第3講 現(xiàn)在完成時-九年級譯林版英語暑假重難點(diǎn)精講及專項(xiàng)訓(xùn)練

九年級英語暑假重難點(diǎn)精講及專項(xiàng)訓(xùn)練第3講現(xiàn)在完成時第一部分現(xiàn)在完成時的用法常見考法：對于現(xiàn)在完成時的考查，多以單選、句型轉(zhuǎn)換或詞語運(yùn)用的形式考查學(xué)生在具體語境中靈活運(yùn)用時態(tài)的能力。在考試中，會讓大家判斷是否該用現(xiàn)在完成時，或者是考查＂瞬間動詞不能與表示一段時間的狀語連用＂這一知識點(diǎn)?，F(xiàn)在完成時基本結(jié)構(gòu)：主語+have/has+動詞的過去分詞①肯定句：主語+have/has+動詞的過去分詞+賓語.②否定句：主語+have/has+not+動詞的過去分詞）+賓語.③一般疑問句：Have/Has+主語+動詞的過去分詞+賓語.④特殊疑問句：特殊疑問詞或詞組+一般疑問句（have/has+主語+過去分詞（V-ed）+其他）過去分詞變化規(guī)則如下：1.規(guī)則動詞：規(guī)則動詞的過去分詞的構(gòu)成規(guī)則與規(guī)則動詞的過去式的構(gòu)成規(guī)則相同。變化規(guī)則有四點(diǎn)：（1）一般動詞，在詞尾直接加＂-ed＂。work→worked→worked visit→visited→visited（2）以＂e＂結(jié)尾的動詞，只在詞尾加＂-d＂。live→lived→lived（3）以＂輔音字母+y＂結(jié)尾的動詞，將＂y＂變?yōu)椋＂，再加＂-ed＂。study→studied→studied cry→cried→cried（4）重讀閉音節(jié)結(jié)尾，末尾只有一個輔音字母，先雙寫該輔音字母，再加＂-ed＂。stop→stopped→stopped drop→dropped→dropped2.不規(guī)則動詞變化需參看不規(guī)則動詞表逐一熟記。cut→cut→cut it→hit→hit現(xiàn)在完成時用法1.現(xiàn)在完成時用來表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成影響或后果。也就是說，動作或狀態(tài)發(fā)生在過去但它的影響現(xiàn)在還存在，強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在。Ihavealreadypostedthephoto.我已經(jīng)把照片寄走了。強(qiáng)調(diào)post對現(xiàn)在的影響＂照片不在這里＂。2.現(xiàn)在完成時可以用來表示發(fā)生在過去某一時刻的、持續(xù)到現(xiàn)在的動作(用行為動詞表示)或狀態(tài)(be動詞表示)，常與for(+時間段)，since(+時間點(diǎn)或過去時的句子)連用，謂語動詞必須是延續(xù)性動詞。如：Hehaslivedheresince1978.自從1978年以來，他一直住在這兒。(動作起始于1978年，一直住到現(xiàn)在，可能還要繼續(xù)住下去。)注意：for和since的用法。①for+時間段譯為：……時間②since+過去一個時間點(diǎn)(譯為：自從……以來)③since+時間段+ago④since+從句(過去時)⑤Itis+時間段+since+從句(過去時)注意：瞬間動詞(buy,die,join,lose...)與for或since引導(dǎo)的時間段連用時，要改變成延續(xù)性動詞。變化如下：come/arrive/reach/getto→bein goout→beout finish→beoveropen→beopen die→bedead buy→haveFallill→beill Comeback→beback Puton→beon/wearWorry→beworried Catchacold→haveacold現(xiàn)在完成時連用的時間狀語現(xiàn)在完成時是一個與過去和現(xiàn)在都有關(guān)系的時態(tài)，因此，具有這樣時間特點(diǎn)的狀語都可以與現(xiàn)在完成時連用。1.與表示一段時間的狀語連用，如＂for+時間段＂，＂since+時間點(diǎn)＂。如：Wehavelivedinthiscityformorethan40years.我們在這個城市已生活了40多年。Wehavelivedinthiscitysince1958.我們從1958年起就住在這個城市里。從以上兩個例句我們可以看出，與表示一段時間的狀語連用時，謂語動詞常為stay,live,teach,learn,work,sleep,read,wait,keep等具有延續(xù)意義的動詞。2.與籠統(tǒng)地表示過去的時間狀語連用，如already,never,ever,just等。