2021年全國(guó)1月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文(本)試題

本文檔由深圳自考網(wǎng)編制全國(guó)1月高等教誨自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文（本）試題課程代碼：00011一、單項(xiàng)選取題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出四個(gè)備選項(xiàng)中只有一種是符合題目規(guī)定，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。l．《寡人之于國(guó)也》所體現(xiàn)孟子政治主張是（）A．以民為本，實(shí)行王道 B．治國(guó)以禮，為政以德C．舉賢授能，廣納人才 D．順應(yīng)自然，無(wú)為而治2．在《趙威后問(wèn)齊使》中，趙威后用鐘離子、葉陽(yáng)子、嬰兒子、於陵子為例，來(lái)批評(píng)齊國(guó)政治失當(dāng)，這種論證辦法是（）A．歸納法 B．演繹法C．對(duì)比法 D．類(lèi)比法3．李斯在《諫逐客書(shū)》中，大肆鋪陳秦王所喜好珍寶、美色、音樂(lè)，是為了（）A．批評(píng)秦王勞民傷財(cái)，聲色誤國(guó)B．渲染秦國(guó)強(qiáng)大富足，無(wú)所不有C．投其所好，以便說(shuō)服秦王收回逐客令D．闡發(fā)重物輕人不也許統(tǒng)一天下道理4．在《論毅力》中，粱啟超引用孟子“掘井九仞，而不及泉，猶為棄井也”話(huà)作比喻，是為了強(qiáng)調(diào)（）A．有毅力就成功，無(wú)毅力就失敗 B．毅力大小不同，效果就不相似C．只有毅力至強(qiáng)，事業(yè)方能成功 D．如果方向不對(duì)，就會(huì)勞而無(wú)功5．魯迅在《燈下漫筆》中說(shuō)：“‘復(fù)古家’盡可不必悲觀(guān)。太平景象還在：常有兵燹，常有水旱?！边@里運(yùn)用體現(xiàn)辦法是（）A．鋪墊 B．對(duì)比C．反語(yǔ) D．象征6．在《選取與安排》中，朱光潛用“浮雕突出于石面”作比喻，是為了闡明（）A．選取材料要突出文章主旨B．選取材料要抓住典型細(xì)節(jié)C．安排材料要注意輕重分明D．安排材料要做到層次清晰7．在《鄭伯克段于鄢》中，體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)道德虛偽典型細(xì)節(jié)是（）A．莊公“寤生” B．潁考叔“食舍肉”C．莊公母子“隧而相見(jiàn)” D．共叔段“收貳為己邑”8．在《李將軍列傳》中，作者以為李廣雖身經(jīng)百戰(zhàn)、戰(zhàn)功顯赫卻不能封侯重要因素是（）A．個(gè)人負(fù)能使性 B．執(zhí)政賞罰不公C．個(gè)性口訥少言 D．機(jī)遇蹇于遭逢9．在《始得西山宴游記》中，總體上側(cè)面描寫(xiě)西山高大特立語(yǔ)句是（）A．凡數(shù)州之土壤，皆在衽席之下B．尺寸千里，攢蹙累積,莫得遁隱C．縈青繚白，外與天際,四望如一D．是山之特立，不與培為類(lèi)10．在《馬伶?zhèn)鳌分?，?xiě)馬伶在第一次技藝較勁失敗后“易衣遁矣”這種人物描寫(xiě)辦法是（）A．肖像描寫(xiě) B．行為描寫(xiě)C．言語(yǔ)描寫(xiě) D．心理描寫(xiě)11．《愛(ài)爾克燈光》總體行文特點(diǎn)是（）A．熔敘事、抒情、議論于一爐 B．邊敘事，邊議論，難得抒情C．邊敘事，邊抒情，難得議論 D．先敘事，再抒情，后議論12．《往事》借贊美大海特性，來(lái)寄托作者人格抱負(fù)，這種體現(xiàn)辦法是（）A．鋪墊反托 B．對(duì)比反襯C．托物言志 D．側(cè)面烘托13．國(guó)內(nèi)古代第一位有巨大成就詩(shī)人是（）A．陶淵明 B．曹操C．李白 D．屈原14．《短歌行》體裁是（）A．漢樂(lè)府 B．樂(lè)府舊題C．新題樂(lè)府 D．新樂(lè)府15．從題材上看，《山居秋暝》是一首（）A．送別詩(shī) B．愛(ài)情詩(shī)C．山水詩(shī) D．邊塞詩(shī)16．白居易《杜陵叟》語(yǔ)言特點(diǎn)是（）A．典雅 B．華麗C．艱深 D．通俗17．《八聲甘州》中，“是處紅衰翠減”之“紅”、“翠”二字所用修辭格是（）A．借代 B．比喻C．比擬 D．夸張18．張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》著眼點(diǎn)在（）A．山川險(xiǎn)要 B．王朝興衰C．百姓苦難 D．文物損毀19．《苦惱》中人與馬對(duì)比體當(dāng)前（）A．姚納佇立如“幽靈”，馬佇立如“蜜糖餅”B．姚納挨受“脖兒拐”，馬挨受鞭子抽打C．姚納死了兒子，馬死了初生馬崽兒D．無(wú)人聽(tīng)姚納訴說(shuō)，小馬卻認(rèn)真地傾聽(tīng)20．在《斷魂槍》中，沙子龍將鏢局改成客棧動(dòng)因是（）A．時(shí)代變了，鏢局已沒(méi)有生意 B．時(shí)代變了，武藝已沒(méi)有價(jià)值C．