國家開放大學(xué)電大《行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》期末題庫及答案

最新國家開放大學(xué)電大《行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》期末題庫及答案考試說明：本人針對(duì)該科精心匯總了歷年題庫及答案，形成一個(gè)完整的題庫，并且每年都在更新。該題庫對(duì)考生的復(fù)習(xí)、作業(yè)和考試起著非常重要的作用，會(huì)給您節(jié)省大量的時(shí)間。做考題時(shí)，利用本文檔中的查找工具，把考題中的關(guān)鍵字輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi)，就可迅速查找到該題答案。本文庫還有其他網(wǎng)核及教學(xué)考一體化答案，敬請(qǐng)查看。《行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》題庫及答案一一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一項(xiàng)答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）1．領(lǐng)導(dǎo)具有雙重屬性，其中占據(jù)主導(dǎo)地位的是()。A．自然屬性B．權(quán)力屬性C．社會(huì)屬性D．服務(wù)性2．領(lǐng)導(dǎo)體制的核心是()。A．組織結(jié)構(gòu)的設(shè)置B．人事制度C．領(lǐng)導(dǎo)層次與幅度D．各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)職責(zé)與權(quán)限的劃分3．在領(lǐng)導(dǎo)生態(tài)系統(tǒng)中，領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境之間構(gòu)成了一種相互依存、相互作斥的互動(dòng)關(guān)系，其中領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的基本關(guān)系是()。A．領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者間的互動(dòng)關(guān)系B．領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者的作用C．領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境之間的互動(dòng)關(guān)系D．被領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境之間的互動(dòng)關(guān)系4．首先提出正式群體和非正式群體分類的是()。A．馬斯洛B．梅奧C．弗洛伊德D．赫茨伯格5．沖突屬于()。A．無對(duì)抗性行為B．高對(duì)抗性行為C．低對(duì)抗性行為D．對(duì)抗性行為6．按決策問題的出現(xiàn)概率分類，決策可分為()。A．程序性決策和非程序性決策B．經(jīng)驗(yàn)決策和科學(xué)決策C．單目標(biāo)決策和多目標(biāo)決策D．程序性決策和宏觀決策7．提出公平理論的是()。A．杜拉德B．洛克‘C．亞當(dāng)斯D．弗洛姆8．Z理論在領(lǐng)導(dǎo)方式上的表現(xiàn)是()。A．民主式B．重事式C．人事并重式D．重人式9．縱向聯(lián)想是聯(lián)想思維的一種重要方式，決定縱向聯(lián)想能力強(qiáng)弱的因素是()。A．對(duì)偶然事件的敏感程度B．思維的廣闊程度C．思維的深刻程度D．對(duì)事件的敏感程度10．據(jù)聯(lián)合國教科文組織2000年對(duì)62個(gè)國家(39個(gè)發(fā)展中國家，23個(gè)發(fā)達(dá)國家)進(jìn)行的調(diào)查，()的國家在不同程度上開展電子政務(wù)。A．69%B．89%C．79%D．98%二、多項(xiàng)選擇題（每小題2分．共10分，每小題至少有一項(xiàng)以上答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。多選、少選均不得分）11．角色沖突的表現(xiàn)形式有()。A．角色外沖突B．角色內(nèi)沖突C．角色間沖突D．個(gè)體之間的沖突E．目標(biāo)沖突12.下列有關(guān)影響力的說法正確的是()。A.在領(lǐng)導(dǎo)者影響力的構(gòu)成中，自然性影響力的強(qiáng)度往往受強(qiáng)制性影響力的制約B．增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者影響力的根本途徑在于增強(qiáng)自然性影響力C．強(qiáng)制性影響力是為領(lǐng)導(dǎo)者所獨(dú)有的D．一般來說，領(lǐng)導(dǎo)者的影響力強(qiáng)于被領(lǐng)導(dǎo)者的影響力E．自然性影響力的基礎(chǔ)，主要來自專長和品質(zhì)13．領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)包括()。A．綜合性B．社會(huì)性C．應(yīng)用性D．交叉性E．理論性14．下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境發(fā)展原則的選項(xiàng)是()。A．科學(xué)性原則B．系統(tǒng)性原則C．創(chuàng)新性原則D．超前性原則E．多樣性原則15.-個(gè)合理的領(lǐng)導(dǎo)群體應(yīng)當(dāng)具備的一些功能有()。A．群體感應(yīng)功能B．群體互補(bǔ)功能C．群體效率放大功能D．群體自調(diào)節(jié)與自組織功能E．結(jié)構(gòu)耗散功能三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16．柔性領(lǐng)導(dǎo)17．領(lǐng)導(dǎo)幅度18．馬太效應(yīng)19．電子政務(wù)四、簡(jiǎn)答題（含辨析題。每小題10分，共20分）20.領(lǐng)導(dǎo)群體中的成員，必須有明確的分工，使職責(zé)與權(quán)力相稱。（辨析）21．如何認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)決策的公正原則？（簡(jiǎn)答）五、論述題（含案例分析題。每小題20分，共40分）22.試述如何對(duì)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力進(jìn)行科學(xué)合理的劃分與配置。23．試論述如何改善我國領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展與培訓(xùn)的現(xiàn)狀。試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一項(xiàng)答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）1．C2．D3．A4．B5．B6．A7．C8．C9．A10．B二、多項(xiàng)選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有一項(xiàng)以上答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。多選、少選均不得分）11.ABC12.BCDE13.ABCD14.CE15.ABCDE三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16.柔性領(lǐng)導(dǎo)就是指在研究人們心理和行為的基礎(chǔ)上，依靠領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力影響力，采取非強(qiáng)制命令的方式，在人們心目中產(chǎn)生一種潛在的說服力，使其自覺服從和認(rèn)同，從而把組織意志變?yōu)槿藗冏杂X的行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)行為。17.