《現(xiàn)代電視技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《現(xiàn)代電視技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：現(xiàn)代電視技術(shù)課程代碼：020989課程類型：專業(yè)核心課程開課時(shí)間：第四學(xué)期適用專業(yè)：廣播電視技術(shù)專業(yè)學(xué)時(shí)：68學(xué)時(shí)（理論課學(xué)時(shí)數(shù)：38學(xué)時(shí)，實(shí)踐課學(xué)時(shí)數(shù)：30學(xué)時(shí)）學(xué)分：4學(xué)分一、課程概述通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)現(xiàn)代電視技術(shù)建立起比較完整的概念，并掌握其基本原理和基本技術(shù)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)課程及從事廣播電視技術(shù)類工作奠定一定的基礎(chǔ)。該課程主要培養(yǎng)學(xué)生在掌握電視機(jī)的顯像原理、電視信號(hào)的獲取、處理、傳輸、存儲(chǔ)等基礎(chǔ)知識(shí)之后能夠?qū)﹄娨暀C(jī)常見(jiàn)的故障進(jìn)行判斷、檢測(cè)與日常維護(hù)的能力，能夠?qū)Χ喾N格式的視頻信號(hào)進(jìn)行處理之后在電視上顯示的能力，能夠提出問(wèn)題并解決問(wèn)題的能力。最后通過(guò)為期一周的演播室訪談?lì)惞?jié)目制作的綜合實(shí)訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)了我校廣播電視技術(shù)專業(yè)學(xué)生對(duì)攝像機(jī)、調(diào)音臺(tái)、調(diào)光臺(tái)及播控設(shè)備的操作與維護(hù)能力，使學(xué)生形成了謙虛、好學(xué)、勤于思考、做事認(rèn)真的良好作風(fēng)又兼具團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。最終培養(yǎng)學(xué)生既掌握扎實(shí)的電視技術(shù)基礎(chǔ)，又具有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的高素質(zhì)工程技術(shù)人才。（一）課程的性質(zhì)《現(xiàn)代電視技術(shù)》是高職院校廣播電視技術(shù)專業(yè)的核心主干課程，在整個(gè)課程體系中處于承前啟后的作用，本課程對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用前導(dǎo)課程《電路與電子技術(shù)基礎(chǔ)》《高頻電子線路》的基本知識(shí)有良好的促進(jìn)作用，并為后續(xù)課程《視頻測(cè)量技術(shù)》、《數(shù)字電視演播室技術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)制播技術(shù)》等奠定了基礎(chǔ)理論和專業(yè)實(shí)踐技能。（二）課程設(shè)計(jì)思路《現(xiàn)代電視技術(shù)》是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程，結(jié)合高職院校學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)，以崗位需求為目標(biāo)，分析崗位所需職業(yè)能力為依據(jù)，把本課程劃分為五個(gè)教學(xué)單元，根據(jù)認(rèn)知規(guī)律和知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系安排“遞進(jìn)式”教學(xué)單元，第一教學(xué)單元給學(xué)生普及一些電視基礎(chǔ)知識(shí)，第二、三教學(xué)單元結(jié)合實(shí)物對(duì)CRT、LCD、PDP三種常規(guī)電視進(jìn)行案例剖析，加深對(duì)第一單元的理解，遵循由易到難和互動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)的原則，第四教學(xué)單元對(duì)電視存儲(chǔ)傳輸技術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，最后第五個(gè)教學(xué)單元是對(duì)本門課程所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)綜合檢測(cè)，對(duì)電視出現(xiàn)的簡(jiǎn)單故障進(jìn)行分析與排除。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中理論教學(xué)注重個(gè)性化教學(xué)，以“必需，夠用”為原則，實(shí)訓(xùn)課程以項(xiàng)目為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體進(jìn)行各實(shí)訓(xùn)模塊的操作，強(qiáng)調(diào)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目與實(shí)際工作流程的一致性，達(dá)到真正的“做中學(xué)、學(xué)中做”，最終培養(yǎng)出符合新時(shí)代廣播電視技術(shù)崗位需求的優(yōu)秀人才。該課程原則上在第二學(xué)年第四學(xué)期每周4學(xué)時(shí)進(jìn)行授課，共17周/學(xué)期，共68學(xué)時(shí)/學(xué)期，4個(gè)學(xué)分/學(xué)期。