吉林省長春市農(nóng)安縣2020-2021學年高一上學期期末考試語文答案

農(nóng)安縣高中基礎年級期末質(zhì)量檢測高一語文試題答案一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀(9分)1.A解析：B項，曲解文意。根據(jù)原文第三段“如果我們不是以審美沉思的態(tài)度對待生活，我們就會覺得生活有時是桎梏，如果我們以審美沉思的態(tài)度面對生活，生活的全部就都是有趣的，就能夠允許我們借助自由的想象來參與和支配，能夠讓我們的各種感情得到宣泄和陶冶”可知，選項曲解了文意。C項，將必要條件錯解成充分條件。根據(jù)原文第四段“只有在文學經(jīng)典這樣一種象征系統(tǒng)中，人們才能找到富有張力的答案”可知，將“只有……才……”替換成了“只要……就……”，故此項錯誤。D項，推測語氣變?yōu)榭隙ㄕZ氣。根據(jù)原文第五段“正是在這樣一種與經(jīng)典的交往中，以往記憶、當下處境和未來向往才有可能構成一個必要的連貫過程”可知，選項中將“才有可能”變?yōu)椤安艜?，推測語氣變?yōu)榭隙ㄕZ氣，故錯。2.D解析：原文第五段“而是出于對文學的認知”，而選項是“出于對文學情境的向往”，所以錯。3.D解析：將選項信息與原文認真比較，發(fā)現(xiàn)表述不同之處，分析判斷正誤。綜觀全文，理解作者觀點。D項，應為“以便認識自我，實現(xiàn)對世界的自由支配感和從文學經(jīng)典中得到向?qū)А薄?二)實用類文本閱讀(12分)4．B解析：B項“說明中國人工智能技術已經(jīng)走向成熟”錯誤，材料二圖表的標題是“中國人工智能市場規(guī)模”，反映市場規(guī)模，圖表不能反映技術成熟的情況。故選B。5．A解析：B項，“各國歷史文化的獨特性，決定了人工智能戰(zhàn)略的差異”強加因果；C項，“圍繞‘中國制造’這一核心”錯誤，原文是“《中國制造2025》處于人工智能政策引用網(wǎng)絡的核心”，偷換概念；D項，“唯有構建安全防護墻方能真正解決這一隱患”無中生有。故選A。6．答：①材料一側(cè)重介紹中國政府對人工智能的重視，并簡介人工智能的發(fā)展現(xiàn)狀及作用。②材料三側(cè)重比較中國與其他國家人工智能的戰(zhàn)略和政策，從國家和地方兩個層面介紹中國人工智能政策概況。③材料四著重從安全防護的角度進行闡述，指出人工智能面臨較大的安全風險，應構建以人工智能為基礎的系統(tǒng)化安全防護方案。解析：根據(jù)“這是自2017年‘人工智能’首次出現(xiàn)在政府工作報告后，連續(xù)三年被寫入報告”“如今，在社會各領域，越來越多的人工智能技術被應用，深刻改變了產(chǎn)業(yè)形態(tài)、推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級”可知，材料一的兩段話，分別寫政府重視和發(fā)展現(xiàn)狀；根據(jù)“2013年以來，美、德、法、英、日、中等國都紛紛出臺了人工智能戰(zhàn)略和政策”“而中國人工智能政策聚焦于實現(xiàn)人工智能領域的產(chǎn)業(yè)化，助力中國的制造強國戰(zhàn)略”“地方政府積極響應國家人工智能發(fā)展戰(zhàn)略，其中《中國制造2025》處于人工智能政策引用網(wǎng)絡的核心，在地方人工智能政策過程中發(fā)揮著綱領性的作用”可知，材料三的三段話都圍繞“政策”展開，側(cè)重比較中國與其他國家人工智能的戰(zhàn)略和政策，從國家和地方兩個層面介紹中國人工智能政策概況；根據(jù)“由于人工智能推動設備智能向場景智能演進，主動調(diào)動各種場景的功能為人們提供服務，這就讓安全問題變得非常復雜”“構建以人工智能為基礎的系統(tǒng)化安全防護方案，通過自主學習解決不同的安全問題，對企業(yè)構建安全防護墻至關重要”，材料四著重從安全防護的角度進行闡述，指出人工智能面臨較大的安全風險，應構建以人工智能為基礎的系統(tǒng)化安全防護方案。