領(lǐng)導(dǎo)幅度，亦稱“領(lǐng)導(dǎo)控制跨度”，是指領(lǐng)導(dǎo)者可直接下達(dá)命令發(fā)出指示并直接向他匯報(bào)，對(duì)他負(fù)責(zé)的人數(shù)。18.馬太效應(yīng)是指對(duì)已有相當(dāng)知名度的人給予的榮譽(yù)越來越多，而對(duì)那些尚未出名的人則往往忽視他們的成績，或不承認(rèn)或貶低其價(jià)值這樣一種常見的不合理現(xiàn)象。19.電子政務(wù)就是以構(gòu)建一個(gè)高效、精簡(jiǎn)、彈性、有強(qiáng)大的創(chuàng)新和應(yīng)變能力、具有更高服務(wù)品質(zhì)的政府為目標(biāo)，以信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)政府與公民、政府與企業(yè)和其他社會(huì)組織、政府內(nèi)部各不同部門之間進(jìn)行有效溝通的一種方式，以及由此方式而產(chǎn)生的政府領(lǐng)導(dǎo)觀念與管理體制的變革。四、簡(jiǎn)答題（含辨析題。每小題10分，共20分）20．這種看法是正確的，符合領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)優(yōu)化的職權(quán)分明標(biāo)準(zhǔn)。（2分）在領(lǐng)導(dǎo)群體內(nèi)部，要明確劃分和規(guī)定各人的職責(zé)范圍，做到人各有職，職有專司。（2分）每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員對(duì)自己職責(zé)范圍以內(nèi)的事情，要獨(dú)立負(fù)責(zé)，創(chuàng)造性地完成。不能事不分大小都要集體討論或請(qǐng)示上級(jí)，這樣會(huì)造成該辦的事辦不成，亟待解決的事解決不了，出現(xiàn)久拖不決的局面。所以分工不清，職責(zé)不明，往往要貽誤工作。（2分）領(lǐng)導(dǎo)成員要有職有權(quán)，按責(zé)定權(quán)。有責(zé)無權(quán)，或有權(quán)無責(zé)的職位，是不應(yīng)該設(shè)置的。有責(zé)無權(quán)，完成所負(fù)責(zé)任無保障；有權(quán)無責(zé)，一種可能是權(quán)力發(fā)揮不了作用，空有其權(quán)而無所作為，另一種可能就是濫用權(quán)力，以權(quán)謀私，以權(quán)欺人，做出危害國家和人民利益的事情來。（2分）在領(lǐng)導(dǎo)群體內(nèi)部，任何一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者都不要干涉其他成員職權(quán)范圍內(nèi)的事，要各守其職。對(duì)自己職權(quán)范圍以外的事，如有意見，有看法，可以溝通情況，或者反映給上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，通過領(lǐng)導(dǎo)集體研究解決。但個(gè)人不能任意干預(yù)，否則將可能造成內(nèi)部磨擦，影響領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定。（2分）21.社會(huì)公共利益是關(guān)系到每一個(gè)社會(huì)成員的切身利益的問題。（3分）無論是贏利性的，還是非贏利性的組織，在決策時(shí)都必須考慮社會(huì)公眾的利益。（2分）比如對(duì)于非贏利性的政府組織來講，就面臨著對(duì)有限的公共資源如何分配的問題，即“決策使誰受益”，涉及的是分配公平的問題；而對(duì)于以贏利性為目的的企業(yè)來講，在追求利潤的同時(shí)，也要考慮到社會(huì)責(zé)任的問題。比如保護(hù)環(huán)境、提供安全服務(wù)以及保障勞動(dòng)安全等問題。（2分）社會(huì)公正問題既是重要理論問題，又是緊迫的實(shí)踐問題。（3分）五、論述題（含案例分析題。每小題20分，共40分）22．領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的行使是以領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的合理劃分與配置為前提的，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的行使必須首先立足于有序的組織機(jī)構(gòu)，即所謂的在其職，謀其政。（2分）(1)宏觀層面上領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的合理劃分與配置宏觀層面上領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的合理劃分與配置主要是從與社會(huì)大系統(tǒng)諸要素的互動(dòng)中探索領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的合理劃分與配置。（2分）①領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的合理劃分與配置必須服從于國家的政治制度。（2分）②領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的合理劃分與配置必須有利于公民權(quán)利的充分享有。（2分）③領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的合理劃分與配置必須與社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)。（2分）④領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的合理劃分與配置必須考慮民族傳統(tǒng)文化的因素。（2分）(2)微觀層面上領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的合理劃分與配置微觀層面上領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的合理劃分與配置主要是從行政系統(tǒng)內(nèi)部各要素的聯(lián)系中尋求領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的合理劃分與配置。（2分）在組織系統(tǒng)內(nèi)部，所有的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)，都是圍繞著領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的合理劃分與配置以及運(yùn)用展開的。而領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的合理劃分與配置又與組織系統(tǒng)內(nèi)部的組織職能與組織人員等要素密切相關(guān)。（4分）從以上的分析可以看出，領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的劃分與配置必須與社會(huì)大系統(tǒng)相適應(yīng)，并充分考慮領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)內(nèi)部的各種要素，從而把各種要素相互融合與協(xié)調(diào)，才能達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力劃分與配置的科學(xué)化與合理化。（2分）23．(1)確立正確的培訓(xùn)目標(biāo)；(2)設(shè)置科學(xué)的培訓(xùn)內(nèi)容；(3)改革培訓(xùn)的手段與方式；(4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)；(5)規(guī)范強(qiáng)化培訓(xùn)的制度。（以上每點(diǎn)4分）（論述題要點(diǎn)，均須展開論述，只答要點(diǎn)，酌情減分）《行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》題庫及答案二一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一項(xiàng)答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）1．