二、課程培養(yǎng)目標(biāo)（一）總體目標(biāo)經(jīng)過(guò)68學(xué)時(shí)的教學(xué)，讓學(xué)生在知識(shí)目標(biāo)，能力目標(biāo)，和思想教育目標(biāo)達(dá)到相應(yīng)的要求，并為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)后面的課程打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（二）具體目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)（1）了解光的特性和人眼的視覺(jué)特性，理解三基色原理。（2）掌握彩色全電視信號(hào)的形成與傳送。（3）掌握電視圖像顯示的基本原理和當(dāng)前主流的顯示技術(shù)。（4）掌握電視接收機(jī)的組成和電路特性。（5）掌握電視信號(hào)編解碼過(guò)程和關(guān)鍵技術(shù)。（6）了解電視新技術(shù)和新理論。2．能力目標(biāo)（1）能夠正確使用和拆裝電視機(jī)，會(huì)使用彩電的紅外遙控器。（2）能夠正確識(shí)別電視機(jī)的各個(gè)組成部分并能說(shuō)明其功能。（3）初步具備數(shù)字廣播電視設(shè)備的選型能力。（4）初步具備數(shù)字廣播電視設(shè)備的參數(shù)檢測(cè)能力。（5）能對(duì)電視機(jī)發(fā)生的常見(jiàn)故障現(xiàn)象進(jìn)行分析與維護(hù)。（6）具有舉一反三以及不斷學(xué)習(xí)電視新技術(shù)的能力。3．素質(zhì)目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生謙虛、好學(xué)的品質(zhì)；（2）培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、做事認(rèn)真的良好作風(fēng)；（3）培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德；（4）培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；（5）培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新、敬業(yè)樂(lè)業(yè)的工作作風(fēng)；（6）培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)；（7）培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、堅(jiān)忍不拔的性格；上述三個(gè)層面的目標(biāo)相互滲透、有機(jī)聯(lián)系，共同構(gòu)成現(xiàn)代電視技術(shù)課程的培養(yǎng)目標(biāo)。在具體的教學(xué)活動(dòng)中，要引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等不同層面職業(yè)素養(yǎng)的綜合提升和協(xié)調(diào)發(fā)展。三、課程教學(xué)內(nèi)容表1《現(xiàn)代電視技術(shù)》課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)表序號(hào)學(xué)習(xí)任務(wù)（項(xiàng)目）子任務(wù)（子項(xiàng)目）教學(xué)內(nèi)容課時(shí)數(shù)（理論/實(shí)踐）教學(xué)要求（知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、素質(zhì)點(diǎn)）教學(xué)方式（教學(xué)方法、教學(xué)手段）教學(xué)場(chǎng)地1電視技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)電視的基本參數(shù)電視圖像的亮度、對(duì)比度和灰度、行頻、場(chǎng)頻和帶寬；4（理論）掌握電視的基本參數(shù)具有自學(xué)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。講授法、討論法、演示法、啟發(fā)法多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)多媒體教室黑白全電視信號(hào)黑白全電視信號(hào)、電視信號(hào)的高頻調(diào)制全電視信號(hào)檢測(cè)；4（實(shí)踐）掌握黑白全電視信號(hào)熟悉電視信號(hào)的高頻調(diào)制具有自學(xué)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。講授法、討論法、演示法、啟發(fā)法、實(shí)驗(yàn)法多媒體教學(xué)實(shí)訓(xùn)室彩色電視系統(tǒng)三基色原理、混色方法、亮度方程；4（理論）理解三基色原理、混色方法、亮度方程具有自學(xué)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。講授法、討論法、演示法、啟發(fā)法多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)多媒體教室彩色電視的制式PAL、NTSC、SECAM電視制式2（理論）熟悉PAL電視制式的特點(diǎn)了解NTSC、SECAM電視制式具有自學(xué)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。