學(xué)雷鋒專題活動(dòng)方案樣本

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下面是提供學(xué)雷鋒專項(xiàng)活動(dòng)方案，歡迎閱讀。

篇一：學(xué)雷鋒活動(dòng)主題方案

一.活動(dòng)宗旨：”弘揚(yáng)雷鋒精神,參加志愿服務(wù)”活動(dòng),倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助,無私奉獻(xiàn)社會(huì)風(fēng)尚，堅(jiān)持“從我做起，從身邊小事做起”。

二.活動(dòng)主題：

理解雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，做文明小學(xué)生

三.活動(dòng)內(nèi)容：

1.理解雷鋒

2.學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒歌曲”

3.每名同窗都能講一種雷鋒故事

4.參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：撿取校園及周邊雜物，清理校園衛(wèi)生死角;到海水浴場撿取雜物。

5.號(hào)召同窗們學(xué)習(xí)雷鋒對待生活艱難樸素精神，節(jié)約零花錢，捐助給社會(huì)上有困難人們

6.學(xué)雷鋒活動(dòng)通過班級(jí)自主組織開展，三月底對班級(jí)學(xué)雷鋒狀況進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。

三.五韓翔

雷鋒對待生活艱難樸素精神、對待她人奉獻(xiàn)精神、對待學(xué)習(xí)釘子精神是永但是時(shí)精神財(cái)富。為了發(fā)揚(yáng)老式弘揚(yáng)雷鋒精神，本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”系列活動(dòng)，詳細(xì)安排如下：

一、營造學(xué)雷鋒氛圍

1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

2、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語

3、周一升旗典禮進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。

二、理解雷鋒

學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

三、學(xué)雷鋒見行動(dòng)

1、將愛心獻(xiàn)給社會(huì)，全校師生為社會(huì)服務(wù)

時(shí)間：周一下午第二節(jié)課

一、二年級(jí)撿取校園雜物

三至六年級(jí)清掃紅領(lǐng)巾街

2、將愛心獻(xiàn)給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教誨契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及事。

3、將愛心獻(xiàn)給地球

以“植樹節(jié)”為教誨契機(jī)，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。

4、將愛心獻(xiàn)給她人

開展“愛心連接你、我、她——紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”。3月上旬和中旬為準(zhǔn)備階段，月底舉辦義賣。教師也參加到義賣中，與學(xué)生同擺攤。

5、將愛心獻(xiàn)給自己

像雷鋒同樣愛惜時(shí)間

像雷鋒同樣勤奮學(xué)習(xí)

像雷鋒同樣勤儉節(jié)約

學(xué)雷鋒活動(dòng)通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級(jí)自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒狀況進(jìn)行綜合表揚(yáng)。

篇二：學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目：

1.通過雷鋒生平簡介及其實(shí)故事，使學(xué)生懂得雷鋒畢生是全心全意為人民服務(wù)畢生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2.運(yùn)用講故事、唱歌、手抄報(bào)展示等形式，使學(xué)生懂得雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花成果。通過活動(dòng)，但愿更多“小雷鋒”出當(dāng)前咱們尋常生活中。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.收集某些雷鋒生前格言和先進(jìn)事跡。

2.學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

3.展示學(xué)雷鋒手抄報(bào)，發(fā)出學(xué)雷鋒倡議

三、活動(dòng)過程

一、講故事比賽

通過講故事比賽讓學(xué)生理解雷鋒是一種自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)好戰(zhàn)士

1.請聽：雷鋒生平

雷鋒叔叔出生在一種貧苦農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府培養(yǎng)下，成為一名光榮人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)她勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，她多次立功。雪鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。甲：雷鋒叔叔畢生雖然短暫，但她光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人心中。

2.請看大屏幕：《雷鋒故事聯(lián)播》

故事人民勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。她不但自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，協(xié)助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)她又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事助人為樂

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽列車。上了車，她看到旅客諸多，連忙把自己座位讓給了一位老人。她看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，協(xié)助婦女抱孩子，給老年人找座位，協(xié)助半途下車旅客拿東西。某些旅客不住地招呼她：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不懂得累。

故事釘子精神

雷鋒總是運(yùn)用點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)間看書學(xué)習(xí)。一次看電影，放映前幾分鐘，雷鋒捧著書看。有戰(zhàn)士說：“雷鋒別看了，立即就要看電影了?！崩卒h笑著說：“尚有幾分鐘，看一頁是一頁?！碑?dāng)雷鋒聽到有同志說工作這樣忙，實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，她便依照自己學(xué)習(xí)體會(huì)，在日記中寫下了這樣一段話：“有人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我以為問題不在工作忙，而在于你愿不樂意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)時(shí)間是有，問題是咱們善不善于擠，愿不樂意鉆。一塊好好木板，上面一種眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去，硬鉆進(jìn)去。由此看來，釘子有兩個(gè)好處：一種是擠勁，一種是鉆勁，咱們在學(xué)習(xí)上，也要倡導(dǎo)這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！边@就是人們廣為稱道雷鋒刻苦學(xué)習(xí)“釘子”精神。