孔子提出“人存政舉，人亡政息”的名言，體現(xiàn)了古代領(lǐng)導(dǎo)思想中的()。A．民本思想B．人本思想C．謀斷分離的思想D．重視納諫的思想2．()的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力是一種法理型的權(quán)力。A．原始社會(huì)B．轉(zhuǎn)型社會(huì)C．傳統(tǒng)社會(huì)D．現(xiàn)代社會(huì)3．根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的指揮、控制方式與程度的不同，可以將領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為()。A．完整制與分離制B．集權(quán)制與分權(quán)制C．層級(jí)制與職能制D．-長制與委員會(huì)制4．領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境發(fā)展的第一原則是()。A．科學(xué)性原則B．實(shí)踐性原則C．系統(tǒng)性原則D．超前性原則5．人力資源區(qū)別于物質(zhì)資源的根本所在是由于它的()。A.開發(fā)性B．能動(dòng)性C．時(shí)效性D．增值性6．()是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系存在的前提。A．職位B．組織C．權(quán)利D．權(quán)力7．在領(lǐng)導(dǎo)者影響力的構(gòu)成中，占主導(dǎo)地位、起決定性作用的是()。A.強(qiáng)制性影響力B．權(quán)利性影響力C．自然性影響力D．個(gè)人魅力8．在《新管理模式》一書中把領(lǐng)導(dǎo)方式歸納為四種基本模式的作者是()。A．西蒙B．利克特C.勒溫D．卡曼9．()既是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，又是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的歸宿，是反映領(lǐng)導(dǎo)者能力和領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)成效的綜合性指標(biāo)。A．領(lǐng)導(dǎo)效率B．領(lǐng)導(dǎo)效果C．領(lǐng)導(dǎo)效能D．領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)10．電子政務(wù)最重要的內(nèi)涵及精髓是建構(gòu)一個(gè)()。A．虛擬政府B．便民政府C．高效政府D．精簡(jiǎn)政府二、多項(xiàng)選擇題（每小廈2分，共10分，每小題至少有一項(xiàng)以上答案正確．請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。多選、少選均不得分）11．“領(lǐng)導(dǎo)”包含了五個(gè)基本要素，分別是領(lǐng)導(dǎo)主體、領(lǐng)導(dǎo)客體、領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境和()。A．領(lǐng)導(dǎo)手段和領(lǐng)導(dǎo)文化B．領(lǐng)導(dǎo)手段C．領(lǐng)導(dǎo)文化和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)D．領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)E．領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)12．領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的基本特征包括()。A．客觀實(shí)在性與部分可塑性的統(tǒng)一B．多樣性與類別性的統(tǒng)一C．穩(wěn)定性與動(dòng)態(tài)性的統(tǒng)一D．連鎖性與定向性的統(tǒng)一E．常規(guī)性與突發(fā)性的統(tǒng)一13．從沖突的表現(xiàn)形式來看，沖突的主要類型有()。A．目標(biāo)沖突B．認(rèn)識(shí)沖突C．情感沖突D-行為沖突E．自我沖突14．電子政務(wù)對(duì)內(nèi)體現(xiàn)為()。A．行政業(yè)務(wù)程序化B．行政業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)化C．行政程序透明化D．行政業(yè)務(wù)電子化E．行政信息公開化15．領(lǐng)導(dǎo)者的自然性影響力包括()。A．職位因素B．才能因素C．品格因素D．知識(shí)因素E．情感因素三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16．領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論17．矩陣式18．戴維現(xiàn)象19．領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展四、簡(jiǎn)答題（含辨析題。每小題10分，共20分）20．領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與權(quán)威是截然不同的。（辨析）21．簡(jiǎn)述群體產(chǎn)生沖突的主要原因。（簡(jiǎn)答）五、論述題（含案例分析題。每小題20分．共40分）22．試論領(lǐng)導(dǎo)個(gè)體素質(zhì)提高的基本途徑。23．如何認(rèn)識(shí)危機(jī)與契機(jī)的關(guān)系？試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一項(xiàng)答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）1．B2．D3．A4．A5．B6．D7．C8．B9．C10．A二、多項(xiàng)選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有一項(xiàng)以上答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。多選、少選均不得分）11.BD12.ABCDE13.ABCD14.ABD15.BCDE三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16．領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論是就有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)者在不同的領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境因素條件下，如何選取相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式，最終實(shí)現(xiàn)理想的領(lǐng)導(dǎo)效果的理論。17．矩陣式組織結(jié)構(gòu)是一種在混合式領(lǐng)導(dǎo)組織結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，按照數(shù)學(xué)上的矩形方陣原理建立起來的領(lǐng)導(dǎo)體制，又稱“規(guī)劃——目標(biāo)”結(jié)構(gòu)形式。18．美國化學(xué)家戴維發(fā)現(xiàn)了訂書匠法拉第在化學(xué)上的潛能，并將其精心培育成才，使法拉第名聲大振。但此后戴維卻開始貶低法拉第。伯樂由識(shí)別和培養(yǎng)千里馬，轉(zhuǎn)而處處限制和妨礙千里馬奔馳，帶有一定的普遍性，這一現(xiàn)象被叫做“戴維現(xiàn)象”。19．