講授法、討論法、演示法、啟發(fā)法多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)多媒體教室2電視機(jī)圖像顯示器件CRT彩色顯像管CRT彩色顯像管的組成結(jié)構(gòu)及顯像原理正確使用、拆裝電視機(jī)，識(shí)別電視機(jī)常用與專用元器件。2（實(shí)踐）掌握CRT彩色顯像管的組成結(jié)構(gòu)及各部分的作用；理解彩色顯像管的顯像原理；具有一定的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力；具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；講授法、討論法、演示法、啟發(fā)法、實(shí)驗(yàn)法多媒體教學(xué)實(shí)訓(xùn)室LCD液晶顯示屏LCD液晶顯示屏的組成結(jié)構(gòu)及驅(qū)動(dòng)原理4（理論）掌握LCD電視機(jī)的顯象與驅(qū)動(dòng)原理具有一定的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力；具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；講授法、討論法、演示法、啟發(fā)法多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)多媒體教室PDP等離子顯示屏PDP等離子顯示屏的組成結(jié)構(gòu)與驅(qū)動(dòng)原理4（實(shí)踐）了解PDP電視顯像與驅(qū)動(dòng)原理具有一定的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力；具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；講授法、討論法、演示法、啟發(fā)法、實(shí)驗(yàn)法多媒體教學(xué)實(shí)訓(xùn)室平板電視的性能指標(biāo)平板電視的性能指標(biāo)2（實(shí)踐）掌握平板電視的性能指標(biāo)具有一定的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力；具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；講授法、討論法、演示法、啟發(fā)法、實(shí)驗(yàn)法多媒體教學(xué)實(shí)訓(xùn)室3電視機(jī)整機(jī)電路結(jié)構(gòu)電視機(jī)接口電路平板電視的接口類型以及接口電路的分析液晶電視的接口故障檢修；4（實(shí)踐）熟悉液晶電視的接口具有一定的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力；具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；講授法、討論法、演示法、啟發(fā)法、實(shí)驗(yàn)法多媒體教學(xué)實(shí)訓(xùn)室視音頻傳輸與解碼電路1．平板電視公共通道電路；2．視頻解碼電路；3．液晶電視A/D轉(zhuǎn)換電路；4．去隔行處理和圖像縮放電路；5.伴音電路的組成；6（理論）1.掌握平板電視公共通道電路與彩色解碼電路；2.掌握伴音電路的組成及電視伴音的傳送方式；具有一定的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力；具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；講授法、討論法、演示法、啟發(fā)法、實(shí)驗(yàn)法多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)多媒體教室控制電路微控制電路使用遙控系統(tǒng)對(duì)電視機(jī)進(jìn)行基本設(shè)置。4（實(shí)踐）掌握微控制電路的基本組成及工作條件具有一定的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力；具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；講授法、討論法、演示法、啟發(fā)法、實(shí)驗(yàn)法多媒體教學(xué)實(shí)訓(xùn)室4數(shù)字電視技術(shù)數(shù)字電視概述數(shù)字電視概述視頻、音頻AD/DA轉(zhuǎn)換4（理論）掌握視頻和音頻信號(hào)數(shù)字化的步驟和工作原理具有一定的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力；具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；講授法、討論法、演示法、啟發(fā)法、實(shí)驗(yàn)法多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)多媒體教室數(shù)字電視信號(hào)的信源編碼數(shù)字電視信號(hào)的信源編碼4（理論）掌握數(shù)碼率壓縮編碼原理和分類具有一定的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力；具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；講授法、討論法、演示法、啟發(fā)法多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)多媒體教室數(shù)字電視信號(hào)的信道編碼數(shù)字電視信號(hào)的信道編碼6（理論）掌握數(shù)字基帶傳輸?shù)拇a型種類具有一定的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力；具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；講授法、討論法、演示法、啟發(fā)法多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)多媒體教室數(shù)字電視信號(hào)的調(diào)制數(shù)字電視信號(hào)的調(diào)制觀察多功能調(diào)制卡輸出的信號(hào)調(diào)制波形8（實(shí)踐）1.