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1/8《魔法兔子的網(wǎng)絡日志》課堂實錄一、教學目標知識與技能1.了解網(wǎng)絡的利與弊,理解網(wǎng)絡是把雙刃劍。2.明白要安全、文明、健康地上網(wǎng),做到健康上網(wǎng),上健康的網(wǎng)。過程與方法1.借助多媒體,讓小朋友體驗網(wǎng)絡的利與弊。2.通過交流與合作培養(yǎng)小朋友的合作學習意識情感態(tài)度與價值觀1.讓小朋友認識健康上網(wǎng),有益身心;沉迷其中,危害無窮。2.樹立網(wǎng)絡中的自我保護意識。二、教學重難點健康上網(wǎng),上健康的網(wǎng)。了解網(wǎng)絡的利與弊,認清網(wǎng)絡,不迷戀網(wǎng)絡。三、教法學法以多媒體教學法為主,通過生動的故事,形象的畫面,卡通的語言,了解網(wǎng)絡的利與弊,輔以情景體驗法、討論分析法、交流匯報法等方法進行教學,學習正確的上網(wǎng)常識。以“主動參與、樂于探究、交流合作”的方式,讓學生能夠在愉快中學習,充分調(diào)動學生的積極性、參與性和情感性,體現(xiàn)學生的主體性原則。四、課堂實錄課前談話師:再次見到你們,真高興!喲,今天換新裝啦!嗯,比昨天更帥了。你也比昨天更精神了。我還記得你,胖嘟嘟的,很可愛。你的笑容很燦爛。(QQ聊天提示音響起)師:咦,什么聲音啦?生:有人在找你聊天(高興)師:我看一下,好嗎?生:好,快點快點、、、、、、(與上課老師帶班的學生視頻連線,進行對話)師:此時的我,心暖暖的,網(wǎng)絡真好!你們觸過網(wǎng)嗎?用一句話說說,上網(wǎng)讓你最快樂的事是什么?生:(踴躍舉手)打游戲、看電子圖書、購物、聊天、、、、、、師:看來網(wǎng)絡已經(jīng)走進了我們的生活。這節(jié)課我們就來聊聊網(wǎng)絡,好嗎?新授:一、揭示課題,認識網(wǎng)絡的益處師:說到網(wǎng)絡,每個人心中都有那么多的快樂。這節(jié)課就讓我們走進第八課《魔法兔子的網(wǎng)絡日志》,去看看魔法兔子的網(wǎng)絡日志里告訴我們網(wǎng)絡到底是個什么樣的世界。因為昨天已經(jīng)預習過了,請大家快速地瀏覽文本,再根據(jù)昨天搜集的資料,邊看邊想:網(wǎng)絡到底給我們的學習、生活、工作帶來了哪些益處和危害?生:看書。師:剛才看書的時候,有的孩子一邊看一邊勾畫著,有的在旁邊寫下了批注,還有的在托著腮凝神思考。真好,看書就應該這樣看。首先,我最想知道的是網(wǎng)絡給我們帶來了哪些益處?生:可以購物,姑媽那次從意大利給我?guī)砹艘环N非常好吃的餅干,吃完后還想吃,可是我在重慶的大小商場都找遍了,都沒找到。結(jié)果到網(wǎng)上一搜,很快就買到了。師:是呀,在網(wǎng)上可以買到本地沒有的東西,真方便。關(guān)于購物這方面,誰還想說說?生:我媽媽喜歡逛街,可是如果到了大夏天或下雨天,太早或太晚都影響媽媽逛街,在網(wǎng)上買衣服就不同了,不管是天晴還是下雨,不管嚴寒還是酷暑,她都可以坐在舒適的房間里買自己中意的衣服。師:不受天氣和時間的限制,坐在家里逛商店,還可以貨比三十家呢!生:在網(wǎng)上買東西還特別便宜。每天都有團購呀,秒殺呀!師:網(wǎng)絡確實是個購物的天堂,我這衣服就是在網(wǎng)上買的,比商場里便宜了300多呢,好看嗎?生:(笑)好看師:它就像一個大商場,除了這個,還有其他益處嗎?生:可以查找資料,學《火燒云》那一課,我不知道什么是火燒云,因為從來沒有看到過嘛,我上網(wǎng)一查,哇!里面色彩艷麗的奇形怪狀的火燒云圖片數(shù)不勝數(shù),在第二天的課堂上,我利用查閱的資料發(fā)言,大家都向我投來羨慕的目光。