領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展是指領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)自身領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展，即領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)時(shí)代和環(huán)境的需要，為提高自身的素質(zhì)與能力所進(jìn)行的有計(jì)劃的訓(xùn)練活動(dòng)。四、筒答題I含辨析題。每小題10分，共20分）4'20．這種看法是錯(cuò)誤的。權(quán)力與權(quán)威既有區(qū)別又有聯(lián)系，二者是相互作用的。（2分）(1)權(quán)力與權(quán)威的共同性在于能夠指導(dǎo)、影響他人的意識(shí)和行動(dòng)。在權(quán)力與權(quán)威的指示與感召之下，人們改變了自己的想法，并按照權(quán)力與權(quán)威占有者的意志行事。（3分）(2)權(quán)力與權(quán)威的區(qū)別主要表現(xiàn)為：①權(quán)力與權(quán)威的來源不同；②權(quán)力與權(quán)威的表現(xiàn)形式不同；③權(quán)力與權(quán)威的影響時(shí)限不同；④權(quán)力與權(quán)威的作用效果不同。（4分）綜上所述，領(lǐng)導(dǎo)者只有同時(shí)具備法定的權(quán)力與個(gè)性化的權(quán)威，才能實(shí)行最佳領(lǐng)導(dǎo)，并取得最好的績效。（1分）21．(1)目標(biāo)因素；(2)資源因素；(3)責(zé)權(quán)因素；(4)信息溝通因素；(5)結(jié)構(gòu)因素。（以上每點(diǎn)2分）五、論述題（含案例分析題。每小題20分，共40分）22．(1)教育。教育是最普通的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)提高途徑，領(lǐng)導(dǎo)者的全面發(fā)展或者全面提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)都要依靠教育。(7分)。一(2)實(shí)踐鍛煉。領(lǐng)導(dǎo)者親身參加社會(huì)實(shí)踐，是素質(zhì)培養(yǎng)和提高的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)。（6分）(3)修持。修持是公認(rèn)的各種德才標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)化、德才水平提高的修煉過程，是在自我要求、自我推動(dòng)、高度自律的狀態(tài)下進(jìn)行的品格鍛煉、精神錘煉和才干提高的綜合性過程。這是一種內(nèi)向和內(nèi)省的方法，完全依靠人的自覺性，依靠原來就具有的一定程度的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，而后才有可能進(jìn)行并有所提高。（7分）23.危機(jī)是威脅決策者的核心價(jià)值或根本利益的，迫使決策者在信息不充分和事態(tài)發(fā)展高度不確定情況下，需要迅速?zèng)Q策的不利情勢(shì)的集合。（4分）所謂契機(jī)，是指由一定事態(tài)帶來的某種轉(zhuǎn)折變化的機(jī)緣，即“危險(xiǎn)中的機(jī)會(huì)”。危機(jī)具有雙重性，它有破壞的一面，也有積極的一面。（4分）危機(jī)對(duì)組織來講是一個(gè)契機(jī)，是組織命運(yùn)“轉(zhuǎn)機(jī)與惡化的分水嶺”，從組織管理的角度來看，危機(jī)也具有積極的功能效應(yīng)，危機(jī)可以暴露出舊模式中的弊端，并渲染著改革的迫切性，管理者可以通過解決危機(jī)使組織獲得進(jìn)步。（4分）對(duì)于組織來講，危機(jī)本身也是一種契機(jī)，對(duì)改善組織結(jié)構(gòu)，樹立危機(jī)意識(shí)，完善危機(jī)管理機(jī)制起到了重要促進(jìn)作用。領(lǐng)導(dǎo)者要善于抓住契機(jī)，有效處理危機(jī)，不失時(shí)機(jī)地推行自己的改革理念，那些在常規(guī)情況下難以解決的問題就可能得到解決。（4分）對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來講，危機(jī)本身也是一種契機(jī)。有效地處理危機(jī)可以使領(lǐng)導(dǎo)人得到更高的權(quán)威，也有助于領(lǐng)導(dǎo)人在今后的工作中更好地貫徹自己的理念。（4分）（上述論述題要點(diǎn)，均須展開論述，只答要點(diǎn)，酌情減分）《行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》題庫及答案三一、名詞解釋（每小題5分，共20分）1．領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)2．一長制3．領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)4．頭腦風(fēng)暴法二、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一項(xiàng)答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）1．在現(xiàn)代社會(huì)中，一個(gè)人大約有()的知識(shí)是在工作實(shí)踐和職業(yè)學(xué)習(xí)中獲得的。A．50%B．70%C．90%D．60%2．首先提出正式群體和非正式群體分類的是()。A．馬斯洛B．梅奧C．弗洛伊德D．赫茨伯格3．通過指揮渠道來協(xié)調(diào)組織內(nèi)部的關(guān)系屬于()。A．縱向協(xié)調(diào)B．內(nèi)部協(xié)調(diào)C．上行協(xié)調(diào)D．下行協(xié)調(diào)4．權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)理論的研究重點(diǎn)在()。A.領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性特質(zhì)B．不同領(lǐng)導(dǎo)行為和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)領(lǐng)導(dǎo)績效的影響C．領(lǐng)導(dǎo)者的影響力D．領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者的行為和領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的關(guān)系5．領(lǐng)導(dǎo)體制的核心是()。A．組織結(jié)構(gòu)的設(shè)置B．各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)職責(zé)與權(quán)限的劃分C．領(lǐng)導(dǎo)層次與幅度D．人事制度6．文化本質(zhì)上是()。A．歷史的產(chǎn)物B．環(huán)境的產(chǎn)物C．人類精神力量的產(chǎn)物D．社會(huì)活動(dòng)的產(chǎn)物7．不屬于漸進(jìn)決策模型的特點(diǎn)有()。A．最佳原則B．積小變大C．穩(wěn)中求變D．漸進(jìn)主義8．在領(lǐng)導(dǎo)者影響力的構(gòu)成中，占主導(dǎo)地位、起決定性作用的是()。A．強(qiáng)制性影響力B．權(quán)力性影響力C．自然性影響力D．個(gè)人魅力9．封建制領(lǐng)導(dǎo)效能理論注重對(duì)()的研究，具有濃厚的宗教色彩。A．領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人特質(zhì)B．領(lǐng)導(dǎo)者C．領(lǐng)導(dǎo)組織D．領(lǐng)導(dǎo)效益10.在()時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力與宗教權(quán)力或迷信權(quán)力等曾經(jīng)相互結(jié)合。A.傳統(tǒng)社會(huì)B．轉(zhuǎn)型社會(huì)’C．現(xiàn)代社會(huì)D．原始社會(huì)三、多項(xiàng)選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有兩項(xiàng)以上答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。