創(chuàng)新設(shè)計(jì)全國通用2017屆高考語文二輪復(fù)習(xí)第一部分現(xiàn)代文閱讀二實(shí)用類文本閱讀專題一新聞閱讀課件

現(xiàn)代文閱讀(二)實(shí)用類文本閱讀專題一新聞閱讀縱觀近幾年高考試題，對(duì)新聞?lì)愇谋镜目疾轭l率較低，新課標(biāo)全國卷近幾年一直沒有考查新聞?lì)愇谋?，但是?017年高考《考試大綱》將原來的“了解傳記、新聞、報(bào)告、科普文章的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法”調(diào)整為“了解新聞、傳記、報(bào)告、科普文章的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法”，并且增加了“閱讀實(shí)用類文本，應(yīng)注重真實(shí)性和實(shí)用性”的表述，這一明顯調(diào)整，一定程度上增加了2017年高考考查“新聞?lì)愇谋尽钡目赡苄?。讀文指導(dǎo)示例三步閱讀把握文章脈絡(luò)“她只能活七小時(shí)”【注】[美]保羅·舍恩斯坦本市新聞編輯臺(tái)上電話機(jī)的指示燈閃爍著微弱的白光，時(shí)間是下午3點(diǎn)40分。本市新聞主編接了電話，他聽到這些內(nèi)容：“我的小女兒在路德醫(yī)院。醫(yī)生說她只能活7小時(shí)，除非得到新藥青霉素。這是她唯一的希望。醫(yī)生已經(jīng)使用了磺胺以及他每一種藥。我必須找到某人有足夠能力的人幫她。你能幫我嗎？”

打電話的人通報(bào)了他的身份，他叫勞倫斯·馬隆，職員，家住杰克遜海茨，第34大道第83號(hào)。瀕臨死亡的小孩是他的女兒，叫帕特立夏，兩歲，先就診于路德醫(yī)院，在曼哈頓，第144街和康文特大道交匯處。找到青霉素并非易事。因?yàn)檫@個(gè)被醫(yī)學(xué)界譽(yù)為“創(chuàng)造奇跡”的奇藥是如此的稀少，以致幾乎不能找到它。即使是軍方，也只能得到他們所需的一小部分。然而，這位父親懇求幫助兩分鐘之后，本市新聞編輯臺(tái)決定開始投入這項(xiàng)救援工作。這是一場殘酷的斗爭?！爸荒芑?小時(shí)，除非……”電話打到路德醫(yī)院，證實(shí)了那個(gè)小孩幾乎不能活了，她患的是一種罕見的血液病，即葡萄球菌引起的敗血癥，一種血液中毒。磺胺制劑已用過了，輸了兩次血，都無濟(jì)于事。有人提出青霉素是唯一的希望。通過電話向華盛頓的美國公共衛(wèi)生局局長托馬斯·帕倫請(qǐng)示，并詳細(xì)調(diào)查了紐約的藥品公司后得知，施貴寶公司生產(chǎn)青霉素。打給帕倫博士的電話被A.N.理查茲博士聽到了，他在華盛頓負(fù)責(zé)科學(xué)發(fā)展局的研究工作?！靶聺晌髦菪虏紓惾鹂说氖氋F實(shí)驗(yàn)室能提供青霉素?！辈槔砥澆┦空f，“我將打電報(bào)，請(qǐng)他們立即定量發(fā)放。”與此同時(shí)，人們獲悉斯特·基弗博士這位波士頓外科醫(yī)生和戰(zhàn)時(shí)生產(chǎn)委員會(huì)委員有權(quán)直接命令發(fā)放民用珍貴藥物。他是由路德醫(yī)院的外科醫(yī)師丹特·柯利蒂大夫通過電話取得聯(lián)系的。“你將得到青霉素?！被ゴ蠓蛳蚩吕俅蠓蛟S諾。那是下午4點(diǎn)鐘。醫(yī)生們對(duì)在紅頭文件的作用下找到青霉素的來源并被予以發(fā)放的速度感到驚異。現(xiàn)在，計(jì)劃正在實(shí)施之中，由兩個(gè)州的警察護(hù)送青霉素這個(gè)仁慈的東西從新布倫瑞克運(yùn)到這個(gè)奄奄一息的女孩的床頭。下午6點(diǎn)30分，柯利蒂大夫在霍蘭隧道的入口處碰到了一群焦急的記者。當(dāng)那輛仁慈之車停在施貴寶實(shí)驗(yàn)室前面時(shí)。時(shí)間是下午7點(diǎn)30分。3個(gè)衛(wèi)兵等在那里。其中一個(gè)走向汽車：“是柯利蒂大夫嗎？給你青霉素?！笨吕俅蠓蚪舆^那硬紙匣，由冰裹著的青霉素放在里面?！艾F(xiàn)在，”他說，“我們有了一個(gè)戰(zhàn)斗的機(jī)會(huì)?！弊詈笠欢温烦淌菑幕籼m隧道到路德醫(yī)院，只用了8分鐘，這是創(chuàng)紀(jì)錄的速度，行駛在西區(qū)高速公路時(shí)，車速器始終指向65英里/小時(shí)。汽車就要停在醫(yī)院門口之前，柯利蒂大夫說：“今天，你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事?！薄耙苍S是?！币粋€(gè)記者說，“但是從現(xiàn)在起。大夫，靠你了。”此后，記者們踮著腳尖走進(jìn)四樓那個(gè)失去知覺的孩子房間，她費(fèi)力地呼吸著，但在蓬松的絲一般的棕發(fā)下面的小臉上，并沒有痛苦的表情?！八莻€(gè)可愛的病孩子?！币粋€(gè)護(hù)士低聲說。帕特麗夏·馬隆的父母哭了?！爸x天謝地。”凱瑟琳·馬隆低語著，“至少，我的小丫頭又有了一次機(jī)會(huì)?！?選自《普利策新聞獎(jiǎng)名篇快讀》，有刪改)【注】

