2024年高等教育教育類自考-05621心理的生物學(xué)基礎(chǔ)筆試歷年真題薈萃含答案

2024年高等教育教育類自考-05621心理的生物學(xué)基礎(chǔ)筆試歷年真題薈萃含答案（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(共30題)1.簡(jiǎn)述兒童注意缺陷障礙的可能病因。2.通過測(cè)量大腦不同區(qū)域活動(dòng)的耗氧情況，不需要注射，無創(chuàng)傷，但能夠在幾秒鐘內(nèi)精確定位活動(dòng)腦區(qū)的技術(shù)是（）A、誘發(fā)電位記錄B、計(jì)算機(jī)軸斷層掃描C、核磁共振顯影D、正電子放射層掃描3.論述激素對(duì)行為的調(diào)節(jié)方式。4.在人們清醒時(shí)閉上眼，什么事也不想時(shí)的腦電波與睜眼時(shí)相比波幅稍高也稍慢，每秒8-13次，這種腦電波叫（）A、α波B、β波C、γ波D、δ波5.如果胰島功能亢進(jìn)，一般會(huì)引起（）A、糖尿病B、低血糖癥C、尿崩癥D、高血糖癥6.（）可能是短時(shí)記憶的生理基礎(chǔ)。7.簡(jiǎn)述覺醒與睡眠的生理基礎(chǔ)。8.簡(jiǎn)述氣質(zhì)的生理基礎(chǔ)。9.什么是失認(rèn)癥？視覺失認(rèn)癥分為幾種？各自的特點(diǎn)是什么？10.簡(jiǎn)述感覺器的生理特性。11.簡(jiǎn)述視覺信息加工的兩條通路以及它們各自的功能。12.動(dòng)作電位遵循全或無的規(guī)律。突觸后電位遵循（）的規(guī)律。13.以身疾病14.駕駛等技能性動(dòng)作自動(dòng)化的過程是（）A、陳述性記憶過程B、非陳述性記憶過程C、陳述性記憶轉(zhuǎn)變?yōu)榉顷愂鲂杂洃涍^程D、非陳述性記憶轉(zhuǎn)變?yōu)殛愂鲂杂洃涍^程15.如果給正常人被試的左視野和右視野分別呈現(xiàn)日常生活用品的圖片，并要求被試說出該用品名稱，則其對(duì)于左、右視野中呈現(xiàn)物品的命名速度會(huì)不會(huì)不同？為什么？16.關(guān)于表達(dá)性語言的形成，魯利亞認(rèn)為，大腦皮層言語區(qū)前側(cè)部損傷會(huì)引起（），而大腦皮層言語區(qū)后側(cè)部損傷會(huì)破壞語言發(fā)音和傳聲結(jié)構(gòu)以及語言的（）。17.副交感神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)可使（）A、心率加快，把血液轉(zhuǎn)入大腦和肌肉B、心率加快，把血液轉(zhuǎn)入消化道C、心率降低，把血液轉(zhuǎn)入大腦和肌肉D、心率降低，把血液轉(zhuǎn)入消化道18.反射的基本過程是什么？19.巴普洛夫認(rèn)為，人類高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型的神經(jīng)過程有三個(gè)基本特征，以下說法不屬于這三個(gè)基本特征的是（）A、興奮與抑制過程的強(qiáng)度B、興奮與抑制過程的平衡性C、興奮與抑制過程的靈活性D、興奮與抑制過程的穩(wěn)定性20.味蕾由味覺細(xì)胞和支持細(xì)胞組成，它是一種（），適宜刺激是一些溶于水的化學(xué)物質(zhì)。21.借用信息加工的術(shù)語，記憶是人腦對(duì)外界輸入的信息進(jìn)行（），鞏固和（）的過程。22.如果給裂腦人呈現(xiàn)英文單詞“HEART”，該單詞的兩個(gè)字母“HE”被呈現(xiàn)在他的左側(cè)視野，字母“ART”呈現(xiàn)在其右側(cè)視野，當(dāng)要求他用左手挑選一張圖片以表示自己所看到的，此人所選的圖片上畫著（）A、一顆心B、一個(gè)男孩C、藝術(shù)造型D、其他23.學(xué)會(huì)游泳是一種（）A、情緒記憶B、程序性記憶C、情景記憶D、語義記憶24.簡(jiǎn)述魯利亞的三個(gè)機(jī)能系統(tǒng)學(xué)說。25.移情—系統(tǒng)化理論26.簡(jiǎn)要評(píng)述詹姆斯—蘭格關(guān)于情緒產(chǎn)生的理論。27.