2021年思修考試的題庫_第1頁
2021年思修考試的題庫_第2頁
2021年思修考試的題庫_第3頁
2021年思修考試的題庫_第4頁
2021年思修考試的題庫_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

一。大學(xué)生歷史使命?怎么樣對個人發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃?二。什么是積極人生態(tài)度?如何隨時代發(fā)展實(shí)現(xiàn)人生價值?三。什么是社會道德規(guī)范?如何理解誠信在大學(xué)生道德規(guī)范中重要性?四。職業(yè)道德基本規(guī)定是什么?大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意哪些道德規(guī)范?五。憲法基本原則是什么?國家制度涉及哪些?大學(xué)生應(yīng)如何履行公民權(quán)利和義務(wù)(記下什么權(quán)利和義務(wù))觀念投身建設(shè)事業(yè)全球化遼闊世界國際化觀念弘揚(yáng)精神民族七。請理解“天下皆知取之為取,而莫知與之為取”八。聯(lián)系實(shí)際談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)當(dāng)如何增強(qiáng)自身公民意識。九。網(wǎng)絡(luò)與大學(xué)生十。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何成才?十一。如何樹立誠信品質(zhì)?(聯(lián)系校訓(xùn)會加分)十二。對民族精神和時代精神理解十三。樹立對的戀愛婚姻觀十四。如何遵守法律維護(hù)法律權(quán)威?舉例是毆打小偷(從中找出因素應(yīng)采用怎么樣辦法加分)十五。談?wù)勛约喝绾味冗^大學(xué)四年生活?十六。積極對的人生觀基本內(nèi)容及人生目價值態(tài)度三者之間聯(lián)系舉例:助學(xué)貸款未還1還二道歉3法律因素誠信問題道德修養(yǎng)銀行辦法2十七。在大學(xué)與人相處有何啟發(fā)?需要哪些美德?十八。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)以如何態(tài)度面對人生?十九。如何對的面對競爭?并樹立對的競爭心態(tài)?二十,自然與社會關(guān)系。第七講學(xué)習(xí)法律原理增強(qiáng)法治觀念(張會峰)“律”釋義:“律,均布也。”——《說文解字》“律者,因此范天下之不一而歸于一,故曰均布也?!薄斡褫d《說文解字注》“法”“律”同一:“法亦律也,故謂之為律?!睉?zhàn)國李悝“集諸國刑典,造《法經(jīng)》六篇……商鞅傳授,改法為律?!薄短坡墒枳h》當(dāng)代法概念:法是由國家制定或承認(rèn)并以國家強(qiáng)制力保證明行、以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容行為規(guī)范總稱。特性:法是調(diào)節(jié)人們行為規(guī)范;法由國家制動或承認(rèn);法以權(quán)利(權(quán)力)、義務(wù)為內(nèi)容;法由國家強(qiáng)制力保證明行。法與道德區(qū)別:體現(xiàn)形式不同;存在時間不同;調(diào)節(jié)范疇不同;規(guī)范內(nèi)容不同;調(diào)節(jié)方式不同社會主義法本質(zhì):國家意志統(tǒng)治階級意志體現(xiàn),它內(nèi)容由統(tǒng)治階級物質(zhì)生活條件所決定。國內(nèi)當(dāng)代社會主義法本質(zhì)就是上升為國家意志無產(chǎn)階級意志體現(xiàn),它代表是廣大人民群眾意志(通過人民代表大會立法機(jī)制),它內(nèi)容是由社會主義初級階段物質(zhì)生活條件所決定。二.國內(nèi)社會主義法淵源與體系在國內(nèi),哪些部門制定規(guī)范性文獻(xiàn)可以納入“法”范疇呢?這些“法”稱謂如何區(qū)別?地位或效力級別又存在哪些區(qū)別呢?法淵源:也稱法效力淵源,指法定國家機(jī)關(guān)制定不同法律地位或效力法外在體現(xiàn)形式。例如:憲法、法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)和地方政府規(guī)章、自治條例和單性條例等,都是對不同形式法淵源稱謂。概念區(qū)別:法淵源與法歷史老式(法系)是完全不同概念。法系是依照法歷史老式對不同法律文化與法律制度區(qū)別,如大陸法系(歐陸法系)與普通法系(英美法系)當(dāng)代中華人民共和國社會主義法淵源法淵源稱謂制定機(jī)關(guān)效力級別舉例憲法全國人大最高法律地位和效力《憲法》法律全國人大及其常委會效力僅低于憲法《刑法》《婚姻法》行政法規(guī)國務(wù)院效力僅低于法律《長城保護(hù)條例》部門規(guī)章國務(wù)院各部委效力低于行政法規(guī)《零售商供應(yīng)商公平交易管理辦法》地方性法規(guī)省自治區(qū)直轄市人大;省會都市及國務(wù)院批準(zhǔn)較大市人大效力低于行政法規(guī),針對本行政區(qū)詳細(xì)狀況和實(shí)際需要《北京市信訪條例》地方政府規(guī)章省自治區(qū)直轄市人民政府;省會都市及國務(wù)院批準(zhǔn)較大市人民政府效力低于同級地方性法規(guī)《北京市節(jié)能監(jiān)察辦法》自治法規(guī)民族自治地方人大(自治區(qū)、州、縣)自治條例和單行條例,效力低于法律《甘孜藏族自治州自治條例》經(jīng)濟(jì)特區(qū)法規(guī)經(jīng)濟(jì)特區(qū)人大機(jī)關(guān)效力低于行政法規(guī)《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)項目環(huán)保條例》軍事法規(guī)中央軍委效力低于憲法和法律《中華人民共和國人民解放軍現(xiàn)役士兵服役條例》特別行政區(qū)基本法全國人大效力低于憲法《香港基本法》《澳門基本法》國際公約慣例多國協(xié)商締結(jié)或接受效力由國內(nèi)法詳細(xì)規(guī)定《聯(lián)合國國際貨品銷售合同公約》法律部門與法律體系(1)法律部門:又稱部門法,指是一種國家依照一定原則和原則劃分本國同類法律總稱。劃分法律部門原則:依照法調(diào)節(jié)對象:例如調(diào)節(jié)財產(chǎn)關(guān)系、人身關(guān)系屬于民法;調(diào)節(jié)行政關(guān)系屬于行政法;依照法調(diào)節(jié)方式:例如刑法調(diào)節(jié)對象非常廣泛,但調(diào)節(jié)方式(運(yùn)用刑罰辦法)具備特殊性,因而也歸屬于一種特殊法律部門。