大學(xué)試題(語言學(xué))-現(xiàn)代漢語筆試（2018-2023年）真題摘選含答案

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。大學(xué)試題(語言學(xué))-現(xiàn)代漢語筆試（2018-2023年）真題摘選含答案（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(共30題)1.指出下列各例句使用的修辭格，并說明其修辭效果。 2.現(xiàn)代漢語在語音、詞匯、語法方面各有哪些特點？3.漢字的性質(zhì)與漢字的特點。4.用層次分析法分析下面的句法結(jié)構(gòu)并指出直接成分之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。? 累一點不算什么5.漢字同拼音文字相比有哪些特點？6.漢語的實詞和虛詞有什么區(qū)別？7.連謂句8.與古代漢字相比，現(xiàn)代漢字在字形結(jié)構(gòu)上有哪些主要變化？9.1什么是音素文字、音節(jié)文字、語素文字，舉例說明。10.規(guī)范漢字11.復(fù)元音韻母分為哪些類型？12.分析下面復(fù)句的層次，并指出分句之間的關(guān)系。? 他小孩病了，他愛人又出差了，他恐怕參加不了今天的會議。13.語氣14.部件和傳統(tǒng)的偏旁是不是一回事？為什么？15.用層次分析法分析下面的句法結(jié)構(gòu)并指出直接成分之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。? 我洗了一件衣服16.方言詞17.分析下面復(fù)句的層次，并指出分句之間的關(guān)系。 為了提高同學(xué)們的科研能力，王先生親自輔導(dǎo)同學(xué)們的課外閱讀，指導(dǎo)他們寫文章。18.舉例什么是會意字？它同象形、指事有什么區(qū)別？19.什么是四角號碼檢字法？怎樣確定一個漢字的號碼？舉例說明。20.音項21.分析下面復(fù)句的層次，并指出分句之間的關(guān)系。? 我不能說我不珍重這些榮譽，并且我承認它很有價值，不過我從來不曾為追求這些榮譽而工作。22.語素文字23.韻尾24.現(xiàn)場語境25.節(jié)律和節(jié)奏26.同音字27.筆畫28.有人說，“矮”和“射”兩個字從結(jié)構(gòu)看表示的意義正好相反，“矮”是“委矢”，正好是“射”的意思，“射”是“寸身”，正好是“矮”的意思。這種說法對不對？為什么？29.漢字有哪些結(jié)構(gòu)單位。30.色彩義卷I參考答案一.參考題庫1.參考答案: 2.參考答案: 語音方面，現(xiàn)代漢語元音占優(yōu)勢，沒有復(fù)輔音，每個音節(jié)都有聲調(diào)。 詞匯方面，現(xiàn)代漢語語素以單音節(jié)為基本形式，廣泛運用詞根復(fù)合法構(gòu)成新詞，雙音節(jié)詞占優(yōu)勢。 語法方面，以詞序、虛詞為重要的語法手段，量詞豐富，語氣詞多，詞法與句法結(jié)構(gòu)基本一致，詞語多功能。3.參考答案: 文字分為表音文字和表意文字兩大類。根據(jù)記錄語音的符號性質(zhì)，可稱現(xiàn)行漢字為意符音符記號文字，簡稱意音文字。漢字為表意文字。1）、漢字符號繁多，以語素定型，孤離性強。2）、漢字是音義二維的語素文字，與語義的聯(lián)系具有特定性，與語音的聯(lián)系不具有特定性。3）、漢字構(gòu)形具有理性，可以進行結(jié)構(gòu)分析。4.參考答案:5.參考答案: 漢字同拼音文字相比，最顯著的特點是：漢字是表意性質(zhì)的文字，而拼音文字是表音性質(zhì)的文字。表意文字同語音的聯(lián)系不十分直接，表音文字同語音有十分直接的聯(lián)系。此外，漢字的特點還有 ①漢字是平面的文字，拼音文字是線性文字。 ②漢字代表音節(jié)，拼音文字往往用字母表示音素。 ③漢字不實行連寫法，大多數(shù)拼音文字則實行連寫法。