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文檔簡介
2022-2023學(xué)年德州市寧津縣八年級物理下學(xué)期第二次月考試卷
卷I(選擇題)
一、選擇題(每題3分,共計36分,)
1.如圖。分別在力、B、C處用同樣大小的力推門,可以感受到在4點用力容易把門推開。這說明力的
作用效果與下列哪個因素有關(guān)()
A.力的單位B.力的大小C.力的方向D.力的作用點
2.如圖是一種常見的健身器材,下列說法正確的是()
A.蹬4點時,身體向后運動,說明力的作用是相互的
B.手柄處有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
C.身體運動時速度越大,慣性越大
D.人對椅背的推力和椅背對人的推力是平衡力
3.保潔阿姨對教室進(jìn)行消毒時,她對裝有消毒液的桶施加一個拉力,同時桶對她的手也施加一個拉
力,則這兩個力的三要素()
A.都相同B.大小、方向相同,作用點不同
C.只有大小相同D.作用點、大小相同,方向不同
4.我國交通管理部門規(guī)定,坐在小汽車前排的司機和乘客必須系上安全帶.這主要是為了在下列哪
種情況出現(xiàn)時,減輕可能對人體造成的傷害()
A.緩慢加速B.緩慢減速C.緊急剎車D.突然起動
5.在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明找來了量程合適的彈簧測力計一個、長
木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙)、長方體木塊一塊(帶有掛鉤)、鉤碼一盒,實驗過程如圖所示,
下列說法錯誤的是()
Hτrjττfrfτττ亨WJ而劭巨槌l*,∏,*',t,,r9
A.測量摩擦力時,要使彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做勻速直線運動
B.通過圖甲、乙所示的實驗可以得出結(jié)論:在保持壓力一定時,粗糙程度越大,滑動摩擦力越大
C.此實驗中應(yīng)用了一種重要的探究物理問題的方法——控制變量法
D.圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運動,摩擦力大小也不同
6.某次活動中,主辦方掛了很多大型廣告氣球,氣球隨風(fēng)飄揚.如圖畫了氣球所受的浮力,正確的
A.F1B.F2C.F3D.F4
7.如圖所示是探究“阻力對物體運動影響”的實驗裝置,下列有關(guān)此探究活動的設(shè)計和結(jié)論的各種表
述,正確的是()",,,,,>>'Γ~
A.每次實驗時,應(yīng)使小車從斜面的不同高度滑下
B.運動的物體若不受阻力,將一直運動下去
C.水平面越粗糙,小車在水平面上前進(jìn)的距離越遠(yuǎn)
D.由于慣性,小車到達(dá)粗糙的水平面后繼續(xù)向前運動,摩擦力逐漸減小到零
8.如圖所示,彈簧測力計下掛著鐵塊P,其正下方的水平地面上放著條形磁鐵Q,P和Q均處于靜止?fàn)?/p>
態(tài).己知P和Q的重力分別為G和3G,若彈簧測力計的示數(shù)為4G,則下列說法正確的是()
,yyyZJyy卜y
A.Q所受的重力與P對Q的吸引力是一對平衡力
B.P對彈簧測力計的拉力大小為G
C.Q對地面的壓力為2G
D.P對Q的吸引力大于Q對P的吸引力
9.一個在地面上滾動的足球,速度越來越小,最后停下來,是因為()
A.它的慣性越來越小B.一定是它受到的阻力越來越大
C.它沒有受到力的作用D.是摩擦力改變了它的運動狀態(tài)
10.下列各種形變,不屬于彈性形變的是()
A.運動員拉弓,弓發(fā)生變形B.腳踢足球,足球變形
C.手拉彈弓,彈弓變形D.蘋果落地,泥土變形
11.在下列四種情況中,(α)在光滑地板上勻速滾動的小球;(b)正在下落的石塊;(C)天花板下的電
燈;(d)用力推物體、推不動.屬兩力平衡的是()
A.甲圖是模擬引力的實驗,做勻速圓周運動的物體處于平衡狀態(tài)
B.乙圖中穿旱冰鞋的小女孩推墻反被墻推回來,說明墻對人的力大于小女孩對墻的推力
C.丙圖中安全氣囊在突發(fā)事件時彈出,可以減小人的慣性,從而減小傷害
D.丁圖中,舉重運動員手里涂了白色粉末可以增大摩擦力
卷Il(非選擇題)
二、填空題(每空1分,共計32分,)
13.如圖所示,甲圖彈簧測力計的示數(shù)為N,某物理興趣小組的同學(xué)們準(zhǔn)各自己動手制作彈
簧測力計,他們選取了48兩種規(guī)格的彈簧進(jìn)行測試,繪出如圖乙所示圖象,圖中04段和108.段是
彈性形變,若他們要制作量程較大的彈簧測力計,應(yīng)選用彈簧;若制作精確程度較高的彈簧
測力計,應(yīng)選用彈簧(選填
14.彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長就越.彈簧測力計就是利用這個道理做成的.彈簧測
力計能否在月球上測出拉力的大?。?/p>
15.如圖所,小明手握著一個重ION的茶杯,茶杯保持靜止?fàn)顟B(tài),此時茶杯受到的重力和是
一對平衡力,此時茶杯受到的摩擦力為N.若小明再往加茶杯里加些水,此時茶杯受到的摩
擦力大小(選填“變大”、“變小”或“不變”).
