山西省陽泉市玉泉中學(xué)高一物理模擬試題含解析_第1頁
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山西省陽泉市玉泉中學(xué)高一物理模擬試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.一個物體從高h(yuǎn)處自由落下,其時間達(dá)到落地時間一半時,下落的高度為A

h

B

h

C

h

D

h參考答案:B2.關(guān)于向心力的下列說法正確的是:A.物體由于做圓周運動而產(chǎn)生了一個向心力B.向心力只能改變做圓周運動的物體的速度方向,但不能夠改變速度的大小C.做勻速圓周運動的物體其向心力指向圓心,所以是不變的D.做勻速圓周運動的物體其向心力即為其所受的合外力

參考答案:BD3.下列圖象中反映物體做勻加速直線運動的是(圖中s表示位移、v表示速度、t表示時間)參考答案:D4.做勻加速直線運動的質(zhì)點,先后經(jīng)過A、B、C三點,已知AB=BC,質(zhì)點在AB段和BC段的平均速度分別是20m/s和30m/s,根據(jù)上述條件可求BCA.質(zhì)點在AC段的運動時間 B.質(zhì)點在AC段的平均速度C.質(zhì)點在B點的瞬時速度 D.質(zhì)點運動的加速度參考答案:BC5.關(guān)于平拋運動,下列說法中正確的是A.落地時間只與拋出點的高度有關(guān)B.落地速度由運動物體的質(zhì)量決定C.平拋運動是勻變速運動,其加速度恒為gD.可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動參考答案:ACD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖所示,是一種測定風(fēng)作用力的儀器的原理圖,它能自動隨著風(fēng)的轉(zhuǎn)向而轉(zhuǎn)向,使風(fēng)總從圖示方向吹向小球P。P是質(zhì)量為m的金屬球,固定在一細(xì)長剛性金屬絲下端,能繞懸掛點O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動。無風(fēng)時金屬絲自然下垂,有風(fēng)時金屬絲將偏離豎直方向一定角度θ,角θ大小與風(fēng)力大小有關(guān)。則關(guān)于風(fēng)力F與θ的關(guān)系式正確的是F=

(用m、g、θ等表示)。參考答案:7.一質(zhì)點的x-t圖象如圖所示,在O~t1時間內(nèi)質(zhì)點做________直線運動,在t1~t2時間內(nèi)質(zhì)點________,在t2~t3時間內(nèi)質(zhì)點做________直線運動,在O~t1時間內(nèi)的速度方向和t2~t3時間內(nèi)的速度方向________(填“相同”或“相反”)。參考答案:8.某消防隊員從一平臺上跳下,下落2米后雙腳觸地,接著他用雙腿彎曲的方法緩沖,使自身重心又下降了0.5米,在著地過程中地面對他雙腳的平均作用力估計為自身所受重力的

倍參考答案:59.在光滑的水平面上,質(zhì)量為4kg的物體以4m/s的速度向右運動,另一質(zhì)量為8kg的物體以5m/s的速度向左運動.兩物體正碰后粘在一起,則它們的共同速度大小為

m/s,方向

.參考答案:2,向左.【考點】動量守恒定律.【分析】兩物體碰撞過程,兩物體組成的系統(tǒng)動量守恒,應(yīng)用動量守恒定律可以求出碰撞后的共同速度.【解答】解:兩物體組成的系統(tǒng)動量守恒,以向右為正方向,由動量守恒定律得:

m1v1﹣m2v2=(m1+m2)v,代入得:4×4﹣8×5=(4+8)v,解得:v=﹣2m/s,方向:水平向左.故答案為:2,向左.10.如圖所示,向右作直線運動的小車,通過AB、BC、CD三段路程所用的時間都是0.4s,則小車做的是

運動(選填“勻速”、“加速”或“減速”);它從A點運動到D點的平均速度是

m/s.參考答案:11.牛頓力學(xué)認(rèn)為,無論靜止還是運動,一只鐘“滴答”一次的時間間隔、一把尺的長度(即空間間隔)以及一個物體的質(zhì)量,總是不變的;而在愛因斯坦的相對論中,與靜止時相比,運動的鐘

