2023-2024學(xué)年山東省淄博市臨淄區(qū)第一中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析

2023-2024學(xué)年山東省淄博市臨淄區(qū)第一中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一

學(xué)期期中調(diào)研試題

學(xué)期期中調(diào)研試題

注意事項(xiàng)

1.考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.

2.答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷

及答題卡的規(guī)定位置.

3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.

4.作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)

用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案.作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆

在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效.

5.如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.

一、單選題（本大題共10小題，共20分）

1.某物質(zhì)經(jīng)測(cè)定只含有一種元素，則關(guān)于該物質(zhì)說(shuō)法正確的是（）

A.一定是純凈物B.一定是混合物

C.一定不是化合物D.一定是一種單質(zhì)

2.屬于化合反應(yīng)的是（）

Δ

A.H2O+CO2=H2CO3B.H2+CuO=Cu+H2O

高溫點(diǎn)燃

C.CaCO3:^=CaO+CO2D.2Mg+CO2==C+2MgO

3.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

余

剩

裝貴

體

固

內(nèi)氣

質(zhì)

的

體的

量.

加

體積測(cè)定空氣中氧氣的含量B?,g

O反應(yīng)時(shí)間加熱時(shí)間，S

熱高鎰酸鉀制取氧氣

成

生

生

成

氣

氧

氣

的有催化劑

質(zhì)

體

C量

將水通電分解一段時(shí)間無(wú)催化劑用等質(zhì)

質(zhì)'g

量

時(shí)間,S

量、等濃度的過(guò)氧化氫溶液分別制取氧氣

4.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列因果關(guān)系不成立的是（）

A.氨氣密度小，可以用做填充探空氣球

B.氧氣能支持多種物質(zhì)的燃燒，可以做燃料

C.水可以溶解很多種物質(zhì)，是常見(jiàn)的溶劑

D.金剛石硬度很大，可以用來(lái)切割玻璃

5.下列符號(hào)既表示一種元素、一個(gè)原子，又表示一種游離態(tài)單質(zhì)的是

A.HB.2PC.H2D.Fe

6.如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.a、b分別是電源的負(fù)極、正極

B.在水中加入少許氫氧化鈉，可以增強(qiáng)導(dǎo)電性

C.左邊試管中收集到的氣體能使帶火星木條復(fù)燃

D.電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，水是由氫元素和氧元素組成的

7.某化學(xué)小組利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量（部分固定裝置已略去）.關(guān)

于該實(shí)驗(yàn)有下列說(shuō)法：①向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度；②白磷燃燒會(huì)放出大

量的白霧；③白磷的量不足，會(huì)使測(cè)定的結(jié)果偏大；④實(shí)驗(yàn)中可觀察到，注射器的活塞

先向右移動(dòng)，后向左移動(dòng)；⑤若試管內(nèi)凈容積為50mL,反應(yīng)后冷卻至室溫，活塞停止

在40mL附近.其中正確的是（）

生

石

灰

A.①②③B.②③⑤C.③④⑤D.①④⑤

8.碳和鈣是人體內(nèi)的常量元素。根據(jù)圖示信息判斷下列有關(guān)描述錯(cuò)誤的是

20Ca

40.08

A.鈣的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08g

B.碳屬于非金屬元素

C.鈣的質(zhì)子數(shù)為20

D.碳的原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子,核外有6個(gè)電子

9.如圖為元素汞的信息，從圖中獲得的信息正確的一項(xiàng)是（）

A.汞屬于非金屬元素

B.汞的核電荷數(shù)為80

C.汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6g

D.在化學(xué)反應(yīng)中，汞原子容易得到電子

10.下列物質(zhì)的用途正確的是（）

生石灰改良酸性土壤

鹽酸做鉛蓄電池

稀硫酸干燥氫氣

農(nóng)業(yè)上用氯化鈉溶液選種

二、填空題（本大題共1小題，共4分）

11.下列物質(zhì)①清新的空氣②高鎰酸鉀③水④氧氣⑤氯化鉀⑥五氧化二磷⑦牛奶⑧鐵

中，屬于單質(zhì)的有，屬于氧化物的有（填序號(hào)）。

三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）

12.如圖分別是木炭、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)一，木炭在氧氣中比在空氣中燃燒的更旺，說(shuō)明燃燒的劇烈程度與有關(guān);