這篇報(bào)道發(fā)表于第二次世界大戰(zhàn)期間的1943年8月，獲1944年普利策新聞獎(jiǎng)。(1)從本文的標(biāo)題可以讀出哪些信息？提示

①本文是一篇寫人寫事的新聞；②人命關(guān)天，事情非常緊急。(2)請(qǐng)?jiān)谠挠脵M線標(biāo)記出投入救援的人物。(3)請(qǐng)用波浪線標(biāo)記出救援涉及的地點(diǎn)及時(shí)間。(4)請(qǐng)用一句話概括出這則新聞的主要內(nèi)容。提示新聞?dòng)浾吆蜕鐣?huì)各界同心協(xié)力找到了當(dāng)時(shí)珍貴的青霉素并及時(shí)把它送到了小女孩的病床前。步驟一：看標(biāo)題，抓要素，整體把握新聞內(nèi)容。閱讀全文，請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線處填入恰當(dāng)?shù)奈淖帧１疚牟捎昧隧様⒌挠洈⒎绞?，共寫了求救、尋藥、送藥三件事。?qǐng)簡要談?wù)勥@則新聞的主旨。步驟二：辨方式，理脈絡(luò)，準(zhǔn)確劃分全文層次。步驟三：抓關(guān)鍵句，尋背景句，深入挖掘中心主旨。1.這篇報(bào)道以順敘的方式寫作，并特別突出了時(shí)間，有什么好處？解析解答這類題目，不能僅僅停留在辨別認(rèn)知的層面上，必須懂得去對(duì)它們作“效果”分析。本題干問“以順敘的方式寫作，并特別突出了時(shí)間”的好處，回答時(shí)可以從兩大方面考慮：①內(nèi)容上，突出時(shí)間，時(shí)間的背后是一系列連貫的救援事件，救援緊張，效率高。②結(jié)構(gòu)上，“順敘”本身就是結(jié)構(gòu)文章的一種方式，就能使文章層次井然，因?yàn)槭切侣?，再加以突出時(shí)間，事件相連而又有著緊張氣氛。答案

①以順敘的方式寫作，條理清晰，突出了新聞事件的連貫性。②突出了時(shí)間，渲染了緊張的氛圍，強(qiáng)調(diào)了救援效率之高，現(xiàn)場感強(qiáng)。2.柯利蒂大夫?yàn)槭裁凑f“今天，你們做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事”？解析要回答柯利蒂大夫說這一語句的原因，要明白“你們”指哪些人，“做了一件世界上所有的醫(yī)生都做不了的事”的“事”是指什么事，最關(guān)鍵的是要注意這件事有著怎樣的背景，通過閱讀很容易就能找到這樣一句話“找到青霉素并非易事。因?yàn)檫@個(gè)被醫(yī)學(xué)界譽(yù)為‘創(chuàng)造奇跡’的奇藥是如此的稀少，以致幾乎不能得到它。即使是軍方，也只能得到他們所需的一小部分”，這就是這件事發(fā)生的時(shí)代背景。答案在當(dāng)時(shí)的情形下，青霉素非常稀少，能得到它絕非易事，新聞?dòng)浾呒吧鐣?huì)各界同心協(xié)力找到了青霉素，并及時(shí)把青霉素送到了小女孩的病床前。3.新聞?wù)Z言一般是客觀平實(shí)的，而這篇報(bào)道卻有所不同。請(qǐng)對(duì)文中畫線部分做簡要分析。解析題干要求已經(jīng)明確了答題的方向，就是以文中畫線部分為根據(jù)來證實(shí)本篇新聞的語言不只是客觀平實(shí)的，而且是含有作者感情的。然后找出哪些詞語可以看出作者的感情趨向，并加以分析即可。答案運(yùn)用“仁慈”“奄奄一息”“焦急”等詞語，具有濃烈的感情色彩，使報(bào)道具有較強(qiáng)的感染力和明顯的傾向性(或“體現(xiàn)了對(duì)小女孩的愛心和人道主義情懷”)。4.這篇報(bào)道具有很高的社會(huì)價(jià)值。請(qǐng)結(jié)合文本和新聞背景談?wù)勀愕睦斫狻＝馕霰绢}是一個(gè)探究題，要注意題干中的“社會(huì)價(jià)值”和“請(qǐng)結(jié)合文本和新聞背景”，“社會(huì)價(jià)值”能在文本中體現(xiàn)出來的就是本文的主旨：“對(duì)生命的尊重”“團(tuán)結(jié)友愛”等，若結(jié)合注釋“這篇報(bào)道發(fā)表于第二次世界大戰(zhàn)期間的1943年8月”來看這篇新聞的“社會(huì)價(jià)值”，那就是這篇文章對(duì)美國的影響，“獲1944年普利策新聞獎(jiǎng)”，可見這篇新聞?dòng)绊懼?，作用之大。答?/p>

