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2010年1月高等教育自學考試福建省統(tǒng)一命題考試社會統(tǒng)計學試卷(課程代碼00278)一、單項選擇題(本大題共6小題,每小題2分,共12分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。1.下列變項中,屬于定序變項的是【】A.家庭人數(shù)B.宗教信仰C.工作滿意度D.性別比2.在下列方法中,最適合分析兩個定序變項之間對稱關系的是【】A.Gamma系數(shù)B.Lambda系數(shù)C.tau-c系數(shù)D.d系數(shù)3.成立研究假設時可以定出方向,則選用【】A.左端檢定B.右端檢定C.一端檢定D.二端檢定4.隨機抽樣時,樣本均值在M±1.96SE之間的機會是【】A.90%B.95%C.98%D.99%5.檢驗定類變項和定序變項的相關關系,一般用【】A.T檢定法B.F檢定法C.Z檢定法D.x檢定法6.在闡明分析中,第三類變項被稱為【】A.介入變項B.條件變項C.依變項D.前置變項二、多項選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。7.下列哪些圖形可以測量定距變項資料【】A.條形圖B.圓瓣圖C.方形圖D.矩形圖E.多角線圖8.下列哪些方法可以用來測量青少年身高的集中趨勢【】A.均值B.總數(shù)C.眾值D.四分位數(shù)E.中位值9.初婚年齡的測量可以使用【】A.均值B.標準差C.中位值D.四分位差E.眾值10.下列關于標準正態(tài)分布的說法,正確的有【】A.均值是0B.標準差是1C.單峰D.對稱E.均值、眾值和中位值相同11.在下列相關測量方法中,只適合分析非對稱關系的有【】A.Lambda系數(shù)B.tau-y系數(shù)C.Gamma系數(shù)D.dy系數(shù)E.積距相關系數(shù)r12.下列方法中,哪些屬于非隨機抽樣方法【】A.偶遇抽樣B.定額抽樣C.多段抽樣D.集體抽樣E.立意抽樣13.與x有關聯(lián)的相關測量法有【】A.Phi相關系數(shù)B.dy系數(shù)C.列聯(lián)相關系數(shù)D.tau-y系數(shù)E.克拉默的V相關系數(shù)14.檢驗Gamma系數(shù),可以用【】A.F檢定法B.T檢定法C.x檢定法D.Z檢定法E.H檢定法15.回歸系數(shù)b值的含義包括【】A.具有削減誤差比例意義B.b平方是決定系數(shù)C.表示自變項與依變項間的相關強度D.表示自變項對依變項影響的大小E.表示自變項對依變項影響的方向16.因果分析可能的結果包括【】A.X變項與Y變項關系消失B.X變項與Y變項關系不變C.X變項與Y變項關系減弱D.X變項與Y變項關系完全闡明E.X變項與Y變項關系部分闡明三、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。17.如果我們測量的目標是學生的成績,所得的資料只包括學生的學習時間,就表示測量的擰低。18.社會學研究在成立假設時,會假定某變項是因,另一變項是果,前者稱為,后者稱為依變項。19.數(shù)值的意義,就是表示用一個現(xiàn)象來解釋另一個現(xiàn)象時能夠減除百分之幾的錯誤。20.以個人為研究單位研究得出的結論,不可推論到群體或整個地區(qū),否則就會犯。21.如果某對個案在兩個變項上的相對等級是相同的,則稱為。22.先假設總體情況,然后通過一個隨機樣本的統(tǒng)計值來檢驗這個假設的方法是。23.檢定假設時,否定了h,h是對的,這種錯誤就是。24.方差分析的基本原理,就是將全部方差分解為兩部分:消減方差和。25.根據(jù)研究的目的分類,多變項分析包括詳析分析、、多項相互關系分析。26.以一個系數(shù)值來表示在控制第三類變項以后X變項與Y變項的相關情況,這種方法就是。四、計算題(本大題共4小題,每小題12分,共48分)27.某項目研究運動愛好與性別的關系,調查數(shù)據(jù)如下:男性女性籃球9618游泳66112羽毛球5356乒乓球8584合計(300)(270)(1)請分別說明運動愛好的眾值和離異比率;(2)根據(jù)表內數(shù)據(jù)制作條件百分比表,并解釋相應的結果。28.某項目研究抽樣調查了福州市l(wèi)00位小學生,發(fā)觀他們平均每月看電視時間是60小時,標準差是l5小時,如果要求95%的可信度,請估計福州小學生平均每月看電視時間的間距。29.某項目研究社會地位和生活滿意度的關系,調查數(shù)據(jù)如下:生活滿意度高生活滿意度中生活滿意度低社會地位高ll83715社會地位中1813032社會地位低94398請用Gamma系數(shù)計算社會地位和生活滿意度之間的相關強度,并解釋相關結果。30
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