簡(jiǎn)述短時(shí)記憶的生理基礎(chǔ)。28.由于垂體生長(zhǎng)素分泌過多，導(dǎo)致極端肥大癥的年齡是在（）A、兒童期B、青春期C、成年期D、老年期29.視覺信息加工的腹側(cè)通路負(fù)責(zé)（），背側(cè)通路負(fù)責(zé)（）。30.按突起形態(tài)和數(shù)目，神經(jīng)元可以分為（）、（）、單極神經(jīng)元。第1卷參考答案一.參考題庫1.參考答案: （1）多數(shù)研究者認(rèn)為該病與多基因的遺傳方式有關(guān)，但目前對(duì)其遺傳方式還不清楚。 （2）另一發(fā)病原因可以歸納到患兒大腦發(fā)育遲緩方面。 （3）多種生理因素和復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境因素也影響到兒童機(jī)體的發(fā)育，使得兒童注意缺陷障礙的病況發(fā)展。2.參考答案:C3.參考答案: （1）體液調(diào)解：指某些化學(xué)物質(zhì)通過體液傳送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。他包括全身性體液調(diào)節(jié)和局部性體液調(diào)節(jié)，前者是激素通過集體血液循環(huán)到達(dá)靶器官；后者是激素及某些化學(xué)物質(zhì)在局部組織液內(nèi)擴(kuò)散。由于體液調(diào)節(jié)是通過體液運(yùn)輸激素的方式，因此發(fā)揮作用比較緩慢、持久，作用時(shí)間也比較長(zhǎng)，這一點(diǎn)不同于神經(jīng)調(diào)節(jié)。 （2）神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)：神經(jīng)系統(tǒng)通過下丘腦神經(jīng)核，先影響腦垂體的活動(dòng)，然后由腦垂體分泌激素，進(jìn)一步調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)，從而影響效應(yīng)器官的活動(dòng)。 下丘腦不屬于內(nèi)分泌腺，但與神經(jīng)垂體和腺垂體聯(lián)系非常密切。 一方面下丘腦內(nèi)視上核、室旁核的等的軸突投射到神經(jīng)垂體。神經(jīng)垂體不含腺體細(xì)毛，不能合成激素。下球腦視上核和室旁核合成的抗利尿素和催產(chǎn)素在神經(jīng)垂體內(nèi)存貯，在適宜刺激作用下，這兩種激素由神經(jīng)垂體釋放進(jìn)入血液循環(huán)。 另一方面，下丘腦對(duì)腺垂體的分泌活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。下丘腦的一些神經(jīng)元既能分泌激素，具有內(nèi)分泌細(xì)胞的作用，又保持典型神經(jīng)細(xì)胞的功能。腺垂體是體內(nèi)最重要的內(nèi)分泌腺，由下丘腦不同的腺細(xì)胞分泌的釋放激素或釋放抑制激素，可控制腺垂體激素的釋放。這樣的功能調(diào)節(jié)組成下丘腦—垂體—靶腺軸，對(duì)整個(gè)內(nèi)分泌系統(tǒng)產(chǎn)生影響。 （3）反饋調(diào)節(jié)：腎上腺、甲狀腺和性腺是腺垂體的靶腺，它們的激素分泌均受垂體的調(diào)節(jié)，分泌的激素反過來對(duì)下丘腦與垂體又產(chǎn)生反饋?zhàn)饔茫跃S持該激素的正常分泌和血中代謝產(chǎn)物濃度的相對(duì)恒定。這種反饋?zhàn)饔玫闹饕Y(jié)果是垂體促激素分泌減少，因此也稱負(fù)反饋?zhàn)饔谩０ㄒ幌盗猩锘瘜W(xué)或生理反應(yīng)。4.參考答案:A5.參考答案:B6.參考答案:反響回路7.參考答案: 腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)與睡眠、覺醒的發(fā)生和交替有關(guān)，如各種感覺刺激可以把已經(jīng)睡眠的人弄醒，就是通過腦干網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)來實(shí)現(xiàn)的。