①體現(xiàn)了對(duì)生命的尊重，弘揚(yáng)了一種“不拋棄，不放棄”的人道主義精神。②歌頌了人與人之間友好互助、團(tuán)結(jié)一致的精神。③增強(qiáng)了當(dāng)時(shí)(二戰(zhàn)期間)美國人民終將贏得戰(zhàn)爭勝利的信心。一、“審題干→明題型→知角度”的技法儲(chǔ)備兩步驟突破答題瓶頸常考題型(明題型)常見設(shè)問審題定向(審題干)答題角度(知角度)鑒賞技巧型(1)本文的作者是如何突出新聞?wù)鎸?shí)性的？(2)×××段有什么作用？(3)這則新聞運(yùn)用了什么手法來結(jié)構(gòu)全文的？請(qǐng)簡要分析。題干中有“如何”“作用”“手法”等字樣。1.分析新聞的真實(shí)性(1)從在現(xiàn)采訪過程的角度思考；(2)從在現(xiàn)現(xiàn)場情形的角度思考；(3)從敘述人稱選擇的角度思考；(4)從細(xì)節(jié)描寫作用的角度思考；(5)從新聞數(shù)據(jù)運(yùn)用的角度思考。2.如何分析新聞結(jié)構(gòu)的合理性(1)從能否深化主題的角度思考；(2)從結(jié)構(gòu)是否完整的角度思考；(3)從群眾能否想到的角度思考。賞析語言型(1)新聞?wù)Z言的客觀平實(shí)性是怎樣體現(xiàn)出來的？請(qǐng)賞析。(2)本文語言有何特點(diǎn)？請(qǐng)舉例說明。題干中有“怎樣”“特點(diǎn)”“賞析”等字樣。如何把握新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性(1)從表現(xiàn)形象特點(diǎn)的角度思考；(2)從表現(xiàn)形象變化的角度思考；(3)從前后內(nèi)容聯(lián)系的角度思考；(4)從新聞傳達(dá)感情的角度思考。探究型(1)這則新聞具有很大的影響力，請(qǐng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(2)請(qǐng)你結(jié)合全文和對(duì)生活的感悟，從不同的角度談?wù)劇痢痢溜L(fēng)氣形成的根源有哪些。題干中有“談?wù)劇薄罢J(rèn)識(shí)”“感悟”等字樣。1.如何探究文本反映的人生價(jià)值(1)概述相關(guān)事實(shí)；(2)分析人物精神(品質(zhì)、素質(zhì))；(3)闡發(fā)所受啟發(fā)(相同、相反)。2.如何評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)功用(1)明觀點(diǎn)，即明白無誤地表明觀點(diǎn)。這是第一個(gè)得分點(diǎn)。(2)引論據(jù)，即恰當(dāng)引用論據(jù)，遵循“內(nèi)引外聯(lián)”的原則，既要充分利用原文信息，又要合理聯(lián)系現(xiàn)實(shí)狀況。(3)作論述，即就所引論據(jù)作必要的闡述以證明自己的觀點(diǎn)。(4)作小結(jié)，即歸結(jié)回扣觀點(diǎn)，簡要作結(jié)。二、“審題干→定角度，列要點(diǎn)→找對(duì)應(yīng)”的技法應(yīng)用【典例】

閱讀下面的文字，完成1～3題。讓法律來保護(hù)陽光梁衡①“中國高度重視開發(fā)利用可再生資源，把可再生能源開發(fā)利用作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大舉措。2006年1月1日，中國將正式實(shí)施《可再生能源法》?！薄郧皣抑飨\濤2005年11月7日在國際可再生能源大會(huì)上的致辭②什么是可再生能源？太陽能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮?、海洋能等，相?duì)于越用越少、不可再生的煤和石油，這些能源可謂循環(huán)往復(fù)、取之不竭。既然如此，為什么還要專門立法來保護(hù)它們的開發(fā)呢？原來這陽光、這風(fēng)、這些生物等并不自由。我們歌頌陽光的美麗，羨慕風(fēng)的來去，欣賞生物的多姿，a.其實(shí)它們受著許多束縛，滿肚子委屈。陽光不遠(yuǎn)萬里來到地球，不只是為了紅幾朵花、綠幾棵樹，它還能發(fā)電、供熱，能讓汽車跑，能讓電燈亮?？茖W(xué)家說，晴天太陽照著的每一平方米就蘊(yùn)藏著1千瓦時(shí)左右的能量。風(fēng)兒在地球上飄蕩，也不只是為了來一點(diǎn)涼爽、送幾片白帆，它還有更大的力量，卻無用武之地，所有就惱怒、狂躁。你看那臺(tái)風(fēng)、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)是怎樣地拍胸怒吼！地球上除人類以外還有多種多樣的生物，不過它們只是無奈地獨(dú)處，蘭在幽谷無人問，花自飄零水自流，b.還有誰知道它們居然蘊(yùn)藏著豐富的能源呢？③陽光、風(fēng)、水、生物、地?zé)?、海洋有這么多本事，為什么不使出來呢？