差生高中班主任評(píng)語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁差生高中班主任評(píng)語有位教育家曾說過:轉(zhuǎn)變一個(gè)差生和培育一個(gè)優(yōu)秀同學(xué)一樣光榮,一樣是為社會(huì)和國(guó)家作出了貢獻(xiàn)。你想知道差生高中班主任評(píng)語怎么寫嗎?接下來就一起共享我為大家整理的差生高中班主任評(píng)語吧!

差生高中班主任評(píng)語【優(yōu)秀篇】1.楊夢(mèng)假如生命是樹，那么，抱負(fù)是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫得一手好字，假如能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。

2.這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我始終對(duì)你有信念，信任你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人!

3.趙勝老師驚喜地發(fā)覺，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學(xué)對(duì)你有看法，但老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是：仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)、仔細(xì)聽講、仔細(xì)思索，根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會(huì)勝利，老師信任、支持你。

4.你的書法很好，畫畫的也不錯(cuò)，老師欣喜的看到你能自覺地遵守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處。假如你在學(xué)習(xí)上多腦，多下功夫，你的成果肯定會(huì)有很大提高。

5.你愛好體育活動(dòng)，身體素養(yǎng)好。你是一個(gè)懂道理的孩子，可有時(shí)你掌握不住自己，與同學(xué)發(fā)生沖突，假如你把你的精力多放一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上，以你的聰慧，你肯定會(huì)是一個(gè)精彩的同學(xué)。

6.你是一個(gè)聰慧而頑皮的孩子，你愛好體育活動(dòng)，身體素養(yǎng)好。比較守紀(jì)律有時(shí)不能按時(shí)交作業(yè)。假如你能從各方面嚴(yán)格要求自己，你肯定會(huì)是一個(gè)出類拔萃的同學(xué)。

7.你是一個(gè)勤奮而踏實(shí)的好孩子，對(duì)任何事都仔細(xì)完成，特殊是對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，為班級(jí)爭(zhēng)得一面面紅旗。愿你再接再歷，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

8.你忠實(shí)忠厚，聽話懂事;你心系集體，愿意助人;你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動(dòng)力，在中隊(duì)的探究活動(dòng)中，總是帶有觀望的態(tài)度導(dǎo)致探究資料不全，評(píng)價(jià)不高。俗話說天下無難事，只怕有心人。望你重拾自信，反省自我，信任自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累肯定會(huì)孕育勝利。

9.你在探究課上基本能傾聽他人看法，愿意與伙伴一起學(xué)習(xí)。但是探究欲望不劇烈，主動(dòng)參加的樂觀性不高。

10.你是個(gè)很好的傾聽者，但是你的探究主動(dòng)性、樂觀性不高，比較被動(dòng)，小組合作時(shí)經(jīng)常充當(dāng)“旁觀者”。

11.你喜愛上探究課，也樂于參與各種探究活動(dòng)，課堂上經(jīng)常能聽你口若懸河的表演。但是你知道嗎?要獲得真知，學(xué)到本事，必需付出辛勤的勞動(dòng)，假如做事總是虎頭蛇尾，能有什么成果呢?

12.勤勞是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開學(xué)問殿堂的大門;勤勞是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊學(xué)問海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，快樂學(xué)習(xí)，不懈尋求，希望的大門確定會(huì)向你洞開。

13.你渴望學(xué)習(xí)結(jié)果的進(jìn)步，為此一如既往地堅(jiān)持著本身受苦快樂、昂揚(yáng)圖強(qiáng)的修業(yè)原則，全部這些快樂也最終換來了豐收的興奮，只管你的學(xué)習(xí)結(jié)果還不夠抱負(fù)，但你有剛毅的信念。我信任，告成的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加漂亮。

14.你是一個(gè)樂觀要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，表袒露急迫要求的愿望，但你還缺乏明辨黑白的本事，每每讓老師有些掃興。愿你把精致的抱負(fù)轉(zhuǎn)化為本身的實(shí)際舉措，只有實(shí)事求是的去辦事情的人，才氣到達(dá)絢爛的頂點(diǎn)!

15.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的同學(xué)，但又每每不能束縛本身。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏士氣與膽識(shí)、本事還不夠。你渴望學(xué)習(xí)結(jié)果的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要悲觀，慢慢來，只有不懈的尋求、不停快樂，讓很多次失敗奠定告成的基石，你終能得到告成的興奮!

上學(xué)期高中班主任評(píng)語【熱門篇】1.你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少勝利的機(jī)會(huì)。老師盼望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?

2.你是個(gè)聰慧、機(jī)智的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，經(jīng)常“讓我高興讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說的是從現(xiàn)在開頭還來得及，千萬不要白白鋪張自己的才智。

3.你是一個(gè)特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是悄悄無聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好伴侶，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你連續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

4.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時(shí)常悄悄無聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成果又不盡人意，你經(jīng)常沖突、信念不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

5.你思想純樸，待人隨和、懇切，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平常工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和諧相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱忱與力量。愿你活潑、開朗、熬煉力量，做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)!

6.你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的傲慢，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我驕傲?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!

7.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的同學(xué)，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏士氣與膽識(shí)、力量還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，但又缺乏堅(jiān)韌拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅!