網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)對(duì)大腦皮層的作用，是與睡眠發(fā)生的機(jī)制相關(guān)聯(lián)的，與慢波睡眠有關(guān)的關(guān)鍵性腦結(jié)構(gòu)是中縫核、孤束核和視前區(qū)，對(duì)于異相睡眠，關(guān)鍵性的腦結(jié)構(gòu)是腦橋大細(xì)胞區(qū)、藍(lán)斑、外側(cè)膝狀體等。8.參考答案: 體液說，用體液來解釋氣質(zhì)，雖然缺乏科學(xué)根據(jù)，對(duì)氣質(zhì)類型的劃分，與日常觀察中概括出來的四中氣質(zhì)類型比較符合，血液（多血質(zhì)，熱、濕）、粘液（粘液質(zhì)、冷、濕）、黃膽汁（膽汁質(zhì)、熱、干）、黑膽汁（抑郁質(zhì)、冷、干）。 高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型說：興奮性（強(qiáng)而不平衡性）、活潑性（強(qiáng)、平衡而靈活性）、安靜性（強(qiáng)、平衡而不靈活性）、抑制性（弱型）。9.參考答案: 失認(rèn)癥是一類神經(jīng)心理障礙，因大腦局部性病變而產(chǎn)生的認(rèn)知障礙。 視覺失認(rèn)癥分為四種統(tǒng)覺性失認(rèn)癥、聯(lián)想性失認(rèn)癥、顏色失認(rèn)癥、面孔失認(rèn)癥。 各自的特點(diǎn)： 統(tǒng)覺性失認(rèn)癥患者對(duì)有關(guān)復(fù)雜事物只能認(rèn)知其個(gè)別屬性，但不能同時(shí)認(rèn)知事物的全部屬性。 聯(lián)想性失認(rèn)癥患者似乎依然能知覺到一切整體的視覺圖像，大不能認(rèn)識(shí)它，不能確定它的意義。 顏色失認(rèn)癥患者不能對(duì)所見顏色命名，也不能根據(jù)別人口頭提示的顏色，指出相應(yīng)顏色的物體。 面孔失認(rèn)癥是一種常見的統(tǒng)覺性失認(rèn)癥，患者識(shí)別面孔的能力喪失，患者知道自己再看一張面孔，但無法說出是誰的面孔，但可以通過他們的聲音、熟悉的衣著加以辨認(rèn)。10.參考答案: （1）感受器的適宜刺激。 （2）對(duì)刺激的感受閾值。 （3）感受器的適應(yīng)性。 （4）感受器的換能作用。11.參考答案: 大部分初級(jí)視皮層接受的信息輸入到V2區(qū)，然后分成兩條通路：腹側(cè)通路和背側(cè)通路。 腹側(cè)通路又稱為枕顳通路，負(fù)責(zé)對(duì)物體及其細(xì)節(jié)產(chǎn)生完整而精細(xì)的視知覺，即識(shí)別某物體是什么，而背腹側(cè)通路又稱為枕-頂通路，負(fù)責(zé)對(duì)視覺刺激的空間知覺，即識(shí)別物體在哪里12.參考答案:級(jí)量變化13.參考答案: 又稱心理生理疾病，它的起因、發(fā)展和治療均受心理因素的影響，是一種真正的生理疾病，需要醫(yī)療救治。14.參考答案:C15.參考答案: （1）被試對(duì)于左、右視野中呈現(xiàn)物品的命名速度不同，表現(xiàn)為對(duì)右視野中物品的命名速度較快。 （2）給物品命名的腦功能區(qū)位于大腦左半球顳頂葉。 （3）左、右視野中呈現(xiàn)的物品視覺信息分別被傳送至大腦右半球和左半球的視覺皮層，產(chǎn)生視知覺。 （4）在左半球中，視覺皮層直接將信息傳至物品命名的腦功能區(qū)；而右半球的視覺信息則須經(jīng)過胼胝體被傳送至左半球的物品命名腦功能區(qū)，因此所需時(shí)間較長(zhǎng)，最終導(dǎo)致左視野中呈現(xiàn)的物品的命名速度較慢。16.參考答案:言語連貫障礙；語義組織17.參考答案:D18.參考答案: 反射的基本過程是感受器接受刺激，經(jīng)傳入神經(jīng)（或感覺神經(jīng)元）將刺激信號(hào)傳遞給神經(jīng)中樞，由中樞進(jìn)行分析處理，然后再經(jīng)傳出神經(jīng)（或運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元），將指令傳到效應(yīng)器，產(chǎn)生效應(yīng)。