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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學年甘肅省武威市涼州區(qū)九年級(下)開學物理試卷一、單選題:本大題共6小題,共18分。1.在下列過程中,由于做功而使物體內(nèi)能增加的是(
)A.燒開水時蒸汽將壺蓋頂起 B.把鐵絲反復(fù)彎曲,彎曲處變熱
C.山芋在爐膛內(nèi)烤熟 D.用酒精燈對燒杯中的水加熱2.關(guān)于四沖程汽油機的工作過程有以下幾種說法:
①在壓縮沖程中,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
②在做功沖程中,是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
③只有做功沖程是燃氣對外做功
④汽油機和柴油機的點火方式相同
以上說法中正確的是(
)A.只有②③ B.只有①②③ C.只有②④3.如圖所示的電路中,電流表測量的是(
)
A.通過燈L1的電流 B.通過燈L2的電流
C.通過燈L1和燈L24.如圖所示,當開關(guān)S閉合后,電壓表測出的電壓(
)A.L1和L2兩端的總電壓
B.燈L2兩端的電壓
C.燈L15.如圖所示,R1=5Ω,R2=10Ω,則電壓表A.1:2
B.2:1
C.1:3
D.3:16.如圖是A、B兩電阻的U?I圖像,由圖像中信息可知(
)A.A、B都是阻值不變的電阻
B.當B兩端電壓為2V時,RB=5Ω
C.A、B串聯(lián)在電路中,當電路電流為0.2A時,電源電壓為2V
D.A
二、填空題:本大題共7小題,共19分。7.汽車緊急剎車時輪胎與地面摩擦會冒煙,這表明通過______方式可以改變物體的內(nèi)能,太陽能熱水器能夠給水加熱,這表明通過______方式可以改變物體的內(nèi)能。8.從內(nèi)能改變的方式來看,冬天用熱水袋取暖是通過______改變手的內(nèi)能,鉆木取火是通過______改變木頭的內(nèi)能,如圖實驗與內(nèi)燃機的______沖程的工作原理相同。
9.汽車的散熱器通常用水作冷卻劑,是因為水的______大;燃氣汽車主要以天然氣為燃料,相比汽油而言,天然氣的______(以上兩空均選填“比熱容”“密度”或“熱值”)更大,完全燃燒0.6m3的天然氣可以放出______J的熱量。(10.如圖所示,驗電器的金屬球?qū)儆赺_____(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,驗電器的金屬箔張開是因為帶上______種電荷而相互排斥。
11.在串聯(lián)電路中,若R1:R2=2:1,則通過兩個電阻的電流之比為______,R1和R2兩端的電壓之比為______.若將這兩個電阻并聯(lián),則通過R1和R2的電流之比為______,12.如圖所示,電源電壓不變,先閉合開關(guān)S1,電流表示數(shù)為0.1A,再閉合開關(guān)S2,電流表示數(shù)增加到0.3A,則R1、R2兩端電壓之比為______,R1、R2電阻值之比為______,若電阻R1=10
13.試電筆可以用來辨別火線和零線。如圖所示,測試時持筆方式正確的是______(選填“甲”或“乙”);當使用試電筆測試火線時,氖管發(fā)光,此時______(選填“有”或“沒有”)電流通過人體。
三、作圖題:本大題共2小題,共4分。14.“化繁為簡”是人類抽象能力的表現(xiàn)。電路圖比實物電路簡潔明了。請在虛線框中根據(jù)實物圖畫出對應(yīng)的電路圖。
15.請用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖所示的插座、電燈和開關(guān)正確接入家庭電路中,要求開關(guān)能控制電燈。四、實驗探究題:本大題共2小題,共20分。16.在“連接串聯(lián)電路”實驗中,實驗電路如圖所示。
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)該處于______狀態(tài)。
(2)連接好電路后閉合開關(guān)S,小慧發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,她用一根導(dǎo)線接在燈泡L1兩端,仍然都不亮,將導(dǎo)線接在燈泡L2兩端,燈L1亮,則故障可能是______。(選填“L1燈絲斷了”、“L2燈絲斷了”)
