開(kāi)學(xué)的演講稿3篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)開(kāi)學(xué)的演講稿3篇開(kāi)學(xué)的演講稿新學(xué)期開(kāi)學(xué)的演講稿關(guān)于開(kāi)學(xué)的演講稿范本尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是五班級(jí)三班的代表，今日是新學(xué)期開(kāi)頭的第一天，我特別榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。

九月一日，是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn)，在這令人興奮的日子里，在這個(gè)美妙的黃金季節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)歡樂(lè)的新學(xué)年，我祝全體老師工作順當(dāng)，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！

轉(zhuǎn)瞬間，開(kāi)心而短暫的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了布滿挑戰(zhàn)和盼望的新學(xué)年?？粗话嗉?jí)的小弟弟小妹妹，我想起了幾年前的我。那時(shí)，我對(duì)我們的學(xué)校布滿了生疏感，對(duì)學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培育，讓我成長(zhǎng)為一名有學(xué)問(wèn)的少先隊(duì)員；感謝學(xué)校為我們制造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我每天歡樂(lè)學(xué)習(xí)，生活充實(shí)。

同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開(kāi)頭，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些做作業(yè)偷懶，上課不守紀(jì)律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成果優(yōu)異的好同學(xué)，爭(zhēng)做一名喜愛(ài)祖國(guó)，喜愛(ài)社會(huì)，喜愛(ài)集體的少先隊(duì)員，給低班級(jí)小弟弟小妹妹們做出好榜樣。

因此，我們要努力做好以下幾方面：

一、做護(hù)綠使者。愛(ài)惜學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。

二、做禮儀天使。說(shuō)話做事文明有禮，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷關(guān)心有困難的同學(xué)。

三、做衛(wèi)生志愿者。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫。觀察紙屑、落葉、雜物能主動(dòng)撿起，并扔到垃圾箱里。

四、做學(xué)習(xí)小仆人。少年易老學(xué)難成，一寸光陰不行輕。從今日開(kāi)頭，我們要抓緊時(shí)間，聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成果向父母老師匯報(bào)。

同學(xué)們，在新的學(xué)年里，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，喜愛(ài)祖國(guó)，把握過(guò)硬的本事，我信任：在老師的辛勤培育下，我們肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

感謝大家！

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的演講稿開(kāi)學(xué)的演講稿（2）|返回名目老師們，同學(xué)們!

春風(fēng)拂面，春意盎然，新的一學(xué)期又開(kāi)頭了。在這里，首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最誠(chéng)心的祝愿：祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!

回顧過(guò)去，我們感動(dòng)、驕傲、難忘。

我想提出以下四點(diǎn)要求，概括起來(lái)就是四句話：

第一句話是，一切從頭來(lái)。

不管你過(guò)去是好是差，我們最關(guān)懷的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何，你能不能把握每一個(gè)今日。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，過(guò)去屬于別人，將來(lái)屬于你自己，你過(guò)去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)當(dāng)是教訓(xùn)和閱歷;新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)頭，你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美妙的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部，但做到這一點(diǎn)，才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)當(dāng)勇于告辭過(guò)去的不足，告辭自身的缺點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個(gè)嶄新的自己。

其次句話是，成人才能成才。

俗話說(shuō)得好，先成人，后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，僅僅有點(diǎn)成果、有點(diǎn)才能還不夠，只有具備了美妙的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài)，注意儀表，和諧文靜。真誠(chéng)友愛(ài)，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學(xué)們，你們只要不斷地解剖自我，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為，就肯定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。

第三句話是實(shí)干加巧干。

在學(xué)習(xí)上，我們提倡兩個(gè)實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，把握最基本的學(xué)問(wèn)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開(kāi)頭，獨(dú)立思索，遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn)，多問(wèn)，直到弄懂弄會(huì)。巧，就是要靈活地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧，而是要把握好的方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn)，每一個(gè)人也有共性差異，我們要在老師的帶領(lǐng)下，查找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

第四句話是，愛(ài)拼才會(huì)贏。

同學(xué)們，梅花香自苦寒來(lái)，勝利之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干，但無(wú)論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺(jué)的精神，都需要那種堅(jiān)韌拼搏的士氣,

同學(xué)們!你們是祖國(guó)的將來(lái)，民族的盼望，"你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)"，今日，你們以學(xué)校為榮，將來(lái)學(xué)校將以你們?yōu)闃s，良好的開(kāi)端是勝利的一半，讓我們從現(xiàn)在做起，滿懷信念，為實(shí)現(xiàn)心中的抱負(fù)而團(tuán)結(jié)奮斗!感謝大家!

關(guān)于開(kāi)學(xué)的演講稿范本開(kāi)學(xué)的演講稿（3）|返回名目敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

秋風(fēng)送爽，五谷飄香，在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的抱負(fù)，為了吸取學(xué)問(wèn)的養(yǎng)分，我們齊聚在xx學(xué)校這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今日我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)坐在這里代表新老師發(fā)言。首先我要感謝給我了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生理想的機(jī)會(huì)和展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。

我認(rèn)為，作為新老師，這本人生新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句：

第一句，教書(shū)育人是老師的天職。

“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。老師必需以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作，細(xì)心備課，細(xì)心講解，急躁解答，努力把同學(xué)培育成為德、智、體等各個(gè)方面全面進(jìn)展的人。

其次句，為人師表是老師的本份。

“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，老師應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺(jué)同學(xué)的道德意識(shí)，以自己的道德感情去感染同學(xué)道德情感，以自己的道德行動(dòng)去引導(dǎo)同學(xué)的道德行為。

第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是老師的根本。

“問(wèn)君哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。要給同學(xué)一碗水，老師就必需要有一桶水;更何況當(dāng)今世界，學(xué)問(wèn)更新日益加快，學(xué)問(wèn)獵取途徑越來(lái)越多樣化。因而老師必需持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起老師的職責(zé)和盡好老師的本份。作為新老師不但要向書(shū)本學(xué)，更要向老老師請(qǐng)教，同時(shí)也要不恥下問(wèn)，虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)。

第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)同學(xué)是老師的使命。

我認(rèn)為，老師與同學(xué)本質(zhì)上是一種共生關(guān)系，老師對(duì)同學(xué)的服務(wù)是共生原則下的兩個(gè)生命體的交融過(guò)程，這與社會(huì)上叫賣的、建立在等價(jià)交換原則上的“服務(wù)”是根本不同的。這種生命交融式的“服務(wù)”，在日常生活中表現(xiàn)為“想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，謀同學(xué)所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)同學(xué)”就是“本著服務(wù)的心，對(duì)同學(xué)的將來(lái)生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是老師不行推卸的使命。

最終，我們誠(chéng)心盼望同學(xué)們?cè)谝欢涡碌娜松鹋芫€前仔細(xì)端詳自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、砥礪意志、自強(qiáng)不息，用拼搏書(shū)寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱忱投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為老師，我們會(huì)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會(huì)為你們的努力加油鼓氣，會(huì)為你們的進(jìn)步歡呼欣喜?；蛟S有時(shí)我們顯得很嚴(yán)峻，這個(gè)“不許”、那個(gè)“必需”，那是由于我們深知在你們通往勝利的道路上布滿太多荊棘，我們要對(duì)你們嚴(yán)格要求，培育你們戰(zhàn)勝困難的士氣和力量?；蛟S有時(shí)我們顯得啰嗦，左吩咐、右叮囑，事無(wú)巨細(xì)，那是由于我們深知自己肩負(fù)了太多的使命，我們對(duì)你們像對(duì)自己的孩子一樣在意。友愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)信任我們?nèi)w老師會(huì)本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力工