19.參考答案:D20.參考答案:化學(xué)感受器21.參考答案:編碼；提取22.參考答案:C23.參考答案:B24.參考答案: 把人腦分為三個(gè)基本的機(jī)能聯(lián)合區(qū)： （1）網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，維持大腦皮層的興奮狀態(tài)，并使選擇性活動(dòng)能持續(xù)進(jìn)行。 （2）大腦半球后半部的各個(gè)感覺區(qū)由于大腦皮層的不同層次，分三級(jí)皮層區(qū)，接收、加工、儲(chǔ)存信息。 （3）機(jī)能聯(lián)合區(qū)指大腦半球前半部的運(yùn)動(dòng)區(qū)，形成運(yùn)動(dòng)的計(jì)劃，對(duì)進(jìn)行中的活動(dòng)編制程序，并加以調(diào)節(jié)和 控制，然后將準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)沖動(dòng)發(fā)主外轉(zhuǎn)組織或器官。25.參考答案: 移情是個(gè)體通過推測(cè)他人的心理狀態(tài)并以適當(dāng)?shù)那榫w情感對(duì)他人行為進(jìn)行預(yù)測(cè)和反應(yīng)的能力。系統(tǒng)化是個(gè)體通過分析刺激-操作-反應(yīng)關(guān)系來推測(cè)系統(tǒng)運(yùn)行規(guī)則，從而對(duì)某一確定系統(tǒng)進(jìn)行預(yù)測(cè)和反應(yīng)的能力。女性在移情方面具有優(yōu)勢(shì)，男性則在系統(tǒng)化方面占優(yōu)勢(shì)。26.參考答案: 美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯和丹麥生理學(xué)家蘭格提出，基于情緒狀態(tài)與生理變化之間的直接聯(lián)系，詹姆斯提出情緒就是對(duì)身體變化的知覺。蘭格也認(rèn)為情緒是一種內(nèi)臟反應(yīng)。 他們?cè)诳吹角榫w與機(jī)體生理變化之間的聯(lián)系時(shí)，片面地夸大了外周神經(jīng)系統(tǒng)變化對(duì)情緒的作用，而忽略了中樞神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)情緒的作用，他們也沒有看到情緒過程中高級(jí)中樞對(duì)外周神經(jīng)的調(diào)節(jié)作用，從而否認(rèn)人的態(tài)度對(duì)情緒的決定意義。雖然很重要，但在解決情緒的實(shí)質(zhì)問題上有很大的局限性。27.參考答案: 短時(shí)記憶是一種對(duì)剛意識(shí)到的刺激的瞬間記憶。反響回路可能是短時(shí)記憶的生基礎(chǔ)。28.參考答案:C29.參考答案:物體知覺；空間知覺30.參考答案:雙極神經(jīng)元；多極神經(jīng)元第2卷一.參考題庫(共30題)1.異相睡眠是睡眠過程中周期性出現(xiàn)額一種激活狀態(tài)，此時(shí)測(cè)量其腦電波會(huì)呈現(xiàn)出（）A、同步化慢波B、去同步化慢波C、同步化快波D、去同步化快波2.快波睡眠又叫（）。3.簡(jiǎn)要坎農(nóng)—巴德的丘腦理論。4.舉例說明環(huán)境對(duì)大腦發(fā)育的影響。5.通過建立條件反射，一個(gè)人可以對(duì)沒有威脅性的事物產(chǎn)生害怕情緒，對(duì)此起關(guān)鍵性作用的腦結(jié)構(gòu)是（）A、視交叉上核B、松果體C、杏仁核D、室旁核6.大腦皮層上的興奮和抑制的相互誘導(dǎo)服從于（）原則。7.軀體感覺、運(yùn)動(dòng)中樞投影區(qū)與其控制的軀體各部的關(guān)系是（）A、上下倒置、左右交叉B、上下一致，左右交叉C、上下倒置，同側(cè)控制D、上下一致，同側(cè)控制8.受到非傷害性刺激的反復(fù)作用，生物體對(duì)刺激的反射性行為反應(yīng)逐漸減弱，這是一種（）A、敏感化學(xué)習(xí)B、條件反射學(xué)習(xí)C、習(xí)慣化學(xué)習(xí)D、操作條件反射學(xué)習(xí)9.