2023年高考生物（江蘇卷）真題詳細(xì)解讀及評(píng)析

2023年高考生物學(xué)真題完全解讀（江蘇卷）

適用省份

江蘇

試卷總評(píng)

2023年江蘇省普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試生物學(xué)命題緊跟時(shí)事，穩(wěn)步推進(jìn)“五育并舉”考試內(nèi)容體

系建設(shè)。試題在選材上積極引導(dǎo)考生關(guān)注學(xué)科前沿，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，樹立人類命運(yùn)共同體意識(shí)，選拔

具有思考能力的人才，積極助力拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)，展現(xiàn)江蘇考生的功底實(shí)力與創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力

和思維品質(zhì)，旨在考查考生“真實(shí)情境下解決生物學(xué)問(wèn)題”的過(guò)程與方法。

1、基于真科研情境，積極助力創(chuàng)新人才選拔

例如試卷第20、21題，從提出問(wèn)題、獲取信息、尋找證據(jù)、檢驗(yàn)假設(shè)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律等過(guò)程中習(xí)得生物學(xué)

知識(shí)，養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣，形成積極的科學(xué)態(tài)度，實(shí)現(xiàn)了對(duì)創(chuàng)新思維全過(guò)程、全要素的考查，有助于具

有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維的考生脫穎而出。

2、緊扣教材內(nèi)容，考察學(xué)生對(duì)于書本知識(shí)的理解與應(yīng)用程度

第6、11、14、16、19題基于教材原型內(nèi)容，直指對(duì)所學(xué)內(nèi)容的深入理解，把課堂表現(xiàn)考出來(lái)。第19

題圍繞教材中光合作用這一重點(diǎn)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)，第（4）小題要求考生概括出教材內(nèi)容外的收獲，試題源于教材

高于教材，引導(dǎo)教學(xué)過(guò)程中對(duì)教材的靈活運(yùn)用。

3、重視教學(xué)實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)教學(xué)“做真實(shí)驗(yàn)、真做實(shí)驗(yàn)”

第16題基于教材實(shí)驗(yàn)，綜合討論實(shí)驗(yàn)操作，考查考生在課堂學(xué)習(xí)中培養(yǎng)的實(shí)踐能力。第16題以發(fā)酵

工程為背景，與教材中“微生物的培養(yǎng)、微生物發(fā)酵”實(shí)驗(yàn)緊密關(guān)聯(lián)。試題意在引導(dǎo)學(xué)生在課堂實(shí)驗(yàn)中真

動(dòng)手、真思考，有效提升科學(xué)探究能力。

三、探查核心素養(yǎng)，測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)潛能

20題要求考生基于生物學(xué)重要概念，結(jié)合物理、化學(xué)知識(shí)，利用具體背景知識(shí)分析，驗(yàn)證假設(shè)。試題

以融通的多學(xué)科知識(shí)為載體，考查理與實(shí)踐相互驗(yàn)證的思想方法，引導(dǎo)考生像科學(xué)家一樣思考，解決實(shí)際

問(wèn)題.并且考察課外知識(shí)的積累?？疾榭忌盟鶎W(xué)知識(shí)解決生活問(wèn)題、創(chuàng)造性解決實(shí)際問(wèn)題的能力，體

現(xiàn)了創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法的重要價(jià)值，鼓勵(lì)弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。

匚：考情分析

1.分值分布

必修1必修2選擇性必選擇性必選擇性必

修1修2修3

選擇題12分

選擇題22分

選擇題32分

選擇題42分

選擇題52分

選擇題62分

選擇題72分

選擇題82分

選擇題92分

選擇題102分

選擇題112分

選擇題122分

選擇題132分

選擇題142分

選擇題153分

選擇題163分

選擇題173分

選擇題183分

非選擇題19題10分

非選擇題20題12分

非選擇題21題13分

非選擇題22題12分

非選擇題23題10分

總分28分23分17分10分22分

從2023年江蘇卷生物學(xué)試題具體分值分布情況可知，選擇性必修3的分值最高為22分，選擇性必修

2分值最低為10分。從近3年江蘇卷生物學(xué)試題分值分布對(duì)比分析可知，必修部分考查內(nèi)容較多，占比不

斷增加，必修2生物與環(huán)境模塊占比不斷減少，選擇性必修1穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)模塊變化不大，占比較為穩(wěn)定。

更加考察生物學(xué)知識(shí)的融合利用。

2、考點(diǎn)分析

知識(shí)模塊題量題號(hào)詳細(xì)知識(shí)點(diǎn)

1細(xì)胞的衰老；細(xì)胞癌變的原因及防治；細(xì)胞凋亡；細(xì)胞自

噬；

必修一82細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能綜合；生物膜系統(tǒng)的組成、功能及應(yīng)用；

分子與細(xì)胞糖類的種類及分布；

3蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)及多樣性；有氧呼吸過(guò)程；協(xié)同進(jìn)化與生物

多樣性；生物有共同祖先的證據(jù)；

9檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)；質(zhì)壁分離及其復(fù)

原實(shí)驗(yàn)；有絲分裂實(shí)驗(yàn)；DNA的粗提取及鑒定的方法；

12綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)；

15檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)；細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、

功能及分離方法；觀察葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)實(shí)驗(yàn)

(IB)；質(zhì)壁分離及其復(fù)原實(shí)驗(yàn)；

19細(xì)胞的吸水和失水；主動(dòng)運(yùn)輸；有氧呼吸過(guò)程；光反應(yīng)、

暗(碳)反應(yīng)的物質(zhì)變化和能量變化；

20細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能及分離方法；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄；遺傳

信息的翻譯；基因突變；

1細(xì)胞的衰老；細(xì)胞癌變的原因及防治；細(xì)胞凋亡；細(xì)胞自

噬；

必修二73蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)及多樣性；有氧呼吸過(guò)程；協(xié)同進(jìn)化與生物

遺傳與進(jìn)化多樣性；生物有共同祖先的證據(jù)；

6遺傳信息的翻譯；

8人類遺傳病的類型及實(shí)例；遺傳病的監(jiān)測(cè)、預(yù)防、治療及

實(shí)例；減數(shù)分裂異常情況分析；自身免疫??；

10生物的進(jìn)化綜合；染色體數(shù)目的變異；生物有共同祖先的

證據(jù)；

20細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能及分離方法；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄；遺傳

信息的翻譯；基因突變；

23基因分離定律的實(shí)質(zhì)和應(yīng)用；分離定律綜合問(wèn)題分析（異

?，F(xiàn)象分析）；伴性遺傳的遺傳規(guī)律及應(yīng)用；基因在染色

體上位置的判定方法問(wèn)題；

4碳循環(huán);抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性"呆護(hù)生物多樣性

及可持續(xù)發(fā)展；生物多樣性及其價(jià)值;