如：I’vejustfoundthislibrarybook.我剛剛找到這本圖書館的書。Howbeautifullyshesings!Ihaveneverheardabettervoice.她唱得多美啊！我還從來沒聽到過比這更優(yōu)美的嗓音。3.與表示包含過去和現(xiàn)在的一整段時間的狀語連用，如lately,recently,inthepastfewyears,thesefewyears,thesedays,uptonow,sofar等。如：Howhaveyoubeenrecently?你近來狀況如何？Thefamouswriterhaswrittenanewbookinthepasttwoyears.那位著名的作家在過去兩年的時間里寫了一本新書。Haveyouseenherparentsthesedays?這些天你看見她的父母了嗎？TheBrownshavevisitedalotofplacesinChinasofar.迄今為止，布朗一家已經(jīng)參觀了中國的許多地方。注意：現(xiàn)在完成時不能與單純表示過去的時間狀語連用，如yesterday,lastweek,in2002,threedaysago等現(xiàn)在完成時與一般過去時區(qū)別1.側(cè)重點(diǎn)不同現(xiàn)在完成時和一般過去時所表示的動作都發(fā)生在過去，但它們所強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不同：現(xiàn)在完成時側(cè)重于對現(xiàn)在的影響；而一般過去時側(cè)重于某一動作發(fā)生在過去某個時間或某段時間，即現(xiàn)在完成時側(cè)重于現(xiàn)在的結(jié)果，而一般過去時側(cè)重于動作發(fā)生的時間。如：Ihaveseenthefilm.我看過這部電影。（現(xiàn)在我仍記得電影的內(nèi)容）Isawthefilmthreedaysago.三天前我看了這部電影。（強(qiáng)調(diào)是三天前，而不是別的什么時候看的電影）MrGreenhasboughtanewcomputer.格林先生買了一臺新電腦。（著重點(diǎn)是格林先生現(xiàn)在有了一臺新電腦）MrGreenboughtanewcomputeryesterday.格林先生昨天買了一臺新電腦。（強(qiáng)調(diào)的是格林先生買新電腦的時間是昨天）2.時間狀語不同現(xiàn)在完成時常與already，yet，just，ever，never，before等副詞以及＂for+段時間＂，＂since+過去時間/從句＂等時間狀語連用；而一般過去時則常與＂時間段+ago＂，justnow，yesterday，lastweek等表示過去的時間狀語連用。如：Shehaslivedheresincetwoyearsago.她兩年前就住在這里了。Shelivedheretwoyearsago.兩年前她住在這里。HehasbeenintheLeagueforthreeyears.他入團(tuán)已經(jīng)三年了。Tomwrotealettertohisparentslastnight.昨晚湯姆給他的父母寫了封信。第二部分現(xiàn)在完成時專項(xiàng)訓(xùn)練（含解析）一、單項(xiàng)選擇1．—Jim,turndownthemusic.Ourbabyissleeping.—Don’tworry.He__________forhalfanhour.A．wokeup B．haswokenup C．wasawake D．hasbeenawake2．MrJiang_____thecompanytodevelopthe5Gnetworkforyears.Nowheworksasthechiefengineerinit.A．joined B．wasamemberofC．hasjoined D．hasbeenamemberof3．—Mum,Iwanttowatchthenewsaboutourschool.Changethechannel,please!—Whatapity!Itiseighto'clocknow.It___________forawhile.A．hasbeenover B．wasover C．hasfinished D．finished4．—Haveyoueverworkedonthisfarm?—Yes.I_________cowsasafarmertherefortwoyears.A．raised B．wasraising C．haveraised D．willraise5．—LiYanisworriedaboutherfatherwhohasjoinedthemedicalteamtoRussia.—Whatabravehero!Iwonder________.A．howlonghehasbeentoRussia B．