有兩個(gè)原因：一是人們的認(rèn)識(shí)所限，有眼不識(shí)金鑲玉，輕慢了它們，它們當(dāng)然就不出力。這好辦，隨著科學(xué)的進(jìn)步，觀念的轉(zhuǎn)變，會(huì)糾正的。二是人們的固執(zhí)，明知可用就是不用，甚至不許別人用。原來能源一族也和人類社會(huì)一樣，新舊之間會(huì)明爭暗斗，搶位置、爭高低，先來的見不得后到的，強(qiáng)勢者擠兌著弱小的，新能源的開發(fā)當(dāng)然要投資，就能源說，何苦呢，照舊用我不更省事？新能源的開發(fā)要成本投入,舊能源說，你看，得不償失！房頂上裝一個(gè)太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)和供熱系統(tǒng)，可以供全樓的照明、熱水。c.建筑商說還得改圖紙，施工隊(duì)說太麻煩，物業(yè)部門說不美觀。山坡上豎一個(gè)風(fēng)力發(fā)電塔就可送電到萬家，但是先要征地，又要修路、進(jìn)設(shè)備、培訓(xùn)技術(shù)人員。主持者一想，算了吧，還是到熱電廠買電去。玉米的傳統(tǒng)用途是食用或者當(dāng)飼料，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)可以造酒精，這酒精還能開汽車，玉米稈可以發(fā)電。但是將這些理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)有許多風(fēng)險(xiǎn)，誰第一個(gè)吃螃蟹？總之，新事頭緒多，舊軌最好循。至于新事物的前景，一般人管不了那么多。一般人管不了，誰來管？國家來管。用什么方法來管？用法律。只有法律才能平等地規(guī)范所有人的行為，保護(hù)人類的長遠(yuǎn)利益，于是就有了《可再生能源法》。④1831年，當(dāng)整個(gè)歐洲還在靠油燈、蠟燭照明，靠煤炭取暖時(shí)，法拉第把一塊磁鐵投入線圈，電流計(jì)上的指針輕輕擺動(dòng)了一下。他給人表演時(shí)，有紳士問：“這有什么用？”法拉第說：“先生，不用多久，它就會(huì)給您交稅的。”現(xiàn)在全世界靠電力生產(chǎn)的財(cái)富和稅收早已多得難以統(tǒng)計(jì)。為推廣新能源，各國都制定了相關(guān)法律?，F(xiàn)在陽光、風(fēng)、生物等新能源才嶄露頭角，就像當(dāng)年法拉第手中的磁鐵和線圈，亟盼世人理解，盼社會(huì)支持，盼法律保護(hù)。打個(gè)比方，《可再生能源法》就像《未成年人保護(hù)法》一樣，它是專門保護(hù)弱者、保護(hù)未來、保護(hù)人類的長遠(yuǎn)利益的。⑤千百年來，我們都將陽光當(dāng)作人類自由的象征，現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)，我們并沒有給陽光自由，發(fā)現(xiàn)我們亟須用一部專門的法律來保護(hù)陽光的自由。當(dāng)年有人問恩格斯說，你和馬克思為之奮斗的理想社會(huì)是什么樣子？恩格斯回答：“每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件。”自有階級(jí)社會(huì)以來，人類就在為自己爭自由，為社會(huì)秩序立法，現(xiàn)在又懂得為自然爭自由，為保護(hù)利用自然立法。人類的自由發(fā)展應(yīng)該成為自然的自由發(fā)展的條件，反之，自然的自由發(fā)展也是人類自由發(fā)展的條件。當(dāng)陽光、風(fēng)、各種生物，還有地?zé)?、海洋都自由地迸發(fā)它們所有的能量時(shí)，人類自己也就獲得了最大的自由。(選自《梁衡新聞作品導(dǎo)讀》，有刪改)1.請(qǐng)?jiān)诋嬀€部分任選兩處，指出其所用修辭方法，并分析所用修辭方法在文中的表達(dá)效果。【解題步驟】第一步：審題干→定角度(問什么，答什么)題干中有“指出”“分析”，所以要明確手法，并說出作用。題干中有“在文中”，提示本題在答題時(shí)還要結(jié)合具體內(nèi)容來回答。第二步：列要點(diǎn)→找對(duì)應(yīng)(有多少，答多少)“技巧手法題”在原文中找對(duì)應(yīng)需要運(yùn)用“列要點(diǎn)——析語境——說效果”模式：要點(diǎn)析語境說效果擬人文章的第二段對(duì)“陽光”“風(fēng)”的形象分析使用了大量擬人的手法，同時(shí)闡釋了它們的“委屈”。能使讀者對(duì)所表達(dá)事物產(chǎn)生鮮明的印象，產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情，引起共鳴。生動(dòng)形象地寫出事物的特點(diǎn)。