(2)法律體系:由現(xiàn)行法律部門所構(gòu)成具備內(nèi)在聯(lián)系統(tǒng)一整體。國內(nèi)社會主義法律體系法律部門內(nèi)涵外延憲法規(guī)定國家主線制度和主線任務(wù),具備最高法律效力《憲法》《立法法》《全國人民代表大會組織法》等行政法調(diào)節(jié)行政活動法律規(guī)范總稱《公務(wù)員法》《行政懲罰法》《治安管理懲罰法》等刑法規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任和刑罰法律規(guī)范總稱《刑法》及其修正案民商法調(diào)節(jié)民事和商事活動法律規(guī)范總稱《民法通則》《合同法》《婚姻法》《公司法》等經(jīng)濟(jì)法調(diào)節(jié)國家在監(jiān)管與協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)運(yùn)營過程中發(fā)生經(jīng)濟(jì)關(guān)系法律規(guī)范總稱《反不合法競爭法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《產(chǎn)品質(zhì)量法》《個人所得稅法》等程序法調(diào)節(jié)關(guān)于訴訟活動關(guān)系法律規(guī)范總稱《刑事訴訟法》《民事訴訟法》《行政訴訟法》等注:與程序法相對稱,其他5個法律部門又被稱為實(shí)體法三.樹立法治觀念有法律不一定有法治,有憲法不一定有憲政。——江平“法制”與“法治”“法制”:國家法律和制度簡稱,也稱法律制度,屬于制度范疇。例如“健全民主與法制”。“法治”:“依法辦事”原則,強(qiáng)調(diào)通過法制對國家和社會事務(wù)管理,它是與“人治”是相應(yīng)概念,是一種治理國家原則、理念和辦法,屬于意識形態(tài)范疇。例如“法治觀念”“依法治國”:是“法治”作為一種治國方略更為完整表述,指廣大人民群眾在黨領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會事務(wù),保證國家各項工作都依法進(jìn)行,逐漸實(shí)現(xiàn)社會主義民主制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人變化而變化,不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力變化而變化。法治觀念:在當(dāng)前也被稱為“法治理念”,指人們關(guān)于法治感性體驗、認(rèn)知、領(lǐng)略和評價一種基本態(tài)度。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)什么樣法治觀念?(舉例:秋菊打官司:公民法律信奉確立與困惑;劉海洋傷熊案:法治觀念淡薄悲哀;大義滅親悲?。旱赖虏荒艽娣?。)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)樹立對的法治觀念:確立法律信奉,培養(yǎng)維權(quán)意識;培養(yǎng)學(xué)法、用法、守法觀念;培養(yǎng)法律思維方式(以事實(shí)為依照,以法律為準(zhǔn)繩;重證據(jù):辛普森案;講程序:米蘭達(dá)規(guī)則)米蘭達(dá)規(guī)則(MirandaRule)涉及兩個方面內(nèi)容:一、沉默權(quán)。這已為世人所共知,并成為保護(hù)犯罪嫌疑人基本人權(quán)強(qiáng)有力工具。沉默權(quán),即對提問可以不回答,從而減少和避免刑訊逼供、誘供或懼于強(qiáng)權(quán)假供,是當(dāng)今世界各國普遍確立無罪推定原則下犯罪嫌疑人擁有一項重要權(quán)利,它必定了犯罪嫌疑人不得被迫自證有罪;二、獲得律師協(xié)助權(quán)利。嫌疑人個人力量局限性以保證訊問“正?!边M(jìn)行,律師參加對訊問程序合法有效起到監(jiān)督保證作用,在一定程序上是必不可少,因而對無力聘請律師,應(yīng)由政府免費(fèi)提供,以保證法律面前人人平等。米蘭達(dá)規(guī)則程序價值米蘭達(dá)規(guī)則重要是體現(xiàn)了保障被告人人權(quán)程序性規(guī)則,程序正義價值在于訴訟雙方公平競爭。米蘭達(dá)規(guī)則確立,變化了美國警察辦案做法。在程序上有著非常重要價值。價值一,米蘭達(dá)規(guī)則使美國憲法修正案第五條“任何人不得在刑事案中被迫對自己作證”更加詳細(xì)化,從而加強(qiáng)了控方舉證責(zé)任?!胺磳ψ宰C其罪原則”(rightagainstself-incrimination)是聯(lián)合國司法準(zhǔn)則之一,諸多國家都確立了這一原則。20世紀(jì)30年代,美國聯(lián)邦最高法院通過排除以刑訊等非法辦法獲取證據(jù)使之合用于偵察階段,米蘭達(dá)規(guī)則確立,為“反對自證其罪原則”在偵察活動中合用提供了進(jìn)一步保障。這一規(guī)則合用范疇是也許導(dǎo)致刑罰或者更重刑罰事實(shí),既涉及直接證明犯罪事實(shí)和間接證明犯罪事實(shí)以及導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)犯罪線索事實(shí)。正是由于一方當(dāng)事人沒有義務(wù)協(xié)助對方獲得用以反對自己武器,訴訟另一方就必要依托自己力量獲取反對對手武器。這樣就迫使在刑事訴訟中控方放棄對犯罪嫌疑人、被告人口供依賴性。③如今,在美國這一規(guī)則已擴(kuò)大解釋為任何政府機(jī)構(gòu)都不得逼迫任何人自證其罪。被告人口供在刑事審判中證據(jù)作用發(fā)生了變化。價值二,米蘭達(dá)規(guī)則在刑事訴訟程序中確立了審訊定義。所謂“審訊”(interrogation),④普通理解就是問話,目是從問話者口中掏出歸罪證據(jù)。如果警察問被捕者:“這個人是不是你殺?”這個問話固然是審訊。在米蘭達(dá)案發(fā)布后來,如果被捕者選取保持沉默,這樣問話得出證詞固然不能用作證據(jù)。這就規(guī)定警察對逮捕人在問話前,必要要向她告知“米蘭達(dá)警告”,否則,就構(gòu)成審訊,固然這種審訊是非法,從審訊中得到證據(jù)以及案件線索都不得進(jìn)入司法程序。從而,使審訊合法性在警察偵察活動中有了詳細(xì)界限。