6.參考答案: 實詞能單獨充當(dāng)句法結(jié)構(gòu)成分，虛詞不能單獨充當(dāng)句法結(jié)構(gòu)成分。7.參考答案: 是由連謂短語充當(dāng)謂語或獨立成句的句子。8.參考答案: 1）古子為獨體，現(xiàn)在看起來是合體2）古子為合體現(xiàn)在看起來為獨體3）有些字按現(xiàn)代的字形結(jié)構(gòu)來切分，不能和原本的構(gòu)字意圖一致4）現(xiàn)代簡化字使原本的合體字變?yōu)楠汅w字5）有些字簡化后里面的成分即不表意又不表音6）有些新造字采用的不是“六書”歸納的方式。9.參考答案: 音素文字就是文字的基本單位是記錄語言中的音素的文字，英文就是音素文字。音節(jié)文字就是文字的基本單位是記錄語言中的音節(jié)的文字，例如日語的假名就是音節(jié)文字。語素文字就是文字的基本單位是記錄語言中的語素的文字，例如漢字就是典型的語素文字。10.參考答案: 指建國以來，經(jīng)過整理簡化的漢字和未經(jīng)整理簡化的漢字。11.參考答案: 復(fù)元音韻母指包含兩個或三個元音的韻母，普通話里共13個。發(fā)音時，復(fù)元音韻母的幾個元音的響亮程度和清晰度不同，根據(jù)主要元音的位置不同，13個復(fù)韻母分為三類：前響復(fù)韻母ai、ei、ao、ou四個，后響復(fù)韻母ia、ie、ua、uo、<e五個，中響復(fù)韻母iao、iou、uai、uei四個。</e五個，中響復(fù)韻母iao、iou、uai、uei四個。12.參考答案:13.參考答案: 語氣是說話根據(jù)不同的表達目的所采取的說話方式和態(tài)度。14.參考答案: 部件和傳統(tǒng)的偏旁不是一回事，部件是漢字外部結(jié)構(gòu)分析得到的結(jié)構(gòu)單位，同漢字的字音和字義沒有關(guān)系，偏旁是和漢字的字義字音都有聯(lián)系的結(jié)構(gòu)成分。同時，部件還包括不同層次的部件，因此合成部件是可以進一步分析的，而偏旁一般不再進行分析。15.參考答案:16.參考答案: 指流行在方言地區(qū)而沒有在普通話里普遍通行的詞。17.參考答案:18.參考答案: 用兩個或幾個字組成一個字，把幾個字的意義合成新字的意義。這種造字法叫會意。用會意方法造的字是會意字。如“日、月”為“明”，雙“木”為“林”等。 會意不同于象形、指事。用會意造字法造的字是合體字，如“塵、眾”等；用象形、指事造字法造的字是獨體字，如象形字“日、月”，指事字“上、本”等。帶附帶部分的象形字如“瓜”，象形字加提示符號的指事字如“刃”，也都是獨體字，因為附帶部分和提示符號都不成字。19.參考答案: 四角號碼檢字法就是把漢字的四角用一定的代碼表示，組合成四個號碼，這樣來排列漢字的先后順序。四角號碼檢字法結(jié)合漢字四角的特點，給漢字規(guī)定了十種筆形，并用0－9這樣十個號碼代表不同的筆形，點下有橫的筆形用0表示，橫和提用1表示，豎和撇用2表示，點和捺用3表示，兩個筆畫交叉用4表示，一筆穿過另外兩筆用5表示，方框用6表示，角用7表示，八字形用8表示，小字形用9表示。取號的順序是：左上角－右上角－左下角－右下角。例如“結(jié)”左上角是撇，取2，右上角是兩筆交叉，取4，左下角是提，取1，右下角是方框，取6，這個字的四角號碼合起來就是2416。20.參考答案: 多音多義字的每個讀音叫做音項，例如“好”有上聲、去聲兩種讀音，就是要兩個音項。21.參考答案:22.參考答案: 文字基本單位記錄的是語素，這樣的文字就是語素文字。23.參考答案: 是韻母中位于韻腹后面的—一個音素，通常由元音或輔音充當(dāng)。例如韻母uai，a是韻腹，i是韻尾，韻母ing，i是韻腹，ng是韻尾。24.參考答案: 指修辭行為發(fā)生時。交際主體的心理活動和現(xiàn)場所感知的種種相關(guān)的非語言因素25.參考答案: 事物的重復(fù)和變化就構(gòu)成節(jié)奏，語言的節(jié)奏表現(xiàn)在平仄、押韻、速度、停頓、重音等許多方面；節(jié)奏的規(guī)律就是節(jié)律26.