反問第二段“地球上除人類以外還有多種多樣的生物，不過它們只是無奈地獨(dú)處，蘭在幽谷無人問，花自飄零水自流，還有誰知道它們居然蘊(yùn)藏著豐富的能源呢？”語氣的轉(zhuǎn)折，和句子的問號(hào)都提示我們這是反問的手法。①起強(qiáng)調(diào)作用，增強(qiáng)肯定(否定)語氣；②引起讀者反思。排比觀察句子內(nèi)部三個(gè)“說”字可以構(gòu)成排比。①增強(qiáng)語氣語勢；②用來抒情，可把感情抒發(fā)得淋漓盡致；③用來說理，可把道理闡述得更嚴(yán)密、更透徹；④通過排比句寫出了各式各樣的……[整合答案]解析分析修辭方法需要我們把握常見修辭方法的基本特征及作用?？忌煜こＲ娦揶o手法的判定，并能結(jié)合語句分析其表達(dá)效果。①處，“滿肚子委屈”，把陽光當(dāng)人來寫，是擬人。②是反問。③句式相同，是排比。答案

①用擬人手法形象地表達(dá)出可再生能源沒有被開發(fā)。②用反問手法強(qiáng)調(diào)了人類對(duì)可再生能源的不了解。③用排比句式突出新能源在推廣過程中受到了的重重阻力。2.作者引用法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的歷史事實(shí)，在上下文中的作用是什么？請(qǐng)簡要分析?！窘忸}步驟】第一步：審題干→定角度(問什么，答什么)通過讀題干，發(fā)現(xiàn)題干中有“引用”“在上下文中”等字樣，可以判斷本題屬于“情節(jié)作用題”。應(yīng)在腦海中檢索“情節(jié)作用題”題目的答題角度。第二步：列要點(diǎn)→找對(duì)應(yīng)(有多少，答多少)“情節(jié)作用題”，首先要明確概括情節(jié)的依據(jù)，本文是按時(shí)間和心情兩條線索行文，所以先按時(shí)間找兩人的交往過程，再看心理活動(dòng)即可。結(jié)合前面的“技法儲(chǔ)備”，列全要點(diǎn)，找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)。要點(diǎn)找對(duì)應(yīng)承接上文第一段：說明中國將正式實(shí)施《可再生能源法》。第二段：太陽能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮?、海洋能，在地球上白白地閑置，人類沒有積極的去利用，甚至沒有意識(shí)到“陽光、風(fēng)、水、生物、地?zé)?、海洋”蘊(yùn)含著豐富的能量。照應(yīng)上文形成對(duì)比第三段：重點(diǎn)說明新能源的開發(fā)利用總是遇到許多阻礙。因?yàn)槿藗兊恼J(rèn)識(shí)所限和本身的固執(zhí)，明知可用就是不用，甚至不許別人用。從其句段本身考慮第四段：引用法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的歷史事實(shí)說明了現(xiàn)在陽光、風(fēng)、生物等新能源才嶄露頭角，亟盼著世人理解，盼社會(huì)支持，盼法律保護(hù)?！犊稍偕茉捶ā肥菍ｉT保護(hù)弱者、保護(hù)未來、保護(hù)人類的長遠(yuǎn)利益的。引出下文第五段：我們亟須用一部專門的法律來保護(hù)陽光的自由。當(dāng)陽光、風(fēng)、各種生物，還有地?zé)?、海洋都自由地迸發(fā)它們所有的能量時(shí)，人類自己也就獲得了最大的自由。[整合答案]解析此題，先分析上下文各寫了什么內(nèi)容，再分析引用這個(gè)史實(shí)的作用。作用為承上啟下。承上指法拉第剛發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)時(shí)不被人理解，和現(xiàn)在新能源現(xiàn)狀接近。啟下則為，電力現(xiàn)在對(duì)人類的貢獻(xiàn)預(yù)示著新能源會(huì)帶給人類美好的未來。答案

(1)承接上文提到的新能源的開發(fā)利用總是遇到許多阻礙，法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的歷史事實(shí)證明了當(dāng)初電力能源的開發(fā)利用也遇到了阻礙，但最終不僅突破了人類的舊有認(rèn)識(shí)，還帶來了巨大的社會(huì)效益。②照應(yīng)上文，與上文形成對(duì)比，說明新能源之所以無用武之地的一個(gè)重要原因就是現(xiàn)代人觀念守舊，怕麻煩，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。(2)①引出下文有關(guān)新能源亟盼世人理解、社會(huì)支持、法律保護(hù)的內(nèi)容，從而說明為自然爭自由，為保護(hù)利用自然立法的重要性。