選擇性必修二314物種在群落中的生態(tài)位；能量流動(dòng)的概念和過(guò)程；能量流

生物與環(huán)境動(dòng)的特點(diǎn)以及研究能量流動(dòng)的意義；

18種群密度的調(diào)查方法及應(yīng)用；植物的生長(zhǎng)型和群落結(jié)構(gòu)；

群落的演替及其影響因素；

5其他植物激素的產(chǎn)生、分布和功能；不同的植物激素對(duì)植

物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)實(shí)驗(yàn)；

選擇性必修一48人類遺傳病的類型及實(shí)例；遺傳病的監(jiān)測(cè)、預(yù)防、治療及

穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)實(shí)例；減數(shù)分裂異常情況分析；自身免疫??；

11體液免疫；細(xì)胞免疫；免疫系統(tǒng)的組成；免疫系統(tǒng)的功能；

21興奮在神經(jīng)元之間的傳遞；興奮傳導(dǎo)和傳遞的相關(guān)實(shí)驗(yàn)；

血糖調(diào)節(jié)；

7培養(yǎng)基的成分及其功能；無(wú)菌技術(shù)；微生物的接種方法；

其他微生物的分離與計(jì)數(shù)；

選擇性必修三69檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)；質(zhì)壁分離及其復(fù)

生物技術(shù)與工程原實(shí)驗(yàn)；有絲分裂實(shí)驗(yàn)；DNA的粗提取及鑒定的方法；

13植物體細(xì)胞雜交技術(shù)；

16果酒和果醋的制作原理；果酒和果醋的制作流程及實(shí)驗(yàn)分

析；

17動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)；動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動(dòng)物；

胚胎移植技術(shù)；

22微生物的接種方法；PCR擴(kuò)增的原理與過(guò)程；DNA重組技

術(shù)的基本工具；目的基因的檢測(cè)與鑒定；

從2023年江蘇卷生物學(xué)試題考點(diǎn)盤點(diǎn)看出，單選題偏重基礎(chǔ)，有幾道題目文字信息或圖表信息稍多,

更注重獲取信息和綜合分析能力的考查。教材實(shí)驗(yàn)幾乎成了必考內(nèi)容，復(fù)習(xí)時(shí)要更加注意細(xì)節(jié)。多選題涉

及到的情景范圍很廣，需要有較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備，非選擇題需要能夠?qū)⒆约旱南敕ㄓ蒙飳I(yè)詞匯

和精煉的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)出來(lái)。題目信息量、邏輯復(fù)雜程度和表述準(zhǔn)確性要求與往年高考題相當(dāng)甚至更加難。

最后遺傳題非常新，高觀點(diǎn)下的基因順?lè)词蕉ㄎ?，XY同源區(qū)段考察具有一定難度，需要加大訓(xùn)練難度。

節(jié)！備考指津

1、選擇題以基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記為主，雖然結(jié)合了新情景，但是落腳點(diǎn)都在課本，考察學(xué)生的基本功是否

扎實(shí)，涉及到的分析內(nèi)容并不多，學(xué)生們學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要立足于課本，理解知識(shí)點(diǎn)，減少機(jī)械記憶。

2、試卷充分整合了基礎(chǔ)知識(shí)、科研能力、閱讀與表達(dá)能力，對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了較高要求，題海

戰(zhàn)術(shù)、兩耳不聞窗外事的備考方式成為過(guò)去時(shí)。因此推薦新一屆高三的學(xué)員備考時(shí)，除了保證課本知識(shí)體

系到位，還需要注意生命觀念、科學(xué)思維、科學(xué)探究、社會(huì)責(zé)任的培養(yǎng)，進(jìn)行課外知識(shí)拓展，一些高階知

識(shí)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，并進(jìn)行科學(xué)文章閱讀和語(yǔ)言表達(dá)的訓(xùn)練，以應(yīng)對(duì)開放性問(wèn)答。

舉真題解讀

一、單選題

1.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述鎮(zhèn)碌的是（）

A.細(xì)胞分裂和凋亡共同維持多細(xì)胞生物體的細(xì)胞數(shù)量

B.抑制細(xì)胞端粒酶的活性有助于延緩細(xì)胞衰老

C.細(xì)胞自噬降解細(xì)胞內(nèi)自身物質(zhì)，維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

D.DNA甲基化抑制抑癌基因的表達(dá)可誘發(fā)細(xì)胞癌變

【答案】B

【分析】1.細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)

制。

2.端粒學(xué)說(shuō)：每條染色體兩端都有一段特殊序列的DNA,稱為端粒。端粒DNA序列在每次細(xì)胞分裂后會(huì)縮

短一截，隨分裂次數(shù)的增加，截短的部分會(huì)逐漸向內(nèi)延伸，端粒內(nèi)側(cè)正?；虻腄NA序列會(huì)受到損傷，導(dǎo)

致細(xì)胞衰老。

3.癌細(xì)胞的特征：具有無(wú)限增殖的能力；細(xì)胞形態(tài)發(fā)生顯著變化；細(xì)胞表面發(fā)生改變，細(xì)胞膜上的糖蛋白等

物質(zhì)減少。細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，

控制細(xì)胞生長(zhǎng)和分裂的過(guò)程，抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖。

【詳解】A、細(xì)胞分裂可以增加細(xì)胞數(shù)目，細(xì)胞凋亡會(huì)減少細(xì)胞數(shù)目，所以細(xì)胞分裂和凋亡共同維持多細(xì)胞

生物體的細(xì)胞數(shù)量，A正確；

B、端粒酶可以修復(fù)DNA復(fù)制過(guò)程中的空白區(qū)域，可以通過(guò)提高端粒醐活性或數(shù)量來(lái)增加DNA復(fù)制的次

數(shù)，從而延緩細(xì)胞衰老，B錯(cuò)誤；

C、通過(guò)細(xì)胞自噬可以清除受損或衰老的細(xì)胞器以及感染的微生物和毒素，維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，C正確；

D、抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖，抑癌基因的突變或甲基化可能誘發(fā)細(xì)胞癌變，D正確。

故選Bo

【知識(shí)鏈接】1.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)。同一個(gè)體不同類型的細(xì)胞各自選擇性表達(dá)相關(guān)基因，

