2023年山東聊城中考化學試題及答案

2023年山東聊城中考化學試題及答案

可能用到的相對原子質量：H-lC-12N-140-16Mg-24C1-35.5

Fe-56Zn-65

第I卷（選擇題共40分）

一、選擇題（本題包括16個小題，共40分。每小題只有一個選項符合題意?！?小題每

題2分，9~16小題每題3分）

L化學使我們擁有了改變世界的神奇力量，為我們展現(xiàn)了物質變化的無窮魅力。下列過程

涉及到化學變化的是

A.水的天然循環(huán)B.海水“曬鹽”

C.垃圾焚燒發(fā)電D.濃鹽酸揮發(fā)形成白霧

2.2023年“中國水周”活動主題為“強化依法治水，攜手共護母親河”。以下關于黃河流

域水資源的說法不正確的是

A.加入明研能促進黃河水中懸浮雜質沉降

B.可用肥皂水檢驗黃河水是否為硬水

C.合理使用農(nóng)藥、化肥以減少水體污染

D.黃河水經(jīng)過沉降、過濾和滅菌操作可得到純凈的水

3.化學是一門以實驗為基礎的自然科學。下列實驗操作正確的是

4.2023年3月23日世界氣象日主題為“天氣氣候水，代代向未來”。如圖是世界氣象日聊

城當日天氣狀況的手機截屏，圖中計入空氣污染指數(shù)的有害氣體屬于氧化物的有

1

4G』O08:00

聊城

空氣質量更多〉

污染指數(shù)PM1029

PM2.519

黑；

0500O72

?3

CO0

A.一種B.二種C.三種D.四種

5.化學就在我們身邊。以下說法正確的是

A.廚房使用過的菜刀及時洗凈擦干，能有效減緩銹蝕

B.消防隊員用高壓水槍滅火，可降低可燃物的著火點

C.洗滌劑能清洗餐具上的油污，是因為洗滌劑能溶解油污

D.霉變的花生經(jīng)高溫蒸煮后繼續(xù)食用，不會影響人體健康

6.5G通信技術是一大科技亮點，5G通信芯片由氮化保材料制成。已知錢原子的結構示意

圖和鐵元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法不正確的是

|69.72////

A.錢元素屬于金屬元素B.錢原子的中子數(shù)為31

C.錢元素的相對原子質量為69.72D.錢元素在化合物中的化合價通常顯

+3價

7.以下是摘錄小麗同學化學筆記本中的部分內(nèi)容，其中不正確的是

A.NH4NO3溶于水，溶液溫度會降低

B.熱脹冷縮是因為分子間隔大小隨溫度的改變而改變

C.在醬油中適當添加含鐵化合物，可預防缺鐵性貧血

D.配制16%的NaCl溶液，量取水時仰視量筒讀數(shù)，會造成溶質質量分數(shù)偏大

8.2022年諾貝爾化學獎獲得者貝爾托齊從一份有關如何讓細胞產(chǎn)生唾液酸（化學式為

的報告中找到靈感，開創(chuàng)了一種全新的化學理念。以下有關唾液酸的說法不正

CHH19N09）

確的是

A.唾液酸由碳、氫、氮、氧四種元素組成B.睡液酸由40個原子構成

C.唾液酸中碳、氧元素的原子個數(shù)比為11：9D.唾液酸中氧元素的質量分數(shù)最大

2

2

9.我國科學家在國際上首次以CO2和電為原料，在構筑的納米“蓄水”膜反應器中實現(xiàn)了

二氧化碳在溫和條件下一步轉化為乙醇的反應，該反應微觀示意圖如下。有關說法不正確

的是

0氫原子

?氧原子

?碳原子

A.無機物在一定條件下可以轉化成有機物

B.反應前后分子種類改變，原子種類不變

C.參加反應的二氧化碳和氫氣的分子個數(shù)比為2:7

D.該反應生成物是CH3cH20H和H20

10.下列對實驗現(xiàn)象的描述不正確的是

A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

B.向盛有石灰石的試管中滴加稀鹽酸，固體逐漸減少并有氣泡產(chǎn)生

C.向澄清石灰水中通入二氧化碳，溶液變渾濁

D.電解水時，電源正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣

11.下列各組對主題知識的歸納中不正確的是

A化學與社會B.化學與生活

①“可燃冰”被科學家譽為“未來能源”①采用真空包裝延長食品保質期

②合金、玻璃鋼都屬于金屬材料②家庭烘焙面包時可加入適量小蘇打

C化學與勞動D.化學與安全

①向酸性土壤中撒熟石灰，調節(jié)土壤的pH①探究工業(yè)煉鐵實驗時先通入CO,以防爆炸

②回收廢棄塑料，減少'‘白色污染”②稀釋濃硫酸時，切不可將水倒進濃硫酸里

A.AB.BC.CD.D

12.為證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱，下列實驗方案能達到目的的是

A.將Fe、Cu、Ag分別放入稀鹽酸中

