小學(xué)少先隊公益活動方案

小學(xué)少先隊公益活動方案一、活動宗旨培育孩子們的愛心和社會責(zé)任感，培育孩子們酷愛生活的情感；讓主動參及公益活動成為我們生活中的習(xí)慣；讓我們通過公益活動奉獻關(guān)愛、營造歡樂、傳播科學(xué)及文化。我們希望家長給以支持和幫助，用自己的言行影響孩子，帶領(lǐng)孩子一道參及公益活動。學(xué)校網(wǎng)站將供應(yīng)平臺讓大家共享各位家長、孩子以及老師參及公益活動的收獲及歡樂。二、活動負責(zé)部門：德育組，輔導(dǎo)組以及各班級的班主任。三、活動時間：2019年6月10日起正式啟動四、活動實施方法：1、每位同學(xué)在下列活動內(nèi)容中選擇適合自己的活動，和家長商議好活動的支配剛好間支配，并在暑假期間完成第一次活動。2、開學(xué)后，同學(xué)們將第一次活動狀況整理后匯報給各年級組，匯報形式不限（文字、音像、幻燈片、照片、小報等均可）。五、活動內(nèi)容:1、為建設(shè)社區(qū)的漂亮做一件事為自己所在的社區(qū)做一件好事?？梢允乔謇砝?，可以是打掃院里的公共場地，可以是愛護花草，可以對停放自行車的管理等提出主動性的改進措施等，或者做其他有意義的事情。2、環(huán)保一日游請家長帶孩子去一個你們喜愛的景點，一邊游玩，一邊關(guān)注景區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，撿起放置不當(dāng)?shù)睦?，讓景區(qū)更加漂亮。3、讓廢電池回”家”科學(xué)調(diào)查表明，一顆鈕扣電池棄入大自然后，可以污染60萬升水，相當(dāng)于一個人一生的用水量。而中國每年要消耗這樣的電池70億只……。在我們的身邊還存在著很多隨意亂扔廢電池的現(xiàn)象，會對我們的環(huán)境造成致命的污染。但是，廢電池中95%的物質(zhì)是可以回收的，尤其是重金屬回收價值很高。所以，同學(xué)們很值得去參及這方面的公益活動。收集你身邊的或社區(qū)等處亂扔的廢電池，將收集到的廢電池集中投放到“廢電池回收桶”，并向身邊的人宣揚亂丟廢電池的危害，或者開展專題性的調(diào)查探討活動等等。4、到福利院關(guān)切同齡的小摯友；到敬老院為老人送去一份祝愿在我們身邊，有許很多多須要我們更多關(guān)愛的人，如：福利院里及我們年齡相仿的小摯友，敬老院里年逾古稀的老人等。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會關(guān)愛更是我們的永恒主題。同學(xué)們，請你們到這些場所去走一走，帶上一句問候，捎去一聲祝愿，給同齡的小摯友們帶上一些小禮物，為敬愛的老爺爺老奶奶們表演一個自己打算的節(jié)目，做一些力所能及的事情，把愛和歡樂帶到他們的身邊。5、垃圾分類靠大家我們每個人每天都會扔出很多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費用是昂揚的，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣，而且堆放垃圾會占用大量土地。還有一種垃圾處理方式就是焚燒，它不僅投資驚人，并且會增加二次污染的風(fēng)險。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要氣體成分之一。無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的奢侈，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來的子孫在哪里生存？莫非我們對待垃圾就手足無措了嗎？其實，方法是有的，比如垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避開了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶。垃圾分類小常識：可回收垃圾主要有：紙類、玻璃、金屬、塑料、橡膠以及木制品類和紡織品類等7種；不行回收垃圾主要有：土塵、雜草、瓜果皮核、煙蒂、廚余垃圾、樹葉、磚瓦等。危急物品主要有：燈管、油氣桶、殺蟲劑桶、廢電池等，這類垃圾會給環(huán)境造成嚴峻污染。同學(xué)們，讓我們行動起來，從自己做起，并向身邊的人們宣揚垃圾分類的重要性，推廣垃圾分類的方法；或者開展專題性的調(diào)查探討活動等等。6、“多背一公斤”公益旅游“多背一公斤”是民間發(fā)起的公益旅游活動，它激勵旅游者在旅途中通過舉手之勞的公益活動來幫助貧困落后地區(qū)的孩子。從最初的“選擇‘旅游’和‘公益’雙贏的路途，出行時多背一公斤物品，把文具或書籍等帶給沿途貧困落后地區(qū)的學(xué)校或孩子”到“傳遞思想、傳遞絢麗的心情，及孩子們進行面對面的溝通，開闊彼此的視野，激發(fā)信念和想象力”，“多背一公斤”的公益理念，在一批志愿者兩年多的勤奮實踐中不斷得到升華。建議喜愛旅游的家長和孩子，利用你們的條件和優(yōu)勢，讓孩子在“多背一公斤”公益旅游活動中，在共享山區(qū)、農(nóng)村孩子童年歡樂和酷愛生活情感的過程中，陶冶自己的情感，熱忱地和當(dāng)?shù)睾⒆訙贤?，并力所能及地送一點自己喜愛的圖書或文具等。六、評價和嘉獎方法：1、從本學(xué)期起，素養(yǎng)報告書中加入“公益活動”欄目，填寫學(xué)生本人本學(xué)期參及的公益活動經(jīng)驗及收獲。2、本學(xué)期學(xué)校將授予