其產(chǎn)物不僅決定細(xì)胞的形態(tài)，而且執(zhí)行特定的功能。

2.細(xì)胞分化并非多細(xì)胞有機(jī)體獨(dú)有的特征，單細(xì)胞生物也存在細(xì)胞分化。單細(xì)胞生物的細(xì)胞分化主要是為

了直接應(yīng)對(duì)外界環(huán)境的變化。

3.影響細(xì)胞分化的因素

①細(xì)胞質(zhì)的誘導(dǎo)受精卵卵裂產(chǎn)的子細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是相同的，但細(xì)胞質(zhì)組分并不完全相同，從而影響

細(xì)胞的分化。

②細(xì)胞之間的相互影響多細(xì)胞生物的細(xì)胞之間存在相互協(xié)調(diào)的關(guān)系，這種相互關(guān)系時(shí)細(xì)胞分化也有重要

影響。

在成熟的生物體中，細(xì)胞的自然更新，某些被病原體感染的細(xì)胞的清除，都是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的。通過(guò)

細(xì)胞自噬可以清除受損或衰老的細(xì)胞器，以及感染的微生物和毒素，從而維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

2.植物細(xì)胞及其部分結(jié)構(gòu)如圖所示。下列相關(guān)敘述箱送的是（）

A.主要由DNA和蛋白質(zhì)組成的①只存在于細(xì)胞核中

B.核膜及各種細(xì)胞器膜的基本結(jié)構(gòu)都與②相似

C.③的主要成分是多糖，也含有多種蛋白質(zhì)

D.植物細(xì)胞必須具備①、②和③才能存活

【答案】D

【分析】分析圖片，可知①是染色質(zhì)，②是細(xì)胞膜，③是細(xì)胞壁。

【詳解】A、分析圖片，可知①是染色質(zhì)，是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，只存在于植物細(xì)胞的細(xì)胞核中，A

正確；

B、分析圖片，②是細(xì)胞膜，主要由磷脂雙分子層構(gòu)成，核膜和細(xì)胞器膜的基本結(jié)構(gòu)和細(xì)胞膜相似，但各種

膜上的蛋白質(zhì)等成分有差異，功能也各不相同，B正確；

C、分析圖片，③是細(xì)胞壁，主要成分是纖維素和果膠，其中纖維素是多糖，此外細(xì)胞壁含多種蛋白質(zhì)，C

正確；

D、部分植物細(xì)胞并沒(méi)有細(xì)胞核，即并不具有①染色質(zhì)，也可以成活，例如植物的篩管細(xì)胞，D錯(cuò)誤。

故選D。

3.細(xì)胞色素C是一種線粒體內(nèi)膜蛋白，參與呼吸鏈中的電子傳遞，在不同物種間具有高度保守性。下列關(guān)

于細(xì)胞色素C的敘述正確的是（）

A.僅由C、H、O、N四種元素組成B.是一種能催化ATP合成的蛋白質(zhì)

C.是由多個(gè)氨基酸通過(guò)氫鍵連接而成的多聚體D.不同物種間氨基酸序列的相似性可作為生物進(jìn)化的

證據(jù)

【答案】D

【分析】蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、0、N等，由氨基酸脫水縮合而成的，能構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸一般有

氨基和粉基連接在同一個(gè)碳原子上。

【詳解】A、蛋白質(zhì)的元素組成一般是C、H、0、N等，但細(xì)胞色素C的組成元素中含有Fe和S元素，A

錯(cuò)誤；

B、細(xì)胞色素C是一種線粒體內(nèi)膜蛋白，參與呼吸鏈中的電子傳遞，但催化ATP合成的蛋白質(zhì)是ATP合成

酶，B錯(cuò)誤；

C、細(xì)胞色素C是由多個(gè)氨基酸通過(guò)肽鍵連接而成的多聚體，C錯(cuò)誤；

D、不同物種間細(xì)胞色素C氨基酸序列的相似性可作為生物進(jìn)化的證據(jù)，相似度越高，說(shuō)明生物的親緣關(guān)系

越近，D正確。

故選D。

4.我國(guó)天然林保護(hù)工程等國(guó)家重點(diǎn)生態(tài)工程不僅在生態(tài)恢復(fù)、生物多樣性保護(hù)等方面發(fā)揮著重要作用，還

顯著增加了生態(tài)系統(tǒng)的固碳能力。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.天然林的抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)，全球氣候變化對(duì)其影響不大

B.減少化石燃料的大量使用可消除溫室效應(yīng)的形成

C.碳循環(huán)中無(wú)機(jī)碳通過(guò)光合作用和化能合成作用進(jìn)入生物群落

D.天然林保護(hù)是實(shí)現(xiàn)碳中和的重要措施，主要體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值

【答案】C

【分析】抵抗力穩(wěn)定性：

①含義：生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力。

②規(guī)律：生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，自我調(diào)節(jié)能力就越弱，抵抗力穩(wěn)定性就越低，反之則

越高。

③特點(diǎn)：調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過(guò)限度，自我調(diào)節(jié)能力就遭到破壞。

【詳解】A、天然林由于組成成分復(fù)雜，群落結(jié)構(gòu)就復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性就強(qiáng)，但全球氣候變化會(huì)影響天然

林的成長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；

B、減少化石燃料的大量使用可減緩溫室效應(yīng)的形成的過(guò)程，但不能消除己經(jīng)形成的溫室效應(yīng)，B錯(cuò)誤；

C、碳循環(huán)中無(wú)機(jī)碳二氧化碳通過(guò)光合作用和化能合成作用進(jìn)入生物群落，C正確；

D、天然林保護(hù)是實(shí)現(xiàn)碳中和的重要措施，主要體現(xiàn)了生物多樣性對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用的間接價(jià)值，D錯(cuò)

誤。

故選C。

【知識(shí)拓展】生態(tài)系物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)

1.物質(zhì)不滅，循環(huán)往復(fù)

物質(zhì)和能量在轉(zhuǎn)化過(guò)程中都只會(huì)改變形態(tài)而不會(huì)消失，但物質(zhì)循環(huán)不同于能量流動(dòng)，能量衰變?yōu)闊崮艿倪^(guò)

程是不可逆的，它會(huì)最終以熱能的形式離開生態(tài)系統(tǒng)，而物質(zhì)是循環(huán)往復(fù)的。物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)外的數(shù)量

都是有限的，而且是分布不均勻的，但是由于它能在生態(tài)系統(tǒng)中永恒地循環(huán)，因此，它就可以被反復(fù)多次

地利用。

2.物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)不可分割，相輔相成

能量是生態(tài)系統(tǒng)中一切過(guò)程的原動(dòng)力，也是物質(zhì)循環(huán)運(yùn)轉(zhuǎn)的驅(qū)動(dòng)力。物質(zhì)是組成生物、構(gòu)造有序世界的原

材料，是生態(tài)系統(tǒng)能流的載體。能量的固定、轉(zhuǎn)化和耗散過(guò)程是物質(zhì)由簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)形態(tài)變?yōu)閺?fù)雜的有機(jī)結(jié)