②充實(shí)文章的內(nèi)容，增強(qiáng)新聞的真實(shí)性、知識(shí)性、趣味性和說服力。3.文章標(biāo)題“讓法律來保護(hù)陽光”的含義是什么？作者是從哪幾個(gè)方面來論述的？【解題步驟】第一步：審題干→定角度(問什么，答什么)通過讀題干，題干中有“標(biāo)題”“含義”字樣，可判斷是在考查標(biāo)題的含義；“從哪幾個(gè)方面”表明要通篇考慮全文的內(nèi)容，屬于梳理文章的脈絡(luò)的題目，應(yīng)在腦海中檢索“脈絡(luò)梳理”題目的答題角度。第二步：列要點(diǎn)→找對(duì)應(yīng)(有多少，答多少)要點(diǎn)找對(duì)應(yīng)第一段說中國將正式實(shí)施《可再生能源法》。第二段人類沒有積極地去利用太陽能、風(fēng)能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮?、海洋能，甚至沒有意識(shí)到“陽光、風(fēng)、水、生物、地?zé)?、海洋”蘊(yùn)含著豐富的能量。第三段因?yàn)槿藗兊恼J(rèn)識(shí)所限和本身的固執(zhí)，明知可用就是不用，甚至不許別人用。來說明新能源的開發(fā)利用遇到許多阻礙。第四段引用法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的歷史事實(shí)說明了現(xiàn)在陽光、風(fēng)、生物等新能源才嶄露頭角，亟盼著世人理解，盼社會(huì)支持，盼法律保護(hù)。說明《可再生能源法》是專門保護(hù)弱者、保護(hù)未來、保護(hù)人類的長遠(yuǎn)利益的。第五段我們亟須用一部專門的法律來保護(hù)陽光的自由。[整合答案]解析

“讓法律來保護(hù)陽光”是形象的說法，意思就是制定法律，保護(hù)可再生資源，確?？稍偕Y源的合理利用。作者從四個(gè)方面展開論述：首先說明可再生能源無用武之地的現(xiàn)狀，接著從人類認(rèn)識(shí)有限和觀念的固執(zhí)守舊兩方面分析了可再生能源無用武之地的原因，然后引用法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)的事例說明新能源亟須世人理解和社會(huì)支持，最后從立法的高度提出解決問題的措施，即我們亟須用一部專門的法律來保護(hù)陽光的自由。答案

“讓法律來保護(hù)陽光”指通過立法來推動(dòng)可再生能源的開發(fā)利用。論述：①可再生能源不自由，是指它得不到開發(fā)利用。②主要的原因有兩個(gè)：受科學(xué)認(rèn)識(shí)的局限，受眼前利益的局限。③只有通過立法突破眼前利益的局限，才能保護(hù)可再生能源的自由發(fā)展；保護(hù)可再生能源的自由發(fā)展，也就是保護(hù)人類的自由發(fā)展?！炯磿r(shí)小練】一、閱讀下面的文字，完成后面的題目。66%的人認(rèn)為保健品業(yè)濫用孝心綁架消費(fèi)者本報(bào)記者：肖舒楠實(shí)習(xí)生：劉雅琴近年來，保健品市場魚目混珠、夸大宣傳等亂象叢生。上周，中國青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過民意中國網(wǎng)和搜狐新聞中心，對(duì)1891人進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，47.0%的人表示對(duì)保健品的信任度降低，其中20.3%的人對(duì)保健品“完全不信任了”。另外，47.0%的人表示“一直對(duì)保健品有懷疑”。受訪者中，71.5%的人購買過保健品。保健品到底有沒有用武漢市市民吳先生坦言，自己一直對(duì)保健品的功效不大了解，“據(jù)說燕窩的營養(yǎng)價(jià)值不如雞蛋，只是被貼上了營養(yǎng)圣品、保胎圣品、美容圣品等各式‘圣品標(biāo)簽’而已，讓人看得眼花繚亂?！闭{(diào)查發(fā)現(xiàn)，受訪者對(duì)當(dāng)前保健品的功效普遍持懷疑態(tài)度——51.0%的人感覺保健品“沒什么作用”；21.0%的人擔(dān)心保健品“反而有害”。另有36.0%的人確信保健品“有一些作用”，2.5%的人認(rèn)為“作用很大”。北京某高校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)研究生周愛琴認(rèn)為，大多數(shù)人買保健品就是買個(gè)“安慰”和“放心”。周愛琴參加高考前，母親曾為她買過保健品，據(jù)說“每天一瓶可以舒緩神經(jīng)，增加記憶力”。她“吃了之后覺得輕松了許多”，但現(xiàn)在想來那只是一種心理作用，“因?yàn)楫?dāng)時(shí)身體其實(shí)沒有明顯變化。”