多選、少選均不得分）1．追蹤決策過程中可能會(huì)出現(xiàn)的情況有()。A.方案錯(cuò)誤B．成本過高C．評(píng)估錯(cuò)誤D．環(huán)境變量E．目標(biāo)錯(cuò)誤2．影響思維廣闊性的因素包括()。A．思維者意識(shí)域的大小B．人腦高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的靈活性C．知識(shí)水平D．堅(jiān)強(qiáng)的意志E．經(jīng)驗(yàn)是否豐富3．下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境發(fā)展原則的選項(xiàng)是()。A．多樣性原則B．系統(tǒng)性原則C．創(chuàng)新性原則D．超前性原則E．科學(xué)性原則4．領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的種類有()。A．人際協(xié)調(diào)B．橫向協(xié)調(diào)C．關(guān)系協(xié)調(diào)D．縱向協(xié)調(diào)E．組織協(xié)調(diào)5．中國古代領(lǐng)導(dǎo)思想中的民本思想主要包括()。A.治民B．富民C．愛民D．教民E．信民四、簡(jiǎn)答題（含辨析題）（每小題10分，共20分）1．非正式群體不是因?yàn)橥瓿山M織任務(wù)而是自發(fā)產(chǎn)生的，所以領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該承認(rèn)非正式群體。（辨析）2．簡(jiǎn)述發(fā)達(dá)國家電子政務(wù)的建設(shè)對(duì)我國電子政務(wù)建設(shè)的啟示。（簡(jiǎn)答）五、論述題（每小題20分，共40分）1．列舉領(lǐng)導(dǎo)的五條用人原則并詳細(xì)分析。2．試論領(lǐng)導(dǎo)效能測(cè)評(píng)的意義。試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、名詞解釋（每小題5分，共20分）1．領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)就是在組織系統(tǒng)內(nèi)部，領(lǐng)導(dǎo)者將組織和人民賦予自己的部分職務(wù)權(quán)力授予下級(jí)行政機(jī)關(guān)或職能機(jī)構(gòu)，以便下級(jí)機(jī)關(guān)能夠在上級(jí)的監(jiān)督下自主地行動(dòng)和處理行政事務(wù)，從而為被授權(quán)者提供完成任務(wù)所必需的客觀條件。2．-長制，又稱之為首長負(fù)責(zé)制或獨(dú)任制，是指在在一個(gè)系統(tǒng)或者組織的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)內(nèi)部，其法定的最高決策權(quán)力完全集中在一位行政首長身上的領(lǐng)導(dǎo)體制。3．領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，是指充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色的個(gè)體為完成其特定職能職責(zé)，發(fā)揮其特定影響和作用所必須具備的自身?xiàng)l件，是在一定的心理生理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)、教育和實(shí)踐鍛煉而形成的在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些基礎(chǔ)條件和內(nèi)在要素的總和。4．頭腦風(fēng)暴法又稱專家會(huì)議決策法，是指依靠一定數(shù)量專家的創(chuàng)造性邏輯思維對(duì)決策對(duì)象未來的發(fā)展趨勢(shì)及其狀況做出集體判斷的方法。二、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一項(xiàng)答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）1．C2．B3．A4．D5．B6．D7．A8．C9．A10．A三、多項(xiàng)選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有兩項(xiàng)以上答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。多選、少選均不得分）1.ADE2.ABCE3.AC4.BD5.BDE四、簡(jiǎn)答題（含辨析題）（每小題10分，共20分）1．這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。（2分）非正式群體是人類社會(huì)中普遍存在的群體類型。（2分）在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中，作為領(lǐng)導(dǎo)行為主體的領(lǐng)導(dǎo)者不但要對(duì)正式群體進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范和有效的領(lǐng)導(dǎo)，而且要對(duì)正式群體中大量存在的非正式群體給予充分的關(guān)注和重視。（2分）對(duì)待非正式群體，領(lǐng)導(dǎo)者首先的和根本的就是要承認(rèn)其客觀存在的普遍性，承認(rèn)其作用和能量對(duì)工作的影響，并將其列入管理范圍，決不能視而不見或放任自流。（2分）在任何組織或社會(huì)的構(gòu)成中，非正式群體的存在既具有客觀性，又具有必然性。因此對(duì)非正式群體的無知或鴕鳥政策是極其有害的。（2分）2．(1)電子政務(wù)建設(shè)需要國家的強(qiáng)力支持；（3分）(2)電子政務(wù)是一個(gè)系統(tǒng)工程；（3分）(3)電子政務(wù)的開展要有一定的社會(huì)基礎(chǔ)；（2分）(4)電子政務(wù)建設(shè)需要相應(yīng)的法律、法規(guī)與規(guī)范的支持。（2分）五、論述題（每小題20分，共40分）1．(1)峰區(qū)年齡原則；(2)揚(yáng)長避短原則；(3)量才任職，職能相稱原則；(4)誠信不疑原則；(5)明責(zé)授權(quán)原則；(6)環(huán)境原則；(7)數(shù)量原則；(8)用養(yǎng)并重原則；(9)流動(dòng)原則。（上述9條原則，隨意選擇其中5條并詳細(xì)分析，每點(diǎn)4分。只答要點(diǎn)，酌情減分）2．(1)領(lǐng)導(dǎo)效能測(cè)評(píng)是一切領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)與歸宿；(2)領(lǐng)導(dǎo)效能測(cè)評(píng)是衡量領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)成敗得失·的標(biāo)尺；(3)領(lǐng)導(dǎo)效能測(cè)評(píng)是改善領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和提高領(lǐng)導(dǎo)水平的重要環(huán)節(jié)；(4)領(lǐng)導(dǎo)效能測(cè)評(píng)是正確使用與科學(xué)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)者的重要依據(jù)；(5)領(lǐng)導(dǎo)效能測(cè)評(píng)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)行民主監(jiān)督的有效途徑。（上述要點(diǎn)，每點(diǎn)4分，均須展開論述。只答要點(diǎn)，酌情減分）《行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》題庫及答案四一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一項(xiàng)答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）1．