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第頁共頁師德師風自查報告參考范本尊敬的領導:經過認真的師德師風自查整改工作,我所在學校制定了師德師風自查報告,特誠意奉上,請領導審閱。一、自查情況1.教育教學方面:1.1是否按照教學計劃合理安排教學內容和進度?1.2是否認真?zhèn)湔n,準備充分的教學資源?1.3是否熱愛教學事業(yè),用心對待每一個學生?1.4是否按照學校教學要求進行教學評價和學生成績錄入?2.民主管理方面:2.1是否認真履行教育教學管理職責?2.2是否尊重學生的個性和意見,建立良好的師生關系?2.3是否參與班級會議和教研活動,共同完善教育教學管理工作?2.4是否認真處理家長和學生的投訴和意見?3.建設性工作方面:3.1是否積極參加學校的各種教育教學活動?3.2是否不斷提升自身的教育教學水平?3.3是否積極參與研究和推廣新的教育教學方法?3.4是否具備教育教學能力素質的提高?4.建立良好師風師德方面:4.1是否規(guī)范著裝,儀表整潔?4.2是否熱愛學生,以身作則,具備良好的職業(yè)道德?4.3是否嚴禁違規(guī)違法行為,警示教育教師職責與行為規(guī)范?4.4是否與同事建立和諧關系,共同營造良好的教育教學氛圍?二、自查結果根據(jù)自查情況,我共存在以下問題:1.教育教學方面:1.1部分教學計劃安排不合理,內容過于單一,進度過快,導致學生學習負擔加重。1.2備課不夠充分,教學資源缺乏,無法滿足學生的不同學習需求。1.3個別學生在教學過程中得不到足夠的關注和幫助,導致學習動力不足。1.4教學評價和學生成績錄入不及時,給學生的學習反饋不準確。2.民主管理方面:2.1教育教學管理職責履行不夠到位,沒有對班級和學生進行有效的管理和指導。2.2對學生的個性和意見認識不足,師生關系存在疏遠現(xiàn)象,影響了教育教學效果。2.3參與班級會議和教研活動不夠積極,未能充分發(fā)揮集體智慧,改進教育教學管理工作。2.4學生和家長的投訴和意見處理不及時,給他們帶來困擾和矛盾。3.建設性工作方面:3.1參加學校教育教學活動不夠積極,對于新的教育教學方法了解不多。3.2教育教學水平有待提高,尚未達到預期要求。3.3對研究和推廣新的教育教學方法缺乏關注,未能積極參與相關活動。3.4教育教學能力素質有待提高,需要加強自主學習和進修。4.建立良好師風師德方面:4.1著裝和儀表方面尚未達到規(guī)范要求。4.2學生關愛度有待加強,職業(yè)道德認識有待提高。4.3違規(guī)違法意識不夠強烈,需要進一步加強教育教師職責與行為規(guī)范。4.4與同事關系存在一定的摩擦,需要加強團隊合作和交流。三、整改措施針對上述問題,我將制定以下整改措施:1.教育教學方面:1.1合理安排教學計劃,在課堂上靈活調整進度,照顧學生的學習需求。1.2加強備課工作,積極收集教學資源,提供多樣化學習素材。1.3注重學生個體差異,關注每個學生的學習情況,提供必要的輔導和支持。1.4及時進行教學評價和學生成績錄入,向學生提供準確的學習反饋。2.民主管理方面:2.1認真履行教育教學管理職責,對班級和學生進行有針對性的管理和指導。2.2充分尊重學生的個性和意見,建立良好的師生關系,促進教育教學效果的改善。2.3積極參與班級會議和教研活動,與同事合作,改進教育教學管理工作。2.4加強投訴和意見處理機制,及時解決學生和家長的問題和困擾。3.建設性工作方面:3.1積極參加學校的教育教學活動,關注新的教育教學方法,提高教育教學水平。3.2加強自主學習和進修,提升教育教學能力素質。3.3積極參與研究和推廣新的教育教學方法,提高教育教學效果。3.4尋找機會參加教育教學培訓,提升自身教育教學能力。4.建立良好師風師德方面:4.1嚴格著裝和儀表要求,提高形象和自身素質。4.2加強對學生的關心和關愛,認真培養(yǎng)學生的道德觀念。4.3加強違規(guī)違法教育,規(guī)范自己的行為,擔當教師職責。4.4加強與同事間的溝通,構建良好的師徒關系,促進教育教學氛圍的形成。四、自查心得在此次師德師風自查整改過程中,我深刻認識到自身在教育教學方面和師風師德方面的不足之處。通過整改,我將在以后的工作中,時刻提醒自己,嚴格要求自己,努力提升自己的素質和能力,為教育事業(yè)和學生的成長貢獻力量。五、自查報告簽字確認我將嚴肅認真地
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