簡(jiǎn)述艾森克人格理論的生理基礎(chǔ)。10.簡(jiǎn)述情緒的中樞神經(jīng)基礎(chǔ)。11.隨意注意發(fā)生時(shí)，大腦中能夠?qū)Τ跫?jí)感覺皮層活動(dòng)產(chǎn)生選擇性抑制影響的是（）A、額葉—丘腦系統(tǒng)B、非特異性投射系統(tǒng)C、特異性投射系統(tǒng)D、腦干網(wǎng)狀系統(tǒng)12.如果裂腦人的左手和右手分別拿著一支鉛筆和一個(gè)網(wǎng)球（兩者不能被看到），他能夠說出手中所拿的東西是（）A、鉛筆和網(wǎng)球B、鉛筆C、網(wǎng)球D、其他13.化學(xué)突觸的信息傳導(dǎo)過程是怎樣的？14.簡(jiǎn)述腎上腺功能異常對(duì)行為的影響。15.簡(jiǎn)述在睡眠周期的相互作用模型中，藍(lán)斑和腦橋大細(xì)胞區(qū)對(duì)于睡眠周期的控制。16.簡(jiǎn)述甲狀腺素和甲狀旁腺素功能異常對(duì)行為的影響。17.簡(jiǎn)述胰島功能異常對(duì)行為的影響。18.某種特定的外界刺激作用于人體（），一定潛伏期后，可在相應(yīng)腦區(qū)記錄到電位變化，稱為（），也叫ERP。19.試分析6歲小孩學(xué)習(xí)游泳時(shí)可能產(chǎn)生怎樣的情緒反應(yīng)？20.簡(jiǎn)述EEG/ERP、PET、MRI幾種技術(shù)的基本原理。21.簡(jiǎn)述阿諾德的情緒的評(píng)定—興奮學(xué)說。22.有哪些神經(jīng)生理實(shí)驗(yàn)證據(jù)證明短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶是2個(gè)不同的記憶系統(tǒng)？23.在異相睡眠中，腦電變化和以肌電為代表的行為變化之間的關(guān)系表現(xiàn)為（）A、兩者同步B、腦電遲后C、腦電超前D、兩者分離24.失語癥有哪些主要類型？各有哪些主要癥狀？25.什么是慢波睡眠？慢波睡眠分為幾期？各期的特點(diǎn)是什么？26.從痛源的角度看，痛感覺可分為三類：（）、（）和鈍痛。27.為是么說朝向反射是不隨意注意的生理基礎(chǔ)？28.夢(mèng)囈、（）、夜驚等屬于慢波睡眠障礙，均出現(xiàn)在慢波睡眠3、4期，兒童多見。29.下列物質(zhì)中既能發(fā)揮神經(jīng)遞質(zhì)的作用也能發(fā)揮神經(jīng)調(diào)質(zhì)的作用的是（）A、GABAB、去甲腎上腺素C、5-HTD、內(nèi)啡肽30.如何理解人的情緒生理反應(yīng)、情緒主觀體驗(yàn)以及兩者的關(guān)系？第2卷參考答案一.參考題庫1.參考答案:D2.參考答案:異相睡眠3.參考答案: 坎農(nóng)認(rèn)為丘腦是情緒產(chǎn)生的中樞，丘腦一般處于皮層的抑制控制下，一旦皮層抑制功能解除，丘腦沖動(dòng)得到釋放，情緒反應(yīng)就會(huì)發(fā)生。由外界刺激引起感覺器官的神經(jīng)沖動(dòng)，通過傳入神經(jīng)傳至丘腦，再由丘腦同時(shí)向上向下發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)，向上傳至大腦，產(chǎn)生情緒的主觀體驗(yàn)，向下傳至交感神經(jīng)，引起機(jī)體的生理變化。但是丘腦理論也是不完善的，有學(xué)者指出，給已去皮層的動(dòng)物切除全部丘腦之后，其怒反應(yīng)仍然存在，只有當(dāng)下丘及被切除后，該情緒反應(yīng)才消失；同時(shí)如果情緒反應(yīng)是丘腦的皮層掏解除的結(jié)果，那么動(dòng)物應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生連續(xù)的、持久的怒反應(yīng)，但事實(shí)恰恰相反，其怒反應(yīng)是疃的、不連續(xù)的。