掌握數(shù)字載波調(diào)制的幾種方式和原理；2.理解幾種方式的數(shù)字載波調(diào)制的優(yōu)缺點(diǎn)具有一定的計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)能力；具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；講授法、討論法、演示法、啟發(fā)法、實(shí)驗(yàn)法多媒體教學(xué)實(shí)訓(xùn)室數(shù)字電視機(jī)頂盒數(shù)字電視機(jī)頂盒安裝與調(diào)試2（實(shí)踐）熟悉數(shù)字電視機(jī)頂盒的功能講授法、討論法、演示法、啟發(fā)法、實(shí)驗(yàn)法多媒體教學(xué)實(shí)訓(xùn)室5電視發(fā)展新技術(shù)電視發(fā)展呈現(xiàn)的新技術(shù)電視發(fā)展呈現(xiàn)的新技術(shù)：3D技術(shù)、透明電視技術(shù)、全息投影技術(shù)4（理論）會(huì)操作3D、透明電視，并能講清楚3D、透明電視的原理講授法、討論法、演示法、啟發(fā)法、實(shí)驗(yàn)法多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)多媒體教室四、課程實(shí)施建議（一）教材的選用及編寫建議選用教材：《電視技術(shù)》，李雄杰主編，機(jī)械工業(yè)出版，2015年5月。該教材是“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，擺脫了本科生教材的理論繁瑣性和器件內(nèi)部結(jié)構(gòu)及原理的詳細(xì)介紹，以項(xiàng)目為載體實(shí)施教學(xué)，項(xiàng)目選取科學(xué)、符合該門課程的工作邏輯、能形成系列，讓學(xué)生在完成項(xiàng)目的過(guò)程中逐步提高職業(yè)能力。編寫教材體現(xiàn)任務(wù)驅(qū)動(dòng)、實(shí)踐導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)思想。教材編寫與選用應(yīng)符合本課程標(biāo)準(zhǔn)的。（二）教學(xué)參考書推薦建議《數(shù)字電視技術(shù)實(shí)訓(xùn)教程》，劉修文編著，機(jī)械工業(yè)出版社，2019.8《電視原理》，侯正信編著，國(guó)防工業(yè)出版社，2016.9教學(xué)參考書也是最近4年內(nèi)出版，知識(shí)技術(shù)更新能跟上時(shí)代步伐。（三）主要教學(xué)方法與手段建議教學(xué)方法：根據(jù)教學(xué)模塊劃分，以發(fā)放任務(wù)清單的形式，采取講授法、討論法、演示法、實(shí)驗(yàn)法、啟發(fā)法等方法進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)。學(xué)習(xí)過(guò)程始終以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體。在理論教學(xué)部分，應(yīng)實(shí)施教學(xué)做合一、理論教學(xué)與維修操作一體化教學(xué)方案。理論教學(xué)采用多媒體手段并安排在實(shí)訓(xùn)室中進(jìn)行，并與實(shí)物教學(xué)和檢修操作有機(jī)結(jié)合。在授課順序上，按照“實(shí)物認(rèn)識(shí)→組成框圖工作流程分析→電路分析→檢修操作→理論指導(dǎo)→故障排除→拓展提高”的進(jìn)程進(jìn)行，突出電視檢修技能的培養(yǎng)。在實(shí)踐教學(xué)部分應(yīng)采取項(xiàng)目任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，根據(jù)課堂理論知識(shí)和崗位需求設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)模塊，在實(shí)訓(xùn)任務(wù)中訓(xùn)練學(xué)生相應(yīng)的職業(yè)能力。教學(xué)手段：利用多媒體教學(xué)集中講授理論知識(shí)，采用分組的教學(xué)方法進(jìn)行實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的操作。課程教學(xué)網(wǎng)站提供本課程的立體化教學(xué)包，便于學(xué)生自主性學(xué)習(xí)，將課堂教學(xué)延伸到課下。學(xué)生通過(guò)在線學(xué)習(xí)，QQ群或電子郵件，能夠及時(shí)的和任課教師進(jìn)行課程內(nèi)容的討論。實(shí)踐教學(xué)多以模擬訓(xùn)練、現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)踐為主，全面實(shí)施“教—學(xué)—做”一體化的教學(xué)模式。（五）課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)建議1.