價值三,加強(qiáng)了犯罪嫌疑人、被告人防御力量。⑤法國哲學(xué)家皮埃爾.勒魯曾說,“平等創(chuàng)造了司法和構(gòu)成了司法”。然而,在刑事訴訟中,訴訟雙方是不平等,特別是對窮人和文化限度不高或者說法律知識欠缺群體來說,這種抵抗能力低下,她們不懂得自己權(quán)利是什么,“米蘭達(dá)規(guī)則”合用,使她們一方面可以不要作出對自己不利行為,說出對自己不利話。她可以保持沉默,等到有律師提供法律協(xié)助時候再決定自己該做什么,該說什么。從而使訴訟力量達(dá)到平衡,在程序上保障了她們訴訟權(quán)益??傊?,“米蘭達(dá)規(guī)則”是沉默權(quán)詳細(xì)體現(xiàn),也是程序正義一系列思想集中體現(xiàn),反過來這些思想又是沉默權(quán)基本與源泉,與詳細(xì)規(guī)則相伴而生。正由于如此,“米蘭達(dá)規(guī)則”才被各界所接受。第八講理解法律制度遵守法律規(guī)范(上)(張會峰)一.國內(nèi)憲法制度憲法概念:“憲法就是一張寫著人民權(quán)利紙?!薄袑帯皯椃ㄒ苑尚问酱_認(rèn)了中華人民共和國各族人民奮斗成果,規(guī)定了國家主線制度和主線任務(wù),是國家主線法,具備最高法律效力。——《中華人民共和國憲法》前言憲法基本特性:內(nèi)容上:規(guī)定國家生活中最主線最重要方面;效力上:最高法律效力,是制定普通法律根據(jù),任何普通法律、法規(guī)都不得與憲法原則和精神相違背;程序上:制定和修改比其她法律更為嚴(yán)格,憲法修改由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者1/5以上全國人民代表大會代表建議,并由全國人民代表大會全體代表2/3以上多數(shù)通過。國內(nèi)憲法內(nèi)容體系(見手繪圖)國內(nèi)憲法基本原則:(1)人民主權(quán)原則:中華人民共和國一切權(quán)力屬于人民(2)民主集中制原則:通過人民代表大會制度實(shí)現(xiàn)民主集中(3)法律面前人人平等原則:中華人民共和國公民在法律面前一律平等(4)法治原則:中華人民共和國實(shí)行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家。(5)人權(quán)原則:國家尊重和保障人權(quán)。國內(nèi)公民基本權(quán)利政治權(quán)利和自由:政治權(quán)利:選舉權(quán)與被選舉權(quán):“中華人民共和國年滿十八周歲公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信奉、教誨限度、財產(chǎn)狀況、居住期限,均有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利人除外?!薄稇椃ā返?4條政治自由:六大政治自由:“中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由。”——《憲法》第35條人身自由權(quán)“中華人民共和國公民人身自由不受侵犯?!豹M義人身自由權(quán)(身體不受非法侵犯):任何公民,非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定,并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其她辦法非法剝奪或者限制公民人身自由,禁止非法搜查公民身體。廣義人身自由權(quán)(人格、住宅、通訊):公民人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何辦法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。公民住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民住宅。公民通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。當(dāng)公民權(quán)利受到侵害,能否直接援引憲法提起訴訟?法院在司法程序中,能否直接援引憲法進(jìn)行裁判?憲法不能司法化基本理由:“憲法更多意義上是政治性大綱,內(nèi)容大都是歷史論述、確立重大制度原則或制定路線和政策等。條文簡樸、概括和抽象,缺少直接明確規(guī)范功能,不符合法治原則對規(guī)則明確性規(guī)定。實(shí)行憲法,一方面規(guī)定代議機(jī)關(guān)將這些條文轉(zhuǎn)化為詳細(xì)法律。不通過合用法律來間接合用憲法,依憲治國和依憲審判都毫無意義,甚至?xí)?dǎo)致權(quán)力濫用?!薄孕〔ǎ骸皯椃ú荒芩痉ɑ毕喾纯捶ǎ豪钛嗥剑骸皯椃ㄕ娌荒芩痉ɑ??”二.國內(nèi)行政法制度1.行政法概念與基本范疇行政法是調(diào)節(jié)行政關(guān)系法律規(guī)范總稱,詳細(xì)來說,它是調(diào)節(jié)行政主體在履行其職能過程中發(fā)生各種社會關(guān)系法律規(guī)范總稱。其基本范疇涉及行政法律關(guān)系主體、行政行為和行政責(zé)任等。行政法律關(guān)系主體行政主體:重要指國家行政機(jī);關(guān)行政相對人:權(quán)益受行政行為影響個人、組織2.行政行為:行政主體運(yùn)用行政權(quán)力針對行政相對人作出、可以產(chǎn)生一定法律效果行為。依照行政行為所針對行政相對人與否特定這一原則,可以將行政行為分為抽象行政行為和詳細(xì)行政行為。抽象行政行為:針對不特定行政相對人。如:行政立法、針對不特定對象發(fā)布能重復(fù)合用行政決定、命令。詳細(xì)行政行為:針對詳細(xì)事項或特定個人,詳細(xì)合用行政法律規(guī)范作出解決決定行為。例如行政允許、行政強(qiáng)制、行政征收、行政裁決、行政懲罰行為。詳細(xì)行政行為具備可訴性。法學(xué)界對“孫志剛案”回應(yīng):三位法學(xué)博士聯(lián)名上書全國人大常委會,建議審查《都市流浪乞討人員收容遣送辦法》違憲性。《憲法》:中華人民共和國公民人身自由不受侵犯?!缎姓土P法》:限制人身自由行政懲罰,只能由法律規(guī)定?!读⒎ǚā罚簩裾螜?quán)利剝奪、限制人身自由強(qiáng)制辦法和懲罰,只能制定法律。結(jié)論:《收容遣送辦法》作為國務(wù)院制定行政法規(guī),無權(quán)作出限制人身自由規(guī)定,否則違背憲法和法律規(guī)定,應(yīng)當(dāng)予以變化或撤銷。五位知名學(xué)者再次以中華人民共和國公民身份聯(lián)名上書,規(guī)定就收容遣送制度啟動特別調(diào)查程序。三.國內(nèi)民事法律制度1.民法概念與體系概念:調(diào)節(jié)平等主體公民之間、法人之間以及公民與法人之間財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系法律規(guī)范總和。體系:《民法通則》(1986年)規(guī)定了民法基本原則和基本制度,是民事法律制度總綱。此外還涉及一系列下位法律:調(diào)節(jié)財產(chǎn)關(guān)系:《物權(quán)法》、《合同法》、《繼承法》、知識產(chǎn)權(quán)法(著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專利權(quán))等;調(diào)節(jié)人身關(guān)系:《婚姻法》、《收養(yǎng)法》等。2.