調(diào)查中，30.5%的人覺得很多人購買保健品就是一種“安全感消費(fèi)”。另有44.9%的人認(rèn)為，保健品市場火熱是因?yàn)槿藗儗?duì)健康越來越重視，39.0%的人覺得很多人“生活習(xí)慣不健康，希望用保健品來彌補(bǔ)”。中國保健協(xié)會(huì)保健食品委員會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人提出，有針對(duì)性地服用保健品對(duì)身體健康有好處。保健品的一個(gè)明顯優(yōu)勢是本身有營養(yǎng)，有的還具有醫(yī)療輔助作用。隨著我國逐步進(jìn)入老齡社會(huì)，保健品市場的繁榮還將繼續(xù)。當(dāng)前的問題是，如何進(jìn)一步規(guī)范保健品市場。76.6%的人呼吁加大對(duì)虛假宣傳的懲罰力度清華大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授孫鳳指出，如今保健品市場火熱，很重要的原因是當(dāng)前消費(fèi)者對(duì)健康高度關(guān)注。很多商家正是抓住了這個(gè)契機(jī)，通過廣告宣傳等形式向消費(fèi)者傳遞信號(hào)，比如“小孩子一定要補(bǔ)鈣、補(bǔ)鋅才能成長”，“成年人要補(bǔ)充各種維生素”等，以此來操縱消費(fèi)者的購買觀念。此外，保健品廣告還會(huì)通過視覺上的沖擊、明星的代言來誘導(dǎo)消費(fèi)者。保健品市場存在什么問題？調(diào)查中，87.5%的人首選“虛假和夸大宣傳的情況較多”；66.0%的人認(rèn)為，濫用“孝心”宣傳的情況較多，有綁架消費(fèi)者之嫌。周愛琴認(rèn)為，當(dāng)前保健品宣傳主打“孝心牌”的現(xiàn)象非常普遍。比如商家在廣告和促銷過程中將顧客買不買直接與孝不孝順掛鉤。一些保健品的廣告上，還經(jīng)常描述一個(gè)孝子拿著保健品送給父母，一家其樂融融的場面，這是一種變相的“濫用孝心”現(xiàn)象。調(diào)查中，76.6%的人呼吁加大對(duì)虛假和夸大宣傳的懲罰力度?！侗＝∑繁O(jiān)督管理?xiàng)l例》一直未能出臺(tái)對(duì)于當(dāng)前保健品市場存在的問題，73.3%的人直指“市場魚龍混雜”。業(yè)內(nèi)人士張先生告訴記者，要解決保健品市場魚龍混雜的情況，關(guān)鍵在于完善制度。國家在2009年出臺(tái)的新《食品安全法》雖然規(guī)定，保健食品的標(biāo)簽、說明書不得涉及疾病預(yù)防、治療功能，產(chǎn)品的功能和成分必須與標(biāo)簽、說明書一致，但具體的《保健品監(jiān)督管理?xiàng)l例》一直未能出臺(tái)。保健品市場沒有具體的行業(yè)規(guī)范，因此相關(guān)的監(jiān)測和監(jiān)管工作也無法展開。張先生說，在一些發(fā)達(dá)國家，保健品類屬于食品，與藥品界限明晰。但我國很多東西都是藥食同源的，比如枸杞子，既可以作為食材，也具有保健作用。所以在我國，保健品介于食物與藥品之間，如果相關(guān)的界定和審批標(biāo)準(zhǔn)不夠完善，會(huì)導(dǎo)致界限不明晰。這樣一來，很多廠商會(huì)將保健品當(dāng)作藥品來宣傳，且虛假宣傳比較多，從而誤導(dǎo)消費(fèi)者；有的廠商則為節(jié)省成本，不走保健品的審批程序，但在售賣時(shí)極力宣傳其保健功能。中國保健協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，政府應(yīng)盡快出臺(tái)《保健品監(jiān)督管理?xiàng)l例》，同時(shí)保健品行業(yè)應(yīng)建立安全誠信體系，確保產(chǎn)品質(zhì)量和安全成為企業(yè)自覺自愿的行為；另外，國家還應(yīng)加強(qiáng)營養(yǎng)保健知識(shí)的科普宣傳和教育，讓消費(fèi)者樹立“只吃對(duì)的，不吃貴的”的消費(fèi)觀念。1.下列對(duì)報(bào)告內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是(

)A.中國青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過民意中國網(wǎng)和搜狐新聞中心，對(duì)購買過保健品的1891人進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果，47.0%的人表示對(duì)保健品的信任度降低,20.3%的人對(duì)保健品“完全不信任了”。B.隨著我國逐步進(jìn)入老齡社會(huì)，保健品市場的繁榮還將繼續(xù)。我們當(dāng)前面臨的問題是，如何進(jìn)一步規(guī)范保健品市場。C.規(guī)范保健品市場，是一個(gè)系統(tǒng)工程，政府應(yīng)盡快出臺(tái)《保健品監(jiān)督管理?xiàng)l例》，保健品行業(yè)應(yīng)建立安全誠信體系，確保產(chǎn)品質(zhì)量和安全；消費(fèi)者則要樹立正確的消費(fèi)觀念。D.我國很多東西都是藥食同源的，既可以作為食材，也具有保健作用。在我國，一些相關(guān)的界定和審批標(biāo)準(zhǔn)不夠完善，從而導(dǎo)致了那些介于食物與藥品之間的保健品歸屬不好界定。解析