howsoonhe'llreturnfromRussiaC．howmanytimeshehasbeeninRussia D．whetherhehasgonetoRussiabefore6．Bothhisparentslooksad.Maybethey_________what'shappenedtohim.A．willknow B．know C．haveknown D．a(chǎn)reknowing7．Spacecraft________made________possibleforhumanstoresearchintotheuniverse.A．have;it B．has;it C．have;that D．has;that8．—IthinkthemanovertheremustbeDouglas.—It________behim.Hehas________toAustralia.A．can’t,gone B．can’t,been C．maynot,been D．mustn’t,gone9．—Wherehaveyou________thesedays?—Ihave________Nanjingwithmyfriendsforaweek.A．been;goneto B．gone;gonein C．been;beenin D．gone;beento10．Whichofthefollowingsentencesisright?A．He’slentawaythebookfortwoweeks.B．Ihavebeenthearmysincetwodaysago.C．Hisfatherhasleftheresincehewasborn.D．Ihaven’tseenhimforages.11．Marysaidthatshe________toYangzhou.A．hasnevergone B．hadnevergone C．hasneverbeen D．hadneverbeen12．—Allofmyclassmates________thePEtest.—________excitingthenewsis!A．havepassed;How B．havepassed;WhatC．passed;Whatan D．passed;Howan13．—Mum,where'smypackedlunch?—Inthekitchen.I________youtwosandwiches.A．make B．a(chǎn)mmaking C．havemade D．willmake14．—Wehave________anumberofwildanimalsbecauseofthe________oftheirlivingareas.—Soit’snecessarytotakeactiontoprotectwildanimalsA．lose;loss B．lost;loss C．loss;lose D．lost;lose15．Theysaythebookstorenearbyonce________forovertenyears,butthegovernmenthasturneditintoahotelA．isopen B．hasopened C．hasbeenopen D．wasopen16．—________you________whichscarftochoose?—Justaminute.I’mthinkingaboutwhichonematchesmydress.A．Are;deciding B．Did;decide C．Have;decided D．Will;decide17．NotonlyhisparentsbutalsohisfriendtoXiamen.Theyhaven'tcomeback.A．havebeen B．havegone C．hasbeen D．hasgone18．IlikeHongKongandI_________thereseveraltimes.A．havegoneto B．havebeento C．havebeen D．havegone19．StanLee,afamousAmericancomicbookwriter,_________foraboutfivemonths,butthefictionalcharactersheco-createdarestillaliveonscreen.A．died B．hasdied C．hasbeendead D．wasdead20．Theboyinred___________thefootballclubfor3years.Hecanplayfootballverywellnow.A．hasjoined B．hasbeenin C．joined D．wasin21．—Oh,yourspokenEnglishisverygood,Linda.—Thankyou.I_____________inEnglandforthreeyears.A．havestudied B．