民事訴訟時效制度訴訟時效,是指權(quán)利人在法定期間內(nèi)不行使權(quán)利即喪失祈求人民法院依法保護(hù)其民事權(quán)利法律制度。即喪失勝訴權(quán)。(1)普通訴訟時效:二年。向人民法院祈求保護(hù)民事權(quán)利訴訟時效期間為二年,法律另有規(guī)定除外。訴訟時效期間從懂得或者應(yīng)當(dāng)懂得權(quán)利被侵害時起計算。(2)特殊訴訟時效:一年。(一)身體受到傷害規(guī)定補(bǔ)償;(二)出售質(zhì)量不合格商品未聲明;(三)延付或者拒付租金;(四)寄存財物被丟失或者損毀。但因產(chǎn)品存在缺陷導(dǎo)致?lián)p害規(guī)定補(bǔ)償訴訟時效期間為二年(3)最長訴訟時效:二十年。從權(quán)利被侵害之日起超過二十年,人民法院不予保護(hù)。有特殊狀況,人民法院可以延長訴訟時效期間。3.合同法律制度之合同生效要件合同當(dāng)事人具備相應(yīng)民事行為能力:18周歲以上公民是成年人,具備完全民事行為能力;16周歲以上不滿18周歲公民,以自己勞動收入為重要生活來源,視為完全民事行為能力人;10周歲以上未成年人是限制民事行為能力人,可以進(jìn)行與她年齡、智力相適應(yīng)民事活動;不滿10周歲未成年人是無民事行為能力人,由她法定代理人代理民事活動;不能辨認(rèn)自己行為精神病人是無民事行為能力人,由她法定代理人代理民事活動。合同當(dāng)事人意思表達(dá)真實(shí):自愿;真實(shí)合同內(nèi)容合法:合同內(nèi)容不能違背法律強(qiáng)制性規(guī)定無效合同:一方以欺詐、脅迫手段訂立合同,損害國家利益;惡意串通,損害國家、集體或者第三人利益;以合法形式掩蓋非法目;損害社會公共利益;違背法律、行政法規(guī)強(qiáng)制性規(guī)定。可撤銷合同——下列合同,當(dāng)事人一方有權(quán)祈求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)變更或者撤銷:因重大誤解訂立;在訂立合同步顯失公平;一方以欺詐、脅迫手段或者乘人之危,使對方在違背真實(shí)意思狀況下訂立合同,受損害方有權(quán)祈求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)變更或者撤銷。有下列情形之一,撤銷權(quán)消滅:具備撤銷權(quán)當(dāng)事人自懂得或者應(yīng)當(dāng)懂得撤銷事由之日起一年內(nèi)沒有行使撤銷權(quán);具備撤銷權(quán)當(dāng)事人懂得撤銷事由后明確表達(dá)或者以自己行為放棄撤銷權(quán)。4.婚姻法律制度之結(jié)婚結(jié)婚條件:男女雙方完全自愿;達(dá)到法定結(jié)婚年齡(男不得早于二十二周歲,女不得早于二十周歲。晚婚晚育應(yīng)予勉勵);沒有禁止結(jié)婚情形,有下列情形之一禁止結(jié)婚(直系血親和三代以內(nèi)旁系血親;患有醫(yī)學(xué)上以為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚疾?。?;登記(男女雙方必要親自到婚姻登記機(jī)關(guān)進(jìn)行結(jié)婚登記)無效婚姻:重婚;有禁止結(jié)婚親屬關(guān)系;婚前患有醫(yī)學(xué)上以為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚疾病,婚后尚未治愈;未到法定婚齡。撤銷婚姻:因脅迫結(jié)婚,受脅迫一方可以向婚姻登記機(jī)關(guān)或人民法院祈求撤銷該婚姻。受脅迫一方撤銷婚姻祈求,應(yīng)當(dāng)自結(jié)婚登記之日起一年內(nèi)提出。被非法限制人身自由當(dāng)事人祈求撤銷婚姻,應(yīng)當(dāng)自恢復(fù)人身自由之日起一年內(nèi)提出。5.婚姻法律制度之財產(chǎn)夫妻共同財產(chǎn):夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得下列財產(chǎn),歸夫妻共同所有:工資、獎金;生產(chǎn)、經(jīng)營收益;知識產(chǎn)權(quán)收益;繼承或贈與所得財產(chǎn),但遺囑或贈與合同中擬定只歸夫或妻一方除外;其她應(yīng)當(dāng)歸共同所有財產(chǎn)。夫妻對共同所有財產(chǎn),有平等解決權(quán)。夫妻一方財產(chǎn):一方婚前財產(chǎn);一方因身體受到傷害獲得醫(yī)療費(fèi)、殘疾人生活補(bǔ)貼費(fèi)等費(fèi)用;遺囑或贈與合同中擬定只歸夫或妻一方財產(chǎn);一方專用生活用品;其她應(yīng)當(dāng)歸一方財產(chǎn)。夫妻之間對財產(chǎn)及債務(wù)商定:(1)夫妻可以商定婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得財產(chǎn)以及婚前財產(chǎn)歸各自所有、共同所有或某些各自所有、某些共同所有。商定應(yīng)當(dāng)采用書面形式。(2)夫妻對婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得財產(chǎn)以及婚前財產(chǎn)商定,對雙方具備約束力。(3)夫妻對婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得財產(chǎn)商定歸各自所有,夫或妻一方對外所負(fù)債務(wù),第三人懂得該商定,以夫或妻一方所有財產(chǎn)清償。6.婚姻法律制度之離婚離婚方式:雙方自愿合同離婚與起訴離婚準(zhǔn)予離婚情形:重婚或有配偶者與她人同居;實(shí)行家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員;有賭博、吸毒等惡習(xí)屢教不改;因感情不和分居滿二年;其她導(dǎo)致夫妻感情破裂情形;一方被宣布失蹤,另一方提出離婚訴訟,應(yīng)準(zhǔn)予離婚。關(guān)于離婚特別規(guī)定:現(xiàn)役軍人配偶規(guī)定離婚,須得軍人批準(zhǔn),但軍人一方有重大過錯除外。女方在懷孕期間、分娩后一年內(nèi)或中斷妊娠后半年內(nèi),男方不得提出離婚。女方提出離婚,或人民法院以為確有必要受理男方離婚祈求,不在此限。7.繼承法律制度之遺囑繼承與遺贈公民可以依照本法規(guī)定立遺囑處分個人財產(chǎn),并可以指定遺囑執(zhí)行人。公民可以立遺囑將個人財產(chǎn)指定由法定繼承人一人或者數(shù)人繼承。公民可以立遺囑將個人財產(chǎn)贈給國家、集體或者法定繼承人以外人。遺囑應(yīng)當(dāng)對缺少勞動能力又沒有生活來源繼承人保存必要遺產(chǎn)份額。遺囑人可以撤銷、變更自己所立遺囑。立有數(shù)份遺囑,內(nèi)容相抵觸,以最后遺囑為準(zhǔn)。自書、代書、錄音、口頭遺囑,不得撤銷、變更公證遺囑。