參考答案: 就是若干字共用一個音節(jié)，即一種讀音不止一個形體。27.參考答案: 指的是構(gòu)成漢字的各種形式的點和線28.參考答案: 這種說法不對，主要是不知道古代漢字的構(gòu)造理據(jù)，混淆了古今漢字的結(jié)構(gòu)差別，因而用今天的字形和字義去分析漢字的結(jié)構(gòu)，出現(xiàn)了錯誤?！鞍痹瓉硎莻€形聲字，“矢”是箭，古人常常用來丈量事物的長短，所以“矯、短、矩”都用它作意符，“委”是音符，今天讀音改變了，不是意符，不表示動作的含義，所以不能從字的結(jié)構(gòu)上理解為“委－矢”?！吧洹弊指皇恰按纾怼?，其中的“身”在甲骨文中是一個弓箭的形狀，“寸”在古代漢語中表示手的意思，手拉弓箭，當(dāng)然就是射了，但這個字的發(fā)展過程中，左邊的弓箭訛變?yōu)椤吧怼?，其實與身體毫無關(guān)系，如果不了解這一點，按今天的結(jié)構(gòu)理解，用“射”表示“矮”的意思很合適，其實大謬！提示：今天有不少人對漢字結(jié)構(gòu)進行似是而非的理解解釋，看似有理，其實是荒唐的，是不了解漢字構(gòu)造原理鬧出來的笑話。比如某媒體報道某學(xué)者解釋漢字“羞”說，因為做得差（從羊），看起來丑，這就是羞了，其實，“羞”是一個形聲字，“羊”是意符，“丑”是音符，本義是珍饈的“羞”，（因為羊在古人心目中是非常好的東西，所以像“鮮、美”都從羊）后來“羞”增加了羞恥的意義，為了區(qū)別，愿義就加了一個食旁來區(qū)別。因此，我們平時使用漢字，分析解釋漢字的結(jié)構(gòu)一定要查看古代漢字結(jié)構(gòu)，不能隨意猜測，鬧出笑話來。29.參考答案: 傳統(tǒng)的漢字結(jié)構(gòu)分析，將漢字分成筆畫、偏旁、和整字；現(xiàn)代漢字的結(jié)構(gòu)分析將漢字分為：筆畫、部件和整字。30.參考答案: 理性義是詞義中的主要部分，詞還有附屬的色彩義，也可稱做附屬義。卷II一.參考題庫(共30題)1.舉例說明兼語句和主謂短語作賓語的句子的區(qū)別。2.多音字3.音位4.用層次分析法分析下面的句法結(jié)構(gòu)并指出直接成分之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。? 這個問題，我們明天討論。5.將下列短語按功能類進行分類。 對于小李、高興地說、大規(guī)模、清理垃圾的、海濱城市煙臺、喜歡孩子、孩子們的快樂、超大型。6.名詞、動詞、形容詞各有哪些特點？7.轉(zhuǎn)借義8.指出下列同義詞的主要區(qū)別：精細—精巧9.哪些動詞可以帶雙賓語？10.語序這種語法手段是不是只在短語中才能體現(xiàn)？11.改錯題：方方和亮亮是雙胞胎，我不了解哪個是哥哥，哪個是弟弟。12.聯(lián)綿詞不能拆開使用，“蜘蛛”是一個聯(lián)綿詞，對“蛛網(wǎng)”、“蛛絲螞跡”中的“蛛”應(yīng)該怎樣理解？13.理性義14.如何確定一個字符是意符、音符還是記號？15.請你以網(wǎng)絡(luò)語言為例，說明地域方言和社會方言的差異。16.省略有哪些特點？有哪些類型？17.什么是語氣和語氣詞？語氣詞按表達的不同可以分為幾類？18.用層次分析法分析下面的句法結(jié)構(gòu)并指出直接成分之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系。? 去不去你自己拿主意19.1使用把字句和被字句要注意哪些問題？20.聲調(diào)21.貶義詞22.什么叫詞根？什么叫詞綴？二者的區(qū)別表現(xiàn)在哪里？23.異體字24.音節(jié)25.形象色彩26.基本詞是詞匯的核心部分。27.指出下列各句在辭格使用上存在的問題。 ①各炮齊鳴，炸彈像刮大風(fēng)一樣地傾瀉到敵人的陣地上。??? ②秋雨跳著歡樂的舞，一連下了幾天，什么活也干不成，真悶死人。?? ③機關(guān)槍吐著火舌，要把侵略者一個一個地吞進去。??? ④一個南瓜如地球，棚在五岳山上頭。