studied C．wasstudying D．study22．Mydeskmatewasonceatopstudentbutshe_________behindsinceshebegantoplayonlinegames.A．hasfallen B．fell C．hasfelt D．hasbeen23．Lilywithherparents______Oxfamsincetwoyearsago.A．hasjoined B．havejoined C．hasbeenin D．havebeenin二、完成句子24．因?yàn)橛浶圆睿@個老太太都不確定和她丈夫結(jié)婚多久了。Theoldwomanisnotsure_______________________herhusbandbecauseofherpoormemory.25．這部電影上映一周，但觀影人數(shù)卻已破萬。Thefilm________________,butthenumberofviewershasbeenovertenthousand.26．這個男孩已經(jīng)習(xí)慣于用日記的形式記錄自己的想法。Theboy_________________________________________________________.27．我的朋友兩年前搬走了，從那時起我們就通過微信保持聯(lián)系。Myfriend________twoyearsago,andwe________eachotherbyWeChatsincethen.28．從那以后，父親就習(xí)慣三思而行，不再冒險行事。Sincethen,father________insteadoftakingrisks.29．我們自從加入同一個俱樂部就成了好朋友。We________goodfriendssincewe________club.30．Kate____________（成為一名……成員）thedancingclubsincetwoyearsago.參考答案1．D【詳解】句意：——吉姆，把音樂關(guān)小點(diǎn)。我們的孩子在睡覺。——別擔(dān)心。他已經(jīng)醒了半小時了。考查動詞時態(tài)?！昂⒆有蚜税胄r了”對現(xiàn)在的動作“是否要將音樂關(guān)小”產(chǎn)生了影響，故本句為現(xiàn)在完成時態(tài)；句中“forhalfanhour”表時間段，故此處應(yīng)用延續(xù)性動詞beawake，在現(xiàn)在完成時態(tài)下與時間段連用，即hasbeenawake。故選D。2．D【詳解】句意：江先生作為該公司的一員多年來一直致力于5G網(wǎng)絡(luò)的開發(fā)?，F(xiàn)在他在這家公司任總工程師。考查動詞時態(tài)。joined加入，一般過去時；wasamemberof是……一員，一般過去時；hasjoined已經(jīng)加入，現(xiàn)在完成時；hasbeenamemberof已經(jīng)成為……一員，現(xiàn)在完成時。根據(jù)語句中foryears及語境可知，本句為現(xiàn)在完成時態(tài)，故排除A、B兩選項(xiàng)。join為瞬時性動詞，不能在現(xiàn)在完成時中與時間段連用；beamemberof為延續(xù)性動作，可在現(xiàn)在完成時中與時間段連用，故此處應(yīng)為hasbeenamemberof即多年來作為公司的一員。故選D。3．A【詳解】句意：——媽媽，我想看我們學(xué)校的新聞。請換頻道！——真遺憾！現(xiàn)在是八點(diǎn)鐘。它已經(jīng)結(jié)束一段時間了?？疾閯釉~時態(tài)。hasbeenover已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在完成時；wasover結(jié)束了，一般過去時；hasfinished已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在完成時；finished結(jié)束，一般過去時。根據(jù)語境可知，學(xué)校新聞已經(jīng)結(jié)束了，這件事對“現(xiàn)在不能觀看了”產(chǎn)生了影響，故應(yīng)為現(xiàn)在完成時，故排除B、D兩項(xiàng)。另句中forawhile表示一段時間，與現(xiàn)在完成時連用時，應(yīng)用延續(xù)性動詞，而動詞finish為瞬時性動詞，不能在現(xiàn)在完成時中與一段時間連用，故排除C項(xiàng)。beover表示延續(xù)性動作，可在現(xiàn)在完成時中與時間段連用，即hasbeenover。故選A。4．C【詳解】句意：——你在這個農(nóng)場工作過嗎？——是的。作為一個農(nóng)民，我已經(jīng)在那里養(yǎng)牛兩年了?？疾閯釉~時態(tài)。