8.繼承法律制度之法定繼承法定繼承順序:第一順序:配偶、子女、父母。喪偶兒媳對公、婆,喪偶女婿對岳父、岳母,盡了重要贍養(yǎng)義務(wù),作為第一順序繼承人。第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承,由第二順序繼承人繼承。本法所說子女,涉及婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系繼子女。本法所說父母,涉及生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系繼父母。本法所說兄弟姐妹,涉及同父母兄弟姐妹、同父異母或者同母異父兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系繼兄弟姐妹。代位繼承:被繼承人子女先于被繼承人死亡,由被繼承人子女晚輩直系血親代位繼承。代位繼承人普通只能繼承她爸爸或者媽媽有權(quán)繼承遺產(chǎn)份額。分割財產(chǎn)原則:同一順序繼承人繼承遺產(chǎn)份額,普通應(yīng)當(dāng)均等。對生活有特殊困難缺少勞動能力繼承人,分派遺產(chǎn)時,應(yīng)當(dāng)予以照顧。對被繼承人盡了重要扶養(yǎng)義務(wù)或者與被繼承人共同生活繼承人,分派遺產(chǎn)時,可以多分。有扶養(yǎng)能力和有扶養(yǎng)條件繼承人,不盡扶養(yǎng)義務(wù),分派遺產(chǎn)時,應(yīng)當(dāng)不分或者少分。繼承人協(xié)商批準(zhǔn),也可以不均等。第九講理解法律制度遵守法律規(guī)范(下)(張會峰)一.刑法概念與基本原則刑法就是規(guī)定犯罪、刑事責(zé)任與刑罰法律規(guī)范總稱。國內(nèi)現(xiàn)行刑法是1997年修訂頒布實(shí)行,至今已經(jīng)通過六部修正案。國內(nèi)刑法規(guī)定了三個基本原則:罪刑法定原則;法律面前人人平等原則;罪責(zé)刑相適應(yīng)原則。罪行法定原則:“法無明文規(guī)定不為罪,法無明文規(guī)定不懲罰?!钡?條“法律明文規(guī)定為犯罪行為,依照法律定罪處刑;法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為,不得定罪處刑?!迸缮瓌t:法律明確性原則;法律不溯及既往;禁止類推。犯罪概念:《中華人民共和國》第13條:“一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,分裂國家、顛覆人民民主專政政權(quán)和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有財產(chǎn),侵犯公民私人所有財產(chǎn),侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利和其她權(quán)利,以及其她危害社會行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰懲罰,都是犯罪,但是情節(jié)明顯輕微危害不大,不以為是犯罪?!狈缸锘咎匦裕簢?yán)重社會危害性;刑事違法性;應(yīng)受刑罰懲罰性犯罪構(gòu)成定義:刑法規(guī)定,反映某一行為社會危害性及其限度,而為該行為成立犯罪必要具備一切客觀要件和主觀要件有機(jī)整體。即構(gòu)成犯罪規(guī)格要件。犯罪構(gòu)成四要件:犯罪客體:刑法所保護(hù)而被犯罪所侵害社會關(guān);犯罪客觀方面:普通涉及危害行為,危害成果等;犯罪主觀方面:涉及故意與過錯;犯罪主體:刑事責(zé)任能力與特定身份問題犯罪客觀方面之危害行為:“無行為則無犯罪”;涉及作為與不作為;不作為構(gòu)成條件(有法律上、業(yè)務(wù)上或先行行為導(dǎo)致作為義務(wù);能作為而不作為;不作為導(dǎo)致危害社會后果。)犯罪主觀方面:故意和過錯《中華人民共和國刑法》第14條:“明知自己行為會發(fā)生危害社會成果,并且但愿或者放任這種成果發(fā)生,因而構(gòu)成犯罪,是故意犯罪?!保ㄖ苯庸室夂烷g接故意)第15條:“應(yīng)當(dāng)預(yù)見自己行為也許發(fā)生危害社會成果,由于疏忽大意而沒有預(yù)見,或者已經(jīng)預(yù)見而輕信可以避免,以致發(fā)生這種成果,是過錯犯罪?!保ㄊ韬龃笠膺^錯和過于輕信過錯)犯罪主體之刑事責(zé)任年齡——國內(nèi)刑法關(guān)于刑事責(zé)任年齡規(guī)定:不滿14周歲已滿14不滿16周歲已滿16周歲未滿18周歲不負(fù)刑事責(zé)任犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任負(fù)刑事責(zé)任應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕懲罰犯罪主體之刑事責(zé)任能力精神病人刑事責(zé)任能力:“精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為時候?qū)е挛:Τ晒?,?jīng)法定程序鑒定確認(rèn),不負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)責(zé)令她家屬或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看守和醫(yī)療;在必要時候,由政府強(qiáng)制醫(yī)療?!薄伴g歇性精神病人在精神正常時候犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!薄吧形赐耆珕适П嬲J(rèn)或者控制自己行為能力精神病人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但是可以從輕或者減輕懲罰?!薄白砭迫朔缸?,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!鄙砣毕萑诵淌仑?zé)任能力:“又聾又啞人或者盲人犯罪,可以從輕、減輕或者免除懲罰?!迸懦缸锸掠桑河址Q為犯罪阻卻事由或合法化事由,即行為雖然在客觀上導(dǎo)致一定損害成果,表面上符合某種犯罪客觀要件,但事實(shí)上沒有犯罪社會危害性,依法不構(gòu)成犯罪事由。國內(nèi)法定排除犯罪事由涉及合法防衛(wèi)和緊急避險。排除犯罪事由合法防衛(wèi)緊急避險目條件為了使國家、公共利益、本人或者她人人身、財產(chǎn)和其她權(quán)利免受正在進(jìn)行不法侵害為了使國家、公共利益、本人或者她人人身、財產(chǎn)和其她權(quán)利免受正在發(fā)生危險起因條件存在不法侵害合法權(quán)益遭受侵害危險時間條件不發(fā)侵害正在進(jìn)行中危險正在發(fā)生對象條件針對不法侵害人本人針對第三者合法權(quán)益限度條件沒有明顯超過必要限度導(dǎo)致重大損害沒有超過必要限度導(dǎo)致不應(yīng)有損害限制條件無不得已狀況下才干實(shí)行其她闡明對正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其她嚴(yán)重危及人身安全暴力犯罪,采用防衛(wèi)行為,導(dǎo)致不法侵害人傷亡,不屬于防衛(wèi)過當(dāng),不負(fù)刑事責(zé)任。