2022-2023學(xué)年信陽市武城縣九年級化學(xué)上學(xué)期期末試卷附答案

2022-2023學(xué)年信陽市武城縣九年級化學(xué)上學(xué)期期末試卷

全卷滿分100分；考試時間70分鐘。

可能用到的相對原子質(zhì)量：H：IC：12O：16Zn:65

一、選擇題（本題包括16個小題，1T2題每小題2分，13T6題每小題3分，共36分。每小題只有一個

選項(xiàng)符合題意）

1、奇妙的物質(zhì)世界在不斷變化，下列變化過程中一定有化學(xué)變化發(fā)生的是（）

A.冰雪消融B.棉紗織布C.石墨制成金剛石D.液氮制冷

2、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

3、下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與其用途的說法不正確的是

A.就氣通電時發(fā)紅光一一用作霓虹燈B.一氧化碳具有可燃性一一冶煉金屬

C.氮?dú)獠换顫娨灰挥米鞅Ｗo(hù)氣D.金剛石硬度大一一用于裁玻璃

4、觀察、描繪實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是學(xué)習(xí)化學(xué)的必備能力，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中正確的是（）

A.硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B.將鐵釘放入硫酸銅溶液中，鐵釘表面生成銅

C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白霧，放出熱量

D.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

5、下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中，不正確的是

A.向自行車輪胎打氣鼓起來一一分子之間的間隔變大

B.二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同一一它們的分子結(jié)構(gòu)不同

C.鈉原子和鈉離子屬于同種元素一一它們的質(zhì)子數(shù)相等

D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子一一在化學(xué)變化中原子不能再分

6、下列化學(xué)用語與其所表述的意義不相符的是（）

A.Cu既可以表示銅元素，也可以表示一個銅原子，還可以表示金屬銅

1

B.2Mg2+中右上角的2表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價

C.H2O中的2表示每個水分子中有2個氫原子

D.NaCl表示氯化鈉中鈉離子、氯離子的個數(shù)比為1：1

7、像是一種奇妙的金屬，放在手心馬上熔化，猶如荷葉上的水珠滾來滾去。判斷下列說法錯誤的是（

）

A.錢相對原子質(zhì)量是69.72gB.X的數(shù)值是3

C.錢屬于金屬元素，熔點(diǎn)較低D.錢位于元素周期表第四周期

8、分類學(xué)習(xí)是化學(xué)中一種重要的思想，下列物質(zhì)分類不正確的一組是（）

A.金屬材料：青銅、生鐵B.可燃性物質(zhì)：甲烷、氧氣

C.還原性物質(zhì)：一氧化碳、碳D.氧化物：干冰、冰水

9、我國提出2030年實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”，2060年實(shí)現(xiàn)“碳中和”。“碳達(dá)峰”“碳中和”與低“碳”生

活中的“碳”指的是同一種物質(zhì)，下列做法不符合這一主題的是（）

A.農(nóng)業(yè)上提倡焚燒桔梗，變廢為寶，為田增肥B.汽油中添加乙醇，節(jié)約化石能源，保護(hù)環(huán)境

C.控制工業(yè)廢氣的任意排放，改善大氣質(zhì)量D.盡量乘坐公共交通工具出行

10、在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有

關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是（）

物質(zhì)XYZW

反應(yīng)前的質(zhì)量（g）211616

反應(yīng)后的質(zhì)量（g）12m814

A.物質(zhì)Y一定是該反應(yīng)的催化劑B.該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)

C.反應(yīng)生成X的質(zhì)量為12gD.該反應(yīng)中Z和W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為4：1

11、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，下列推理正確的是

A.離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子

B.活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬

2

C.某物質(zhì)在氧氣中燃燒后生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素

D.酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅，二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，則C02呈酸性

12、用鹽酸與金屬單質(zhì)反應(yīng)，探究鋅、鎂、銅的金屬活動性。下列有關(guān)現(xiàn)象、分析或結(jié)論正確的是（

）

A.銅片表面可以觀察到氣泡

B.放鋅片的試管比鎂片的試管反應(yīng)更劇烈

C.三支試管中鹽酸溶液的濃度可以不同

D.金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殒V、鋅、銅

13、除雜和提純是化學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)技能之一，下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作

A除去co2中少量的co點(diǎn)燃

除去C11SO4溶液中的少量

B加入足量的銅粉

FeSO4

C除去N2中的O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)

D硬水軟化過濾

14、用下圖所示裝置及藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到對應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

C*O：

水—三6

D.驗(yàn)證蠟燭中含有氫、

A.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B.證明CO2的密度比空氣大C.監(jiān)控流速