課程負(fù)責(zé)人：熟悉電視技術(shù)發(fā)展和高職教育規(guī)律、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果好、具有“雙師”素質(zhì)教師。2.教師團(tuán)隊(duì)能力要求：熟悉電視技術(shù)相關(guān)理論知識(shí)、具有元件識(shí)別與檢測(cè)的能力，具有對(duì)電路圖的工作原理進(jìn)行分析的能力，具有實(shí)施理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的能力，具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。建議選用企業(yè)兼職教師擔(dān)任教學(xué)或具有豐富實(shí)踐經(jīng)歷的“雙師”素質(zhì)教師擔(dān)任教學(xué)。（六）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件建議序號(hào)實(shí)訓(xùn)室名稱主要儀器設(shè)備工位數(shù)場(chǎng)地要求可開設(shè)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目主要實(shí)訓(xùn)成果名稱數(shù)量1廣播電視技術(shù)液晶彩色電視實(shí)訓(xùn)臺(tái)及配套模塊16套16100平米1.全電視信號(hào)檢測(cè)；2.液晶電視的接口故障檢修；3.伴音信號(hào)的調(diào)制；4.使用遙控系統(tǒng)對(duì)電視機(jī)進(jìn)行基本設(shè)置。5.視頻、音頻AD/DA轉(zhuǎn)換；6.觀察多功能調(diào)制卡輸出的信號(hào)調(diào)制波形；7.數(shù)字電視機(jī)頂盒安裝與調(diào)試報(bào)告電視信號(hào)發(fā)生器（測(cè)試卡、彩條）或中心信號(hào)源16套電烙鐵、吸錫槍、鑷子、各種螺絲刀、萬(wàn)用表尖嘴鉗、斜口鉗等常用工具16套（七）校外實(shí)訓(xùn)條件建議工學(xué)結(jié)合，延伸課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，到企業(yè)參加頂崗實(shí)踐。組織學(xué)生三下鄉(xiāng)或到社區(qū)義務(wù)維修家用電器，接觸不同電視機(jī)故障類型，鍛煉解決實(shí)際問(wèn)題的能力。五、考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（一）考核方案考核環(huán)節(jié)考核內(nèi)容（項(xiàng)目）考核方法比例過(guò)程考核1態(tài)度紀(jì)律根據(jù)作業(yè)完成情況、課堂回答問(wèn)題、課堂實(shí)踐示范情況，由教師和學(xué)生干部綜合評(píng)定學(xué)生態(tài)度的得分；根據(jù)上課考勤情況，由教師和學(xué)生干部評(píng)定紀(jì)律得分。10%2單元實(shí)訓(xùn)與測(cè)試根據(jù)學(xué)生實(shí)踐情況由學(xué)生自評(píng)、他人評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式評(píng)定成績(jī)；根據(jù)完成的時(shí)間、對(duì)設(shè)備操控是否熟練，由小組長(zhǎng)評(píng)定和教師抽評(píng)相結(jié)合的方式評(píng)定成績(jī)。根據(jù)單元測(cè)試題的完成情況由教師評(píng)定成績(jī)。30%終結(jié)考核1期末考試（筆試）由教師評(píng)定筆試成績(jī)。30%2綜合實(shí)操由教師或企業(yè)專家（有條件的情況下）評(píng)定實(shí)訓(xùn)成果是否符合要求。30%合計(jì)100%（二）考核標(biāo)準(zhǔn)考核環(huán)節(jié)考核內(nèi)容（項(xiàng)目）優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)良好標(biāo)準(zhǔn)合格標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程考核1態(tài)度紀(jì)律沒(méi)有缺勤情況；能夠愛(ài)護(hù)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地設(shè)備和衛(wèi)生。能按時(shí)完成課外拓展練習(xí)；能積極主動(dòng)地進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。缺勤10%以下；能夠愛(ài)護(hù)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地設(shè)備和衛(wèi)生；能向老師提問(wèn)，并回答問(wèn)題。能進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。缺勤30%以下；能夠愛(ài)護(hù)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地設(shè)備和衛(wèi)生；2單元實(shí)訓(xùn)與測(cè)試能運(yùn)用相關(guān)單元教學(xué)知識(shí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)很好地完成單元實(shí)訓(xùn)；能很好的完成單元測(cè)試能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成實(shí)訓(xùn)。能較好的完成單元測(cè)試能基本完成單元實(shí)訓(xùn)；單元測(cè)試及格期末考核1期末考試（