raised飼養(yǎng)，是過去式或過去分詞形式；wasraising過去進(jìn)行時；haveraised現(xiàn)在完成時；willraise一般將來時。根據(jù)句意和句中的fortwoyears可知，這句話表示過去發(fā)生的動作一直持續(xù)到現(xiàn)在，應(yīng)用現(xiàn)在完成時態(tài)。故選C。5．B【詳解】句意：——李燕很擔(dān)心加入了去俄羅斯的醫(yī)療隊(duì)的父親?！嗝从赂业挠⑿?！我想知道他過多久會從俄羅斯回來。考查動詞短語、賓語從句。howlonghehasbeentoRussia在某地呆多長時間，介詞用in；howsoonhe'llreturnfromRussia過多久會從俄羅斯回來；howmanytimeshehasbeeninRussia去過某地幾次，用have/hasbeento；whetherhehasgonetoRussiabefore是否去過某地用have/hasbeento，選項(xiàng)A、C、D表達(dá)錯誤；故選B?！军c(diǎn)睛】解答本題需清楚這個短語的用法：havegoneto意為“到某地區(qū)”，說話時該人不在現(xiàn)場；havebeento意為“曾經(jīng)去過某地”，現(xiàn)在已經(jīng)不在那里了，后接次數(shù)，表去過幾次，也可與just/never/ever/before等連用（據(jù)此排除C、D）。havebeenin意為“在某地呆了多少時間”，常與時間段狀語連用（據(jù)此排除A）。6．C【詳解】句意：他的父母親看起來都很難過?？赡芩麄円呀?jīng)知道他發(fā)生了什么?？疾閯釉~時態(tài)。willknow將會知道，一般將來時；know知道，一般現(xiàn)在時；haveknown已經(jīng)知道，現(xiàn)在完成時；areknowing正在知道，現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)“Bothhisparentslooksad.”可知是已經(jīng)知道他發(fā)生的事情而產(chǎn)生的影響，故選C。7．A【詳解】句意：宇宙飛船使人類有可能研究宇宙。考查現(xiàn)在完成時和it作形式賓語的用法。have原形；has三單。分析第一處可知，本句時態(tài)現(xiàn)在完成時，主語Spacecraft是單復(fù)同形的詞，分析句子可知，此處不單指一架宇宙飛船，所以表示復(fù)數(shù)含義，使用原形。it它；that那個。分析第二處可知，此處構(gòu)成“makeit+adj+forsbtodosth”句型，it用于句中作形式賓語。故選A?！军c(diǎn)睛】本題第二空考查it作形式賓語的用法，常見的如：make/find/think/believe…+it+adj+todosth/that+從句例句：Ourteachermakesitarulenevertotalkinclass.like/hate/dislike等表示喜惡類的詞+it+adj+if/when從句例句：Ihateitwhensomeonecameinwithoutknockingthedoor.8．A【詳解】句意：——我想那邊的那個男人一定是道格拉斯?！豢赡苁撬Ｋ呀?jīng)去了澳大利亞?？疾榍閼B(tài)動詞表推測和現(xiàn)在完成時。1.can’t表示否定推測，語氣偏強(qiáng)硬，把握性較大；maynot不可以，不允許，可能不，maynot表示否定推測，語氣委婉，可能性較??；mustn’t禁止，一定不能，不可表示否定推測。2.have/hasgoneto表示“（某人）現(xiàn)在到某地去了（現(xiàn)在不在這兒了，可能在路上或已經(jīng)在那個地方）”；have/hasbeento表示“（某人）曾經(jīng)去過某地（人已經(jīng)回來了）”。根據(jù)語境可知他已經(jīng)去了澳大利亞，人不在這兒，可知用hasgoneto；可知表示否定推測，把握性較大，填can’t；故選A。【點(diǎn)睛】常用于表推測的情態(tài)動詞有：must，can，could，may，might等。1.must，may，might/could一般用于肯定推測，must表示可能性最大，might/could可能性最小。2.否定推測一般使用can’t/couldn’t（不可能），maynot/mightnot（可能不）。3.疑問句中使用can或could。4.以上三種句型情態(tài)動詞按語氣依次遞減，might和could不是may和can的過去式，表示語氣更委婉或可能性較小。9．C【詳解】句意：——你這些天去哪兒了？——我和我的朋友在南京待了一個星期?？疾閔avebeento、havegoneto和havebeenin的區(qū)別。