(三)文學類文本閱讀(15分)7．C解析：沒有心理描寫。8．答：①一些想法有些落后和封閉，但是有著一種堅守和執(zhí)著。如文中他固守男女之防，不焗油和染發(fā)，師傅沒教給他的，他絕對不做等。②剃頭技藝精湛嫻熟。青龍偃月刀法讓人嘆服，可以從作者對他的刀法描寫中看出。③喜愛古典文化。比如敬奉關帝爺和詩興大發(fā)時，能背出很多古人的詩作。④為人重情重義。如翻兩個嶺去看望老友，發(fā)現(xiàn)老友病篤，含淚回家取行頭為老友最后剃一次頭。9．答：示例一：不可以刪去。①情節(jié)結構：將情節(jié)推向高潮，使情節(jié)更完整。②人物塑造：再一次描寫了何爹“張飛打鼓”的刀法，突出強調(diào)何爹的刀上功夫技藝精湛，而且更突出何爹為人講信義、重感情，使人物形象更豐滿。③主題表現(xiàn)：“人生最后的極樂”既有對何爹的敬重和贊賞，也表達了作者對何爹手藝的未來的擔憂。尾段深化了主題，隱含著對像青龍偃月刀法這樣的傳統(tǒng)文化精華走向沒落的酸楚、惋惜之情。示例二：可以刪去。①情節(jié)結構：三明爹像睡過去了，已經(jīng)交代了結局，這樣戛然而止，余味無窮。②人物塑造：何爹的刀上功夫技藝精湛，何爹為人講信義、重感情在前面的文字中已經(jīng)突出了，人物形象已經(jīng)豐滿了，無須畫蛇添足。③主題表現(xiàn)：用三明爹的死象征傳統(tǒng)文化的沒落，這樣的結尾更發(fā)人深省，讓人去思考像青龍偃月刀法這樣的傳統(tǒng)文化精華走向沒落的原因，去思考如何挽救這些傳統(tǒng)文化。二、古代詩文閱讀(34分)(一)文言文閱讀(19分)10．C解析：原文標點如下：始于薊門之北，漲水為溝，以備奚、契丹之寇。又約魏武舊渠，傍海穿漕，號為平虜渠，以避海艱，糧運者至今利焉。11．C解析：C項，“地道”是古今異義詞，指用來注水的地下通道。12．C解析：“在任河中尹之前”應為“在任河中尹之后”。13．(1)譯文：陜州西邊太原倉貫通兩京的水運和陸運，(師度)常親自從倉庫用車載米到河邊，然后登船。(2)譯文：奏章上達，(皇帝)讓宰相審議此事能否實行，(結果大家)都認為收取鹽鐵稅對于國家開支(確實)很有補益。參考譯文：姜師度是魏地人。以明經(jīng)科中舉。神龍初年，逐步升官至易州刺史兼御史中丞，做到河北道監(jiān)察兼支度營田使。師度勤于處理政務，又有靈活的頭腦，深知水利建設的好處。起初在薊門的北邊，用增高河渠的水位和開掘河渠的方法來防范奚和契丹的入侵。又截取魏武帝從前(開掘的)渠道，在靠近大海處開鑿漕河，號稱平虜渠，來避免海運意外事故造成的災難。運送糧食的人至今還享受著它的好處。不久晉升為銀青光祿大夫，又逐步升至大理卿。景云二年，改任司農(nóng)卿。開元初年，(師度)調(diào)任陜州刺史。陜州西邊太原倉貫通兩京的水運和陸運，(師度)常親自從倉庫用車載米到河邊，然后登船。師度于是開鑿地下通道，從上面洞口注入糧食，(糧食)就(經(jīng)由地下通道)淌到水邊船上，所節(jié)省的勞力開支可用萬來計算。開元六年，(朝廷)把(原來的)蒲州改為河中府，授師度為河中尹，讓他修整官署房舍。在這之前，安邑的鹽池逐漸干涸廢置，師度(到此以后)調(diào)發(fā)士兵開掘疏通水道，開墾鹽地，公家和私人都獲得很多鹽利。