真正意義上決策與執(zhí)行的分工出現(xiàn)在19世紀(jì)，它首先發(fā)生在()。A．工廠B．政治領(lǐng)域C．軍事領(lǐng)域D．經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域2．()是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系存在的前提。A．職位B．權(quán)力C．組織D．權(quán)利3．領(lǐng)導(dǎo)者把自己的意圖按照可以理解的方式傳遞給收訊者是()。A．領(lǐng)導(dǎo)溝通B．領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)C．領(lǐng)導(dǎo)控制D．領(lǐng)導(dǎo)指揮4．道家的政治思想是()。A．仁政B．以德治國C．法治D．無為而治5．簡(jiǎn)單而低層的組織與重復(fù)性較高的簡(jiǎn)單工作宜采用()組織結(jié)構(gòu)。A．職能式B．直線式C．混合式D．矩陣式6．文化本質(zhì)上是()。A．歷史的產(chǎn)物B．環(huán)境的產(chǎn)物C．人類精神力量的產(chǎn)物D．社會(huì)活動(dòng)的產(chǎn)物7．檢測(cè)決策方案實(shí)施的情況與決策目標(biāo)是否相一致的方法是()。A．決策追蹤B．決策檢查C．方案修正D．慎重實(shí)施8．激發(fā)思維創(chuàng)新的首要因素是()。A．靈感B．知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)C．目標(biāo)D．意志9．封建制領(lǐng)導(dǎo)效能理論注重對(duì)()的研究，具有濃厚的宗教色彩。A．領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人特質(zhì)B．領(lǐng)導(dǎo)者C．領(lǐng)導(dǎo)組織D．領(lǐng)導(dǎo)效益10．()的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力是一種法理型的權(quán)力。A．現(xiàn)代社會(huì)B．轉(zhuǎn)型社會(huì)C．原始社會(huì)D．傳統(tǒng)社會(huì)二、多項(xiàng)選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有一項(xiàng)以上答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。多選、少選均不得分）11．按決策本身所依據(jù)的條件分類，決策可分成()。A．確定型決策B．風(fēng)險(xiǎn)型決策C．非確定型決策D．非程序性決策E．宏觀決策12．獨(dú)立性是創(chuàng)新思維的顯著特點(diǎn)，它的主要表現(xiàn)包括()。A．堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是B．善于排除自身固有的思維習(xí)慣和思維定勢(shì)C．勇于打破傳統(tǒng)、挑戰(zhàn)權(quán)威D．根據(jù)實(shí)踐的發(fā)展及時(shí)轉(zhuǎn)換思路、更新觀念E．敢于懷疑、積極探索13．下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境發(fā)展原則的選項(xiàng)是()。A．科學(xué)性原則B．系統(tǒng)性原則C．創(chuàng)新性原則D-超前性原則E．多樣性原則14．利克特在《新管理模式》一書中把領(lǐng)導(dǎo)方式歸納為()。A．剝奪式集權(quán)領(lǐng)導(dǎo)B．仁慈式集權(quán)領(lǐng)導(dǎo)C．協(xié)商式民主領(lǐng)導(dǎo)D．參與式民主領(lǐng)導(dǎo)E．人事并重式領(lǐng)導(dǎo)15．中國古代領(lǐng)導(dǎo)思想中的民本思想主要包括()。A．信民B．富民C．愛民D．教民E．治民三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16．權(quán)力制約17．一長制18．領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)19．魚缸法四、簡(jiǎn)答題（含辨析題。每小題10分，共20分）20．非正式群體不是因?yàn)橥瓿山M織任務(wù)而是自發(fā)產(chǎn)生的，所以領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該承認(rèn)非正式群體。（辨析）21．簡(jiǎn)述電子政務(wù)的作用。（簡(jiǎn)答）五、論述題（含案例分析題。每小題20分，共40分）22．列舉領(lǐng)導(dǎo)的五條用人原則并詳細(xì)分析。23.試論領(lǐng)導(dǎo)效能測(cè)評(píng)的意義。試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一項(xiàng)答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）1．C2．B3．A4．D5．B6.D7.A8.C9.A10.A二、多項(xiàng)選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有一項(xiàng)以上答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。多選、少選均不得分）11.ABC12.ABCDE13.CE14.ABCD15.ABD三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16.權(quán)力制約，從一般意義上講，就是對(duì)權(quán)力的限制與約束。具體地說，就是享有制約權(quán)力的個(gè)人或者組織與群體，運(yùn)用民主、法制與新聞?shì)浾摰榷喾N手段，通過各種有效途徑，對(duì)權(quán)力所有人與行使者所形成的特定的限制與約束關(guān)系。17．一長制，又稱之為首長負(fù)責(zé)制或獨(dú)任制，是指在一個(gè)系統(tǒng)或者組織的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)內(nèi)部，其法定的最高決策權(quán)力完全集中在一位行政首長身上的領(lǐng)導(dǎo)體制。18．領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，是指充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色的個(gè)體為完成其特定職能職責(zé)，發(fā)揮其特定影響和作用所必須具備的自身?xiàng)l件，是在一定的心理生理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)、教育和實(shí)踐鍛煉而形成的在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些基礎(chǔ)條件和內(nèi)在要素的總和。19.魚缸法是一種通過領(lǐng)導(dǎo)者宏觀智能結(jié)構(gòu)效應(yīng)的發(fā)揮來進(jìn)行決策的方法。運(yùn)用這個(gè)方法時(shí)，所有決策人員圍成一個(gè)圓圈，通過某個(gè)中心人物同其他成員之間的互動(dòng)來進(jìn)行決策。因其形似魚缸，故得名“魚缸法”。四、簡(jiǎn)答題（含辨析題。每小題10分，共20分）20．這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。（2分）非正式群體是人類社會(huì)中普遍存在的群體類型。（2分）在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中，作為領(lǐng)導(dǎo)行為主體的領(lǐng)導(dǎo)者不但要對(duì)正式群體進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范和有效的領(lǐng)導(dǎo)，而且要對(duì)正式群體中大量存在的非正式群體給予充分的關(guān)注和重視。