合形態(tài)，再回到簡(jiǎn)單無(wú)機(jī)形態(tài)的循環(huán)再生過(guò)程?？梢?，任何生態(tài)系統(tǒng)的存在和發(fā)展，都是物質(zhì)循環(huán)與能量

流動(dòng)同時(shí)作用的結(jié)果。

5.為研究油菜素內(nèi)酯（BL）和生長(zhǎng)素（IAA）對(duì)植物側(cè)根形成是否有協(xié)同效

應(yīng)，研究者進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在不含BL、含有Inmol/LBL的培養(yǎng)基中，分

別加入不同濃度IAA,培養(yǎng)擬南芥8天，統(tǒng)計(jì)側(cè)根數(shù)目，結(jié)果如圖所示。下

列相關(guān)敘述正確的是（）

A.0~】nmol/LIAA濃度范圍內(nèi)，BL對(duì)側(cè)根形成無(wú)影響

B.1~20nmol/LIAA濃度范圍內(nèi)，BL與IAA對(duì)側(cè)根形成的協(xié)同作用顯著

C.20~50nmol/LIAA濃度范圍內(nèi)，BL對(duì)側(cè)根形成影響更顯著

D.0~50nmol/LIAA濃度范圍內(nèi)，BL與IAA協(xié)同作用表現(xiàn)為低濃度抑制、

高濃度促進(jìn)

【答案】B

【分析】BL是植物體內(nèi)合成的植物激素，和其他的植物激素一樣，具有調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育，從圖中可分析

得：隨IAA濃度的增加，加入BL培養(yǎng)擬南芥時(shí)側(cè)根的形成率都高于不加BL時(shí)，因此適宜濃度的BL與IAA

可協(xié)同促進(jìn)擬南芥?zhèn)雀纬伞?/p>

【詳解】A、07nmol/LIAA濃度范圍內(nèi)，加入BL培養(yǎng)擬南芥時(shí)側(cè)根的形成率都高于不加BL時(shí),說(shuō)明BL

對(duì)側(cè)根形成有影響，A錯(cuò)誤；

B、圖中1~20nmol/LIAA濃度范圍內(nèi)，隨IAA濃度的增加，加入BL培養(yǎng)擬南芥時(shí)側(cè)根的形成率都高于不

加BL時(shí)，說(shuō)明適宜濃度的BL與IAA可協(xié)同促進(jìn)擬南芥?zhèn)雀纬?，B正確；

C、結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，20~50nmol/LIAA濃度范圍內(nèi)，BL對(duì)側(cè)根形成影響不如I~20nmol/LIAA濃度范圍

內(nèi)對(duì)側(cè)根的影響更顯著，C錯(cuò)誤；

D、本實(shí)驗(yàn)只進(jìn)行了Inmol/LBL處理下擬南芥?zhèn)雀纬陕实挠绊?，無(wú)法得知隨著BL濃度的增大，擬南芥?zhèn)?/p>

根形成率的情況，D錯(cuò)誤。

故選B。

【知識(shí)拓展】生長(zhǎng)素的存在狀態(tài)

生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)有自由型和束縛型兩種存在狀態(tài)。目由型生長(zhǎng)素具有生理活性，而束縛型生長(zhǎng)素沒(méi)有，

兩者可相互轉(zhuǎn)化。

束縛型生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的作用主要是：①貯藏作用，IAA與葡萄糖結(jié)合后，可大量?jī)?chǔ)存在種子和貯藏器

官中；②運(yùn)輸作用，IAA與肌醇形成的吼噪乙酰肌醇，比IAA更易運(yùn)輸；③解毒作用，自由型生長(zhǎng)素過(guò)多

會(huì)對(duì)植物產(chǎn)生毒害，IAA和天冬氨酸結(jié)合后具有解毒功能；④調(diào)節(jié)自由型生長(zhǎng)素含量，束縛型生長(zhǎng)素通過(guò)

與束縛物分離或結(jié)合，使體內(nèi)自由型生長(zhǎng)素濃度呈穩(wěn)態(tài)。

6.翻譯過(guò)程如圖所示，其中反密碼子第1位堿基常為次黃喋吟（D,與密碼

子第3位堿基A、U、C皆可配對(duì)。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.tRNA分子內(nèi)部不發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

B.反密碼子為51CAU-3,的tRNA可轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸

C.mRNA的每個(gè)密碼子都能結(jié)合相應(yīng)的tRNA

D.堿基I與密碼子中堿基配對(duì)的特點(diǎn)，有利于保持物種遺傳的穩(wěn)定性

【答案】D

【分析】分析題干可知：反密碼子與密碼子的配對(duì)中，前兩對(duì)堿基嚴(yán)格遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，第三對(duì)有

一定自由度，如密碼子第三個(gè)堿基A、U、C都可以和反密碼子第一個(gè)堿基次黃喋吟（I）配對(duì)。

【詳解】A、tRNA鏈存在空間折疊，局部雙鏈之間通過(guò)堿基對(duì)相連，A錯(cuò)誤；

B、反密碼子為S-CAU-3'的tRNA只能與密碼子31GUA-5,配對(duì)，只能攜帶一種氨基酸，B錯(cuò)誤；

C、mRNA中的終止密碼子，核糖體讀取到終憶密碼子時(shí)翻譯結(jié)束，終止密碼子沒(méi)有相應(yīng)的tRNA結(jié)合，C

錯(cuò)誤；

D、由題知，在密碼子第3位的堿基A、U或C可與反密碼子第1位的I配對(duì)，這種擺動(dòng)性增加了反密碼子

與密碼子識(shí)別的靈活性，提高了容錯(cuò)率，有利于保持物種遺傳的穩(wěn)定性，D正確。

故選Do

【知識(shí)拓展】在密碼子與反密碼子的配對(duì)中，第一對(duì)和第二對(duì)堿基嚴(yán)格遵守堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，第三位堿

基有一定自由度，即處于密碼子3,的堿基可與之互補(bǔ)的反密碼子5,的堿基可以“擺動(dòng)"，因而使某些tRNA可

以識(shí)別一個(gè)以上的密碼子。一個(gè)tRNA有能識(shí)別多少個(gè)密碼子是由反密碼子的第一位堿基的性質(zhì)