甲：同窗們，看了雷鋒叔叔故事，你覺得她是一種如何人呢

乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了她成長足跡，總結(jié)出許多人生格言，留給咱們一筆寶貴精神財(cái)富。

3.請聽《格言朗讀》

①人生命是有限，可是為人民服務(wù)是無限，我要把有限生命，投入到無限為人民服務(wù)中去……

②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一種人只有當(dāng)她把自己和集體事業(yè)融合在一起時(shí)候，才干有力量。

③一塊好好木板，釘子為什么能打進(jìn)去由于釘子有兩個(gè)長處：一種是擠勁，一種是鉆勁。咱們在學(xué)習(xí)上也要倡導(dǎo)這種“釘子”精神。

④我活著，只有一種目，就是做一種對人民有用人。

⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好，可是真正青春只屬于永遠(yuǎn)力求上游人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)人，永遠(yuǎn)謙虛人。

⑥對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天同樣火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉同樣，對待敵人要像嚴(yán)冬同樣殘酷無情。

合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱難哪里就有她身影。

乙：這就是雷鋒叔叔，雖然她離開了咱們，但她精神卻閃耀在祖國大地上，閃耀在校園每一種角落，閃回在52班集體中。

二、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中依然存在，以點(diǎn)帶面，增進(jìn)更多同窗向雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)生簡介身邊好人好事。

下面活動(dòng)開始

一是一，二是二，

不縮小，不擴(kuò)大。

學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，

進(jìn)教室，開窗戶。

灑灑水，掃掃地，

擦黑板，抹桌子，

擦凳子。小同窗，

勤學(xué)習(xí)，多思考，

齊進(jìn)取，齊上進(jìn)，

愛祖國，愛人民，

做一名，好學(xué)生。

甲：“雷鋒精神”在咱們心中永駐，“雷鋒精神”已在咱們心中生根。同窗們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，讓咱們一起唱起來吧!

三、手少報(bào)展示并發(fā)出倡議

1.小組展示手抄報(bào)，推選出先進(jìn)典型。

2.小組集體發(fā)出學(xué)雷鋒倡議，可以喊標(biāo)語。

同窗們，雷鋒是咱們心中偶像，雷鋒是咱們學(xué)習(xí)榜樣，雷鋒精神又給咱們指明了邁進(jìn)方向。通過這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多“小雷鋒”出當(dāng)前咱們周邊。同步，也但愿同窗們繼承革命英雄光榮老式，努力學(xué)習(xí)，做一種合格共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

篇三：學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目

現(xiàn)今社會(huì)上，相稱一某些小學(xué)生缺少了一種互助意識(shí)與奉獻(xiàn)精神。諸多學(xué)生有這樣疑問，當(dāng)前都什么年代了，還學(xué)雷鋒精神是不是過時(shí)了?又或者，學(xué)生們只懂得教師教誨她們要學(xué)雷鋒，但是為什么要去學(xué)雷鋒，卻很少有人答出來。

通過“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)課活動(dòng)，目在于引導(dǎo)學(xué)生明白：雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。雷鋒精神內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，而奉獻(xiàn)正是美真諦，從而在切實(shí)感受身邊好人好事過程中激發(fā)奉獻(xiàn)情感，學(xué)會(huì)關(guān)懷與協(xié)助周邊人，共同創(chuàng)造生活中美。

二、教誨要點(diǎn)

引導(dǎo)學(xué)生去思考、去理解，學(xué)習(xí)雷鋒精神，應(yīng)當(dāng)是一種自覺行為;通過對雷鋒事跡學(xué)習(xí)，理解雷鋒精神指是什么;在同窗之間展開辯論，“雷鋒精神是不是過時(shí)了?”;通過舉例，讓同窗們明白到，雷鋒精神離咱們并不遙遠(yuǎn)，在咱們身邊尋常生活中，有諸多小事情，諸多好人好事，都是一種學(xué)雷鋒精神體現(xiàn)。學(xué)雷鋒，不是喊標(biāo)語，而是一種自覺行為。要善于發(fā)現(xiàn)、尋找咱們身邊“雷鋒”。

三、準(zhǔn)備資料

1、組織學(xué)生運(yùn)用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系生活等方式查找、收集雷鋒事跡資料。

2、組織學(xué)生收集雷鋒事例與名言。

3、布置學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)準(zhǔn)備工作。

四、活動(dòng)過程

1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言，談?wù)勊齻兏髯詫卒h事跡、雷鋒精神理解有多少，雷鋒精神指是什么?為什么要學(xué)雷鋒?閱讀雷鋒事跡材料。