、運動的尺_(dá)____________、運動物體的質(zhì)量______________。因此說,時間、空間和質(zhì)量(即慣性)這三個基本的物理量,在牛頓力學(xué)中都是“絕對的”,但是在相對論中則都是“相對的”。參考答案:變慢;縮短;增加12.用圖(a)所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律.(1)完成平衡摩擦力的相關(guān)內(nèi)容:①取下砂桶,把木板不帶滑輪的一端墊高,接通打點計時器電源,

(選填“靜止釋放”或“輕推”)小車,讓小車拖著紙帶運動.②如果打出的紙帶如圖(b)所示,則應(yīng)

(選填“增大”或“減小”)木板的傾角,反復(fù)調(diào)節(jié),直到紙帶上打出的點跡

,平衡摩擦力才完成.(2)某同學(xué)實驗時得到如圖(c)所示的a—F圖象,則該同學(xué)驗證的是:在小車質(zhì)量一定的條件下,小車的加速度與其所受的合力成正比.參考答案:(1)①輕推;減??;②間隔均勻(之間的距離大致相等)13.一汽車以一定的速率通過凸圓弧形橋,橋的圓弧半徑為40m,則汽車通過橋頂部時,橋面受到汽車的壓力

(填“大于”或“小于”)汽車的重力。如果這輛汽車通過凸形橋頂部時速度達(dá)到

m/s,汽車就對橋面無壓力。(重力加速度g=10m/s2)參考答案:小于

20

三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.24.(2分)螺線管通電后,小磁針靜止時指向如圖所示,請在圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極,并標(biāo)出電源的正、負(fù)極。參考答案:N、S極1分電源+、-極1分15.一個物體沿著直線運動,其v﹣t圖象如圖所示。(1)物體在哪段時間內(nèi)做加速運動?(2)物體在哪段時間內(nèi)做減速運動?(3)物體的速度方向是否改變?(4)物體的加速度方向是何時改變的?t=4s時的加速度是多少?參考答案:(1)物體在0﹣2s內(nèi)做加速運動;(2)物體在6s﹣8s時間內(nèi)做減速運動;(3)物體的速度方向未發(fā)生改變;(4)物體的加速度方向在6s末發(fā)生改變,t=4s時的加速度是0【詳解】(1)在0﹣2s內(nèi)速度均勻增大,做加速運動;(2)在6s﹣8s速度不斷減小,做減速運動;(3)三段時間內(nèi)速度均沿正方向,故方向不變;(4)圖象的斜率表示加速度,由圖可知,0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同,所以加速度方向在6s末發(fā)生變化了,t=4s物體做勻速直線運動,加速度為零四、計算題:本題共3小題,共計47分16.試用牛頓定律和開普勒的研究成果

.假定行星繞太陽做勻速圓周運動的條件下,推導(dǎo)萬有引力定律的表達(dá)式參考答案:①根據(jù)牛頓第二定律,萬有引力提供向心力:--------(3分)

②應(yīng)用開普勒第三定律:--------------------(3分)

③根據(jù)牛頓第三定律:

---------------------(3分)

④推廣到一切物體之間

17.新疆達(dá)坂城風(fēng)口的風(fēng)速約為υ=20m/s,設(shè)該地空氣的密度為ρ=1.4kg/m3,若把通過橫截面積S=20m2的風(fēng)能的50%轉(zhuǎn)化為電能,利用上述已知量推導(dǎo)計算電功率的公式,并求出發(fā)電機電功率的大小。參考答案:首先建立風(fēng)的“柱體模型”,如圖所示,設(shè)經(jīng)過時間t通過截面S的空氣的質(zhì)量為m,則有m=ρV=ρSl=ρSυt。這部分空氣的動能為。因為風(fēng)的動能只有50%轉(zhuǎn)化為電能,所以其電功率的表達(dá)式為。代入數(shù)據(jù)得W=5.6×104W。18.質(zhì)量為m=0.8kg的砝碼懸掛在輕繩PA和PB的結(jié)點上并處于靜止?fàn)顟B(tài)。PA與豎直方向的夾角37°,PB沿水平方向。質(zhì)量為M=3

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