16.使用彈簧測力計時要注意看清它的,加在彈簧測力計上的力不許超過它的,否
則將會彈簧測力計.
17.體重為600N的跳傘運動員勻速下落的過程中,受到的空氣阻力是N.若加速下落時,空
氣阻力重力.(填大于,小于或等于),某同學(xué)用兩手拉一個彈簧秤,若左右兩手所用的拉
力各為200N,則彈簧秤上的示數(shù)為N.
18.通過探究發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無關(guān).如圖甲所示,兩個完全相同的木塊4和
B疊放在水平桌面上,在16N的水平拉力Fl作用下,4、B一起向右做勻速直線運動;此時木塊B所受的
摩擦力為N;若將甲4、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推4使它們一起也向右做勻速
直線運動,如圖乙所示,則尸2是N.乙
19.在如圖的跳蹦床游戲中,人對蹦床的力的作用效果主要是,蹦床對人的力的作用效果主
要是,這兩個力是(選填“平衡力”或“相互作用力”).被彈到空中的人還要落回蹦
床,這是因為人受到
20.如圖所示,手用ION的力握住豎直的玻璃瓶不動,玻璃瓶所受重力為5N,則玻璃瓶受到的摩擦力
為N;如果增大手對瓶的握力,則瓶子受到的摩擦力將(選填“變大”“變小”“不變)。
21.如圖所示是一種改進(jìn)的測量摩擦力的方法。若彈簧測力計的示數(shù)和拉力尸分別是6N和8N時,木
板勻速運動。則木塊受到摩擦力方向是水平(選填“向左”或“向右”),大小是/Vo
22.第24屆冬奧會已于2022年2月4日在北京舉行,如圖所示是冬奧會期間進(jìn)行的冰壺比賽,在比賽
過程中,運動員用力將冰壺擲出,冰壺在擲出后還能繼續(xù)運動是因為冰壺具有:另外的運動
員用冰刷刷地面是為了(選填“增大”或“減小”)摩擦力,使冰壺運動得更遠(yuǎn)。
23.地鐵已成為合肥市的主要綠色交通工具之一,如圖所示,這是安檢時傳送帶運行的示意圖。小明
把一行李箱放在水平傳送帶上。在行李箱隨傳送帶一起勻速運動的過程中,行李箱(選填“受
到'’或"不受”)摩擦力的作用,當(dāng)傳送帶突然停止運動,由于行李箱繼續(xù)向前運動。
24.如圖所示,質(zhì)量60kg的甲同學(xué)、質(zhì)量50M乙兩同學(xué)站在滑板上,在旱冰場上相對而立,如果甲
用60N的力推乙,乙向后退,乙對甲的推力為(大于/小于/等于)60N.看到甲也后退,說明
25.如圖所示,某公路發(fā)生一起交通事故,兩部同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”。此時對汽車B中的司機
起保護(hù)作用的是(選填“安全氣囊”或“汽車頭枕”)。B車對4車的力是由于(選填“4”、
“B”)發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的。
三、作圖題(每題4分,共計8分)
26.如圖所示,木塊A沿著靜止的斜面向上運動,請在圖中作出木塊4受到的滑動摩擦力,的示意圖
(作用點畫在木塊4的中心黑點處).
27.如圖為手拉小球做圓周運動的情景,請在圖中畫出小球所受力的示意圖.
四、實驗探究題(每空1分,共計?14分,)
28.在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),讓小車自斜面頂端從靜止開始
滑下,三次實驗現(xiàn)象如下圖所示,比較小車沿水平面運動的距離.請你觀察實驗現(xiàn)象思考后回答:
(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實驗中應(yīng)使小車運動到斜面底端時的速度(選填“相等”或”不
等“),即小車應(yīng)從斜面上的處釋放;
(2)三次實驗中,小車在水平面上受到摩擦力最大的是第次,這說明小車受到摩擦力的大小
與接觸面的有關(guān);
(3)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對光滑(即小車不受摩擦力),則小車會在水平面上做運
動.
29.小軍完成了研究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗(如圖).
(1)在研究滑動摩擦的實驗中,用彈簧測力計拉著木塊在水平長木板上做運動,這時彈簧測
力計所示的拉力為N,木塊受到摩擦力為N,理由是
(2)比較甲圖和圖可知,當(dāng)接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越.
(3)比較甲圖和丙圖可知,當(dāng)壓力時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越.
(4)這種研究方法叫法.
五、解答題(共計10分,)
30.(10分)小宇在超市買了一袋IOkg的大米,小宇將這袋大米扛在肩膀上。已知小宇的重力500N。
(g=ION/kg)
(1)這袋大米的重力是多少?
(2)當(dāng)他扛起這袋大米靜止站立在水平地面上時,對地面的壓力是多少?
參考答案
一、選擇題(本題共計12小題,每題3分,共計36分)
1.D2.A3.C4.C5.D6.B7.B8A9.D10.D11.B12.D
二、填空題(本題共計13小題,每題3分,共計39分)
13.14.長,能15.摩擦九10,變大16.量程和分度值,最大測量值,損壞17.600,小于,20018.0,16
19.使蹦床發(fā)生形變,改變?nèi)说倪\動狀態(tài),相互作用力,重力20.5,不變21.向右,622.慣性,減小
23.不受慣性24.等于,物體間力的作用相互的25.安全氣囊,8
三、作圖題(本題共計2小題,每題15分,共計30分)
27.(1)地球表面
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