緊急避險不合用于職務(wù)上、業(yè)務(wù)上負(fù)有特定負(fù)責(zé)人。防衛(wèi)過當(dāng)、避險過當(dāng)合法防衛(wèi)明顯超過必要限度導(dǎo)致重大損害,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除懲罰。緊急避險超過必要限度導(dǎo)致不應(yīng)有損害,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除懲罰。國內(nèi)刑罰體系類型刑種刑期或內(nèi)容執(zhí)行機(jī)關(guān)主刑管制3個月-2年;數(shù)罪并罰不超過3年公安機(jī)關(guān)拘役1-6個月;并罰不超過1年;看守所有期徒刑6個月-;并罰不超過;監(jiān)獄無期徒刑無期,同步附加剝奪政治權(quán)利終身監(jiān)獄死刑同步附加剝奪政治權(quán)利終身法院附加刑罰金依照犯罪情節(jié)決定罰金數(shù)額法院剝奪政治權(quán)利依照不同狀況有不同期限;監(jiān)獄、公安沒收財產(chǎn)犯罪分子個人所有財產(chǎn)一部或所有法院驅(qū)逐處境僅合用于犯罪外國人法院國內(nèi)刑法中規(guī)定計算機(jī)犯罪第285條【非法侵入計算機(jī)信息系統(tǒng)罪】違背國家規(guī)定,侵入國家事務(wù)、國防建設(shè)、尖端科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域計算機(jī)信息系統(tǒng),處三年如下有期徒刑或者拘役。第286條【破壞計算機(jī)信息系統(tǒng)罪】違背國家規(guī)定,對計算機(jī)信息系統(tǒng)功能進(jìn)行刪除、修改、增長、干擾,導(dǎo)致計算機(jī)信息系統(tǒng)不能正常運(yùn)營,后果嚴(yán)重,處五年如下有期徒刑或者拘役;后果特別嚴(yán)重,處五年以上有期徒刑。違背國家規(guī)定,對計算機(jī)信息系統(tǒng)中存儲、解決或者傳播數(shù)據(jù)和應(yīng)用程序進(jìn)行刪除、修改、增長操作,后果嚴(yán)重,依照前款規(guī)定懲罰。故意制作、傳播計算機(jī)病毒等破壞性程序,影響計算機(jī)系統(tǒng)正常運(yùn)營,后果嚴(yán)重,依照第一款規(guī)定懲罰。第287條【運(yùn)用計算機(jī)實(shí)行其他犯罪】運(yùn)用計算機(jī)實(shí)行金融詐騙、盜竊、貪污、挪用公款、竊取國家秘密或者其她犯罪,依照本法關(guān)于規(guī)定定罪懲罰二.程序法律制度Justicemustnotonlybedone,butmustbeseentobedone?!筛裱苑沙绦蚴侵溉藗冞M(jìn)行法律行為所必要遵循或履行法定期間或空間上環(huán)節(jié)和形式,是實(shí)現(xiàn)實(shí)體權(quán)利和義務(wù)合法方式和必要條件。合法法律程序除了有助于實(shí)體正義實(shí)現(xiàn)之外,自身也有獨(dú)立價值,程序正義是一種看見正義。國內(nèi)程序法律制度涉及刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟和仲裁法律制度。1.刑事訴訟刑事訴訟基本原則之辯護(hù)原則:《中華人民共和國刑事訴訟法》第11條:“被告人有權(quán)獲得辯護(hù),人民法院有義務(wù)保證被告人獲得辯護(hù)?!钡?4條:公訴人出庭公訴案件,被告人因經(jīng)濟(jì)困難或者其她因素沒有委托辯護(hù)人,人民法院可以指定承擔(dān)法律援助義務(wù)律師為其提供辯護(hù)。被告人是盲、聾、啞或者未成年人而沒有委托辯護(hù)人,人民法院應(yīng)當(dāng)指定承擔(dān)法律援助義務(wù)律師為其提供辯護(hù)。被告人也許被判處死刑而沒有委托辯護(hù)人,人民法院應(yīng)當(dāng)指定承擔(dān)法律援助義務(wù)律師為其提供辯護(hù)。刑事訴訟基本原則之無罪推定原則:《中華人民共和國刑事訴訟法》第12條:“未經(jīng)人民法院依法判決,對任何人都不得擬定有罪?!钡?62條:“證據(jù)局限性,不能認(rèn)定被告人有罪,應(yīng)當(dāng)作出證據(jù)局限性、指控犯罪不能成立無罪判決?!迸e證責(zé)任:在刑事訴訟中,無論公訴還是自訴案件,證明犯罪嫌疑人、被告人有罪責(zé)任,均由控訴方承擔(dān)。刑事訴訟之證據(jù)規(guī)則:《中華人民共和國刑事訴訟法》第43條:“禁止刑訊逼供和以威脅、引誘、欺騙以及其她非法辦法收集證據(jù)”司法解釋第61條:禁止以非法辦法收集證據(jù)。凡經(jīng)查證的確屬于采用刑訊逼供或者威脅、引誘、欺騙等非法辦法獲得證人證言、被害人陳述、被告人供述,不能作為定案依照。第46條:只有被告人供述,沒有其她證據(jù),不能認(rèn)定被告人有罪和處以刑罰;沒有被告人供述,證據(jù)充分的確,可以認(rèn)定被告人有罪和處以刑罰。2.民事訴訟民事訴訟法之舉證責(zé)任誰主張,誰舉證:《中華人民共和國民事訴訟法》第64條:當(dāng)事人對自己提出主張,有責(zé)任提供證據(jù)。如果當(dāng)事人(原告)對自己主張不能舉證證明,其主張就不能成立。當(dāng)事人及其訴訟代理人因客觀因素不能自行收集證據(jù),或者人民法院以為審理案件需要證據(jù),人民法院應(yīng)當(dāng)調(diào)查收集。舉證責(zé)任倒置:下列情形由被告舉證:因新產(chǎn)品制造辦法創(chuàng)造專利引起專利侵權(quán)訴訟;高度危險作業(yè)致人損害侵權(quán)訴訟;因環(huán)境污染引起損害補(bǔ)償訴訟;建筑物或者其她設(shè)施以及建筑物上擱置物、懸掛物發(fā)生崩塌、脫落、墜落致人損害侵權(quán)訴訟;飼養(yǎng)動物致人損害侵權(quán)訴訟;因缺陷產(chǎn)品致人損害侵權(quán)訴訟;因共同危險行為致人損害侵權(quán)訴訟;因醫(yī)療行為引起侵權(quán)訴訟。3.