20.3%應(yīng)包含在47.0%之中。A2.這次調(diào)查反映了購買保健品的中國消費(fèi)者存在著哪些心理？答案

①把購買保健品當(dāng)成一種“安全感消費(fèi)”，買個(gè)“安慰”和“放心”。②覺得自己的生活習(xí)慣不健康，希望用保健品來彌補(bǔ)。③對(duì)健康高度關(guān)注，相信包括明星代言在內(nèi)的廣告宣傳。3.對(duì)于本次調(diào)查所反映出的問題，你有什么樣的認(rèn)識(shí)？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā４鸢笇?duì)于消費(fèi)者而言，保健意識(shí)增強(qiáng)，固然是件好事，但不能一味聽信商家的宣傳，盲目跟風(fēng)，而應(yīng)有針對(duì)性地服用保健品。對(duì)于保健品業(yè)而言，應(yīng)學(xué)會(huì)自律，建立安全誠信體系，確保產(chǎn)品質(zhì)量和安全。對(duì)于政府部門而言，應(yīng)盡快出臺(tái)相關(guān)條例，使監(jiān)管落到實(shí)處。二、閱讀下面的文字，完成4～6題。英雄瀟灑走蒼穹2003年10月15日這一天，成就了一個(gè)古老民族的飛天夢想，也書寫了一名青年軍人的特殊光榮。楊利偉是我們這個(gè)時(shí)代的飛天第一人，是當(dāng)今青年人真正的偶像。“神舟”五號(hào)飛船起飛9分多鐘后，進(jìn)入地球橢圓軌道。楊利偉立刻處于失重狀態(tài)，他產(chǎn)生了錯(cuò)覺，身體仿佛倒了過來，全身感覺很難受。他意識(shí)到，這樣時(shí)間長了，會(huì)導(dǎo)致“空間運(yùn)動(dòng)病”，給執(zhí)行任務(wù)帶來可怕的后果。于是，他調(diào)動(dòng)自己的意志力，克服著失重帶來的不適，強(qiáng)迫自己設(shè)想是在模擬器上靜坐……幾分鐘后，他的狀態(tài)恢復(fù)了正常。這不是一個(gè)簡單的經(jīng)歷，楊利偉回憶時(shí)用了三句話：“很難受，很要?jiǎng)牛芎捏w力?！庇匈Y料記載，世界上50%的航天員都在太空發(fā)生過“空間運(yùn)動(dòng)病”。這種病嚴(yán)重時(shí)，會(huì)使人產(chǎn)生頭暈、目眩、嘔吐等癥狀。楊利偉是單人執(zhí)行任務(wù)，如果發(fā)生“空間運(yùn)動(dòng)病”，后果將不堪設(shè)想。教練黃偉芬說：“楊利偉完全是憑著頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了困難?！眻?jiān)如磐石的意志，也是練出來的。楊利偉平時(shí)看了不少俄羅斯和美國有關(guān)“空間運(yùn)動(dòng)病”的資料，早就有意識(shí)地在訓(xùn)練中加強(qiáng)了這方面的自我鍛煉。一天，妻子回家時(shí)發(fā)現(xiàn)楊利偉一個(gè)人在客廳里不停地轉(zhuǎn)圓圈，驚訝地問：“你這是在干什么？”他說：“過兩天我們就要做轉(zhuǎn)椅訓(xùn)練考核了，我先刺激刺激自己?！泵看巫鲛D(zhuǎn)椅訓(xùn)練時(shí)，他做的時(shí)間最長，別人做5到8分鐘，他卻做15分鐘，頭也擺到最大幅度。一位對(duì)航天員訓(xùn)練要求非常嚴(yán)格的老專家曾自豪地說：“楊利偉在轉(zhuǎn)椅訓(xùn)練上成績最出色，他是我最得意的學(xué)生?！比松钤诘厍蛏?，已習(xí)慣了地球?qū)ψ约旱奈?。超重和失重的感覺，只能夠想像。而楊利偉在地面上就必須熬過這一關(guān)。離心機(jī)訓(xùn)練。坐進(jìn)一只8米多長鐵臂夾著的圓筒里，以100千米的時(shí)速旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)中，不僅要練習(xí)緊張腹肌和鼓腹呼吸等抗負(fù)荷動(dòng)作，而且還要隨時(shí)回答提問，判讀信號(hào)，保持敏捷的判斷反應(yīng)能力。每次訓(xùn)練要做8個(gè)G(8倍于地球引力)的負(fù)載，持續(xù)時(shí)間40秒。“那真是一秒一秒地熬，臉變形，眼淚不自覺地往下流?！?/p>