3

3

B.將Cu分別放入FeC12、AgNOs溶液中

C.將Cu、Ag分別放入FeSO」溶液中

D.將Fe放入稀鹽酸、Cu放入AgNOs溶液中

13.下列有關酸、堿、鹽的認識正確的是

A.宏觀：復分解反應一定有氣體、沉淀和水生成

B.微觀：鹽的溶液中一定含有金屬陽離子

C.變化：等質量的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液充分反應，所得溶液一定呈中性

D.實驗：用濕潤的PH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH,結果會偏小

14.除雜和鑒別都是進行科學探究的重要方式，下列實驗設計不能達到目的的是

選項實驗目的實驗設計

除去心中混有的少量HC1氣

A先通過NaOH溶液，再通過濃硫酸

體

B鑒別稀鹽酸與NaCl溶液分別滴加無色酚醐試液，觀察顏色

C除去Cu粉中混有的少量Fe粉用磁鐵充分吸引

取樣，分別加熟石灰研磨，聞氣味

D鑒別化肥NIL。和KNO3

A.AB.BC.CD.D

15.邏輯推理是一種重要的化學思維方法，下列推理正確的是

A.質子數(shù)決定元素的種類，則質子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素

B.比0和電。2的組成元素相同，則它們的化學性質相同

C.物質燃燒常伴隨發(fā)光、放熱等現(xiàn)象，則有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的反應都是燃燒

D.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，則均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

16.下列圖像不能正確反映其對應變化關系的是

A.向一定質量接近飽和的KNO3溶液中不斷加入KN。?固體

4

B.向一定溶質質量分數(shù)的稀硫酸中逐滴滴加NaOH溶液

C.向等質量的Mg和Zn中，分別加入過量的稀鹽酸

D.向Na2C03和NaOH混合溶液中逐滴滴加稀鹽酸

第H卷(非選擇題共60分)

二、填空題(本題包括4個小題，共28分)

17.化學用語是學習化學的重要工具。請用化學用語填空：

(1)兩個硫酸根離子。

(2)空氣中體積分數(shù)最大的氣體。

(3)標出氯酸鉀(KCIO3)中氯元素的化合價。

18.化學與我們的生產(chǎn)、生活息息相關。請根據(jù)所學知識回答下列問題：

(1)端午節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，包粽子的食材主要包括糯米、瘦肉、植物油、雞蛋等。

從營養(yǎng)角度考慮，除水、食鹽等無機物和空氣外，上述食材未涉及的營養(yǎng)素是o

(2)“保障糧食安全，端牢中國飯碗”，化肥對糧食增產(chǎn)有著非常重要的作用。下列化學肥

料屬于復合肥料的是(填字母序號，下同)；

A.NH4NO3B.NII4H2PO4C.CO(NH2)2D.KN03

(3)新能源汽車的發(fā)展對緩解環(huán)境污染、實現(xiàn)“碳中和”有著重要的意義。中國自制氫能

源汽車實現(xiàn)交通“零排放”的原因是；下列有關汽車零部件制作材料屬于有機合成

材料的是_______。

A.合金外殼B.車窗玻璃C.橡膠輪胎D.真

皮座椅

19.溶液與人們的生產(chǎn)、生活密切相關。請結合圖一、圖二所給信息，回答下列問題：

(1)t「C時，甲、乙兩物質飽和溶液的溶質質量分數(shù)：甲乙(填“>”或“=”或

(2)t2℃時，將等質量的甲、乙兩物質分別放入兩只燒杯中，各加入100g水，充分攪

5

5

拌，溶解情況如圖二所示，則B燒杯內(nèi)的溶質是。(填“甲”或“乙”)

(3)下列有關甲、乙兩物質的說法不正確的是。

A.甲、乙兩物質相比，甲的溶解度受溫度影響較大

B.當甲中混有少量乙時，可采用降溫結晶的方法提純甲

C.將t2℃時甲、乙兩物質的飽和溶液降溫至t「C,析出晶體質量甲大于乙

D.t2℃時，在50g水中加入30g甲物質充分溶解，得到70g甲溶液

20.海洋是巨大的資源寶庫，從海水中提取金屬鎂的過程如下圖，請回答下列問題:

(1)A的化學式為______。

(2)步驟III中操作a的名稱是_______。

(3)步驟IV發(fā)生反應的化學方程式為。

(4)以上過程未涉及到的基本反應類型是o

三、實驗探究題(本題包括2個小題，共22分)

21.掌握實驗室制取氣體的方法是必備的化學素養(yǎng)。請根據(jù)圖示裝置回答下列問題:

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化鑄制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是(填字母

序號，下同)，該反應的化學方程式是。

(3)若制取并收集一瓶干燥的二氧化碳氣體，應選擇上圖裝置的順序依次為。

(4)將二氧化碳不斷通入一定量的水中，利用pH傳感器采集到的數(shù)據(jù)如圖所示，燒杯內(nèi)

溶液pH變小的原因是_______(用化學方程式解釋)。

6

6

燒杯內(nèi)溶液pH

時間

22.某化學興趣小組在整理實驗室時發(fā)現(xiàn)失去標簽的兩瓶無色溶液，已知一瓶是稀鹽酸或

稀硫酸，另一瓶是氫氧化鈉溶液或氫氧化鈣溶液。請你和同學們一起完成探究活動（每種

方案或實驗的1、2號試管中，都事先分別加入等量的上述兩種無色溶液）;

探究一：鑒別酸溶液與堿溶液

【設計實驗】

（1）為鑒別哪一瓶是酸溶液，哪一瓶是堿溶液,小明設計了下圖所示的四種方案，方案不

可行的是.（填字母序號）。

紫色石蕊試液

A.D.

Na2c。3溶液

探究二：探究兩瓶溶液的溶質成分

【提出問題】兩瓶無色溶液的溶質成分各是什么？

【設計實驗】小華為鑒別兩瓶溶液的溶質成分，分別向1、2號試管中加入的試劑及實驗現(xiàn)

象如下表所示:

實驗序號實驗一實驗二實驗三實驗四

所加試劑鎂條BaCb溶液CuCC溶液Na2c。3溶液

1號試管產(chǎn)生氣泡產(chǎn)生白色沉淀無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡

現(xiàn)象

2號試管無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生藍色沉淀無明顯現(xiàn)象

【獲得結論】

7

(2)1號試管中的溶質是(填寫化學式)；以上四個實驗中，只根據(jù)其中一個實驗

的現(xiàn)象即可證明2號試管中原溶液為氫氧化鈉溶液的是(填實驗序號)。

【討論質疑】

(3)小強對實驗二2號試管中產(chǎn)生白色沉淀現(xiàn)象提出質疑，大家一致認為2號試管中的原

溶液已變質，則變質的化學方程式為。

探究三：探究氫氧化鈉溶液變質后溶質的成分

【提出問題】氫氧化鈉溶液變質后溶質的成分是什么？

【猜想假設】猜想一：NaOH、Na2CO3；猜想二：Na2CO3

【設計實驗】

(4)請完善下面的表格。

實驗結

實驗方案及操作步驟實驗現(xiàn)象

論

步驟一：取瓶中變質后的氫氧化鈉溶液少量于試管中，加入足量產(chǎn)生白色

BaCb溶液充分反應，過濾。沉淀猜想一

成立

溶液變紅

步驟二：取步驟一中的濾液少量于試管中，向其中滴加_______o

色

【反思評價】

(5)小明認為可用Ba(OH)2溶液代替步驟一中的BaCb溶液進行實驗，大家一致認為此

方案不可行，理由是。

四、計算題(本題包括1個小題，共10分)

23.已知赤鐵礦石的主要成分為氧化鐵。某課外興趣小組的同學將18g赤鐵礦石樣品(雜

質既不溶于水，也不參加反應)放入燒杯中，并不斷加入稀鹽酸，燒杯中固體的質量隨加

入稀鹽酸的質量變化情況如圖所示。

8

(1)該赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質量為go

(2)計算加入稀鹽酸至恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數(shù)。(寫出計算過程)

9

9

二O二三年全市初中學生學業(yè)水平考試

化學試題

可能用到的相對原子質量：H-lC-12N-140-16Mg-24C1-35.5

Fe-56Zn-65

第I卷（選擇題共40分）

一、選擇題（本題包括16個小題，共40分。每小題只有一個選項符合題意?！?小題每

題2分，9~16小題每題3分）

【1題答案】

【答案】C

【2題答案】

【答案】D

【3題答案】

【答案】A

【4題答案】

【答案】C

【5題答案】

【答案】A

【6題答案】

【答案】B

【7題答案】

【答案】D

【8題答案】

【答案】B

【9題答案】

【答案】C

【10題答案】

【答案】D

[11題答案】

【答案】A

10

【12題答案】

【答案】B

【13題答案】

【答案】D

【14題答案】

【答案】B

【15題答案】

【答案】A

【16題答案】

【答案】C

第H卷（非選擇題共60分）

二、填空題（本題包括4個小題，共28分）

【17題答案】

【答案】（1）

（2）N2

,、+5

⑶KC/O3

【18題答案】

【答案】（D維生素（2）BD

（3）①.氫氣燃燒產(chǎn)物只有水，比較環(huán)保②.C

【