雷鋒，，中華人民共和國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)榜樣，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。湖南望城縣人。1949年參加小朋友團(tuán)，擔(dān)任小朋友團(tuán)長。1954年加入了中華人民共和國少年先鋒隊(duì)。1956年在鄉(xiāng)人民政府當(dāng)通訊員。不久，調(diào)到中共望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評為工作模范。1957年2月8日加入中華人民共和國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。曾參加溈水工程、團(tuán)山湖農(nóng)場和鞍鋼建設(shè)，多次被評為勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)者。1960年參加中華人民共和國人民解放軍，被編入工程兵某部運(yùn)送連四班當(dāng)汽車兵，同年加入中華人民共和國共產(chǎn)黨。當(dāng)撫順望花區(qū)和平人民公社成立時(shí)，她把自己在工廠和部隊(duì)積存100元錢捐獻(xiàn)給公社。當(dāng)她得知遼陽地區(qū)遭受百年不遇大水災(zāi)時(shí)，又將100元寄給了遼陽市委。她還十分關(guān)懷少年小朋友成長，擔(dān)任駐地附近小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員。在入伍不到三年時(shí)間里，榮立二等功一次、三等功兩次，被評為節(jié)約榜樣，榮獲模范共青團(tuán)員稱號(hào)，出席過沈陽部隊(duì)共青團(tuán)代表會(huì)議。1961年升為班長，被選為撫順市人民代表。1962年8月15日因公殉職。1963年1月7日國防部命名她生前所在班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明階級(jí)立場，言行一致革命精神，公而忘私共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身無產(chǎn)階級(jí)斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席好戰(zhàn)士”。

在《雷鋒日記》中雷鋒曾經(jīng)說過這樣一段話：“……如果你是一滴水，你與否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你與否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你與否哺育了有用生命?如果你是一顆最小螺絲釘，你與否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活崗位?如果要告訴咱們什么思想，你與否在日夜宣揚(yáng)那最美麗抱負(fù)?你既然活著，你又與否為將來人類生活付出你勞動(dòng)，使世界一每天變得更美麗?我想問你，為將來帶來了什么?在生活倉庫里，咱們不應(yīng)當(dāng)只是個(gè)無窮無盡支付者?！?/p>

“人生命是有限，可是，為人民服務(wù)卻是無限，我要把有限生命，投入到無限為人民服務(wù)中去”。

發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，并不只是單純發(fā)揚(yáng)個(gè)人先進(jìn)品質(zhì)，而是發(fā)揚(yáng)一種民族乃至一種國家精神。因此咱們不但要學(xué)習(xí)雷鋒精神，并且更要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)之中，在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)她釘子精神;對同窗和同事學(xué)她毫不利已、專門利人、助人為樂精神;對待生活學(xué)她艱難樸素優(yōu)良作風(fēng)。

雷鋒精神實(shí)質(zhì)，就是愛，愛別人、愛生活、愛工作、愛自己。咱們從雷鋒生前照片上，可以看到雷鋒那充實(shí)、燦爛微笑，咱們確能從她笑中，體會(huì)到春天般溫暖、體會(huì)到她發(fā)自內(nèi)心高興。雷鋒協(xié)助了別人、溫暖了朋友，也高興了自己。雷鋒是個(gè)孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府深切關(guān)懷和愛。因而，她“我把黨來比媽媽”感受，是發(fā)自肺腑。她從別人那里得到了寶貴愛，又把愛回報(bào)給社會(huì)。她愛和奉獻(xiàn)，是有著堅(jiān)實(shí)社會(huì)基本和豐富情感理由。

雷鋒精神并但是時(shí)，或者說，雷鋒精神并不是雷鋒獨(dú)創(chuàng)，雷鋒精神實(shí)質(zhì)，就是愛，而互助互愛是人類最古老、最美好情感和精神。雷鋒，是一種把愛弘揚(yáng)光大到一定境界人。人類永遠(yuǎn)都需要愛、渴望愛，愛是永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)，因此，雷鋒精神固然也永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。雷鋒離開了咱們，但是，她博愛精神沒有走，以愛為核心雷鋒精神，是永遠(yuǎn)都不會(huì)珉滅。

2、通過前一階段學(xué)生發(fā)言討論，使學(xué)生對雷鋒事跡、雷鋒精神有了一定結(jié)識(shí)后，環(huán)繞主題展開辯論，“雷鋒精神是不是過時(shí)了?”

正方：雷鋒精神內(nèi)涵是奉獻(xiàn)，是互助互愛，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。

反方：今時(shí)今日學(xué)習(xí)雷鋒精神已通過時(shí)了。都什么年代了，還要把雷鋒精神這種陳舊東西拿出來學(xué)嗎?

3、學(xué)生自由發(fā)言：舉例講述身邊好人好事。討論哪些屬于學(xué)雷鋒行為。