時(shí)代變了，沙子龍不得不變 D．時(shí)代變了，沙子龍積極求變二、多項(xiàng)選取題（本大題共5小題，每小題2分，共10分）在每小題列出五個(gè)備選項(xiàng)中有二個(gè)至五個(gè)是符合題目規(guī)定，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。21．下列《“今”》中例句，通過(guò)類(lèi)比法來(lái)證明“過(guò)去將來(lái)皆是當(dāng)前”有（）A．投一石子于時(shí)代潮流，所激起波瀾向永遠(yuǎn)流動(dòng)B．打擊林肯頭顱槍聲，呼應(yīng)于永遠(yuǎn)時(shí)間與空間C．屈原《離騷》，永遠(yuǎn)使人人感泣D．一時(shí)代思潮,不是單在這一時(shí)代所能成立E．一掣當(dāng)前鈴,無(wú)限過(guò)去將來(lái)皆遙相呼應(yīng)22．下列作品中抒寫(xiě)愛(ài)國(guó)情懷有（）A．王昌齡《參軍行》 B．李白《行路難》C．陸游《關(guān)山月》 D．聞一多《一句話(huà)》E．戴望舒《我用殘損手掌》23．在《張中丞傳后敘》中，張巡性格特性有（）A．嫉惡如仇 B．從容鎮(zhèn)定C．視死如歸 D．博聞強(qiáng)記E．性情剛烈24．蘇軾是宋代文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作成就最為全面一位作家，她擅長(zhǎng)有（）A．散文 B．書(shū)法C．詩(shī)詞 D．繪畫(huà)E．戲劇25．《爐中煤》中象征意義重要體當(dāng)前（）A．作者將自己化身為爐中煤，將祖國(guó)稱(chēng)作年青女郎B．借向年青女郎訴說(shuō)愛(ài)情，寄托作者愛(ài)國(guó)熱情C．用黑奴重見(jiàn)天光，暗示作者和中華民族新生D．用爐中煤燃燒，體現(xiàn)作者無(wú)私奉獻(xiàn)精神E．讓爐中煤訴說(shuō)衷情,賦予爐中煤以人靈性三、詞語(yǔ)解釋題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）26．邦分崩離析而不能守也，而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)。分崩離析：27．是何異于刺人而殺之，曰：“非我也,兵也?！狈俏乙?兵也：28．吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家。大方：29．士大夫多以不恤國(guó)事、同俗、自媚于眾為善。恤：30．舞幽壑之潛蛟。舞：31．當(dāng)其取于心而注于手也，汩汩然來(lái)矣。汩汩然：32．公曰：“不義不昵，厚將崩?！标牵?3．匈奴兵多，破敗廣軍，生得廣。生得：34．渾渾沌沌地過(guò)去,只能感到一點(diǎn)點(diǎn)涼爽。渾渾沌沌：35．但她終于不放心，怕茶房不當(dāng)帖；頗躊躇了一會(huì)。躊躇：四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題。每小題6分，共30分)36．閱讀《秋水》中一段文字：井蛙不可以語(yǔ)于海者，拘于虛也；夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者，篤于時(shí)也；曲士不可以語(yǔ)于道者，束于教也。請(qǐng)回答：A．這里闡明了人結(jié)識(shí)要受到哪幾方面限制?B．這里采用了哪兩種修辭手法?C.這里運(yùn)用了什么論證辦法?37．閱讀《論學(xué)問(wèn)》中一段文字：史鑒使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯與修辭使人善辯。學(xué)問(wèn)變化氣質(zhì)。請(qǐng)回答：A．這段議論中心論點(diǎn)是什么?B．這里運(yùn)用了什么論證辦法?C.這里運(yùn)用了什么修辭手法?38．閱讀杜甫《登高》：風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。請(qǐng)回答：A．歸納這首詩(shī)重要旨意。B．前四句和后四句抒情辦法分別是什么?C．這首律詩(shī)在形式上一種明顯特點(diǎn)是什么?39．閱讀裴多菲《我愿是一條激流》中一節(jié)詩(shī)：我愿是一座荒林，坐落在河流兩岸；我高聲呼喊著，同暴風(fēng)雨作戰(zhàn)……只要我愛(ài)人，是一只小鳥(niǎo)，停在枝頭上啼叫，在我懷里作巢。請(qǐng)回答：A．這里體現(xiàn)出“我”如何感情?B．寫(xiě)出其中兩個(gè)比喻喻體和被喻體。C．這里重要運(yùn)用了什么體現(xiàn)辦法?40．閱讀《世說(shuō)新語(yǔ)》中一段文字：陳太丘與友期(商定)行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去。去后(友)乃至。元方(陳太丘之子)時(shí)年七歲，門(mén)外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”