反密碼子第一位為A或C時(shí)只能識(shí)別1種密碼子；反密碼子第一位為G或U時(shí)可以識(shí)別2種密碼子，

其中G可以識(shí)別C與U,其中U可以識(shí)別A與G；其中反密碼子第一位為I時(shí)可識(shí)別三種密碼子分別是A,

U,Co由于存在擺動(dòng)現(xiàn)象，所以使得一個(gè)tRNA反密碼子，可以和一個(gè)以上的mRNA密碼子結(jié)合。

7.下列關(guān)于細(xì)菌和酵母菌實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）

A.通常酵母菌培養(yǎng)基比細(xì)菌培養(yǎng)基有更高的碳氮比

B.通常細(xì)菌的生長(zhǎng)速度比酵母菌快，菌落比酵母菌落大

C.通常細(xì)菌培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌法滅菌，醛母菌培養(yǎng)基用過(guò)濾除菌法除菌

D.血細(xì)胞計(jì)數(shù)板既可用于酵母菌的數(shù)量測(cè)定，也可用于細(xì)菌的數(shù)量測(cè)定

【答案】A

【分析】培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成：各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽，此外還要滿足微生物生長(zhǎng)

對(duì)pH、特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。滅菌常用的方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌。消毒常用

的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外線或化學(xué)藥物消毒法等。

【詳解】A、細(xì)菌是原核生物，酵母菌是真核生物，不同微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需求是不一樣，通常酵母菌培

養(yǎng)基比細(xì)菌培養(yǎng)基有更高的碳氮比，A正確；

B、通常細(xì)菌的生長(zhǎng)速度比酵母菌快，但形成的菌落，不一定細(xì)菌的大于酵母菌的，與細(xì)菌的種類有關(guān)，部

分細(xì)菌的菌落小于酵母菌，B錯(cuò)誤；

C、通常細(xì)菌和酵母菌的培養(yǎng)基都可以用高壓蒸汽滅菌法滅菌，C錯(cuò)誤：

D、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板適用于真菌的計(jì)數(shù)，細(xì)菌計(jì)數(shù)板用于細(xì)菌的數(shù)量測(cè)定等，D錯(cuò)誤。

故選Ao

8.由三條21號(hào)染色體引起的唐氏綜合征是一種常見遺傳病，患者常伴有自身免疫病。下列相關(guān)敘述簿送

的是

A.病因主要是母親的卵母細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)染色體不分離

B.通過(guò)分析有絲分裂中期細(xì)胞的染色體組型進(jìn)行產(chǎn)前診斷

C.患者性母細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)聯(lián)會(huì)紊亂不能形成可育配子

D.降低感染可減輕患者的自身免疫病癥狀

【答案】AC

【分析】人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病：

（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ绮⒅福⒊Ｈ旧w隱性遺傳?。ㄈ绨谆。閄染色體

隱性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲）、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂病）；

（2）多基因遺傳病是由多對(duì)等位基因異常引起的，如青少年型糖尿?。?/p>

（3）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三

體綜合征）。

【詳解】A、該病患病原因是患者的父親或者母親減數(shù)分裂的過(guò)程中出現(xiàn)異常，常染色體21號(hào)染色體在減

數(shù)第一次分裂的后期沒(méi)有分別移向細(xì)胞兩極，而是移向了細(xì)胞的一極，或者是減數(shù)第二次分裂的后期著絲

粒斷開之后姐妹染色單體沒(méi)有移向細(xì)胞兩極，以至于產(chǎn)生了含有2條21號(hào)染色體的精子或卵細(xì)胞，而后參

與受精導(dǎo)致的，A錯(cuò)誤：

B、染色體變異可以通過(guò)顯微鏡進(jìn)行觀察，三體中染色體數(shù)目增加一條，可統(tǒng)計(jì)染色體條數(shù)來(lái)進(jìn)一步確定，

即可通過(guò)分析有絲分裂中期細(xì)胞的染色體組型進(jìn)行產(chǎn)前診斷，B正確；

C、患者含有3條21號(hào)染色體，其性母細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)這三條21號(hào)染色體隨機(jī)分開，因而能形成可育配子，

C錯(cuò)誤；

D、由題意uj?知唐氏綜合征患者常伴有自身免疫病，因此若降低感染可減輕患者的自身免疫病癥狀，D正確。

故選ACo

【知識(shí)拓展】按染色體核型分析可將唐氏綜合征患兒分為三型：（1）標(biāo)準(zhǔn)型占全部病例的95%?；純后w細(xì)

胞染色體為47條，有一個(gè)額外的21號(hào)染色體，核型為47,XX（或XY）,+21。

（2）易位型占2.5%?5%,患兒的染色體總數(shù)為46條，多為羅伯遜易位，是指發(fā)生在近端著絲粒染色體

的一種相互易位，多為D/G易位，D組中以14號(hào)染色體為主，即核型為46,XX（或XY）,-14,+t（14q21q）；

少數(shù)為15號(hào)染色體易位，這種易位型患兒約半數(shù)為遺傳性，即親代中有平衡易位染色體攜帶者。另一種為

G/G易位，較少見，是由于G組中2個(gè)21號(hào)染色體發(fā)生著絲粒融合，形成等臂染色體t（21q21q）,或1

個(gè)21號(hào)易位到1個(gè)22號(hào)染色體上。

（3）嵌合體型占本癥的2%?4%,患兒體內(nèi)有2種或者2種以上細(xì)胞株（以2種為多見），一株正常，另

一株為21-三體細(xì)胞，臨床表現(xiàn)的嚴(yán)重程度與正常細(xì)胞所占百分比有關(guān)，可以從接近正常到典型表型，21-

三體細(xì)胞株比例越高，智力落后及畸形的程度越重。

9.某生物社團(tuán)利用洋蔥進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮可代替半透膜探究質(zhì)膜的透性

B.洋蔥勻漿中加入新配制的斐林試劑，溶液即呈磚紅色

C.制作根尖有絲分裂裝片時(shí)，解離、漂洗、按壓蓋玻片都能更好地將細(xì)胞分散開

D.粗提取的DNA溶于2mol/LNaCl溶液中，加入二苯胺試劑后顯藍(lán)色

【答案】A

【分析】觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細(xì)胞分散開來(lái)）、漂

洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過(guò)程中壓片是為了將

根尖細(xì)胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）.

