二年級下學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)

第頁共頁二年級下學(xué)期英語教學(xué)工作總結(jié)一、教學(xué)目標的達成情況：在二年級下學(xué)期的英語教學(xué)中，我們的教學(xué)目標是使學(xué)生在語言形式、聽說讀寫能力、語言表達等方面有所提高，培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，為將來的英語學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。通過本學(xué)期的教學(xué)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在聽說讀寫方面有了明顯的提高，基本達到了教學(xué)目標。二、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的選擇與實施情況：本學(xué)期主要以基本的英語課文為主要教學(xué)內(nèi)容。課文內(nèi)容貼近學(xué)生的生活，能夠引起學(xué)生的興趣，幫助他們更好地理解課文內(nèi)容。在教學(xué)過程中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的聽力、口語能力，通過師生互動、學(xué)生之間的互動，營造一個積極、輕松的學(xué)習(xí)氛圍。同時，我還注意了教學(xué)方法的多樣化，例如，運用小組合作學(xué)習(xí)、游戲、教具等等，使學(xué)生能夠主動參與到課堂中，提高學(xué)習(xí)效果。三、教學(xué)質(zhì)量的評價：1.學(xué)生興趣的激發(fā)在教學(xué)過程中，我非常注重培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，因為只有對英語學(xué)習(xí)感興趣，學(xué)生才會更加主動地參與到學(xué)習(xí)中。通過豐富多樣的教學(xué)活動，我成功地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們樂于接受英語課程。2.學(xué)生的聽說讀寫能力提高學(xué)生在聽說讀寫方面的能力有所提高，可以通過聽力練習(xí)準確地聽懂英語句子，通過口語練習(xí)正確地表達自己的意思，通過閱讀訓(xùn)練能夠正確地理解文章內(nèi)容，通過寫作練習(xí)能夠準確地書寫英語句子。學(xué)生在這方面的進步表現(xiàn)得非常明顯，可以說教學(xué)質(zhì)量得到了極大的提升。3.課堂氛圍良好在課堂上，學(xué)生們積極參與，活躍氣氛良好，能夠互相鼓勵、幫助、交流，互動性強。學(xué)生們愿意提問、表達自己的看法，不再害怕犯錯誤，表現(xiàn)出了積極、樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度。四、存在的問題和改進措施：1.教學(xué)內(nèi)容選擇的不夠合理在本學(xué)期的教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容選擇上存在一定的問題。有時候，我選擇了一些對學(xué)生來說內(nèi)容過于簡單或者過于枯燥的課文，導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的興趣不高。在下學(xué)期的教學(xué)中，我將更加注重教材內(nèi)容的選擇，力求貼近學(xué)生的生活，使學(xué)生更有興趣去學(xué)習(xí)。2.教學(xué)方法的多樣性不夠在教學(xué)過程中，我注重了教學(xué)方法的多樣性，但還是有些不夠。下學(xué)期我將更多地運用多媒體教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等方法，增加教學(xué)的趣味性和針對性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。3.課堂管理還需加強在上課過程中，有時會遇到學(xué)生不聽講、講話打擾課堂秩序的情況，這對于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有一定的影響。在下學(xué)期的教學(xué)中，我會更加注重課堂管理，設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，更好地控制課堂秩序。五、個人收獲和展望：本學(xué)期我在英語教學(xué)方面取得了一些成績，但也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。通過這一學(xué)期的教學(xué)，我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，提高了自己的英語教學(xué)水平。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力