havebeento強(qiáng)調(diào)去過某地（已回）；havegoneto強(qiáng)調(diào)去了某地（未回）；havebeenin強(qiáng)調(diào)待在某地的時長。分析第一處可知，此處指“你這些天去哪兒了？”，根據(jù)語境可知，去了某地但是現(xiàn)在回來了，所以用havebeen表示；第二處根據(jù)其后的“foraweek”可知，此處強(qiáng)調(diào)待在某地的時長，所以用beenin。故選C。【點(diǎn)睛】havebeento強(qiáng)調(diào)去過某地（已回）例句：IhavebeentoNanjingtwice.我去過南京兩次。havegoneto強(qiáng)調(diào)去了某地（未回）例句：ShehasgonetoNanjing.她去了南京。havebeenin強(qiáng)調(diào)待在某地的時長例句：HehasbeeninLondonfortwoyears.他在倫敦已經(jīng)兩年了。10．D【詳解】句意：下面哪個句子是對的？考查短暫性動詞與延續(xù)性動詞的轉(zhuǎn)換。He’slentawaythebookfortwoweeks.他把這本書借給別人兩個星期了。句中的時間是fortwoweeks，所以動詞應(yīng)該用延續(xù)性動詞，所以A選項(xiàng)是錯誤的；Ihavebeenthearmysincetwodaysago.我自從兩天前就開始當(dāng)兵了。句中的時間是sincetwodaysago，所以動詞要用延續(xù)性動詞，而由句意可知，這里指的是“參加”，英語是join，其延續(xù)性動詞是bein/beamemberof，所以這里been后面少了in；所以B選項(xiàng)是錯誤的；Hisfatherhasleftheresincehewasborn.他父親從出生起就離開了這里。由句意可知，主句中的動作是要持續(xù)一段時間的，所以應(yīng)該用延續(xù)性動詞，leave的延續(xù)性動詞是beaway，所以C選項(xiàng)錯誤；Ihaven’tseenhimforages.我好久沒見到他了。本句中動詞本身就是延續(xù)性動詞，所以不需要轉(zhuǎn)換，故選D?！军c(diǎn)睛】英語中在完成時態(tài)中如果句中的時間是由“for+時間段”或者“since+時間點(diǎn)”時，句中的動詞要用延續(xù)性動詞，如果是短暫性動詞一定要改成延續(xù)性動詞，做題一定要看清楚。比如本題中的C選項(xiàng)Hisfatherhasleftheresincehewasborn.，句中有since+從句，所以主句的動作一定要用延續(xù)性動詞，而leave的延續(xù)性動詞是beawayfrom，所以句中應(yīng)該用hasbeenaway。11．D【詳解】句意：Mary說她從未去過揚(yáng)州?？疾閯釉~時態(tài)。因?yàn)榍懊嬷骶洹皊aid”是一般過去時，所以賓語從句也要用過去時的某種形式。A和C為現(xiàn)在完成時，所以排除A、C；hadgoneto表示去了，hadbeento表示去過，根據(jù)句意，可知Mary是未去過揚(yáng)州，應(yīng)用hadbeento。故選D?！军c(diǎn)睛】havegoneto意為“已經(jīng)去了某地”，說話時人還未回；havebeento意為“曾經(jīng)去過某地”，強(qiáng)調(diào)過去到過而現(xiàn)已返回，后可接次數(shù)once、twice、threetimes等，表示去過某地幾次。havegoneto和havebeento后接地點(diǎn)，時間狀語可加可不加。havebeenin意為“一直在某地”，后接地點(diǎn)和時間狀語。12．A【詳解】句意：——我所有的同學(xué)都通過了體育考試?！@消息真令人興奮！考查時態(tài)和感嘆句。havepassed已經(jīng)通過，現(xiàn)在完成時；passed通過，過去時；根據(jù)句意理解可知，第一空表達(dá)的是過去發(fā)生的動作對現(xiàn)在造成的影響，所以應(yīng)該用現(xiàn)在完成時，主語是classmates，是復(fù)數(shù)名詞，所以這里用havepassed，而第二空是感嘆句，主語是thenews，謂語是is，主語前面只有形容詞exciting，所以這里應(yīng)該用how引導(dǎo)，故選A?！军c(diǎn)睛】注意英語中感嘆句的用法結(jié)構(gòu)。1.What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!2.What+(形容詞)+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語!3.How+形容詞/副詞+主語+謂語!4.How+主語+謂語!做題時要根據(jù)句子結(jié)構(gòu)來分析應(yīng)該用哪個結(jié)構(gòu)。