把它架在大西洋，世界又多一個洲。28.“被”字句29.喻體30.如何區(qū)分兼語句和主謂短語做賓語的句子？卷II參考答案一.參考題庫1.參考答案: “他們派老王擔(dān)任這個任務(wù)”是兼語句，“他們同意老王擔(dān)任這個任務(wù)”是主謂短語做賓語的句子，兩者屬于不同的句子類型，他們的區(qū)別表現(xiàn)在以下方面： （1）句子的第一個動詞不同，兼語句的第一個動詞多是具有使令意義的動詞，如“使”、“讓”、“派”、“請”等，而主謂短語做賓語的句子中第一個動詞沒有使令意義，如“相信、希望、知道、同意”等； （2）兩種句子的語音停頓位置和插入狀語的位置不同，兼語句的第一個動詞后面不能停頓，只能在動詞之后的名詞后停頓和插入狀語，如“他們派老王今后擔(dān)任這個職務(wù)”；而主謂短語做賓語的句子，可以在第一個動詞后停頓和插入狀語，如“他們同意今后老王擔(dān)任這個職務(wù)”。2.參考答案: 是同一個形體之內(nèi)容納幾種不同的讀音、即一字多音。3.參考答案: 是語音系統(tǒng)中能夠區(qū)別意義的最小語音單位。4.參考答案:5.參考答案: 體詞性短語：清理垃圾的、海濱城市煙臺、孩子們的快樂 謂詞性短語：高興地說、喜歡孩子 加詞性短語：對于小李、大規(guī)模、超大型6.參考答案: 名詞能用數(shù)量詞修飾，不能用副詞“不”修飾，能直接用在介詞后面組成介詞短語，經(jīng)常做主語和賓語，不能重疊。動詞和形容詞都能做謂語，受副詞“不”修飾。 動詞多數(shù)可以帶賓語，這是及物動詞，不能帶賓語的和只能帶施事賓語或處所賓語的是不及物動詞，動詞多數(shù)可以按AA或ABAB式重疊，重疊后表示時量短或動量小的語法意義； 而形容詞不能帶賓語，多數(shù)能受程度副詞修飾，多數(shù)能按AA或AABB式重疊，重疊后表示親熱、適中或程度加深的語法意義。7.參考答案: 在基本義的基礎(chǔ)上通過某種修辭手段間接派生的義項叫轉(zhuǎn)借義8.參考答案: 精細：細致，入微。精巧：指精致巧妙。二者側(cè)重點不同。9.參考答案: 從語義特征上看，可以帶雙賓語的動詞一是含有取得意義的動詞，如：拿、取、賺、占、搶、贏、偷、收等，一是有給予意義的動詞，如：送、給、寄、交、還、輸、賠償?shù)?，“借、租”等則是取得或給予有歧義，再是有稱呼意義的動詞，如：管、稱、叫、罵、當(dāng)、簡稱，還有詢問、言說意義的動詞，如：問、詢問、請教、告訴等。10.參考答案: 語序是漢語里的重要語法手段，這種語法手段在不同的語法單位上都能體現(xiàn)： （1）同樣的語素，次序不同，構(gòu)成不同的詞，如“前門”和“門前”，“上邊”和“邊上”。 （2）同樣的詞，次序不同，組成不同的短語和句子，如“計劃經(jīng)濟”不同于“經(jīng)濟計劃”，“方便群眾”不同于“群眾方便”，“一噸煤用不了一個月”不同于“一個月用不了一噸煤”。 （3）句法成分的次序一般是固定的，即主語在前，謂語在后；動詞在前，賓語在后。為了適應(yīng)語用上的需要，有時可以改變語序，如“我沒有什么印象”和“我什么印象也沒有”，這里的變動是為了強調(diào)賓語。11.參考答案: “了解”改為“知道”。兩個詞的動作行為特點不同，詞義程度太重。12.參考答案: 聯(lián)綿詞是復(fù)音單純詞，兩個音節(jié)連綴成義，單個音節(jié)沒有意義。但是人們在語言的使用過程中對之有個簡約和高效的要求，即使用最少的語言材料，表達最大的信息內(nèi)容，這樣就使得一些復(fù)音單純詞的無意義音節(jié)承擔(dān)了整個詞的意義內(nèi)容，從而成為有意義音節(jié)。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)有一定的語言環(huán)境，必須是在復(fù)合詞或成語里，如單個出現(xiàn)仍然是沒有意義的音節(jié)?！爸搿钡那闆r就是這樣。13.