法問題:比較,有什么相同?有什么不同?講解:算式里的“1〞表示剩下的1個(gè)草莓,在算式中稱為“余數(shù)〞,今天我們研究的是“有余數(shù)的除法〞。二、擺一擺,比較感知比一比,初步感知有余數(shù)除法的意義6÷2=3〔盤〕7÷2=3〔盤〕……1〔個(gè)〕把下面這些每2個(gè)擺一盤,擺一擺。二、擺一擺,比較感知圈一圈,填一填。1.17個(gè),2個(gè)2個(gè)地圈。2.23個(gè),3個(gè)3個(gè)地圈。圈了〔〕組,剩下〔〕個(gè)。圈了〔〕組,剩下〔〕個(gè)。17÷2=(組)……

(個(gè))23÷3=(組)……

(個(gè))8172三、比照觀察,理解關(guān)系用一堆小棒擺。如果有剩余,可能會剩幾根小棒?四、課堂作業(yè)作業(yè):第60頁“做一做〞,第2題。第64頁練習(xí)十四,第1題、第2題。謝謝

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