行政訴訟行政訴訟受案范疇——對下列詳細(xì)行政行為不服可提起行政訴訟:(一)對拘留、罰款、吊銷允許證和執(zhí)照、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、沒收財物等行政懲罰不服;(二)對限制人身自由或者對財產(chǎn)查封、扣押、凍結(jié)等行政強(qiáng)制辦法不服;(三)以為行政機(jī)關(guān)侵犯法律規(guī)定經(jīng)營自主權(quán);(四)以為符合法定條件申請行政機(jī)關(guān)頒發(fā)允許證和執(zhí)照,行政機(jī)關(guān)回絕頒發(fā)或者不予答復(fù);(五)申請行政機(jī)關(guān)履行保護(hù)人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)法定職責(zé),行政機(jī)關(guān)回絕履行或者不予答復(fù);(六)以為行政機(jī)關(guān)沒有依法發(fā)給撫恤金;(七)以為行政機(jī)關(guān)違法規(guī)定履行義務(wù);(八)以為行政機(jī)關(guān)侵犯其她人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)。除前款規(guī)定外,人民法院受理法律、法規(guī)規(guī)定可以提起訴訟其她行政案件。行政訴訟受案范疇——下列行為不得提起行政訴訟:(一)國防、外交等國家行為;(二)行政法規(guī)、規(guī)章或者行政機(jī)關(guān)制定、發(fā)布具備普遍約束力決定、命令;(三)行政機(jī)關(guān)對行政機(jī)關(guān)工作人員獎懲、任免等決定;(四)法律規(guī)定由行政機(jī)關(guān)最后裁決詳細(xì)行政行為。行政訴訟被告公民、法人或者其她組織直接向人民法院提起訴訟,作出詳細(xì)行政行為行政機(jī)關(guān)是被告。經(jīng)復(fù)議案件,復(fù)議機(jī)關(guān)決定維持原詳細(xì)行政行為,作出原詳細(xì)行政行為行政機(jī)關(guān)是被告;復(fù)議機(jī)關(guān)變化原詳細(xì)行政行為,復(fù)議機(jī)關(guān)是被告。兩個以上行政機(jī)關(guān)作出同一詳細(xì)行政行為,共同作出詳細(xì)行政行為行政機(jī)關(guān)是共同被告。由法律、法規(guī)授權(quán)組織所作詳細(xì)行政行為,該組織是被告。由行政機(jī)關(guān)委托組織所作詳細(xì)行政行為,委托行政機(jī)關(guān)是被告。行政機(jī)關(guān)被撤銷,繼續(xù)行使其職權(quán)行政機(jī)關(guān)是被告。本課程開設(shè)目和重要內(nèi)容1、把握人生需要:人生不能逆轉(zhuǎn)?!叭松皇锹眯?,不出售來回票”?!叭绻环N人能從80歲向零歲生活話,那么至少有一半以上人會成為偉人”?!笆⒛瓴恢貋?,一日難再晨”。2、適應(yīng)當(dāng)代生活需要社會主義市場經(jīng)濟(jì)和改革開放對所有社會成員素質(zhì)提出了新規(guī)定,如何以積極態(tài)度和方式,積極適應(yīng)社會發(fā)展,使自己既具備較高業(yè)務(wù)素質(zhì),又具備優(yōu)良思想素質(zhì),去面對市場挑戰(zhàn)和選取。思想道德素質(zhì)是人素質(zhì)重要方面,是人之為人主線,提高自己道德修養(yǎng)水平,努力成為具備完善人格先進(jìn)人才是擺在青年學(xué)子面前重要任務(wù)。3、人生觀、價值觀教誨是強(qiáng)國之道作為社會意識人生觀一旦形成,就會成為社會進(jìn)步、停滯或倒退一種巨大精神力量。一種國家精神文明建設(shè),一種民族主體精神維系與弘揚(yáng),都離不開對一代代國民人生意識塑造。沒有對新生一代進(jìn)行科學(xué)進(jìn)步人生意識教誨和影響,就難以成為強(qiáng)盛國家和先進(jìn)民族。在新加坡:社會共同價值觀教誨:忠、孝、仁、愛、禮、義、廉、恥八種道德作為政府必要貫徹執(zhí)行“治國之綱”。五大共同價值觀:國家至上,社會為先;家庭為根,社會為本;關(guān)懷扶持,同舟共濟(jì);求同存異,協(xié)商共識;種族和諧,宗教寬容。在國民中樹立新加坡精神,為新加坡社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,開拓了精神動員?!熬礃I(yè)樂群、勤奮進(jìn)取、廉正奉公、講求效率”大學(xué)德育最后目:讓大學(xué)生兼具普通公民所必備基本文明和作為社會精英分子應(yīng)有崇高道德情操和健全道德人格。學(xué)習(xí)自身并非終極目,學(xué)習(xí)目在于運(yùn)用。在學(xué)習(xí)過程中就規(guī)定理論聯(lián)系實(shí)際,為理解決實(shí)際問題而去找立場、找觀點(diǎn)、找辦法。古今中外實(shí)際都可以聯(lián)系,但重要應(yīng)當(dāng)聯(lián)系當(dāng)前社會上重大實(shí)際,聯(lián)系自己思想實(shí)際。要聯(lián)系實(shí)際必要理解實(shí)際,調(diào)查研究自身就是一種學(xué)習(xí)。大學(xué)生學(xué)習(xí)不能“兩耳不聞窗外事”。在校大學(xué)生運(yùn)用,重要方式在寫心得體會和在討論、交談中刊登自己獨(dú)到看法。真正運(yùn)用還需要畢業(yè)之后到社會中去,到實(shí)際生活中去。真是“高分低能”嗎?如何看待有“高分”者“低能”現(xiàn)象?當(dāng)代大學(xué)生是中華人民共和國特色社會主義事業(yè)接班人和建設(shè)者,是國家和民族但愿,大學(xué)生今天在學(xué)習(xí)上努力,定將在各個領(lǐng)域、各個單位工作中顯示其成效。為了祖國而學(xué)習(xí),為了明天而學(xué)習(xí),為了成才而學(xué)習(xí)。北大校風(fēng)與精神何為大學(xué)?大學(xué)何為?學(xué)校是有目、有籌劃、有組織地向?qū)W生系統(tǒng)傳授社會規(guī)范、價值原則和知識技能機(jī)構(gòu)和獨(dú)立群體。校園環(huán)境是在學(xué)校這一特定文化氛圍里,師生根據(jù)學(xué)校特殊條件,在從事課內(nèi)外各項活動中所創(chuàng)造精神財富以及承載這些精神財富規(guī)章制度、組織活動和物質(zhì)形態(tài)。校園環(huán)境建設(shè)內(nèi)容校風(fēng)學(xué)風(fēng)師德校園精神·良好校風(fēng)形成校風(fēng)是一種長期積累過程,校風(fēng)形成有對老式揚(yáng)棄,有歷代學(xué)人培養(yǎng)和時代砥礪?!ち己眯oL(fēng)重要意義1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)是一種無形精神力量,是一種群體心態(tài)、群體意識、價值取向。它可以增進(jìn)、阻滯學(xué)校工作。2、校風(fēng)學(xué)風(fēng)是一種文化環(huán)境,對于學(xué)生起著耳濡目染作用。3、校風(fēng)學(xué)風(fēng)是學(xué)校形象重要標(biāo)志?!