師:它就是我們的老師,以后有什么不懂的就可以請教它。生:爺爺奶奶打算去云南旅游,但不知道那里的氣候、著名的景點。我通過上網(wǎng)查詢,幫助他們帶了合適的衣服,制定了詳細的旅游計劃。師:它可以幫我們解決生活中的難題。生:我喜歡吃紅燒肉,可媽媽不會做,她就到網(wǎng)上查閱,上面有詳細的菜譜和做法。媽媽照著上面的做出來,好吃極了。師:美好生活“搜”的一下——開始了。網(wǎng)絡就像一個超級圖書館,里面有取之不盡、用之不竭的資源,它可以幫助我們解決各種各樣的問題,走進它,還可以博覽古今,與智者對話。除了這些,還有其他方面的益處嗎?生:可以聊天。我有一位姐姐在新疆,雖然我們幾年才能見一次面,但我們感情很好,因為我們基本上每天都在網(wǎng)上用文字、視頻聊天。師:網(wǎng)絡讓我們變成千里眼、順風耳,感受“天涯若比鄰”的奇妙。有關(guān)這方面的,我們再來談談。生:我最喜歡打3366小游戲,那里的游戲非常有趣,特別是“憤怒的小鳥”,每次一看到那頭豬在那兒呼呼大睡時,我就特別想彈掉它。師:它豐富了我們的生活,增添了許多樂趣。生:我只要一打開電腦,就會播放自己喜歡的音樂,煩惱頓時就會煙消云散。師:想聽什么聽什么。不用再買堆積如山的CD。生:我最喜歡在網(wǎng)上看動畫片,即使上課落下的動畫片,也可以搜出來看。師:網(wǎng)絡就像一個超級游樂場。我還告訴你們一個秘密,網(wǎng)絡可以讓我們免費旅游呢???,這是——(出示課件)生:我們最日思夜想的夢幻城堡迪斯尼樂園;古老神秘的埃及金字塔;世界上最大的珊瑚島國馬爾代夫;所有的藝術(shù)家都趨之若鶩的藝術(shù)殿堂悉尼歌劇院;世人向往的埃菲爾鐵塔。師:網(wǎng)絡的好處太多啦!我們的吃喝玩樂、衣食住行都可以在網(wǎng)上進行。還可以足不出戶,就可以飽覽天下名勝,看遍天南海北。師:網(wǎng)絡究竟還可以做些什么呢?請看大屏幕(講故事)聽了這個故事,你想對網(wǎng)絡說些什么?生:網(wǎng)絡真好,是網(wǎng)絡讓人們知道了此事。生:是網(wǎng)絡讓她們姐妹倆重新站了起來,給了她們生活的希望。生:在網(wǎng)絡上還可以傳遞愛心,架起一座生命橋。二、認識網(wǎng)絡的危害師:如此奇妙的網(wǎng)絡給人們帶來了如此多的好處,為什么還說有人說它是魔鬼呢?它又給我們帶來了哪些危害?生:①每次上網(wǎng)占了很多時間,導致學習和休息的時間變少了,總感覺時間不夠用。生:②有時上網(wǎng)時,會彈出暴力、黃色的網(wǎng)站,我們會忍不住去點擊。看了黃色的網(wǎng)站,會對我們的身心造成傷害,打暴力的游戲后,總是把它帶到生活中來。生:③我們隔壁有個哥哥,喜歡到網(wǎng)吧打游戲,零花錢用完了就到爸爸媽媽那兒偷錢上網(wǎng)吧。生:④對視力造成影響。(眼睛可是心靈的窗戶?。∵@個問題不容易忽視)生:⑤容易上當受騙。(分不清虛擬和現(xiàn)實)生:⑥長時間上網(wǎng),會上癮,導致飲食不規(guī)律,體力透支。長時間處于興奮狀態(tài),就會出現(xiàn)睡眠紊亂,身體虛弱。師:網(wǎng)絡就像一直魔鬼的手伸向我們(出示圖片)師:你看,有的孩子沉迷于網(wǎng)絡欲罷不能,讓家長束手無策;有的沒日沒夜地上網(wǎng),日漸消瘦不堪,不但影響了自己的身體,還丟棄自己的學業(yè);有的沉迷于網(wǎng)絡,走上了犯罪的道路;有的泯滅了人性,甚至殺了自己的親生父母,給家庭和社會帶來了不可估計的損失。生:(驚訝)師:我們看到的這些僅僅是網(wǎng)絡危害中的冰山一角,請看——出示(網(wǎng)絡危害的數(shù)據(jù))。三、辯論:該不該上網(wǎng)師:多么觸目驚心的數(shù)據(jù)呀!