氧元素

15、化學(xué)也可以萌萌噠。“小狗烯”（C26H26）"企鵝酮''（GOH|4。）分別因分子結(jié)構(gòu)類似狗和企鵝而得名（如

圖）.下列關(guān)于“小狗烯”“企鵝酮”的說法正確的是（）

3

o

句姆

A.從質(zhì)量角度看：小狗烯中碳、氫元素的質(zhì)量比為1：1

B.從分類角度看：企鵝酮屬于氧化物

C.從變化角度看：“小狗烯”和“企鵝酮”在氧氣中完全燃燒都生成H2O和CO2

D.從微觀角度看：企鵝酮由10個碳原子、14個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

16、如圖所示的四個圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）

ABCD

裝

冢b

氣

仁內(nèi)

質(zhì)

氣

T量*,

小

反應(yīng)時間，S

°t反應(yīng)時間/s金屬質(zhì)量,g

向等質(zhì)量、等濃度

加熱一定量的氯酸鉀

足量紅磷在密閉的稀鹽酸中分別

電解一定質(zhì)量的水與二氧化鎰混合物制

容器中燃燒逐漸加入鋅粉和

氧氣

鐵粉

第H卷（非選擇題）

二、理解與應(yīng)用（本大題包括6個小題,共27分）

17、（5分）“宏觀一微觀一符號”三重表征是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式，請用正確

的化學(xué)用語來填空。

（1）氯氣。

（2）標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價o

（3）構(gòu)成氫氧化鈣的陰離子。

（4）3個亞鐵離子。

（5）。表示氮原子，則方框中的微觀示意圖表示的化學(xué)用語一。

4

18、(4分)疫情期間，公共場所需要定時消毒，需要用二氧化氯(CIO?)、漂白劑(有效成分是NaClO)、

酒精(C2H5OH)、潔廁靈(有效成分是鹽酸)等藥物。

(1)二氧化氯(C1O2)可用作消毒劑，氯元素的化合價為;

(2)潔廁靈和漂白劑不能混合使用，二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體氯氣，反應(yīng)原理為

NaClO+2HCl=NaCl+Cl2T+X,根據(jù)質(zhì)量守恒定律，可推出X的化學(xué)式為。

(3)注意室內(nèi)不能噴過多酒精消毒，以防引起安全事故。請寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式。

19、(3分)下圖中的A、B、C、D、E是五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：

(1)A、B、C、D、E所示微粒共表示種元素。

(2)A與B的化學(xué)性質(zhì)相似的主要原因是o

(3)寫出B和E形成的化合物的化學(xué)式：o

20、(4分)某市自來水的處理過程如下圖所示：

(1)天然水多為硬水，生活中可通過方法使其軟化；區(qū)分硬水和軟水的方法可加入

進(jìn)行鑒別。

(2)步驟③所起的作用是。

(3)右上圖是電解水裝置圖，在水的電解中下列說法正確的一(填序號)。

①該反應(yīng)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能②甲管中氣體能夠被點(diǎn)燃，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

③保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫原子和氧原子

5

④該反應(yīng)中，只有水分子的間隔發(fā)生改變

⑤乙管中的電極與電源的負(fù)極相連接

⑥電源正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為1：2

21、（5分）用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)I實(shí)臉2實(shí)驗(yàn)3

（1）實(shí)驗(yàn)1：一段時間后電子秤示數(shù)變小，從微觀角度解釋原因。

（2）實(shí)驗(yàn)2：反應(yīng)后電子秤示數(shù)變小的原因是。

（3）實(shí)驗(yàn)3：用激光引燃鐵粉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

（4）上述實(shí)驗(yàn)中電子秤的示數(shù)變化情況，能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（填實(shí)驗(yàn)序號）。

22、（6分）金屬在生產(chǎn)和生活中有著非常廣泛的應(yīng)用，請回答下列問題。

⑴騎自行車出行，是“低碳”生活的一種方式。

a.鋁合金支架7尸b.塑料把手

&鋼鏈條e.不銹鋼車圈

①如圖標(biāo)示的構(gòu)件中由金屬材料制成的是（填圖中的字母）。

②防止鏈條生銹的措施是。

③自行車車圈的主要材料是鐵合金。鐵合金包括生鐵和鋼，生鐵和鋼性能不同的原因是。請寫出

工業(yè)用赤鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式。

（2）我國的高鐵技術(shù)在當(dāng)今世界上遙遙領(lǐng)先，其中鋼軌使用鋪鋼。己知錦的金屬活動性介于鎂和鋅之間，

下列試劑能夠驗(yàn)證鐵和鎰的金屬活動性強(qiáng)弱的是（填字母）。

A.鐵、鎰、硫酸鋅溶液B.鐵、鎰、硫酸鎂溶液C.銅、硫酸亞鐵溶液、硫酸鐳溶液

三、實(shí)驗(yàn)與探究（本大題包括3個小題,共25分）

23、（12分）用如圖所示裝置可以制備初中常見的氣體，并進(jìn)行相關(guān)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題：

6

（1）儀器a的名稱為。

（2）裝置E中蠟燭熄滅，請寫出D中化學(xué)反應(yīng)方程式,同時觀察到裝置F中（現(xiàn)象），則裝

置F中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為o

（3）若實(shí)驗(yàn)時裝置E中蠟燭燃燒更旺，裝置D中實(shí)驗(yàn)室制備該氣體發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為。