（2分）對(duì)待非正式群體，領(lǐng)導(dǎo)者首先的和根本的就是要承認(rèn)其客觀存在的普遍性，承認(rèn)其作用和能量對(duì)工作的影響，并將其列入管理范圍，決不能視而不見或放任自流。（2分）在任何組織或社會(huì)的構(gòu)成中，非正式群體的存在既具有客觀性，又具有必然性。因此對(duì)非正式群體的無知或鴕鳥政策是極其有害的。（2分）21．(1)有利于優(yōu)化政府的管理服務(wù)職能；(4分)(2)有利于發(fā)展社會(huì)主義民主；（3分）(3)有利于建設(shè)高素質(zhì)的國家公務(wù)員隊(duì)伍。（3分）五、論述題（含案例分析題。每小題20分，共40分）22．(1)峰區(qū)年齡原則；(2)揚(yáng)長避短原則；(3)量才任職，職能相稱原則；(4)誠信不疑原則；(5)明責(zé)授權(quán)原則；(6)環(huán)境原則；(7)數(shù)量原則；(8)用養(yǎng)并重原則；(9)流動(dòng)原則。（上述9條原則，隨意選擇其中5條并詳細(xì)分析，每點(diǎn)4分。只答要點(diǎn)，酌情減分）23．(1)領(lǐng)導(dǎo)效能測(cè)評(píng)是一切領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)與歸宿；(2)領(lǐng)導(dǎo)效能測(cè)評(píng)是衡量領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)成敗得失的標(biāo)尺；(3)領(lǐng)導(dǎo)效能測(cè)評(píng)是改善領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和提高領(lǐng)導(dǎo)水平的重要環(huán)節(jié)；(4)領(lǐng)導(dǎo)效能測(cè)評(píng)是正確使用與科學(xué)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)者的重要依據(jù)；(5)領(lǐng)導(dǎo)效能測(cè)評(píng)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)行民主監(jiān)督的有效途徑。（上述要點(diǎn)，每點(diǎn)4分，均須展開論述。只答要點(diǎn)，酌情減分）《行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》題庫及答案五一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一項(xiàng)答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）1．真正意義上決策與執(zhí)行的分工出現(xiàn)在19世紀(jì)，它首先發(fā)生在()。A．工廠B．政治領(lǐng)域C．軍事領(lǐng)域D．經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域2．沖突屬于()。A．低對(duì)抗行為B．高對(duì)抗性行為C．無對(duì)抗性行為D．對(duì)抗性行為3．按照權(quán)力的控制程度來看，一切權(quán)力集中于領(lǐng)導(dǎo)集體或個(gè)體手中是(A．集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)B．專斷式領(lǐng)導(dǎo)C．剝奪式集權(quán)領(lǐng)導(dǎo)D．仁慈式集權(quán)領(lǐng)導(dǎo)4．孔子提出”人存政舉，人亡政息”的名言，體現(xiàn)了古代領(lǐng)導(dǎo)思想中的(A．重視納諫的思想B．民本思想C．謀斷分離的思想D．人本思想5．我國領(lǐng)導(dǎo)體制最主要的弊端是()。A．組織結(jié)構(gòu)設(shè)置不科學(xué)B．權(quán)力過分集中C．領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)不高D．領(lǐng)導(dǎo)法規(guī)缺失6．在現(xiàn)代社會(huì)中，組織成功的概率與組織和環(huán)境之間的一致性程度()。A．無關(guān)B．呈正相關(guān)關(guān)系C．呈負(fù)相關(guān)關(guān)系D．沒有直接關(guān)系7．運(yùn)用同態(tài)模型的原理進(jìn)行決策的方法是()。A．頭腦風(fēng)暴法B．魚缸法C．德爾斐法D．模擬決策法8．美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特是首先提出“創(chuàng)新”概念的學(xué)者，他在《經(jīng)濟(jì)發(fā)展的理論》一書中以()為核心對(duì)“創(chuàng)新”進(jìn)行了論述。A．制度創(chuàng)新B．文化創(chuàng)新C．技術(shù)創(chuàng)新D．文藝創(chuàng)新9．取得領(lǐng)導(dǎo)效能的前提是()，它是領(lǐng)導(dǎo)效能的中心線。A．領(lǐng)導(dǎo)效果B．領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)C．領(lǐng)導(dǎo)效益D．領(lǐng)導(dǎo)效能10．()的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力是一種法理型的權(quán)力。A．現(xiàn)代社會(huì)B．轉(zhuǎn)型社會(huì)C．原始社會(huì)D．傳統(tǒng)社會(huì)二、多項(xiàng)選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有一項(xiàng)以上答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。多選、少選均不得分）11．追蹤決策過程中可能會(huì)出現(xiàn)的情況有()。A.方案錯(cuò)誤B．成本過高C．評(píng)估錯(cuò)誤D．環(huán)境變量E．目標(biāo)錯(cuò)誤12．影響思維廣闊性的因素包括()。A．思維者意識(shí)域的大小B．人腦高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的靈活性C．知識(shí)水平D．堅(jiān)強(qiáng)的意志E．經(jīng)驗(yàn)是否豐富13．影響機(jī)構(gòu)性領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的主要因素包括()。A．機(jī)構(gòu)功能及其變化B．機(jī)構(gòu)性質(zhì)及其變化C．機(jī)構(gòu)數(shù)量及其變化D．機(jī)構(gòu)性領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境的結(jié)合模式E．機(jī)構(gòu)功能和機(jī)構(gòu)數(shù)量14．處理不同沖突的方法有()。A．回避B．建立聯(lián)絡(luò)小組C．采取強(qiáng)制辦法D．樹立更高目標(biāo)E．解決問題15．領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)包括()。A．綜合性B．社會(huì)性C．應(yīng)用性D．交叉性E．理論性三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16．領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力17．直線式18．領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)19．危機(jī)四、簡(jiǎn)答題（含辨析題）（每小題10分，共20分）20.非正式群體不是因?yàn)橥瓿山M織任務(wù)而是自發(fā)產(chǎn)生的，所以領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該承認(rèn)非正式群體。（辨析）21．簡(jiǎn)述電子政務(wù)的作用。（簡(jiǎn)答）五、論述題（含案例分析題）（每小題20分，共40分）22.結(jié)合實(shí)際分析領(lǐng)導(dǎo)用人的心理誤區(qū)。