參考答案: 詞義中同概念有關(guān)的意義部分叫做理性義，或概念義。14.參考答案: 跟文字所代表的詞在意義上有聯(lián)系的字符是意符，在語音上有聯(lián)系的是音符，在意義上和語音上都沒有聯(lián)系的是記號。15.參考答案: 網(wǎng)絡(luò)語言是人們在計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域中所使用的語言，從方言學(xué)的角度看，網(wǎng)絡(luò)語言應(yīng)該屬于社會方言的范疇。它的使用不受地域的影響，是通行于全國各地“網(wǎng)民”這一特殊社會群體的語言。社會方言，是指同一地域的社會成員因年齡、性別、職業(yè)、文化教養(yǎng)、階層等的社會差異而形成不同的社會變體。社會方言最常見的顯著差異在詞匯方面，有時也有發(fā)音色彩（如北京的"女國音"）或音位分合上的差異。一般來說，社會方言的差別較小，自由通話不成問題（"黑話"除外）。地域方言，是指語言因地域方面的差別而形成的變體，是全民語言在不同地域上的分支。地域方言的差別一般大于社會方言，漢語的不同大方言之間往往無法自由通話。地域方言最顯著的區(qū)別一般在語音方面，但語法和詞匯也可有不少區(qū)別。地域方言是方言中最重要的類型，因此泛稱"方言"就指地域方言。16.參考答案: 省略是指句子里原來該有成分在一定條件下沒有出現(xiàn)的現(xiàn)象，是對語言理解而言的。 省略有如下特點： 第一，可還原性，即省略了的成分都可以確定的補出來； 第二，省略必須在一定的條件下才能實現(xiàn)。 根據(jù)省略主語或謂語的不同條件，省略可有如下類型： （1）承前省，被省略的詞語在上文出現(xiàn)過； （2）蒙后省，被省略的詞語可以在下文找到； （3）對話省，雙方對話時，常省略雙方共知的內(nèi)容； （4）自述省，在書信、日記、教案、發(fā)言稿等具有“自述”性質(zhì)的語言環(huán)境中，說話主體“我”經(jīng)常省略。17.參考答案: 語氣是指說話人根據(jù)句子的不同用途所采取的說話方式和態(tài)度，句子的語氣一般分為陳述、疑問、祈使、感嘆四種。 語氣詞是用在句末幫助表示語氣的虛詞，現(xiàn)代漢語的語氣詞按表達的不同可以分為四類： 表示陳述語氣的：的、了、呢、罷了、?。?表示疑問語氣的：嗎、呢、啊； 表示祈使語氣的：吧、了、??； 表示感嘆語氣的：啊。18.參考答案:19.參考答案: 把字句是主動句的一種。句中謂語不能是單個的動詞，尤其是單音動詞?！鞍选弊志鋭釉~后一般要求接其他成分，這類成分包括：動詞重疊式、動態(tài)動詞“了”、補語、賓語等。被字句和把字句一樣，動詞都是具有處置意義的動詞。能進入被字句的動詞比把字句范圍稍大一些，如“看見”“聽見”等感覺動詞、“知道”“認為”等認知動詞都可以進入被字句。但是，表示人體自身部位動作的動詞一般不用于被字句，例如舉（手）、抬（頭）、踢（腿）、睜（眼）等，卻可以用于把字句。被字句多數(shù)用于不如意、不愉快的事情，特別是在口語中。20.參考答案: 是貫穿一個音節(jié)的高低升降的調(diào)子，由音高變化形成，具有區(qū)別意義的作用。例如普通話有陰平、陽平、上聲、去聲四個聲調(diào)。21.參考答案: 表明說話人對有關(guān)事物的厭惡、貶斥的感情，這是詞義中的貶義色彩，這樣的詞叫做貶義22.參考答案: 根據(jù)語素在構(gòu)詞中的作用不同分為詞根和詞綴。詞根是意義比較實在，能自由出現(xiàn)在合成詞前面、中間或后面的語素，如“動”、“量”等，詞綴是意義比較空虛，位置比較固定，或者只出現(xiàn)在詞根的前面，或者只出現(xiàn)在詞根的后面的語素，如“阿姨”中的“阿”、“席子”中的“子”。具體說來，它們的主要區(qū)別表現(xiàn)在以下幾個方面： ①詞根的意義比較實在、具體，是詞義的主要承擔(dān)者，詞綴的意義已經(jīng)虛化或正在虛化。如“孝子”和“竹子”，前一個“子”指“兒子”，后一個“子”卻沒有這種意思，