寫(xiě)出木炭燃燒的化學(xué)方程式；實(shí)驗(yàn)中石灰水的作用是；

（2）實(shí)驗(yàn)二中有一處明顯錯(cuò)誤，該錯(cuò)誤可能導(dǎo)致的后果是；

（3）比較、歸納是學(xué)習(xí)的有效方法，下面對(duì)上述化學(xué)實(shí)驗(yàn)的歸納中，正確的是.

A點(diǎn)燃的木炭和細(xì)鐵絲都要從瓶口向下緩慢伸入集氣瓶

B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都有黑色固體生成

C兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都發(fā)生氧化反應(yīng)，都放熱

四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）

13.如圖是初中化學(xué)中的一些重要試驗(yàn)，請(qǐng)回答；

（2）B圖紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中，正確的是

（填序號(hào)）.

①實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量；②紅磷熄滅后立即打開(kāi)彈簧夾；③點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧

夾夾緊乳膠管；④該實(shí)驗(yàn)前先檢驗(yàn)裝置的氣密性；⑤最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧

氣的體積.

(3)某同學(xué)利用C圖進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，并對(duì)觀察到的現(xiàn)象進(jìn)行分析，蠟燭中含有氫元素,

他依據(jù)的現(xiàn)象是.

14.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):

(2)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置用氯酸鉀和二氧化鎰作為原料制取氧氣，若改用高鎰酸鉀制取

氧氣，需如何改進(jìn)裝置______________。

(3)若用B裝置來(lái)制取氧氣則發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)或文字表達(dá)式為；

(4)氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸核和固體熟石灰的

混合物來(lái)制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用裝置，若使用裝置

H收集氨氣，則氣體應(yīng)從一填"e”或“「)通入。

(5)利用H裝置收集氧氣時(shí)證明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)的操作是,

(6)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家的菜園中的蔬菜生長(zhǎng)遲緩，便施用了一種氮肥硝酸鏤(NHaNCh),

則：

①這種氮肥的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

②計(jì)算Iookg硝酸鍍中含氮元素多少千克?

五、探究題(本大題共2小題，共13分)

15.計(jì)算(D氧化鐵(Fe2O3)的相對(duì)分子質(zhì)量=；氧化鐵中鐵元素與氧元素的

質(zhì)量比=

(2)煉制100噸含雜質(zhì)4%的生鐵需要氧化鐵多少?lài)?

(3)若用下列物質(zhì)代替氧化鐵來(lái)煉鐵,需要量最少的是.

A.氧化亞鐵(FeO)

B四氧化三鐵(Fe3O4)

C碳酸亞鐵(FeCO3)

16.某品牌補(bǔ)鈣藥品的部分說(shuō)明書(shū)如圖所示。

【a名】XX鈣片

【成分】每片含*酸鈣I.Sg

K用法用量】侮次片，

每天兩次

若人體對(duì)該藥品中鈣的平均吸收率為30%。

（1）碳酸鈣（CaCOJ相對(duì)分子質(zhì)量為；其中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比是

（2）碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是.

（3）按照說(shuō)明書(shū)服用，每天服用藥品中含碳酸鈣質(zhì)量為；實(shí)際被人體吸收的鈣

元素質(zhì)量為O

參考答案

一、單選題（本大題共10小題，共20分）

1、C

【解析】

A、純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，可以由一種元素組成的物質(zhì)，也可以由多種元

素組成的物質(zhì)，只含有一種元素，可能屬于混合物，例如氧氣和臭氧，故A錯(cuò)誤；

B、混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)，只含有一種元素可能屬于混合物，也可能屬于

單質(zhì)，故B錯(cuò)誤；

C、化合物是指由不同元素組成的純凈物，至少有兩種元素，所以只含有一種元素一定

不是化合物，故C正確；

D、只含有一種元素可能屬于混合物，也可能屬于單質(zhì)，故D錯(cuò)誤。

故選：C.