課上到這兒,我們領(lǐng)略到了網(wǎng)絡天堂般的美好,也感受到了網(wǎng)絡地獄般的可怕。我發(fā)現(xiàn)你們的小臉上寫滿了疑惑,什么疑惑呢?生:我們到底該不該上網(wǎng)呢?師:我想這也是所有人心中的疑惑吧!認為該上網(wǎng)的請舉手,沒舉手的就是告訴我們認為不應該上網(wǎng)了。有贊成上網(wǎng)的,有贊成不上網(wǎng)的?怎么辦?這樣吧,你們用自己的理由來說服對方,來場辯論賽吧。師:贊成應該上網(wǎng)的為正方,請快速上來5位辯友,這邊站好(貼1個正方)。不贊成上網(wǎng)的當然為反方了,反方辯友在哪里,快速上來。從你們敏捷的速度和自信的表情,告訴大家,你們個個胸有成竹,沒有猶豫,沒有遲疑,你們絕對不會比他們差。.這辯論有辯論的要求:①雙方一方一次機會,輪流發(fā)言。②聽清楚對方的理由,再抓住理由反駁。師:我和大家既是聽眾有時評委,看通過他們的辯論后。是更加堅定了自己的觀點,還是發(fā)生了改變。辯論時間為3分鐘,開始。師:好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn),好一場精彩的巔峰對決呀。評委們,事越辯越明,理越辯越清。你現(xiàn)在的想法是生:①我更加堅信了自己的觀點,認為該上網(wǎng),因為上網(wǎng)有這么多的益處為我們服務。生:②我原來認為不應該上網(wǎng),聽了他們的辯論,我改變了想法,認為應該上網(wǎng)生:③我認為網(wǎng)絡就像一把菜刀,如果不好好用它,他就會傷害到我們,還可以干很多壞事。但如果我們好好利用它,它會為我們切菜肉。。。。等等。很多事情,又是每個家庭的必備品。關(guān)鍵是我們怎么利用它。師:說得太好了,太富哲理了,長大后一定能成為以為哲學家。是的,網(wǎng)絡就像一把雙刃劍,健康上網(wǎng),有益身心。沉迷其中,危害無窮。生:④但我仍然堅持不上網(wǎng),我也承認網(wǎng)絡確實有很多益處,但我們年紀太小,自控力差,防范意識不強,還是不應該上網(wǎng),不注意就被網(wǎng)絡這個魔鬼拉走了。四、幫助同學及網(wǎng)癮少年解決煩惱,學會怎樣健康上網(wǎng)師:你的發(fā)言確實代表了很多人的心聲,根據(jù)昨天的調(diào)查,我知道,在你們上網(wǎng)過程中確實有這些煩惱,我把你們的煩惱梳理了一下。一邊看,一邊聽,看誰有辦法解決這里的煩惱。師:煩惱(一):我的QQ郵箱里經(jīng)常出現(xiàn)一些我看不懂的莫名其妙的郵件。聊天時,常常有一些陌生人問我叫什么名字,家住哪里,還要求視頻呢!我不知道該怎么辦。師:誰來給我們讀讀煩惱(二):生:有一次,老師讓查錢塘江大潮的資料,突然跳出一張十分不雅的的圖片,嚇我一跳。從此,我再也不敢上網(wǎng)了。我還認識一個哥哥,自從玩暴力游戲以后,凡事遇到一點小事,他就大打出手。打勝了就覺得特威風,打輸了就總想著報仇雪恨。師:你接著告訴他們生:我上網(wǎng)準備查資料時,突然彈出了游戲窗口,我忍不住點擊了一下。結(jié)果一打就是幾個小時,早把查資料的事拋到了九霄云外。這樣,我玩游戲有點上癮了,有時連飯也不懶得吃。假日里一玩就是一天一夜。師:你能解決這些煩惱嗎?別忙發(fā)表自己的見解,現(xiàn)在小組交流討論,準備過會兒匯報。你們準備解決哪個煩惱?生:我想解決煩惱一,如果有人問我,我就告訴他我爸媽是警察,讓他們來跟你對話怎么樣?生:我會直接說我是外國人,根本看不懂你的話。師:嗯,一定要用外語說哦。你的警惕性特別高,對,我永遠都不會告訴陌生人,我的真爽姓名和家庭住址,頭腦中建起安全防火墻。接著往下走,你們組想說哪一個?生:我想解決煩惱二,遇到那樣的圖片不要去點擊,可以安裝一些過濾軟件這些。師:自己告誡自己,絕對不能點擊,加上心鎖。