可以看出坎農(nóng)的丘腦理論強(qiáng)調(diào)了大腦皮層對(duì)丘腦抑制的解除是情緒產(chǎn)生的機(jī)制，但是卻忽略了外周神經(jīng)系統(tǒng)的作用，以及大腦皮層對(duì)情緒發(fā)生的作用。4.參考答案: 中樞神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的復(fù)雜性是由遺傳和發(fā)育過程中諸多條件共同決定的，既受基因等內(nèi)在因素的調(diào)控，又可受學(xué)習(xí)訓(xùn)練、環(huán)境刺激等外界因素的影響。腦發(fā)育早期是“易損性”與“可塑性”并存的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期就是所謂的敏感期。環(huán)境刺激對(duì)動(dòng)物大腦發(fā)育有著不可小窺的力量。5.參考答案:C6.參考答案:優(yōu)勢(shì)7.參考答案:A8.參考答案:C9.參考答案: （1）皮層興奮水平是內(nèi)—外向人格維度的生理基礎(chǔ)。 （2）條件反射能力是個(gè)性差異的生理基礎(chǔ)。 （3）驅(qū)力（情緒性）與神經(jīng)質(zhì)人格維度有關(guān)，也與內(nèi)—外向人格維度有關(guān)。10.參考答案: 情緒是大腦皮層與皮層下結(jié)構(gòu)協(xié)同活動(dòng)的結(jié)果，特殊情緒體驗(yàn)的特點(diǎn)在很大程度丘腦、下丘腦、邊緣系統(tǒng)和網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的機(jī)能。丘腦（是最早被發(fā)現(xiàn)的情緒中樞）；下丘腦（它是調(diào)節(jié)自主神經(jīng)系統(tǒng)和機(jī)體器官活動(dòng)的古老部位和直接中樞，其中一些核團(tuán)在多種情緒行為和動(dòng)機(jī)行為中起重要作用。）網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)和邊緣系統(tǒng)（它們是兩個(gè)情緒喚醒系統(tǒng)）；大腦皮層（大腦皮層是情緒的最高調(diào)節(jié)和控制機(jī)構(gòu)）。11.參考答案:A12.參考答案:C13.參考答案: 化學(xué)突觸是以化學(xué)物質(zhì)作為通信的媒介而傳遞信息。突觸前軸突末稍釋放的神經(jīng)遞質(zhì)作用到突觸后膜上的特 異受體上，引起突觸后膜產(chǎn)生局部電位。14.參考答案:①腎上腺皮質(zhì)功能亢進(jìn)，糖皮質(zhì)激素分泌過多可引起庫欣綜合癥；腎上腺皮質(zhì)功能低下，可引起艾迪生病。②腎上腺髓質(zhì)病變，分泌多量腎上腺素和去甲腎上腺素，臨床上常見高血壓癥候群和代謝紊亂現(xiàn)象。③醛固酮分泌過多，會(huì)引起水和鈉的大量潴留，出現(xiàn)水腫。15.參考答案: 在睡眠周期的控制中，藍(lán)斑和腦橋大細(xì)胞區(qū)功能相互拮抗，彼此制約。藍(lán)斑在覺醒和慢波睡眠時(shí)比較活躍，進(jìn)入異相睡眠時(shí)停止。而腦橋大細(xì)胞區(qū)正相反，在異相睡眠活躍。這就是控制睡眠周期的相互作用模型。16.參考答案: ①甲狀腺功能亢進(jìn)（甲亢），患者主要表現(xiàn)為： （一）食欲亢進(jìn)。 （二）神經(jīng)系統(tǒng)興奮。 （三）心跳過速、血壓升高等癥狀。 ②甲狀腺功能低下始于胎兒期或出生后不久的新生兒期，患者被稱為呆小癥。 ③成人甲狀腺功能低下者，智力大體正常，但心理活動(dòng)遲鈍、記憶力減退、表情淡漠、思維能力低下、反射活動(dòng)減弱。 ④甲狀旁腺素功能亢進(jìn)，會(huì)引起血鈣濃度過高，尿鈣流失，可能引起骨骼病變。 ⑤甲狀旁腺素功能低下，臨床表現(xiàn)為手足抽搦，低血鈣等癥狀。17.參考答案: ①胰島的機(jī)能低下會(huì)導(dǎo)致胰島素分泌不足，從而誘發(fā)糖尿病。 ②胰島功能過高，分泌過多的胰島素，會(huì)導(dǎo)致低血糖癥。18.參考答案:感覺器官；事件相關(guān)電位19.