(3)為探究串聯(lián)電路電壓的特點,實驗中應(yīng)選規(guī)格______(選填相同或不同)17.如圖是探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)熱多少跟什么因素有關(guān)”的裝置,瓶中裝有質(zhì)量、初溫相等的空氣。
(1)實驗中電流產(chǎn)生熱量的多少是通過觀察U形管兩側(cè)液面高度差反映出來的,這種研究物理問題的方法叫______;
(2)若要探究電熱與電阻的關(guān)系應(yīng)選用圖______(選填“甲”或“乙”),通過該圖可得出結(jié)論:當電流、通電時間相同時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越______;
(3)圖乙可以用來研究電流產(chǎn)生的熱量與______大小的關(guān)系,電阻R3的作用主要是使電阻R1和R2中的電流______(選填“相等”或“不相等”);
(4)圖乙中,若接通電路一段時間后,右側(cè)U形管的液面高度差明顯變大,而左側(cè)U形管的液面高度差沒有變化,后發(fā)現(xiàn)是由于電路故障引起的,則故障可能是______。
A.R1電阻絲短路
B.R1電阻絲斷路五、簡答題:本大題共1小題,共6分。18.海鮮粥是北部灣地區(qū)的一道家常美食。煮好的粥香氣撲鼻,這是什么現(xiàn)象?而且粥的溫度越高,香氣就越濃,這是為什么?當我們對著熱粥表面吹氣時,粥就涼得更快,這又是為什么?請你用物理知識說明其中的道理。六、計算題:本大題共1小題,共7分。19.圖甲是近年非常受人們歡迎的電火鍋,圖乙是其內(nèi)部簡化電路圖,該電火鍋有高溫和低溫兩個擋位,高溫擋的額定功率為2200W,低溫擋正常工作時的電流為2A。求:
(1)低溫擋的額定功率;
(2)R1的電阻值;
(3)在鍋內(nèi)加入質(zhì)量為2.2k七、綜合題:本大題共1小題,共6分。20.用煤氣灶把2kg、初溫為30℃的水燒到80℃,消耗了20g煤氣,已知水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃)答案和解析1.【答案】B
【解析】解:A、燒開水時蒸汽將壺蓋頂起,水蒸氣膨脹做功,水蒸氣的內(nèi)能減小、轉(zhuǎn)化為機械能,將壺蓋頂起,不符合題意;
B、把鐵絲反復(fù)彎曲,對鐵絲做功,使鐵絲的內(nèi)能增加、溫度升高,符合題意;
C、山芋在爐膛內(nèi),山芋從爐膛吸收熱量,內(nèi)能增加,是通過熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能,不符合題意;
D、用酒精燈對燒杯中的水加熱,水從火吸收熱量,內(nèi)能增加,是通過熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能,不符合題意;
故選:B。
(1)熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移過程,即內(nèi)能從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移的過程,在此過程中能的形式不發(fā)生變化;
(22.【答案】B
【解析】解:(1)汽油機四個沖程中,只有做功沖程燃氣對外做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,在壓縮沖程中將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,故①②③正確;
(2)汽油機中有火花塞,采用的是點燃式點火;而柴油機是噴油嘴噴出霧狀柴油,進行壓燃式點火,故④錯誤。
故選:B。
(3.【答案】B
【解析】解:從電路圖中可以看出,電流表和燈泡L2串聯(lián),因此電流表測量的是燈泡L2中的電流。
故選:B。4.【答案】C
【解析】解:從電路圖中可以看出,電壓表并聯(lián)在L1兩端,因此電壓表測量L1兩端的電壓。
故選:C。
根據(jù)電壓表與被測用電器并聯(lián)的連接方式進行分析。5.【答案】C
【解析】解:由電路圖可知,兩電阻串聯(lián),電壓表V1測電阻R1兩端電壓,
電壓表V2測兩電阻的串聯(lián)總電壓;串聯(lián)電路電流I處處相等,
∵I=UR,
∴UV1UV2=I6.【答案】D