還可以安裝綠色軟件,比如:“網(wǎng)絡爸爸”“網(wǎng)絡保姆”等綠色軟件。生:我們這組準備解決煩惱三,可以安裝一個控制我們上網(wǎng)時間的軟件,還可以邀請爸爸媽媽陪我們上網(wǎng)。師:父母既是我們的良師,又是我們的益友,可以邀請他們陪你,綠色軟件也可以幫助你控制時間。看來真是英雄所見略同,讀:不理睬,心里建起“安全防火墻”不點擊,不瀏覽黃色、暴力網(wǎng)站,加上心鎖??刂茣r間,邀父母陪同,安裝綠色軟件師:有了他們的護航,你們就可以放心地在網(wǎng)上沖浪了。我很欣慰,我們來輕松輕松一下。(播放上網(wǎng)的正確姿勢的動畫)孩子們,我們一起來坐一坐。師:真好!要是每一個人都像你們這樣多好!可惜,在我身邊還有一個這樣的孩子。(課件)他叫明明,當你們坐在教室里讀書,在操場上奔跑時,他卻沉迷在暴力游戲中;當夜幕降臨,你們都回到溫暖的的家時,可他的媽媽還在大街小巷四處尋找著他;一個學期結(jié)束了,當你們滿載而歸時,明明所交的只有這樣的答卷。師:面對這樣的明明,你想說什么?孩子,拿起筆,寫下來吧!生:明明,你知道爸爸媽媽有多擔心你嗎?你知道同學們有多想念你嗎?趕快回答爸媽的懷抱吧,趕快回答這個溫暖的集體吧。師:明明,同學們多希望聽到你的讀書聲,多想看到你跳躍的身影。你可是媽媽的心頭肉啊,不能再讓媽媽傷心了。你想說、、、、、、生:明明,回頭是岸,知錯就改,善莫大焉。你可以多和朋友出去玩玩,多參加體育鍛煉,多看看書,你會發(fā)現(xiàn)網(wǎng)外的生活更美好,師:明明,你聽到了嗎?他的主意多好??!我代表明明謝謝你,也相信明明會好起來的。看得出,你們都有一顆真誠的心,希望你們以后遇到這種網(wǎng)癮少年,也能伸出援助之手,拉他一把。五、學習法律法規(guī),操作電腦,上健康的網(wǎng)師:孩子們,事實上,你們正處于成長時期,閱歷少,經(jīng)驗不足。在紛繁復雜的網(wǎng)絡世界中,要樹立自我意識,在自己的頭腦中建立起“安全防火墻”,避免被傷害,同時,我們的國家也出臺了相關(guān)的法律法規(guī),讓網(wǎng)絡健康、讓你們更健康。出示:《互聯(lián)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》第二十一條。生:讀師:有了正確的上網(wǎng)方法,有了法律的護航,我們就可以“健康上網(wǎng),上健康的網(wǎng)”了。板書:健康上網(wǎng)上健康的網(wǎng)師:如果面前就有一臺電腦,你最想干嘛?生:上了一節(jié)課,我想聽聽音樂放松放松。師:給你機會,去吧!(生上臺搜喜歡的音樂,播放)上了一節(jié)課聽聽音樂,真是一種享受。你最想干什么?生:我想和在成都出差的爸爸聊天,告訴他我這節(jié)課的收獲特別大,讓我認清了網(wǎng)絡,還學會了怎樣更好的利用網(wǎng)絡。師:恭喜你,孩子,學有所獲。老師還給你推薦幾個特別適合你們的網(wǎng)站:中國兒童網(wǎng)、中少在線、中央少兒頻道、、、、、、這些才是真正屬于你們的網(wǎng)站,上面有很多資源供你享用。六、小結(jié)師:網(wǎng)絡確實改變了這個世界。21世紀是個網(wǎng)絡世紀,它影響著全球的經(jīng)濟,它促進了文化的傳播與發(fā)展,它的政治功能也不容小視。它已經(jīng)真正地走進了我們的生活。希望你們“健康上網(wǎng),上健康的網(wǎng)”,(指板書)進一步學習網(wǎng)絡知識,挖掘它的無限潛能,為你所用,做一個健康的、優(yōu)秀的網(wǎng)民。板書:魔法兔子的網(wǎng)絡日志健康上網(wǎng)
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