參考答案: （1）一般小孩的游泳學(xué)習(xí)可分為三個(gè)階段，其一是初次下水階段，其二是教練指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)階段，其三是學(xué)會(huì)游泳階段，三個(gè)階段中的情緒反應(yīng)互不相同，各有特點(diǎn)。 （2）在初次下水階段，一般小孩都會(huì)對(duì)水產(chǎn)生恐懼反應(yīng)，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)6歲孩童來說，他們知道水會(huì)淹死不會(huì)游泳的人。初次下水時(shí)一種應(yīng)激事件，使他們產(chǎn)生應(yīng)激反應(yīng)，此時(shí)自主神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和腦功能活動(dòng)會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化，表現(xiàn)為心跳、呼吸加快，血壓升高，皮膚導(dǎo)電性增加，腎上腺等分泌增加，大腦邊緣系統(tǒng)杏仁核、下丘腦等部位活動(dòng)增強(qiáng)，出現(xiàn)類似于全身性適應(yīng)反應(yīng)第一階段（警覺期）的反應(yīng)特征。 （3）在教練指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)階段，小孩試圖克服恐懼心理，努力采取行動(dòng)去應(yīng)對(duì)因應(yīng)激源（原）。大腦皮層（前額葉）的高級(jí)認(rèn)知活動(dòng)有助于控制杏仁核等大腦部位產(chǎn)生恐懼反應(yīng)的技能活動(dòng)，此時(shí)個(gè)體進(jìn)入類似于全身性適應(yīng)反應(yīng)的第二階段（抵抗期），下丘腦-垂體-腎上腺軸的技能活動(dòng)會(huì)使機(jī)體分泌釋放腎上腺皮質(zhì)激素，以增加應(yīng)激能力。 （4）在學(xué)會(huì)階段，此時(shí)小孩已基本消除了對(duì)水的恐懼心理，各種恐懼相關(guān)的生理反應(yīng)基本消失，代之以學(xué)會(huì)游泳的喜悅和興奮，此時(shí)交感神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)水平仍較強(qiáng)，大腦中產(chǎn)生正性情緒的相關(guān)活動(dòng)增強(qiáng)，例如多巴胺系統(tǒng)功能活動(dòng)增強(qiáng)，內(nèi)啡肽分泌有所增多等。20.參考答案:（1）EEG/ERP（腦電圖/事件相關(guān)電位）：腦電活動(dòng)記錄技術(shù)：是用電極從頭皮記錄到的電位變化。0.5-2Hz=人睡眠及極度疲勞或麻醉狀態(tài)、4-7Hz=人困倦時(shí)出現(xiàn)、8-13Hz=人放松或閉眼時(shí)會(huì)出現(xiàn)、14-30Hz=當(dāng)人警醒時(shí)會(huì)出現(xiàn)的頻率較高、波幅較小的腦電波。腦電圖一般是在大腦皮層沒有接受明顯的刺激輸入條件下記錄到的腦電活動(dòng)自發(fā)腦電圖，記錄到的是大量神經(jīng)元電活動(dòng)的結(jié)果。當(dāng)某種特定的刺激作用在人體感覺系統(tǒng)的某一部位時(shí)，會(huì)在腦區(qū)引起電伴變化，這時(shí)記錄的腦電變化被稱作誘發(fā)電位，有人將各種刺激統(tǒng)稱為事件，于是刺激誘發(fā)電位就變成了“事件相關(guān)電位”。（2）PET（正電子放射層描技術(shù)）：主要原理是給人體注射經(jīng)過加速器處理后能放射正電子的葡萄糖，通過PET食品可以測(cè)量腦代謝時(shí)消耗的葡萄糖的數(shù)量，從而獲得腦內(nèi)的分布圖。（3）MRI（核磁共振顯影技術(shù)）：氧是由血紅蛋白攜帶的，MRI技術(shù)利用了這樣的原理，即氧的實(shí)際含量會(huì)影響血紅蛋白的磁學(xué)特性，而這些特性可以在磁場(chǎng)中加以監(jiān)測(cè)，因此對(duì)不同腦區(qū)的活動(dòng)給出靈敏的測(cè)量。