(后來)又調(diào)任同州刺史，又在朝邑和河西兩縣的交界，靠近古時通靈陂(的地方)，挑選(被棄置的)土地，(通過挖溝渠)導引雒水和攔截黃河水灌溉它，把(它作為)種植稻子的田地，一共兩千余頃，在那里設置屯田戶聚居點十多處，(種稻)獲利以萬來計算。被特別晉升為金紫光祿大夫，不久被調(diào)任為將作大匠。第二年，左拾遺劉彤(向朝廷)進言說：“請求設置鹽鐵之官，收取鹽鐵稅來供給國家開支，免除貧困百姓沉重的賦稅，使生活困難的人得到救濟。”奏章上達，(皇帝)讓宰相審議此事能否實行，(結果大家)都認為收取鹽鐵稅對于國家開支(確實)很有補益。于是詔令師度與戶部侍郎強循一起兼任御史中丞，跟各道按察使商量，來收取全國的鹽鐵稅。這以后(對此)非議的人很多，此事最終沒有得到落實。師度在十一年病死，終年七十多歲。師度既然喜歡利用溝渠，所到之處一定想方設法調(diào)集老百姓挖掘鑿通水道，雖然有時不順利，但成功的也很多。在此之前，太史令傅孝忠善于以星象占定人事吉兇，當時有人因此談論說：“傅孝忠兩眼看天，姜師度一心穿地?！?人們)流傳著這句話，把(這兩件事)作為(談論他倆的)話題。(二)古代詩歌閱讀(9分)14．C解析：C項，“用一種幽怨的語氣”分析有誤，“和煩惱，尋個便，送將來”是女子對丈夫的關懷，女主人公讓丈夫把煩惱給自己送來，體現(xiàn)出的是一種令人感動的為對方著想的犧牲精神，所以“幽怨”是沒有依據(jù)的。15．答：①這首詞塑造了一個分別時與丈夫難分難舍、內(nèi)心傷痛、深愛丈夫，愿為丈夫付出的癡情女子形象；②主要通過動作(或神態(tài))描寫和語言描寫來表現(xiàn)女主人公的形象；③“留”“送”“撚”“淚下”“問”等一連串的動作描寫表現(xiàn)了女子離別時內(nèi)心的傷痛和對丈夫的依戀，從“低聲問道幾時回”一句以后，全是對女子的語言描寫。她告訴丈夫，你在他鄉(xiāng)相思煩惱，不妨把你的煩惱送來給我，讓我一人承受。表現(xiàn)了這個癡情女子深愛丈夫，愿意為丈夫付出的一面。(三)名篇名句默寫(6分)16．(1)無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。(2))積土成山,風雨興焉(3)寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟三、語言文字運用(20分)17．B解析：畫線句的語病有：①“公平與善良”與“觀照”主謂搭配不當，應將“觀照”改為“映照”；②“最初世界的模樣”和“第一個未來人生的夢想”定語位置不當，應改為“世界最初的模樣”和“未來人生的第一個夢想”。故選B。18．D解析：根據(jù)括號前的“你可以不為我們學習”一句可知，所填句子內(nèi)容上應與之形成轉(zhuǎn)折關系，據(jù)此可排除A、C兩項；另由前面的“不為我們”可知，所填句子應先強調(diào)“為自己”，銜接才順暢連貫，排除B項。19．D解析：不學無術：沒有學問，沒有能力。不能用“整天”修飾搭配，句中誤作“不學習”意。不思進?。翰幌肱ι线M，無所作為。符合文意，使用恰當。充耳不聞：塞住耳朵不聽，形容有意不聽別人的意見。句中使用正確。不聞不問：既不聽也不問，形容漠不關心。句中并無“不問”意，使用錯誤。不孚眾望：不能使大家信服，未符合大家的期望。句中使用錯誤。不負眾望：指為人所信服，很爭氣，不辜負大家的期望。符合文意，使用恰當。不厭其詳：指越詳細越好。不能用于“管教”。苦口婆心：形容懷著好心再三懇切勸告。符合文意，使用恰當。20．①壓力與肥胖有聯(lián)系②本來應該是低谷時③壓力產(chǎn)生的時間解析：本題考查語言表達連貫、準確、簡明的能力。①處，聯(lián)系上文可知，人們壓力增大時，脂肪細胞會增加，會導致肥胖。