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文檔簡(jiǎn)介
知識(shí)
競(jìng)賽
智慧樹(shù)知到《組織行為與自我提升》章節(jié)測(cè)試競(jìng)賽答案
第一章
L行為是()的所作所為及其活動(dòng)。
A.有機(jī)體
B.人群
C.個(gè)人
答案:有機(jī)體
2、組織行為學(xué)的研究目的是為了應(yīng)用這些知識(shí)來(lái)提高
()O
A.組織文化
B.組織素質(zhì)
C.組織效率
答案:組織效率
3、古代的組織行為研究與一般的心理、行為研究基本
上是一致的,特點(diǎn)是()。
A.簡(jiǎn)潔、明了
B.直觀、簡(jiǎn)單
C.簡(jiǎn)單、直接
答案:直觀、簡(jiǎn)單
4、管理兩大問(wèn)題:(),創(chuàng)造良好人際關(guān)系。
A.保持效率
B.提高生產(chǎn)率
C.提高效率
答案:提高生產(chǎn)率
5、組織行為學(xué)研究規(guī)范涉及()。
A.社會(huì)道德問(wèn)題
B.道德問(wèn)題
C.倫理道德問(wèn)題
答案:倫理道德問(wèn)題
第二章
1、感覺(jué):是()的個(gè)別屬性在人腦中的直接反映。
A.事情
B.客觀事物
C.個(gè)人
答案:客觀事物
2、人類的知覺(jué)按照對(duì)象可以分為兩個(gè)類別:()o
A.對(duì)個(gè)人的知覺(jué)和對(duì)群體的知覺(jué)
B.直觀的知覺(jué)和客觀的知覺(jué)
C.對(duì)物的知覺(jué)和對(duì)人的知覺(jué)
答案:對(duì)物的知覺(jué)和對(duì)人的知覺(jué)
3、美國(guó)潛能成功學(xué)權(quán)威安東尼?羅賓認(rèn)為:人的潛
能猶如一座待開(kāi)發(fā)的()。
A.土地
B.金礦
C.資源
答案:金礦
4、()是一個(gè)人關(guān)于客觀事物、人和事件喜歡或不
喜歡的評(píng)價(jià)性陳述。
A.喜好
B.態(tài)度
C批注
答案:態(tài)度
5、外傾性:用于()人們處理人際關(guān)系是否應(yīng)對(duì)自
如。
A.計(jì)算
B.評(píng)論
C.測(cè)量
答案:測(cè)量
A第^A~二------早-TAT-
1、情感承諾是()目標(biāo)和價(jià)值觀認(rèn)同的程度。
A.對(duì)事物
B.對(duì)群體
C.個(gè)體對(duì)組織
答案:C
2、回顧性文飾作用指()的形成和發(fā)展是為了努力
使以前的行為或決策具體化。
A.組織前景
B.組織目標(biāo)
C.組織承諾
答案:C
3、個(gè)體因期望而產(chǎn)生的情感承諾會(huì)使他們產(chǎn)生更強(qiáng)的
()組織的傾向。
A.依附
B.脫離
C.厭惡
答案:A
4、上級(jí)對(duì)個(gè)人工作績(jī)效和提職的評(píng)價(jià)與他們的情感承
諾水平()相關(guān)。
A.負(fù)
B.正
C.不
答案:B
5、招聘、晉升、培訓(xùn)、()是培養(yǎng)員工形成組織承
諾的重要環(huán)節(jié)。
A.獎(jiǎng)勵(lì)
B溝通
C.裁員
答案:B
第四章
1、激勵(lì)是指影響個(gè)人自愿行為的方向、強(qiáng)度和()
的個(gè)人內(nèi)在動(dòng)力。
A.積極性
B.可能性
C.持續(xù)性
答案:C
2、雙因素理論由美國(guó)著名心理學(xué)家()提出。
A.弗里德里克?赫茨伯格
B.馬洛克
C.艾瑞克?弗羅姆
答案:A
3、期望理論由美國(guó)耶魯大學(xué)教授、心
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