本題中是符合How+形容詞+主語+謂語！的結(jié)構(gòu)，所以選擇用的How。13．C【詳解】句意：——媽媽，我打包的午餐在哪？——在廚房里，我已經(jīng)給你做了兩個三明治。考查現(xiàn)在完成時。make制作，一般現(xiàn)在時；ammaking正在做，現(xiàn)在進(jìn)行時；havemade已經(jīng)做，現(xiàn)在完成時；willmake將做，一般將來時。根據(jù)問句where'smypackedlunch?和inthekitchen可知，應(yīng)該是已經(jīng)做好，所以用現(xiàn)在完成時，故選C。14．B【詳解】句意：——我們失去了一些野生動物，因?yàn)樗鼈兊纳顓^(qū)丟失了?！杂斜匾扇⌒袆颖Ｗo(hù)野生動物?？疾闀r態(tài)和名詞。lose失去，動詞原形；lost失去，過去式和過去分詞；loss丟失，名詞；根據(jù)句意理解可知，第一空是表達(dá)“失去”，句子用的是現(xiàn)在完成時，而空格前已經(jīng)有have，所以后面直接用過去分詞，lose的過去分詞是lost，所以排除A/C；而第二空是表達(dá)“丟失”，空格前有becauseof介詞短語，后面要接代詞或名詞，所以這里需要一個名詞，lose的名詞是loss，故選B。15．C【詳解】句意：他們說附近的書店曾經(jīng)開了十多年，但是政府把它變成了旅館?？疾橥瓿蓵r態(tài)延續(xù)性動詞。isopen開放，一般現(xiàn)在時；hasopened已經(jīng)開放，現(xiàn)在完成時；hasbeenopened已經(jīng)開放，現(xiàn)在完成時延續(xù)性動詞；wasopen開放，過去時；根據(jù)句意理解及句中的forovertenyears可知，這里應(yīng)該用完成時態(tài)，時間是一段時間，所以這里動詞應(yīng)該用延續(xù)性動詞，open的延續(xù)性動詞是beopen，故選C?！军c(diǎn)睛】在完成時態(tài)中，如果時間是表示一段時間，則動詞要用延續(xù)性動詞，如果所給的詞是短暫性動詞要注意轉(zhuǎn)變成延續(xù)性動詞，而常用的短暫性動詞與延續(xù)性動詞的轉(zhuǎn)換要牢記。比如本題中時間是forovertenyears，確定動詞要用延續(xù)性動詞，而open是短暫性動詞，變成延續(xù)性動詞是beopen，在完成時態(tài)中結(jié)構(gòu)變成hasbeenopen。16．C【詳解】句意：——你已經(jīng)選好戴哪條圍巾了嗎？——等一會。我正在考慮哪一條配我的裙子。考查動詞時態(tài)。讓對方等待并表示還在考慮，暗示到現(xiàn)在為止仍未做出決定?！暗浆F(xiàn)在為止尚未完成”的時態(tài)用現(xiàn)在完成時。故選C。17．D【詳解】句意：不僅他的父母還有他的朋友都去了廈門。他們都還沒回來?？疾楝F(xiàn)在完成時態(tài)以及主謂一致。have/hasgone表示“到某地去”；have/hasbeen表示“曾去過某地,但是現(xiàn)在不在那個地方了”。根據(jù)“Theyhaven’tcomeback.”可知他們?nèi)チ诉€沒回來。Notonly…butalso…結(jié)構(gòu)連接兩個名詞作主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)采取就近原則，謂語要與離得最近的名詞保持人稱和數(shù)的一致；根據(jù)“hisfriend”可知是單數(shù)，所以謂語動詞用hasgone。故選D。18．C【詳解】句意：我喜歡香港，我去過那里好幾次。考查現(xiàn)在完成時、固定句型。havegoneto“到某地區(qū)”，說話時該人不在現(xiàn)場；havebeento“曾經(jīng)去過某地”，現(xiàn)在已經(jīng)不在那里了；空格在地點(diǎn)副詞there前面，不用介詞to；從文字的表層意思推斷空格處指“去過那里好幾次”，現(xiàn)在已經(jīng)不在那里了。故選C。【點(diǎn)睛】本題解答關(guān)鍵要先從句子的表層意思推斷空格的信息“曾經(jīng)去過某地”，現(xiàn)在已經(jīng)不在那里了，用havebeento句型，再根據(jù)空格在地點(diǎn)副詞前，不用介詞to，確定正確選項(xiàng)。19．C【詳解】句意：StanLee是一名著名的美國漫畫家，他已經(jīng)死大約五個月了，但是他創(chuàng)造的虛擬角色仍然活躍在大屏幕上?？疾楝F(xiàn)在完成時。died死，過去式；hasdied已經(jīng)死了，die為瞬間動詞，不與時間段連用；hasbeendead已經(jīng)死了，現(xiàn)在完成時；wasdead是死的，系表結(jié)構(gòu)，描述死亡狀態(tài)。