【解析】解:A、由圖像可知,A對應(yīng)的電流與電壓成正比,根據(jù)歐姆定律可知電阻A的阻值不變,B對應(yīng)的電流與電壓不成正比,則電阻B的阻值是變化的,故A錯誤;
B、由圖像可知,當B兩端電壓為2V時,對應(yīng)的電流為0.2A,由I=UR可得,RB=UBIB=2V0.2A=10Ω,故B錯誤;
C、A、B串聯(lián)在電路中,根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點可知通過兩電阻的電流相等,當電路電流為0.2A時,由圖像可知,UA=4V,UB=2V,則總電壓U=UA+UB=4V+2V=6V,故C錯誤;
D、A、B并聯(lián)在電路中,當電源電壓為2V時,根據(jù)并聯(lián)電路各支路電路兩端的電壓相等可知電阻兩端的電壓為7.【答案】做功
熱傳遞
【解析】解:汽車緊急剎車時輪胎與地面摩擦會冒煙,屬于摩擦生熱,這表明通過做功方式可以改變物體的內(nèi)能;
太陽能熱水器能夠給水加熱,屬于能量的轉(zhuǎn)移,這表明通過熱傳遞方式可以改變物體的內(nèi)能。
故答案為:做功;熱傳遞。
克服摩擦做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機械能減少,內(nèi)能增加。熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能,物體吸收熱量,內(nèi)能增加,物體放出熱量,內(nèi)能減少。
做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,能分辨內(nèi)能是如何改變的,能是如何轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的。8.【答案】熱傳遞
做功
做功
【解析】解:冬天用熱水袋取暖是內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移,是通過熱傳遞改變手的內(nèi)能的;
鉆木取火是摩擦生熱,是通過做功改變木頭的內(nèi)能的;
如圖實驗中氣體對活塞做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,揭示了熱機的工作原理,與做功沖程工作原理相同。
故答案為:熱傳遞;做功;做功。
改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞;做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞改變物體內(nèi)能的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移。
熱機是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置。
知道改變內(nèi)能的兩種方式,了解熱機的原理,并能將其應(yīng)用于實際是解決該題的關(guān)鍵。9.【答案】比熱容
熱值
2.34×【解析】解:(1)水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,作為冷卻劑升高相同的溫度,水吸收的熱量多,因此,汽車發(fā)動機上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的比熱容較大的性質(zhì);
(2)天然氣與其它燃料相比較,天然氣的熱值大,所以選擇使用天然氣;
(3)完全燃燒0.6m3的天然氣可以放出的熱量為:Q放=Vq天然氣=0.6m3×3.9×107J/m310.【答案】導(dǎo)體
同
【解析】解:驗電器的金屬球容易導(dǎo)電,屬于導(dǎo)體。
用絲綢摩擦過的玻璃棒因缺少電子而帶正電,驗電器不帶電,當玻璃棒與金屬球接觸時,一部分電子會從驗電器移動到玻璃棒,驗電器的金屬箔缺少電子,帶正電,同種電荷相排斥,驗電器的金屬箔張開。
故答案為:導(dǎo)體;同。
(1)容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體,不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體;
(211.【答案】1:1;2:1;1:2;1:1
【解析】解:當R1、R2串聯(lián)時,I1:I2=1:1,U1:U2=R1:R2=2:1.