【詳解】A、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮的原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性，可代替半透膜探究質(zhì)膜的透性，A正確；

B、洋蔥勻漿中加入新配制的斐林試劑，需要水浴加熱才可能出現(xiàn)磚紅色沉淀，若出現(xiàn)磚紅色，則可說(shuō)明洋

蔥勻漿中含有還原糖，B錯(cuò)誤；

C、制作根尖有絲分裂裝片時(shí)，解離、按壓蓋玻片得目的都是為了獲得單層細(xì)胞，即這些操作均能更好地將

細(xì)胞分散開，C錯(cuò)誤；

D、粗提取的DNA溶于2moi/LNaCl溶液中，加入二苯胺試劑后經(jīng)過(guò)水浴加熱可顯藍(lán)色，D錯(cuò)誤。

故選Ao

【知識(shí)梳理】有絲分裂的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細(xì)胞分散開來(lái)）、漂洗（洗去

解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過(guò)程中壓片是為了將根尖細(xì)胞

壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）

10.2022年我國(guó)科學(xué)家發(fā)布燕麥基因組，揭示了燕麥的起源與進(jìn)化，燕麥進(jìn)化

模式如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.燕麥?zhǔn)瞧鹪从谕蛔嫦鹊耐戳扼w

B.燕麥?zhǔn)怯葾A和CCDD連續(xù)多代雜交形成的

C.燕麥多倍化過(guò)程說(shuō)明染色體數(shù)量的變異是可遺傳的

D.燕麥中A和D基因組同源性小，D和C同源性大

【答案】C

【分析】1、染色體變異可分為染色體結(jié)構(gòu)變異和染色體數(shù)目變異。

2、染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型：

（1）缺失：染色體中某一片段的缺失例如，貓叫綜合征是人的第5號(hào)染色體

部分缺失引起的遺傳病。

（2）重復(fù)：染色體增加了某一片段：果蠅的棒眼現(xiàn)象就是X染色體上的部分重復(fù)引起的。

（3）倒位：染色體某一片段的位置顛倒了180度，造成染色體內(nèi)的重新排列。

（4）易位：染色體的某一片段移接到另一條非同源染色體上或同一條染色體上的不同區(qū)域。

3、染色體數(shù)目變異的基本類型：

（1）細(xì)胞內(nèi)的個(gè)別染色體增加或減少如：21三體綜合征，患者比正常人多了一條21號(hào)染色體。

（3）細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目以染色體組的形式增加或減少。

【詳解】A、根據(jù)圖示，進(jìn)化過(guò)程中產(chǎn)生了差異，最終燕麥（AACCDD）是異源六倍體，A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)圖示，由AA和CCDD連續(xù)多代雜交后得到的是ACD,再經(jīng)過(guò)染色體數(shù)目加倍后形成了AACCDD

的燕麥，B錯(cuò)誤；

C、燕麥多倍化過(guò)程中，染色體數(shù)量的變異都在進(jìn)化中保留了下來(lái)，染色體數(shù)量的變異是可遺傳的，C正確；

D、根據(jù)圖示，燕麥中A和D基因組由同一種祖先即A/D基因組祖先進(jìn)化而來(lái)，因此A和D基因組同源性

大，D和C同源性小，D錯(cuò)誤。

故選C。

【知識(shí)拓展】

1、單倍體的體細(xì)胞中并不一定只有一個(gè)染色體組。二倍體的單倍體有一個(gè)染色體組，四倍體的單倍體有2

個(gè)染色體組。但肯定都是含有本物種全套遺傳信息。

2.單倍體并非都不育。一般的單倍體默認(rèn)是二倍體的配子發(fā)育成的單倍體，表現(xiàn)為高度不育（沒(méi)有同源染色

體，聯(lián)會(huì)紊亂）。四倍體的配子如含有2個(gè)染色體組，則發(fā)育成的單倍體類似于受精卵發(fā)育而來(lái)的二倍體，

是可育的。

3.單倍體由配子直接發(fā)育而來(lái)，如蜜蜂的雄蜂由卵細(xì)胞直接發(fā)育而來(lái)（是一個(gè)染色體組的單倍體，可通過(guò)假

減數(shù)分裂產(chǎn)生與體細(xì)胞相同基因型的配子），植物的單倍體一般來(lái)自花藥離體培養(yǎng)。二倍體和多倍體可以來(lái)

自受精作用（有性生殖）、細(xì)胞融合、秋水仙素（或低溫）誘導(dǎo)加倍（處理萌發(fā)的種子或幼苗）等過(guò)程。

4.秋水仙素的作用機(jī)理是抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極，并不影響著絲粒的分裂（著絲

粒的分裂是自動(dòng)的）。

11.人體免疫系統(tǒng)在抵御病原體的侵害中發(fā)揮了重要的作用。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.人體內(nèi)各種免疫細(xì)胞都分布在免疫器官和淋巴液中

B.相同病原體侵入不同人體后激活的B細(xì)胞分泌的抗體都相同

C.樹突狀細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞和B細(xì)胞識(shí)別相同抗原的受體相同

D.抗原呈遞細(xì)胞既參與細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化也參與B細(xì)胞的活化

【答案】D

【分析】人體免疫系統(tǒng)的三大防線：

（1）第一道：皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物（淚液、唾液）的殺滅作用；

（2）第二道：吞噬細(xì)胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用；

（3）第三道：免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。

2、免疫系統(tǒng)的組成：

（1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等；

（2）免疫細(xì)胞：①淋巴細(xì)胞：位于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中。T細(xì)胞（遷移到胸腺中成熟）、B細(xì)胞（在

骨髓中成熟）。②吞噬細(xì)胞等；

（3）免疫分子：各種抗體和淋巴因子等。特異性免疫中發(fā)揮免疫作用的主要是淋巴細(xì)胞，由骨髓中造血干

細(xì)胞分化、發(fā)育而來(lái)。

【詳解】A、人體內(nèi)各種免疫細(xì)胞樹突狀細(xì)胞、巨噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞分布在免疫器官和血液、淋巴液中，A

錯(cuò)誤；

B、由于在特異性免疫過(guò)程中，相同病原體侵入不同人體激活B細(xì)胞的抗原決定簇可能不同，B細(xì)胞分泌的

抗體可能不相同，B錯(cuò)誤；

C、樹突狀細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞和B細(xì)胞攝取和加工處理抗原的過(guò)程不同，識(shí)別相同抗原的受體也就不相

同，C錯(cuò)誤；

D、抗原呈遞細(xì)胞既參與細(xì)胞毒性T細(xì)胞的活化也參與B細(xì)胞的活化，D正確。

故選D。

【知識(shí)梳理】人體免疫系統(tǒng)的三大防線：

（1）第一道：皮膚、粘膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物（淚液、唾液）的殺滅作用；

（2）第二道：吞噬細(xì)胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用；

（3）第三道：免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)。

2、免疫系統(tǒng)的組成：

（1）免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等；

（2）免疫細(xì)胞：①淋巴細(xì)胞：位于淋巴液、血液和淋巴結(jié)中。T細(xì)胞（遷移到胸腺中成熟）、B細(xì)胞（在

骨髓中成熟）。②吞噬細(xì)胞等；

（3）免疫分子：各種抗體和淋巴因子等。特異性免疫中發(fā)揮免疫作用的主要是淋巴細(xì)胞，由骨髓中造血干

細(xì)胞分化、發(fā)育而來(lái)。

12.下列關(guān)于“提取和分離葉綠體色素''實(shí)驗(yàn)敘述合理的是（）

A.用有機(jī)溶劑提取色素時(shí)，加入碳酸鈣是為了防止類胡蘿卜素被破壞

B.若連續(xù)多次重復(fù)畫濾液細(xì)線可累積更多的色素，但易出現(xiàn)色素帶重疊

C.該實(shí)驗(yàn)提取和分離色素的方法可用于測(cè)定綠葉中各種色素含量

D.用紅色范菜葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可得到5條色素帶，花青素位于葉綠素a、b之間