【點(diǎn)睛】

純凈物與混合物是根據(jù)所含物質(zhì)種類(lèi)的多少區(qū)分,化合物與單質(zhì)是根據(jù)純凈物中所含元

素的種類(lèi)的多少區(qū)分。

2,A

【解析】

化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)。

【詳解】

A、該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故A正確；

B、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于

置換反應(yīng)，故B不正確；

C＞該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故C不正確；

D、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于

置換反應(yīng)，故D不正確。故選A。

【點(diǎn)睛】

化合反應(yīng)的特點(diǎn)是“多變一”。

3、B

【解析】

A.氧氣約占空氣體積的（，反應(yīng)結(jié)束后，冷卻至室溫，裝置內(nèi)減少的體積是（，此選

項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.加熱高鐳酸鉀生成銃酸鉀、二氧化鎰、氧氣，反應(yīng)后固體質(zhì)量減少，當(dāng)高鎰酸鉀完

全反應(yīng)以后，固體質(zhì)量不再減少，此選項(xiàng)正確；

C.電解水時(shí)生成氫氣與氧氣的體積比是2:1,此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.催化劑只是改變了化學(xué)反應(yīng)速率，不影響生成物的質(zhì)量，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

【點(diǎn)睛】

圖像問(wèn)題主要是結(jié)合化學(xué)反應(yīng)分析圖的起點(diǎn)位置、變化趨勢(shì)、終點(diǎn)位置是否正確。

4、B

【解析】

A、氨氣密度小，且性質(zhì)穩(wěn)定，可以用做填充探空氣球，故A因果關(guān)系成立，不符合題

意；

B、氧氣能支持多種物質(zhì)的燃燒，可以助燃，但不能做燃料，故B因果關(guān)系不成立，符

合題意；

C、水可以溶解很多種物質(zhì)，是常見(jiàn)的溶劑，故C因果關(guān)系成立，不符合題意；

D、金剛石硬度很大，可以用來(lái)切割玻璃，故D因果關(guān)系成立，不符合題意。

故選B。

5、D

【解析】

A、H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫元素，表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，

不符合題意；B、該符號(hào)只表示兩個(gè)磷原子，不能表示單質(zhì)，不符合題意；C、該符號(hào)

是氫氣的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，不符合題意；D、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，

表示一個(gè)鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，符合題意。故選D。

點(diǎn)睛：金屬、大多數(shù)固體非金屬等都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號(hào)，既能表

示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)。元素符號(hào)能表示一種元素，還能

表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具

備了上述三層意義。

6、C

【解析】

A、由圖可知，連接電極a的玻璃管內(nèi)生成的氣體體積較大，該氣體為氫氣，生成氫氣

一端的電極為負(fù)極，即a為負(fù)極，則b為正極，選項(xiàng)正確；B、電解水時(shí)，在水中加入

少許氫氧化鈉，可以增強(qiáng)導(dǎo)電性，進(jìn)而增大反應(yīng)速率，選項(xiàng)正確；C、左邊試管連接負(fù)

極，生成的是氫氣，氫氣不能使帶火星的木炭復(fù)燃，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、電解水后生成由氫

元素組成的氫氣和由氧元素組成的氧氣,所以電解水實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明水是由氫元素和氧元

素組成的，選項(xiàng)正確，故選C。

【點(diǎn)睛】

電解水時(shí)，電極生成氣體種類(lèi)的判斷可以記憶為：正氧負(fù)氫；生成氫氣與氧氣的體積比

記為：氫二氧一

7、D

【解析】

①石灰遇水會(huì)放出大量熱，向燒杯中加水是為了提高燒杯內(nèi)的溫度，從而達(dá)到白磷的著

火點(diǎn)，選項(xiàng)正確；

②白磷燃燒會(huì)放出大量的白煙，不是白霧，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

③白磷的量不足，氧氣就不能耗盡，會(huì)使測(cè)定的結(jié)果偏小，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