for引導(dǎo)的時間狀語，表示動作從過去某時開始，一直延續(xù)至今，用現(xiàn)在完成時，動詞要用延續(xù)性動詞，C選項(xiàng)be動詞為延續(xù)性動詞。故選C。【點(diǎn)睛】現(xiàn)在完成時的用法：1、強(qiáng)調(diào)不久前完成的動作對現(xiàn)在的影響，常與just、already、yet連用，謂語動詞用非延續(xù)性動詞。如Hehasjustgoneout.2、強(qiáng)調(diào)直到現(xiàn)在為止的生活經(jīng)歷。常與never、ever、once、twice或threetimes等連用，謂語動詞用延續(xù)性動詞。如Hehasneverbeenlateforschool.3、表示動作或狀態(tài)從過去某時開始，一直延續(xù)到今，可能剛剛結(jié)束，也可能繼續(xù)下去。常與for、since引導(dǎo)的狀語從句連用，謂語動詞用連續(xù)性動詞。如Wehavebeenverybusysincethenewtermbegan.20．B【詳解】句意：那個穿紅衣服的男孩在足球俱樂部已經(jīng)三年了。他現(xiàn)在踢足球踢得很好。考查現(xiàn)在完成時。join參加，是短暫性動詞，bein在……，是延續(xù)性動詞；hasjoined現(xiàn)在完成時；hasbeenin現(xiàn)在完成時；joined一般過去時；wasin一般過去時；從文字的表層意思推斷空格指“加入足球俱樂部已經(jīng)三年了”；根據(jù)時間狀語“for3years”，判斷句子是現(xiàn)在完成時，而且與之連用的謂語動詞要用延續(xù)性動詞；故選B。21．A【詳解】句意：——哦，Linda，你的英語口語非常好?！x謝你。我在英國學(xué)習(xí)三年了?？疾閯釉~時態(tài)。havestudied現(xiàn)在完成時；studied一般過去時；wasstudying過去進(jìn)行時；study動詞原形。根據(jù)句意和句中的時間狀語forthreeyears可知，這里表示從過去持續(xù)到現(xiàn)在的動作，應(yīng)用現(xiàn)在完成時態(tài)。故選A。22．D【詳解】句意：我的同桌曾經(jīng)是一名尖子生，但是自從她開始玩網(wǎng)絡(luò)游戲，她已經(jīng)落后了。考查現(xiàn)在完成時。hasfallen已經(jīng)落后，fell落后；hasfelt已經(jīng)感覺到；hasbeen已經(jīng)。表示某個狀態(tài)從過去某時開始，一直延續(xù)至今，用現(xiàn)在完成時，排除B選項(xiàng)。fallbehind落后。與since引導(dǎo)的時間狀語連用，謂語動詞用延續(xù)性動詞，其中fall和feel為非延續(xù)性動詞，hasbeen為延續(xù)性動詞。故選D?！军c(diǎn)睛】現(xiàn)在完成時的用法：1、強(qiáng)調(diào)不久前完成的動作對現(xiàn)在的影響，常與just、already、yet連用，謂語動詞用非延續(xù)性動詞。如Hehasjustgoneout.2、強(qiáng)調(diào)直到現(xiàn)在為止的生活經(jīng)歷。常與never、ever、once、twice或threetimes等連用，謂語動詞用延續(xù)性動詞。如Hehasneverbeenlateforschool.3、表示動作或狀態(tài)從過去某時開始，一直延續(xù)到今，可能剛剛結(jié)束，也可能繼續(xù)下去。常與for、since引導(dǎo)的狀語從句連用，謂語動詞用連續(xù)性動詞。如Wehavebeenverybusysincethenewtermbegan。23．C【解析】試題分析：句意：莉莉和她的父母在兩年前就已經(jīng)加入了施樂會。結(jié)合語境可知本句描述的是已經(jīng)持續(xù)了兩年的動作，故用現(xiàn)在完成時態(tài)。withherparents是伴隨主語，真正主語是莉莉，故助動詞用單數(shù)。瞬間動詞不能和持續(xù)性時間狀語連用，選項(xiàng)AC，表示瞬間動作，故選C?？键c(diǎn)：完成時態(tài)，瞬間動詞及主謂一致點(diǎn)評：英語中的時態(tài)主要是借助于時間狀語與上下文語境來進(jìn)行判斷。解答此類題型，首先要注意句子中的時間狀語，如果沒有則要通過分析上下文，結(jié)合語境來判斷句子的時態(tài)。英語中的現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)和現(xiàn)在完成時態(tài)中的助動詞，往往因?yàn)橹髡Z的不同，而有所不同，需要注意與主語保持一致。完成時態(tài)中的動詞有瞬間動詞和持續(xù)性動詞之分，瞬間動詞的過去分詞強(qiáng)調(diào)的是動作的完成，持續(xù)性動詞強(qiáng)