【答案】B

【分析】綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，提取色素時(shí)需要加入無(wú)水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更

充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）；分離色素時(shí)采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，

隨著層析液擴(kuò)散的速度不同，最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉

黃素（黃色）、葉綠素a（藍(lán)綠色）、葉綠素b（黃綠色）。

【詳解】A、用有機(jī)溶劑提取色素時(shí)，加入碳酸鈣是為了防止葉綠素被破壞，A錯(cuò)誤；

B、畫濾液細(xì)線時(shí)要間斷畫2?3次，即等上一次干了以后再畫下一次，若連續(xù)多次重復(fù)畫濾液細(xì)線雖可累

積更多的色素，但會(huì)造成濾液細(xì)線過(guò)寬，易出現(xiàn)色素帶重疊，B正確；

C、該實(shí)驗(yàn)中分離色素的方法是紙層析法，可根據(jù)各種色素在濾紙條上呈現(xiàn)的色素帶的寬窄來(lái)比較判斷各色

素的含量，但該實(shí)驗(yàn)不能具體測(cè)定綠葉中各種色素含量，C錯(cuò)誤；

D、花青素存在于液泡中，溶于水不易溶于有機(jī)溶劑，故若得到5條色素帶，距離濾液細(xì)線最近的色素帶為

花青素，應(yīng)在葉綠素b的下方，D錯(cuò)誤。

故選C。

【知識(shí)拓展】綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)原理：

用無(wú)水乙醇提取色素用層析液分離色素

目的要求：綠葉中色素的提取和分離及色素的種類

材料用具：

新鮮的綠葉、定性濾紙等、無(wú)水乙醇、層析液等

1.提取綠葉中的色素

SiO2：使碾磨充分CaC03：防止色素被破壞無(wú)水乙醇：提取色素

剪碎,加少許SiOg和CaCOs

提取色素：稱取5g綠色葉片充分

加10mL無(wú)水乙醇

迅速研磨包遐色素濾液f棉塞封口

2.制備濾紙條

將干燥的濾紙剪成6cm長(zhǎng)、1cm寬的紙條，

制濾紙條剪去一端兩角（防止邊緣擴(kuò)散速度太快）

I1（2）在距剪角一端1cm處用鉛筆畫一條細(xì)的橫線

口—鉛筆線

畫鉛筆細(xì)線

減去兩角的目的：防止層析液從邊緣擴(kuò)散速度太快。

3.畫濾液細(xì)線

（1）用毛細(xì)吸管吸少量的濾液沿鉛筆線處

小心均勻地劃一條濾液細(xì)線

濾液劃線

（要求細(xì)直齊）

（2）干燥后再重復(fù)劃2?3次

濾液細(xì)線的要求：

細(xì)、直、齊（使色素處于同一起跑線）；

重復(fù)2—3次（防止色素太少分離現(xiàn)象不明顯）。

4.分離綠葉中的色素

軟木塞

=—濾紙條

——大試管

/一濾液細(xì)線

人—層析液

鐵架臺(tái)

D-

濾液細(xì)線不能觸到層析液（防止色素溶解在層析液中）

燒杯要蓋上培養(yǎng)皿、試管要塞上棉塞（層析液易揮發(fā)且有毒）

葉綠素a（藍(lán)綠色）

葉綠素b（黃綠色）

葉綠素a、b主要吸藍(lán)紫光、紅光

胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍(lán)紫

色素素含量溶解度擴(kuò)散速吸收光

色

度能

最快

胡蘿卜素橙黃色最少最大藍(lán)紫光

一葉黃素

黃色較少較大較快

■綠素a藍(lán)綠色最多較慢

較小藍(lán)紫光

紅光

Tf綠素b黃綠色較多最小最慢

13.研究者通過(guò)體細(xì)胞雜交技術(shù)，探索利用條斑紫菜和擬線紫菜培育雜種紫菜。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.從食用紫菜的動(dòng)物消化道內(nèi)提取蛋白酶，用于去除細(xì)胞壁

B.原生質(zhì)體需在低滲溶液中長(zhǎng)期保存，以防止過(guò)度失水而死亡

C.檢測(cè)原生質(zhì)體活力時(shí)可用苯酚品紅或甲紫溶液處理，活的原生質(zhì)體被染色

D.聚乙二醇促進(jìn)原生質(zhì)體融合后，以葉綠體顏色等差異為標(biāo)志可識(shí)別雜種細(xì)胞

【答案】D

【分析】植物體細(xì)胞雜交是指將不同來(lái)源的植物體細(xì)胞，在一定條件下融合成雜種細(xì)胞，并把雜種新培育

成新植物體的技術(shù)。

【詳解】A、從食用紫菜的動(dòng)物消化道內(nèi)提取蛋白酶，不能用于去除細(xì)胞壁，因?yàn)樽喜思?xì)胞的細(xì)胞壁成分中

沒(méi)有蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；

B、獲得的原生質(zhì)體若處在低滲溶液中，會(huì)吸水漲破，B錯(cuò)誤；

C、檢測(cè)原生質(zhì)體活力時(shí)可用臺(tái)盼藍(lán)染色，活的原生質(zhì)體不能被染色，C錯(cuò)誤；

D、聚乙二醉作為誘導(dǎo)劑可促進(jìn)原生質(zhì)體融合，對(duì)于雜種細(xì)胞可以葉綠體顏色等差異為標(biāo)志來(lái)進(jìn)行識(shí)別，D

正確。

故選D。

14.在江蘇沿海濕地生態(tài)系統(tǒng)中，生態(tài)位重疊的兩種動(dòng)物甲、乙發(fā)生生態(tài)位分化，如圖所示。甲主要以植

物a為食，乙主要以植物b為食，兩者又共同以植食性動(dòng)物c為食。下列相關(guān)敘述埼送的是（）

甲甲

A.a、c分別處于第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，其生態(tài)位重疊

B.a、b中的能量沿著食物鏈單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減，最終以熱能形式散失

C.生物群落中物種的生態(tài)位受生物因素影響，也與非生物因素有關(guān)