8.你是一個(gè)樂觀要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的力量，經(jīng)常讓老師有些絕望。愿你把美妙的抱負(fù)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

9.古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢?

10.你是位健康，精力充足的孩子，能干、喜愛勞動(dòng)，能吃苦，假如你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成果會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，假如你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁有更多的伴侶。

11.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心照舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有盼望趕上并超過他的。

12.你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)用心聽講，用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么興奮，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時(shí)。

13.經(jīng)過老師和父母的關(guān)心教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，盼望你能樹立信念，不懈努力，別讓大家絕望。

14.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批判，但你能正確對(duì)待，并且樂觀改正，這也是難能珍貴的，盼望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增加自信念和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

15.你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信念，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

期末高中班主任評(píng)語【最新篇】1.你進(jìn)步較大，聰慧活潑，上進(jìn)心強(qiáng)，越來越關(guān)懷集體，在長(zhǎng)跑賽中有較為精彩的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。張老師誠(chéng)心地盼望你養(yǎng)成文明有禮的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭(zhēng)取樂觀主動(dòng)地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想熟悉水平。老師對(duì)你布滿了信念!

2.翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文，自然美麗的語言，讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是仔細(xì)地聽講，樂觀地思維。你工作做得總是那么精彩，老師為有你這樣的同學(xué)而驕傲。老師真誠(chéng)地盼望你各方面加倍努力，爭(zhēng)做一名全面進(jìn)展的好同學(xué)。

3.你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能樂觀參與校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是令老師最擔(dān)憂的星期天，因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后。其實(shí)老師對(duì)你始終抱著非常信任的態(tài)度。盼望你在學(xué)習(xí)上肯定要刻苦努力，不懂就問，爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛的好男孩。

4.你敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能樂觀參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在勞動(dòng)中你總是滿頭大汗，任務(wù)完成得很精彩。不過，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦，不愿下苦功夫。老師真誠(chéng)地盼望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來，努力爭(zhēng)取進(jìn)步。

5.在老師心目中，你是一個(gè)可愛的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣。每次勞動(dòng)時(shí)你總是悄悄無聞，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。老師真誠(chéng)地盼望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒，刻苦努力，爭(zhēng)取更好的成果。

6.你聰慧、機(jī)智、活潑好動(dòng)。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你都樂觀參與。你樂于助人，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好伴侶。你上課時(shí)仔細(xì)聽講，有時(shí)也能聽到你的發(fā)言。在這里，老師真誠(chéng)地盼望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力，這樣，你會(huì)更精彩。

7.這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)”，作文競(jìng)賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng)，當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí)，自信和歡樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿意，你對(duì)自己還有更高的要求，你會(huì)連續(xù)去努力，讓你的生活放出更絢爛的顏色。

8.你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會(huì)勇往直前的男孩，你又是一個(gè)有劇烈集體榮譽(yù)感的同學(xué)，看到你在校運(yùn)會(huì)上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭(zhēng)光的那份熱忱，我被深深地感動(dòng)了，也更喜愛你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)，喜愛勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了，樂觀舉手發(fā)言，我很快樂。假如你能嚴(yán)格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅(jiān)持看課外書、報(bào)刊，增長(zhǎng)見識(shí)，那你成果會(huì)更好;假如你能多看到別人的特長(zhǎng)，與同學(xué)真誠(chéng)交往，那你這個(gè)體育委員會(huì)有更多人喜愛。

9.你時(shí)時(shí)都在思索問題，渴望得到更多的學(xué)問;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成果非常優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的全都好評(píng)，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善問的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。

10.你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上由于欠自覺，上課不夠用心，成果一般，假如你用心聽課，連續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn)，改正懶散的毛病，你的成果會(huì)更好。

11.你是和善、樸實(shí)、懂事而又仔細(xì)的女孩，做事一貫仔細(xì)，常常關(guān)心老師排憂解難，關(guān)心其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對(duì)你布滿了感謝之情，我想得到你關(guān)心的同學(xué)也會(huì)常常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成果。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的驕傲。愿你健康、歡樂、上進(jìn)!

12.假如生命是樹，那么，抱負(fù)是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你語、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦敏捷，又寫得一手好字，假如能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹肯定會(huì)開花結(jié)果。

13.你知錯(cuò)能改，上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為觀賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)上自覺刻苦，成果優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎(jiǎng)。但有時(shí)你不能嚴(yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)不夠和善，盼望以后你能嚴(yán)以律己，做一個(gè)人人敬重的班長(zhǎng)。

14.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們盼望的那樣，是由于你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

15.你是一個(gè)特別文雅、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是悄悄無聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好伴侶，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你連續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!

16.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人，知錯(cuò)就改，敬重老師，喜愛關(guān)心老師做事情，喜愛集體，關(guān)懷愛惜集體榮譽(yù)，熱心助人，拾金不昧，頑強(qiáng)英勇，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，樂觀參與體育活動(dòng)，上課樂觀舉手發(fā)言，回答問題聲音洪亮，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成狀況較好，老師盼望連續(xù)努力，更仔細(xì)地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的學(xué)校生。

17.你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)用心聽講，用一雙布滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么興奮，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時(shí)。

18.你性情溫柔、言語不多，但待人懇切、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，