④白磷燃燒放出大量熱，注射器的活塞先向右移動(dòng)，后向左移動(dòng)，選項(xiàng)正確；

⑤氧氣約占空氣體積的五分之一。故若試管內(nèi)凈容積為50mL,反應(yīng)后冷卻至室溫，活

塞停止在40mL附近，選項(xiàng)正確。故選D。

8、A

【解析】

A.鈣的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08,單位不是“g”，故描述錯(cuò)誤；

B.碳的偏旁是“石”旁，說(shuō)明此元素屬于非金屬元素，故描述正確；

C.由元素周期表提供的信息知，鈣元素的原子序數(shù)是20,因?yàn)樵谠又性有驍?shù)=質(zhì)子

數(shù)，所以鈣的質(zhì)子數(shù)為20,故描述正確；

D.由碳的原子結(jié)構(gòu)示意圖知，碳的質(zhì)子數(shù)為6,原子中：質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以碳

的原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子，核外6個(gè)電子，故描述正確。故選A。

【點(diǎn)睛】

根據(jù)元素周期表中的信息來(lái)解答。

9、B

【解析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱(chēng)是汞，是唯一一種常溫下是

液態(tài)的金屬元素，故說(shuō)法錯(cuò)誤；B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，汞的原子

序數(shù)為80,根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)可知，汞的核電荷數(shù)為80,故說(shuō)法正確；C、相對(duì)

原子質(zhì)量的單位是“1”，通常省略，而不是“g”，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、從汞原子的結(jié)構(gòu)

示意圖可知，最外層有2個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，故說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。

點(diǎn)睛：根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元

素種類(lèi)等，結(jié)合核電荷數(shù)=原子序數(shù)進(jìn)行分析判斷即可。

10、D

【解析】

A、熟石灰具有堿性，能用于改良酸性土壤，生石灰溶于水放熱會(huì)造成作物的損害，選

項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B、鉛蓄電池中含有的酸是稀硫酸，不是稀鹽酸，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；

C、濃硫酸具有吸水性，但稀硫酸不具有吸水性，不可用作干燥劑，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D、農(nóng)業(yè)上可用氯化鈉溶液來(lái)選種，選項(xiàng)D正確。故選D。

二、填空題（本大題共1小題，共4分）

11、@@③⑥

【解析】

單質(zhì)為由一種元素組成的純凈物;氧化物為只含兩種元素的化合物且其中一種元素為氧

元素。

【詳解】

①清新的空氣含有多種成分，為混合物；

②高鎰酸鉀化學(xué)式為KMnO4,含有K、Mn、O三種元素，屬于化合物；

③水的化學(xué)式為H2O,為含兩種元素且含氧元素的化合物，故為氧化物；

④氧氣化學(xué)式為02,只含一種元素，為單質(zhì)；

⑤氯化鉀化學(xué)式為KCl,屬于化合物；

⑥五氧化二磷化學(xué)式為P2O5,根據(jù)概念可知其為氧化物；

⑦牛奶中含有多種成分，如水、蛋白質(zhì)等，故為混合物；

⑧鐵化學(xué)式為Fe,只含一種元素，為單質(zhì)。

故屬于單質(zhì)的有④⑧，屬于氧化物的有③⑥。

【點(diǎn)睛】

本題考查學(xué)生對(duì)混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物的區(qū)分能力。其中要注意單質(zhì)

為由同種元素組成的純凈物，不能只說(shuō)成只由一種元素組成的物質(zhì)為單質(zhì)。

三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）

占燃

12、氧氣濃度C+O2^^CO2驗(yàn)證二氧化碳的生成集氣瓶炸裂AC

【解析】

（I）木炭在氧氣中比在空氣中燃燒的更旺，說(shuō)明燃燒的劇烈程度與氧氣濃度有關(guān)；木

占燃

炭燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式C+θ2=Cθ2；二氧化碳能使澄清石灰

水變渾濁，所以實(shí)驗(yàn)中石灰水的作用是驗(yàn)證二氧化碳的生成；

（2）做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn)時(shí)，應(yīng)在集氣瓶?jī)?nèi)放少量水或細(xì)沙，防止生成的高溫