D.生態(tài)位分化是經(jīng)自然選擇形成的生物適應(yīng)性，提高了生物對(duì)環(huán)境資源的利用率

【答案】A

【分析】生態(tài)位表示生態(tài)系統(tǒng)中每種生物生存所必需的生境最小閾值。在臼然環(huán)境里，每一個(gè)特定位置都

有不同的生物，其活動(dòng)以及與其它生物的關(guān)系取決于它的特殊結(jié)構(gòu)、生理和行為，故具有自己的獨(dú)特生態(tài)

位。

【詳解】A、根據(jù)題意，a為植物，c為植食性動(dòng)物，因此a、c分別處于第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，由于a為生產(chǎn)者，

b為消費(fèi)者，兩者生態(tài)位并不重疊，A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)題意，a、b為植物，因此兩者通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能在被植食性動(dòng)物取食后，在食物鏈中單向

流動(dòng)，逐級(jí)遞減，當(dāng)食物鏈的生物進(jìn)行呼吸作用等生命活動(dòng)以及排遺物和尸體被微生物分解時(shí)，這些能量

最終都以熱能的形式散失，B正確：

C、生態(tài)位表示生態(tài)系統(tǒng)中每種生物生存所必需的生境最小閾值。生物群落中物種的生態(tài)位既受該生物的生

理和行為等生物因素的影響，也受到該生境中溫度、水分等非生物因素的影響，C正確；

D、生態(tài)位分化指兩個(gè)生態(tài)位相同的物種向著占有不同的空間（棲息地分化）、食物不同（食性上的特化）、

活動(dòng)時(shí)間不同（時(shí)間分化）或其他生態(tài)習(xí)性上分化、以降低競(jìng)爭(zhēng)的程度，有利于自身生存的行為，是不同

生物在長(zhǎng)期的自然選擇作用下，逐漸形成的生物適應(yīng)性，既提高了生物對(duì)環(huán)境各種資源如棲息空間、各種

食物的利用率，D正確。

二、多選題

15.下列中學(xué)實(shí)驗(yàn)需要使用顯微鏡觀察，相關(guān)敘述里號(hào)的有（）

A.觀察細(xì)胞中脂肪時(shí)，脂肪顆粒被蘇丹HI染液染成橘黃色

B.觀察酵母菌時(shí)，細(xì)胞核、液泡和核糖體清晰可見

C.觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)，黑藻葉肉細(xì)胞呈正方形，葉綠體圍繞細(xì)胞核運(yùn)動(dòng)

D.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)，在低倍鏡下無(wú)法觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

【答案】BCD

【分析】1.生物組織中化合物的鑒定：

（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，產(chǎn)生磚紅色沉淀。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中

還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果塘）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。

（2）蛋白質(zhì)可與雙縮版試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

（3）脂肪可用蘇丹in染液鑒定，呈橘黃色。

2.亞顯微結(jié)構(gòu)能看到所有細(xì)胞器，顯微結(jié)構(gòu)只能看到液泡，葉綠體、線粒體、細(xì)胞壁、染色體。相比之下，

亞顯微結(jié)構(gòu)下對(duì)細(xì)胞觀察更加仔細(xì)。

【詳解】A、觀察細(xì)胞中脂肪時(shí)，脂肪顆粒被蘇丹in染液染成橘黃色，可借助顯微鏡觀察到，A正確；

B、觀察酵母菌時(shí)，細(xì)胞核、液泡清晰可見，但核糖體觀察不到，B錯(cuò)誤；

C、觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí)，黑藻葉肉細(xì)胞呈長(zhǎng)條形或不規(guī)則形，在顯微鏡下可觀察到葉綠體圍繞大液泡運(yùn)動(dòng)，

C錯(cuò)誤；

D、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí)?，就是借助低倍顯微鏡下觀察到的，不僅能看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，也能看到質(zhì)壁

分離復(fù)原現(xiàn)象，D錯(cuò)誤。

故選BCD。

【知識(shí)梳理】蛋白質(zhì)可與雙縮版試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，蛋白質(zhì)破壞二硫鍵后仍可顯色反應(yīng)

16.某醋廠和啤酒廠的工藝流程如圖所示。酒曲含有霉菌、酵母菌、乳酸菌：醋醋含有醋酸菌；糖化即淀

粉水解過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的有（）

I糯米禹耀《卜標(biāo)砌!

固態(tài)發(fā)酵制醋工藝流程

!大米一粉碎I->1蒸煮I酒花I菌種選育、擴(kuò)大培爾

II02fj,

I麥芽一一?上*血f籍TUI-?成品

A.糯米“蒸熟”與大米“蒸煮”的目的是利于糖化和滅菌

B.發(fā)酵原理是利用真菌的無(wú)氧呼吸與細(xì)菌的有氧呼吸

C.醋酸發(fā)酵過(guò)程中經(jīng)常翻動(dòng)發(fā)酵物，可控制發(fā)酵溫度和改善通氣狀況

D.啤酒釀造流程中適當(dāng)增加溶解氧可縮短發(fā)酵時(shí)間

【答案】AD

【分析】L果酒的制作離不開酵母菌，酵母菌是兼性厭氧型生物，在有氧條件下，酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，大

量繁殖，在無(wú)氧條件下，酵母菌進(jìn)行酒精發(fā)酵。溫度是酵母菌生長(zhǎng)和發(fā)酵的重要條件，20c左右，酒精發(fā)

酵時(shí)，一般將溫度控制在18~30℃,在葡萄酒自然發(fā)酵過(guò)程當(dāng)中，其主要作用的是附著在葡萄皮上的野生酵

母菌。

2.醋酸菌是一種好氧細(xì)菌，只有當(dāng)氧氣充足時(shí)，才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)。醋酸菌對(duì)氧氣的含量特別敏感，

當(dāng)進(jìn)行深層發(fā)酵時(shí)，即使只是短時(shí)間中斷通入氧氣，也會(huì)引起醋酸菌死亡。當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸

菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿?。醋酸菌的?/p>

適生長(zhǎng)溫度為30~35℃。

【詳解】A、糯米''蒸熟"與大米"蒸煮”的目的均有利于滅菌和糖化過(guò)程，A正確；

B、圖中制酒用到了酒曲，酒曲含有霉菌、酵母菌、乳酸菌，霉菌屬于真菌，其為需氧型，該過(guò)程霉菌產(chǎn)生

的淀粉酶有利于將糯米中的淀粉分解，其中的乳酸菌進(jìn)行的是無(wú)氧呼吸，酵母菌主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸過(guò)程完

成釀酒的過(guò)程，醋酸發(fā)