21.參考答案: 美國(guó)心理學(xué)家阿諾德認(rèn)為情緒與個(gè)體對(duì)客觀事物的評(píng)估有關(guān)。認(rèn)為情緒是對(duì)趨利避害的體驗(yàn)傾向，而且伴隨著相應(yīng)的生理變化模式。不同的情緒對(duì)應(yīng)于不同的模式。來自外界環(huán)境的刺激要經(jīng)過個(gè)人的評(píng)價(jià)與估量才能產(chǎn)生情緒，而評(píng)估發(fā)生在大腦皮層上，情緒是由這種評(píng)估引起的。她認(rèn)為情緒反應(yīng)包括機(jī)體內(nèi)部器官和骨骼肌的自主活動(dòng)大腦皮層與皮層下結(jié)構(gòu)共同調(diào)節(jié)情緒活動(dòng)。對(duì)外周神經(jīng)系統(tǒng)變化的反饋是情緒意識(shí)的基礎(chǔ)，但不同之處在于這個(gè)序列應(yīng)當(dāng)是“情景—評(píng)估—情緒”，從刺激出現(xiàn)到情緒的產(chǎn)生要經(jīng)過個(gè)體對(duì)刺激的評(píng)估，刺激情景并不能直接決定情緒的性質(zhì)。22.參考答案: 支持短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶的證據(jù)主要來自對(duì)各種腦外傷造成的遺忘癥的研究，發(fā)現(xiàn)不同腦區(qū)的損傷對(duì)短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶的影響是不同的。 如慢性酒精中毒導(dǎo)致間腦損傷，患者表現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)記憶嚴(yán)重受損，而對(duì)信息短時(shí)間保持的能力沒有損傷；內(nèi)側(cè)顳葉（包括海馬）損傷，患者表現(xiàn)對(duì)獲得新信息的能力受損，但回憶長(zhǎng)時(shí)記憶的能力仍能保持。23.參考答案:D24.參考答案: （1）失語癥主要有運(yùn)動(dòng)性失語癥、感覺性失語癥、傳導(dǎo)性失語癥和命名性失語癥。 （2）運(yùn)動(dòng)性失語癥：主要因布洛卡區(qū)受損導(dǎo)致，患者能理解他人的語言，但他們說話極少或言語緩慢，不自然也不琉璃，發(fā)音不清晰。依據(jù)失語的程度可以分為：完全的運(yùn)動(dòng)失語癥（患者完全不語，有的甚至連個(gè)別的自、詞或音節(jié)都發(fā)不出）和不完全的運(yùn)動(dòng)失語癥（患者一般能發(fā)出個(gè)別的語音，但不能把語音構(gòu)成詞句，也不會(huì)把詞句按語法結(jié)構(gòu)進(jìn)行排列，因而他們發(fā)出的個(gè)別語音也是雜亂無章的，不能被人理解。 感覺性失語癥：維爾尼克和聽覺聯(lián)合區(qū)受到損傷可能引起的感覺性失語癥，也叫維爾尼克失語癥，患者聽覺正常，但聽不懂別人和自己說的話，因此患者雖然有說話的能力，但言語混亂而割裂，經(jīng)常答非所問，別人無法真正了解他講話的內(nèi)容。不僅別人聽不懂，自己也聽不懂，但患者意識(shí)不到自己的缺陷，他們依舊參加社會(huì)活動(dòng)。 傳導(dǎo)性失語癥：把維爾尼克與布洛卡區(qū)聯(lián)接起來的功能聯(lián)系纖維—弓狀束損傷導(dǎo)致傳導(dǎo)性失語癥。患者能聽懂別人的話，能正常講話和叫出物體的名稱，但他們不能復(fù)述別人的話，也不能按照別人的指令作出相應(yīng)的反應(yīng)。作復(fù)述訓(xùn)練時(shí)，患者會(huì)說出一個(gè)近義詞。 命名性失語癥：左側(cè)顳葉和頂葉的維爾尼克區(qū)損傷導(dǎo)致命名性失語癥。患者能敘述、說明物品、言語流暢、合乎語法規(guī)則，他們雖然理解力良好，但找不出適當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)。25.參考答案: 人們剛剛?cè)胨蟮乃叽蠖紝儆诼ㄋ?。在慢波睡眠中，腦電活動(dòng)的變化與行為變化相平行，從入睡期至深睡期，腦電