幼兒園小班語言教學設(shè)計《說準你我他》_第1頁
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PAGEPAGE3幼兒園小班語言教案?說準你我他?幼兒園小班上學期語言教案?說準你我他?【活動目標】1、能用人稱代詞“你、我、他〞說短句。2、能積極參加游戲，遵守游戲規(guī)那么。3、認字：你、我、他。【活動準備】1、小鴨、小雞、小狗、小貓、小豬、小青蛙等頭飾。2、字卡：你、我、他。3、?語言?P.21?！净顒舆^程】一、游戲“猜朋友〞玩法：請幼兒選擇小動物的頭飾，并學學它們的叫聲，讓幼兒記住自己扮演的是哪種小動物。先請一名幼兒做被猜的朋友，學自己扮演的小動物的叫聲，說：“請你猜猜我是誰〞再請一名幼兒做被猜的朋友學自己扮演的小動物的叫聲，第一個被猜的人說：“請你猜猜他是誰〞兩次都猜對了，輪換角色繼續(xù)游戲。叫聲扮演小動物的媽媽，參與游戲，啟發(fā)幼兒說出什么時候用“你、我、他。〞二、看圖說句?！變洪喿x畫冊?說準你我他?，說說畫面上都有誰。——教師模仿小虎的話：“我的衣服上有一個蘋果，你是衣服上有一朵花，他的衣服上有一只小熊。〞請幼兒猜一猜這是哪幅圖?！堄變簩W說小虎的話，然后想想另一幅圖中小虎該怎么說。——教師扮演小貓說：“我有一條魚，你有一根骨頭，他有一個蘿卜。〞請幼兒猜猜這是哪幅圖，并學說小貓的話。——請幼兒分組說一說，沒組三個小朋友分別扮演小貓、小兔、和小狗。討論：如果小貓和小兔講話，會怎樣說小兔和小貓講話，會怎樣說小狗和小貓講話，會怎樣說小貓和小狗講話，會怎樣說……——通過練習，引導幼兒發(fā)現(xiàn)變換說話的角度，人稱代詞就會發(fā)生變化。三、學認你我他?！處煶鍪咀挚ā澳?、我、他〞，教幼兒認讀?！堄變涸诨▍采险页鲎謱殞殹澳?、我、他〞，認一認，讀一讀。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園小班語言教案?說準你我他?

幼兒園小班上學期語言教案?說準你我他?

【活動目標】

1、能用人稱代詞“你、我、他〞說短句

〔2〕2、字卡：你、我、他

〔3〕叫聲扮演小動物的媽媽，參與游戲，啟發(fā)幼兒說出什么時候用“你、我、他

〔4〕——幼兒閱讀畫冊?說準你我他?，說說畫面上都有誰

〔5〕——請幼兒分組說一說，沒組三個小朋友分別扮

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