當R1、R2并聯(lián)時,U1:U2=1:1,I1:I2=R2:R12.【答案】1:1
2:1
12
【解析】解:閉合開關(guān)S1,電路為只有R1的簡單電路,電流表示數(shù)為0.1A,即通過電阻R1的電流為0.1A,再閉合開關(guān)S2,兩電阻并聯(lián),電流表測量干路電流,電流表示數(shù)增加到0.3A,即干路電流為0.3A,
因為并聯(lián)電路支路電壓等于電源電壓,故R1、R2兩端電壓之比為1:1;
并聯(lián)電路各支路互不影響,所以閉合S2時,R1的電流不變,所以經(jīng)過R2的電流為:
I2=I?I1=0.3A?0.1A=0.2A,
R1、R2電阻值之比為:
R1R2=UI1UI2=I2I13.【答案】甲
有
【解析】解:用試電筆辨別火線、零線時,正確的使用方式是甲。人們正確測試火線時,氖管發(fā)光,此時有電流通過電工師傅的身體。
故答案為:甲;有。
試電筆是辨別火線和零線的工具,使用時手必須接觸筆尾金屬體,氖管發(fā)光,說明接觸的是火線,氖管不發(fā)光,說明接觸的是零線。
本題考查的是試電筆的正確使用使用,屬于基礎(chǔ)性題目。14.【答案】解:根據(jù)電流的流向,電流從電源正極出發(fā)經(jīng)開關(guān)、電流表A2后開始分支,一支經(jīng)過燈泡L2、電流表A1,另一支經(jīng)過L1【解析】由實物圖中可以看出兩燈泡并聯(lián),開關(guān)S控制干路,電流表A2測干路中的電流,電流表A1測經(jīng)過L115.【答案】解:(1)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
(2)【解析】(1)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
(216.【答案】(1)斷開;(2)L2燈絲斷了;【解析】解:(1)為了保護電路,在連接電路時,開關(guān)應(yīng)該處于斷開狀態(tài);
(2)閉合開關(guān)S,L1、L2兩只燈泡都不亮,電路可能為斷路或短路;
用一根導(dǎo)線接在燈泡L1兩端,仍然都不亮,說明L2斷路或L1、L2同時斷路;將導(dǎo)線接在燈泡L2兩端,燈L1亮,說明L1是完好的。所以故障為L2燈絲斷了;
(3)探究串聯(lián)電路的電壓特點,為了尋找規(guī)律,必須換用不同規(guī)格的小燈泡進行多次實驗,這樣得出的規(guī)律才有說服力;
(4)使用電壓表時,應(yīng)該使電流從電壓表正接線柱流入,從負接線柱流出,此時電壓表指針向右偏轉(zhuǎn),正常測量電壓;指針反偏,說明電流從負接線柱流入了,也就是正負接線柱接反了。
故答案為:(1)斷開;(2)L2燈絲斷了;(17.【答案】轉(zhuǎn)換法
甲
大
電流
不相等
A
【解析】解:(1)容器內(nèi)空氣溫度的變化不易觀察,但容器內(nèi)空氣溫度升高時,空氣體積膨脹,推動U形管中的液體上升,從而用U形管中左右液面的高度差來顯示容器內(nèi)空氣溫度的變化,這是轉(zhuǎn)換法;
(2)想探究“電熱與電阻的關(guān)系”,需要控制電流和通電時間相同,電阻不同,圖甲符合條件;由圖可知,右邊U形管內(nèi)液體的高度差大,表明右邊電阻產(chǎn)生的熱量多;圖中兩電阻串聯(lián),因此電流及通電時間相等,而右邊電阻的阻值大,因此可得:在電流和通電時間相同時,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多;
(3)圖乙中容器外部的電阻R3的作用是為了使左右容器內(nèi)導(dǎo)體的電流不相等,因為左右容器內(nèi)兩導(dǎo)體的阻值相等,通過兩電阻的電流不同,能探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系;
(4)圖乙中,若接通電路一段時間后,右側(cè)U形管的液面高度差明顯變大,而左側(cè)U形管的液面高度差沒有變化,后發(fā)現(xiàn)是由于電路故障引起的,U形管的液面高度差明顯變大說明有產(chǎn)生熱量,U形管的液面高度差沒有變化說明沒有產(chǎn)生熱量;
A、若R1電阻絲短路,根據(jù)Q=I2Rt,左側(cè)U形管的液面高度差沒有變化,而通過R2電阻絲電流增大,產(chǎn)生熱量增大,右側(cè)U形管的液面高度差明顯變大,符合題意;
B、若R1電阻絲斷路,根據(jù)Q=I2Rt,左右側(cè)U形管的液面高度差會沒有變化;
C、若R2電阻絲斷路,根據(jù)Q=I2Rt,右側(cè)U形管的液面高度差會沒有變化;
D、若R3電阻絲短路,通過R2電
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