由“所以”一詞可知，這里應填入對前面內(nèi)容的總結。根據(jù)下文“為什么白天壓力大不一定會變胖，而上夜班之類的壓力則常與肥胖相聯(lián)系”可知，這里應填“壓力”與“肥胖”相關的內(nèi)容，此處應該補出的是“壓力與肥胖有聯(lián)系”。②處，聯(lián)系上文“如果打破節(jié)律”以及下文“如果順應節(jié)律，在糖皮質(zhì)激素水平本來就是峰值時”的語境可知，此處應填與“在糖皮質(zhì)激素水平本來就是峰值時”相對的句子，所以可以補出表達“本來應該是低谷時”意思的句子。③處，根據(jù)下文“夜間長期經(jīng)歷持續(xù)性壓力體重會明顯增加”，這里應填“壓力產(chǎn)生的時間”。21．答：關鍵信息：①中英聯(lián)合考古研究；②中歐陶瓷貿(mào)易起始時間不晚于唐代；③“海上絲綢之路”在唐代已延伸至西歐。解析：本題考查語段壓縮的能力。作答壓縮語段題，首先通讀材料，把握大意；其次，劃分層次，提煉要點；再次，將要點分條表述出來。材料分為三層，第一層為第一句，說明傳統(tǒng)觀點對中歐陶瓷貿(mào)易起始時間的看法。第二層為第二句，主要意思是英國杜倫大學與中國故宮博物院考古所聯(lián)合整理研究了在西班牙出土的陶瓷器殘片，結果表明這些中國唐代至宋代早期的陶瓷是由阿拉伯商人帶到地中海地區(qū)的。第三句為總結句，以上考古結果證明“海上絲綢之路”早在唐代就已延伸至西歐。據(jù)此，可概括出關鍵信息：中英聯(lián)合考古研究；中歐陶瓷貿(mào)易起始時間不晚于唐代；“海上絲綢之路”在唐代就已延伸至西歐。四、寫作(60分)22．例文：寫作提示：1.在新時代，新一代青年應該要腳踏實地，自強自立，奮斗不息，砥礪前行。2.在新時代，新一代青年要擔當起歷史責任，為新時代掌握本領，奮斗不息。3.在新時代，新一代青年，要樹立積極的價值觀、人生觀，實現(xiàn)青春的價值。歲月可回眸，青春需奮斗人的一生應當這樣度過，當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥?！獖W斯特洛夫斯基青春是人生中最美好的一段歲月，美好的歲月應當做一些美好的事情，而不是虛度光陰，碌碌無為?！叭说囊簧挥幸淮吻啻骸，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的?！辈灰屵z憾伴隨我們的整個青春，甚至一生。冰心曾說過：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”金曲歌王蕭敬騰在娛樂圈的發(fā)展，可謂是順風順水。在他巨大的成功背后，是15歲開始學習爵士鼓每天堅持苦練10個小時；是16歲已是臺北知名爵士鼓鼓手卻還在努力地學習著鋼琴、吉他、薩克斯和聲樂；是17歲還是學生的他為了獲得登臺演唱的機會，放學后四處趕場奔波到深夜。正是他在音樂上的不斷學習積淀和不懈努力堅持，2013年他拿下了第24屆金曲獎國語歌王。這是奮斗的青春饋贈給他的禮物。去年夏天，我報考高級中學，不幸落榜。我開始反思過去的近十年里我的所作所為——那是一段在青春的叛逆里迷茫的歲月。在二中的這一年里，我才真真切切感受到奮斗的重要性。青春是用來奮斗的，既然不甘于現(xiàn)實，那我選擇迎頭趕上，只要時間還來得及，只要努力奮斗，青春歲月將開出美麗的花朵。無熱血，不少年；無奮斗，不青春！在朋友圈里看到一句話：你哭過最慘的一天一定成長了不少吧。我想是的，正因為經(jīng)歷過中考慘痛的失敗，我懂得了所有的事情必須要有一個良好的開端，才能有始有終，得到最美的結局。所以說“人生的扣子從一開始就要扣好?！辈荒芤徊藉e，步步錯。當然，最怕的不是犯錯，而是你改正