熔融物濺落集氣瓶，炸裂瓶底，故實(shí)驗(yàn)二中一處明顯錯(cuò)誤是集氣瓶底沒(méi)有放水或細(xì)沙，

可能導(dǎo)致的后果是集氣瓶炸裂；

（3）A、點(diǎn)燃的木炭和細(xì)鐵絲都要從瓶口向下緩慢伸入集氣瓶，使氧氣充分反應(yīng)，正

確；

B、木炭燃燒沒(méi)有黑色固體生成，鐵絲燃燒有黑色固體生成，不正確；

C、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都是和氧氣發(fā)生的反應(yīng)，都屬于氧化反應(yīng)，都放熱，正確；故填：AC.

四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）

13、反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出；4P+5O2Z?2P2O5①③④⑤燒杯內(nèi)壁

有水珠

【解析】

本題主要考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，空氣組成的測(cè)定等。

（1）碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，參加反應(yīng)的碳酸鈉和稀鹽酸的

質(zhì)量之和等于氯化鈉溶液與二氧化碳的質(zhì)量之和，由于反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出，乙中

反應(yīng)后天平不平衡；

（2）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，化學(xué)方程式是4P+5θ23-2P2θs;①利用該

裝置測(cè)定氧氣在空氣中的含量時(shí)為把氧氣耗盡，實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量，正確；②紅磷

熄滅集氣瓶中溫度較高，氣體膨脹，容器內(nèi)的氣壓較大，為使結(jié)果更準(zhǔn)確一般是冷卻后

再打開(kāi)彈簧夾，錯(cuò)誤；③紅磷燃燒放熱，為了防止集氣瓶?jī)?nèi)的空氣逸出，點(diǎn)燃紅磷前先

用彈簧夾夾緊乳膠管，正確；④測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理是：紅磷燃燒消耗了瓶

內(nèi)的氧氣，生成的是固體，使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下水被壓進(jìn)集氣瓶，

最終進(jìn)入瓶中的水的體積就是集氣瓶?jī)?nèi)原來(lái)氧氣的體積，為了實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確，裝置的氣

密性應(yīng)良好，該實(shí)驗(yàn)前先檢驗(yàn)裝置的氣密性，正確；⑤根據(jù)④中的分析，最終進(jìn)入瓶中

的水的體積約為氧氣的體積，正確。故選①③④⑤；

(3)燒杯內(nèi)壁有水珠，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可確定蠟燭中含有氫元素。

MnO9

14、試管集氣瓶試管口要放一團(tuán)棉花H2O2-H?。+。?或過(guò)氧化氫

i氧化率孟

一水+氧氣Af將帶火星的木條放在f導(dǎo)管口，若木條復(fù)燃，則氧

氣已集滿(mǎn)35%35kg

【解析】

(1)據(jù)圖可知儀器①是試管；②是集氣瓶；

(2)氯酸鉀在二氧化鋅做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，加熱高鎰酸鉀時(shí)，

試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高銹酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;試管口略向下傾斜的原因是：

防止冷凝水回流炸裂試管；

(3)過(guò)氧化氫在二氧化錦做催化劑的條件下生成水和氧氣，可用裝置B；反應(yīng)的符號(hào)

MnO,二氧化鎰

或文字表達(dá)式為：H2O2-HzO+O?或過(guò)氧化氫一水+氧氣；

(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸錢(qián)和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣，因此需要加熱，

可選發(fā)生裝置A；若使用裝置H收集氨氣，則氣體應(yīng)從長(zhǎng)管f進(jìn)入，因?yàn)榘睔獾拿芏缺?/p>

空氣??；

(5)若選用H裝置收集氧氣，由于氧氣密度比空氣大，氣體應(yīng)從e端通入；通入一段

時(shí)間后，要證明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)的操作是：將帶火星的木條放在f導(dǎo)管口，若木條復(fù)燃,

則氧氣已集滿(mǎn)；