ばoL(fēng)作用校風(fēng)作為學(xué)校中占主導(dǎo)地位教誨原則、風(fēng)氣和習(xí)慣,普遍存在與全校各個部門,體現(xiàn)于師生員工思想和行為之中。校風(fēng)是影響學(xué)校全局巨大精神力量,是學(xué)?!吧鐣諊?。校風(fēng)具備重要感染熏陶作用、推動增進(jìn)作用和調(diào)節(jié)約束作用。優(yōu)良校風(fēng)可以激人向上、陶冶品行;不良校風(fēng)則會消蝕精神、助長歪風(fēng)?!W(xué)風(fēng)作用學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)態(tài)度和風(fēng)格。學(xué)風(fēng)是校風(fēng)構(gòu)成某些,又有相對獨(dú)立性。學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)人才決定性條件,優(yōu)良學(xué)風(fēng)使人可以達(dá)到成功彼岸,不良學(xué)風(fēng)只能使人半途而廢?!?yōu)良學(xué)風(fēng)基本內(nèi)容認(rèn)真求實(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度勤奮刻苦學(xué)習(xí)毅力虛心踏實(shí)學(xué)習(xí)風(fēng)格科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)辦法·師德教師職業(yè)道德是教師在教誨實(shí)踐活動中所應(yīng)遵循行為準(zhǔn)則和應(yīng)具備思想品質(zhì)。教師在學(xué)校教誨者隊伍中所占比例最大,人數(shù)最多,與學(xué)生接觸面最廣、機(jī)會最多。在學(xué)生心目中,教師占據(jù)特殊地位,是她們學(xué)習(xí)和生活長者、導(dǎo)師和榜樣。這就規(guī)定必要加強(qiáng)師德培養(yǎng),使每個教師不但能傳授業(yè)務(wù)知識,并且做到為人師表?!ば@精神自覺學(xué)術(shù)精神永恒道德精神大學(xué)人是社會中應(yīng)當(dāng)最有德行和理性一族,正由于她們存在,才鑄成了大學(xué)精神。敏銳時代精神大學(xué)代表著最進(jìn)步時代精神,驅(qū)動著社會向前發(fā)展。大學(xué)正是緊緊扣住了時代脈搏,才贏得了自身持續(xù)發(fā)展和地位逐漸提高。在校學(xué)習(xí)既要讀書又要讀人博雅塔下真知地,未名湖畔好讀書。好大學(xué)能予以學(xué)生,遠(yuǎn)不只是有形專業(yè)知識,更涉及成為其日后不斷追憶對象,并因而構(gòu)成真正意義上精神家園?!毒聍攘Α愤@本書扉頁上寫道:這真是一塊圣地。近百年來,這里成長著中華人民共和國數(shù)代最先進(jìn)學(xué)者。豐博學(xué)識,閃光才智,莊嚴(yán)無畏獨(dú)立思想,這一切又與耿介不阿人格操守以及勇銳抗?fàn)幘裣嘟Y(jié)合,構(gòu)成了一種特出精神魅力??茖W(xué)與民主,已成為這圣地不朽魂靈?!痹诒贝髢?yōu)良校風(fēng)中有五種精神值得發(fā)揚(yáng)光大·愛國為民奉獻(xiàn)精神馬寅初校長故事·科學(xué)民主精神濃厚學(xué)術(shù)空氣民主作風(fēng)·改革創(chuàng)新精神魯迅先生說,北大是常為新。北大諸多第一……·嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)精神在北大學(xué)風(fēng)中,一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)精神非常突出。在學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中,需要嚴(yán)肅態(tài)度、嚴(yán)格規(guī)定和嚴(yán)密作風(fēng)?!ず<{百川團(tuán)結(jié)兼容精神蔡元培先生二、三事王選專家公式北大校風(fēng)中不良現(xiàn)象:第一、自命不凡,眼高手低第二、夸夸其談、述而不作第三、自由散漫、我行我素第四、急功近利、浮躁不安北大光榮老式北大優(yōu)良學(xué)風(fēng)·愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)?!で趭^、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新。愛情是源于內(nèi)心關(guān)愛,重要是彼此扶持和支撐,而不是華麗形式;愛情應(yīng)當(dāng)以一種淡泊和安靜和諧長存于彼此心中,以支持長期畢生愛情是一串葡萄,過早嘗它,酸,過晚嘗它,苦,只有恰當(dāng)時候嘗它才是甘甜愛情是該讓人有安全感情感寄托愛情可以不要激情,但責(zé)任卻絕對是必要學(xué)生作文:由于寂寞由于好奇由于追求“流行”,一對對小情侶如雨后春筍般冒了出來,你儂我儂,難舍難分,但是,又有多少人不是為了嘗嘗愛情芬芳滋味而盲目投身于愛情,又有多少人不是為了排遣寂寞無聊而游戲愛情?愛情享樂化、物質(zhì)化、現(xiàn)實(shí)化變成了大學(xué)生愛情觀一種重要特性,感染了時代流行病咱們在愛情選取該面前何去何從?大學(xué)生眼中婚前性行為正方:六種觀點(diǎn)說“贊同”感情基本論、人之本性論、人身自由論、基本人權(quán)論、身心健康論、法律界限論反方:四個角度看“影響”影響幸福論、承擔(dān)責(zé)任論、影響學(xué)業(yè)論、違背道德論一位美國媽媽肺腑之言:“婚前同居,是一種錯誤”,由于同居與享有浪漫愛情毫不相干;婚前同居時間越長,越感到不幸福,經(jīng)常導(dǎo)致情緒重復(fù)無常甚至家庭暴力產(chǎn)生;一項研究發(fā)現(xiàn),婚前同居者婚后生活質(zhì)量較低,比婚前不同居人婚姻破裂比率高出33%。個人觀點(diǎn)非常但愿開展科學(xué)性健康教誨,讓大學(xué)生通過對的渠道理解性,獲得對的性知識,以破除性神秘感特別是罪惡感。但宣傳性知識,破除神秘感、罪惡感,并不是勉勵嘗試性活動,更不意味著一定要徹底消除對性羞澀感,變得毫無顧忌,把性當(dāng)作一種游戲。對性科學(xué)理解、尋常心態(tài)不等同于為對性輕薄乃至褻瀆。男女性生活是一件很神圣事情,是一種靈魂深處體驗,是高檔精神活動,輕薄不得,否則人類也許又要從野蠻時代重新進(jìn)化。不贊同固守封建貞操觀,但奉勸大學(xué)生發(fā)生性行為時的確要慎之又慎。由于人畢生雖然很漫長,但緊要處就那么幾步,而大學(xué)就是咱們?nèi)松缆飞戏浅V匾徽?,一步走錯,也許會滿盤皆輸。大學(xué)生要對自己負(fù)責(zé),對自己良心負(fù)責(zé),對你愛她(她)負(fù)責(zé)。因而,所故意見都只是參照,不是教材,選取權(quán)掌握在你自己手中。失戀是人生一種不幸,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論