（至少列舉五點(diǎn)）23．試論述如何改善我國領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展與培訓(xùn)現(xiàn)狀。試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、單項(xiàng)選擇題I每小題1分，共10分，每小題只有一項(xiàng)答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）1．C2．B3．A4．D5．B6．B7．D8．C9．A10．A二、多項(xiàng)選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有一項(xiàng)以上答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。多選、少選均不得分）11.ADE12.ABCE13.ACD14.ABCDE15.ABCD三、名詞解釋（每小題5分，共20分）16.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力就是領(lǐng)導(dǎo)者（權(quán)力所有人），遵循相關(guān)的法律法規(guī)，運(yùn)用多種方法與手段，在實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)的過程中，對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者（權(quán)力相對(duì)人）做出一定行為與施行一定影響的能力。17.直線式組織結(jié)構(gòu)又稱層次制、分級(jí)制、金字塔式或傳統(tǒng)式組織結(jié)構(gòu)。它是將一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)或單位，在縱向上垂直劃分為若干層次（從最高的指揮中心到最低的基層單位），形成一個(gè)逐級(jí)擴(kuò)散、層次分明的金字塔式的組織結(jié)構(gòu)。18．領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)是在一個(gè)系統(tǒng)內(nèi)，構(gòu)成領(lǐng)導(dǎo)群體的各種人員的構(gòu)成比例及其組合方式。19．危機(jī)是威脅決策者的核心價(jià)值或根本利益的，迫使決策者在信息不充分和事態(tài)發(fā)展高度不確定情況下，需要迅速?zèng)Q策的不利情勢(shì)的集合。四、簡(jiǎn)答題（含辨析題）（每小題10分，共20分）20．這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。（2分）非正式群體是人類社會(huì)中普遍存在的群體類型。（2分）在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)中，作為領(lǐng)導(dǎo)行為主體的領(lǐng)導(dǎo)者不但要對(duì)正式群體進(jìn)行科學(xué)的規(guī)范和有效的領(lǐng)導(dǎo)，而且要對(duì)正式群體中大量存在的非正式群體給予充分的關(guān)注和重視。（2分）對(duì)待非正式群體，領(lǐng)導(dǎo)者首先的和根本的就是要承認(rèn)其客觀存在的普遍性，承認(rèn)其作用和能量對(duì)工作的影響，并將其列入管理范圍，決不能視而不見或放任自流。（2分）在任何組織或社會(huì)的構(gòu)成中，非正式群體的存在既具有客觀性，又具有必然性。因此對(duì)非正式群體的無知或鴕鳥政策是極其有害的。（2分）21．(1)有利于優(yōu)化政府的管理服務(wù)職能；（4分）(2)有利于發(fā)展社會(huì)主義民主；（3分）(3)有利于建設(shè)高素質(zhì)的國家公務(wù)員隊(duì)伍。（3分）五、論述題（含案例分析題）（每小題20分，共40分）22．(1)暈輪效應(yīng)；(2)投射效應(yīng)；(3)相互回報(bào)心理；(4)嫉妒心理；(5)首因效應(yīng)；(6)近因效應(yīng)；(7)偏見效應(yīng)；(8)馬太效應(yīng)；(9)戴維現(xiàn)象。（上述9種現(xiàn)象，隨意選擇其中爭(zhēng)種并詳細(xì)分析，每點(diǎn)4分。只答要點(diǎn)，酌情減分）23．(1)確立正確的培訓(xùn)目標(biāo)；(2)設(shè)置科學(xué)的培訓(xùn)內(nèi)容；(3)改革培訓(xùn)的手段與方式；(4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)；(5)規(guī)范強(qiáng)化培訓(xùn)的制度。（上述要點(diǎn)，每點(diǎn)4分，均須展開論述。只答要點(diǎn)，酌情減分）《行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》題庫及答案六一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分．共10分，每小題只有一項(xiàng)答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)）1．領(lǐng)導(dǎo)具有雙重屬性，其中占據(jù)主導(dǎo)地位的是()。A．服務(wù)性B．自然屬性C．社會(huì)屬性D．權(quán)力屬性2．首先提出正式群體和非正式群體分類的是()。A．馬斯洛B．梅奧C．弗洛伊德D．赫茨伯格3．領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)可能影響組織和諧的各種矛盾、沖突進(jìn)行調(diào)整、控制的行為屬于()。A．協(xié)調(diào)藝術(shù)B．運(yùn)籌藝術(shù)C決策藝術(shù)D．溝通藝術(shù)4．我國領(lǐng)導(dǎo)學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期是()。A.20世紀(jì)30年代B．20世紀(jì)90年代C．20世紀(jì)70年代D．20世紀(jì)80年代5．根據(jù)組織系統(tǒng)內(nèi)部各機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限的性質(zhì)與范圍的不同，可以將領(lǐng)導(dǎo)體制劃分為()A．一長制與委員會(huì)制B．層級(jí)制與職能制C．完整制與分離制D．集權(quán)制與分權(quán)制6．文化本質(zhì)上是()。A．歷史的產(chǎn)物B．環(huán)境的產(chǎn)物C．人類精神力量的產(chǎn)物D．社會(huì)活動(dòng)的產(chǎn)物7．為決策中樞系統(tǒng)提供專門咨詢服務(wù)的是()。A．智囊系統(tǒng)B．執(zhí)行系統(tǒng)c．信息系統(tǒng)‘D．監(jiān)督系統(tǒng)8．在領(lǐng)導(dǎo)者影響力的構(gòu)成中，占主導(dǎo)地位、起決定性作用的是()。A．強(qiáng)制性影響力B．權(quán)力性影響力C自然性影響力D．個(gè)人魅力9．封建制領(lǐng)導(dǎo)效能理論注重對(duì)()的研究，具有濃厚的宗教色彩。A．領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人特質(zhì)B．領(lǐng)導(dǎo)者C．領(lǐng)導(dǎo)組織D．領(lǐng)導(dǎo)效益10.()的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力是一種法理型的權(quán)力。A．現(xiàn)代社會(huì)B．轉(zhuǎn)型社會(huì)C。原始社會(huì)D．傳統(tǒng)社會(huì)二、多項(xiàng)選擇題（每小題2分，共10分，每小題至少有一項(xiàng)以上答案正確，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。多選、少選均不得分）11．查爾斯·林德布洛姆認(rèn)為之所以要推行漸進(jìn)決策是因?yàn)?)。A．技術(shù)上有困難B．考慮弱勢(shì)群體的利益C．歷史進(jìn)程是不可阻擋的D．現(xiàn)行政策的巨額成本E．現(xiàn)實(shí)政治是漸進(jìn)