（4）收集一瓶較純凈的氧氣，選擇的收集裝置_____（填字母），收集到的氧氣不純的原因可能是

（答一條即可）。

（5）常溫下，氨氣是一種有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室里，常用加熱氯化

鏤和氫氧化鈣固體混合物的方法制備氨氣，則選擇的發(fā)生裝置為（填字母），若用J裝置來收集氨

氣，氣體通入的管口是（填“c"或"d"）。

24、（5分）學(xué)習(xí)合金知識后，我們知道了黃銅是銅和鋅的合金。在教師的引導(dǎo)下同學(xué)們分組對其性質(zhì)進(jìn)

行了項(xiàng)目式探究。

【任務(wù)一】比較合金與純金屬的硬度

（1）將黃銅片與純銅片相互刻畫（如圖），觀察到銅片上劃痕較深，黃銅片上劃痕較淺，據(jù)此得出的結(jié)論

【任務(wù)二】比較黃銅中鋅和銅的金屬活動性強(qiáng)弱

7

【查閱資料?】鋅是銀白色有光澤的金屬，在空氣中，像鋁一樣，其表面能產(chǎn)生致密的氧化膜。各小組分

別設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

甲將表面未打磨的鋅片浸入CuSO4溶液中無明顯現(xiàn)象

乙將表面打磨后的鋅片浸入CuSO4溶液中鋅片表面析出紅色固體

丙將表面未打磨的鋅片浸入CuCb溶液中鋅片表面析出紅色固體

(2)打磨鋅片的目的。

(3)乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

(4)丙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象引起了大家的討論。下列是小林同學(xué)進(jìn)行的分析，你認(rèn)為下列分析合理的是

(填字母)。

A.比0破壞了氧化鋅薄膜B.CL破壞了氧化鋅薄膜

c.Cu2+破壞了氧化鋅薄膜D.so：破壞了氧化鋅薄膜

25、(8分)隨著人們生活節(jié)奏加快，不依賴明火的自熱食品越來越受到歡迎，興趣小組的同學(xué)對自嗨鍋

(自熱方便火鍋)產(chǎn)生了興趣，決定對其發(fā)熱包進(jìn)行探究。

由說明書可知：自嗨鍋主要是由食材、食材鍋、鍋蓋、外鍋和發(fā)熱包組成，發(fā)熱包由焙燒硅藻土、鐵粉、

鋁粉、活性炭、生石灰、鹽等組成，主要反應(yīng)物為生石灰。

(1)硅藻土和活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，同學(xué)們猜測它們都具有性，可增大反應(yīng)物間的接觸

面積，加快反應(yīng)速率。

(2)主要反應(yīng)物為生石灰，則生石灰反應(yīng)放熱的化學(xué)方程式為。

(3)【發(fā)現(xiàn)問題】發(fā)熱包中為什么要加入鋁粉？

【查閱資料】①金屬粉末遇到碳粉和鹽溶液能加快氧化速率；

②鋁和氫氧化鈣［Ca(OH)2］溶液能反應(yīng)，生成難溶于水的Ca(A102)2和一種氣體，同時放出熱量。

【提出問題】鋁與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成的氣體是什么？

【作出猜想】

猜想I：生成的氣體可能是氧氣：

猜想H：生成的氣體可能是氫氣；

猜想IH：生成的氣體可能是二氧化碳。

8

大家一致認(rèn)為猜想in不成立，其理由是o

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們將30毫升飽和澄清石灰水加入盛有少量鋁粉的錐形瓶中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，錐形瓶

外壁發(fā)熱，同時觀察到錐形瓶內(nèi)液體變渾濁。將生成氣體用小試管收集，將帶火星的木條伸入試管內(nèi),

木條不復(fù)燃；用拇指堵住試管口移近酒精燈火焰，聽到輕輕“噗”的聲音，證明猜想成立。

【反思交流】（4）鋁塊還能制成鋁箔是利用了鋁的性，鋁在空氣中表面形成一層致密的薄膜，具

有一定的抗腐蝕性，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。

四、計算題（本大題包括2個小題，共12分）

26、（4分）連花清瘟膠囊源自傳統(tǒng)中醫(yī)名方，可用于治療流感，現(xiàn)代儀器測得其成分之一是沒食子酸

（化學(xué)式為C7H6。5）.

（1）沒食子酸中碳、氫元素的質(zhì)量比

（2）沒食子酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。（精確到小數(shù)點(diǎn)后一位）

27、（8分）小智同學(xué)想探究某Cu-Zn合金的性質(zhì)，取合金粉末13g,向其中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分

數(shù)的稀硫酸，所加稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請完成下列分析及計算：

（1）反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為g?

（2）計算合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

加入稀硫酸的質(zhì)量g

化學(xué)試題?答案

1-5CCBDA6-10BABAD11-15CDCBC16.D

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