河北省張家口宣化一中2020-2021學(xué)年高二上學(xué)期11月月考數(shù)學(xué)試卷_第1頁
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文檔簡介

20202021學(xué)年上學(xué)期宣化一中高二年級月考數(shù)學(xué)試卷(11月份)一、選擇題(本大題共12小題,共60.0分)在中,角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,若,,,則的面積為A. B. C.1 D.在等比數(shù)列中,若,則A.2 B.4 C. D.設(shè)等差數(shù)列的前n項和為,若,且,則A.162 B. C.180 D.在中,角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,已知,,則cosA的值為A. B. C. D.已知數(shù)列的前n項為和,且,則A.5 B. C. D.9已知中,,其中A,B,C為的內(nèi)角,a,b,c分別為A,B,C的對邊,則A. B. C. D.在中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且a,b,c成等差數(shù)列,設(shè)的面積為S,若,則的形狀為A.直角三角形 B.鈍角三角形

C.等邊三角形 D.等腰直角三角形已知中中,角A,B,C所對的邊分別是a,b,c,若,,,則外接圓的周長為A. B. C. D.在銳角三角形ABC中,已知,則的范圍是A. B. C. D.公元263年左右,我國古代數(shù)學(xué)家劉徽用圓內(nèi)接正多邊形的面積去逼近圓的面積求圓周率,他從單位圓內(nèi)接正六邊形算起,令邊數(shù)一倍一倍地增加,即12,24,48,,192,,逐個算出正六邊形,正十二邊形,正二十四邊形,,正一百九十二邊形,的面積,這些數(shù)值逐步地逼近圓面積,劉徽算到了正一百九十二邊形,這時候的近似值是,劉徽稱這個方法為“割圓術(shù)”,并且把“割圓術(shù)”的特點概括為“割之彌細,所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體而無所失矣”劉徽這種想法的可貴之處在于用已知的、可求的來逼近未知的、要求的,用有限來逼近無窮,這種思想極其重要,對后世產(chǎn)生了巨大影響.按照上面“割圓術(shù)”,用正二十四邊形來估算圓周率,則的近似值是精確到參考數(shù)據(jù)A. B. C. D.已知等比數(shù)列的各項都為正數(shù),當(dāng),,設(shè),數(shù)列前n項和為,則A. B. C. D.在銳角中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若,,則的取值范圍是A. B. C. D.二、填空題(本大題共4小題,共20.0分)已知等差數(shù)列的前n項和為,且,,則取得最大值時______.在中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,若a,b,c成等差數(shù)列,,的面積為,則______.如圖,一熱氣球在海拔60m的高度飛行,在空中A處測得前下方河流兩側(cè)河岸B,C的俯角分別為,,則河流的寬度BC等于______.

已知數(shù)列滿足:,數(shù)列的前n項和為,則______.三、解答題(本大題共6小題,共70.0分)如圖,D是直角斜邊BC上一點,.

若,求角B的大小;

若,且,求CD的長.

設(shè)等差數(shù)列的公差為d,前n項和為,且滿足,等比數(shù)列滿足,.Ⅰ求數(shù)列和的通項公式;Ⅱ設(shè),求數(shù)列的前n項和.

已知等差數(shù)列中,,.

求數(shù)列的通項公式;

記數(shù)列的前n項和為,證明:.

在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且滿足

求角B的大??;

若,D為AC的中點,且,求的面積.

已知數(shù)列的前n項和,在各項均不相等的等差數(shù)列中,,且,,成等比數(shù)列.

求數(shù)列、的通項公式;

設(shè),求數(shù)列的前n項和.

已知中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c.

若a,b,c依次成等差數(shù)列,且公差為2,求c的值;

若的外接圓面積為,求周長的最大值.20202021學(xué)年上學(xué)期宣化一中高二年級月考數(shù)學(xué)試卷(11月份)答案和解析1.【答案】B

【解析】解:在中,,,,

故選:B.

直接利用三角形的面積公式,求的面積.

本題考查了三角形的面積公式,是基礎(chǔ)題.

2.【答案】B

【解析】解:設(shè)等比數(shù)列的公比為q,則,則.

又.

故選:B.

根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)知:,,.

本題考查了等比數(shù)列中的有關(guān)計算,熟記通項公式及求和公式是解題的基礎(chǔ),靈活運用性質(zhì)可簡化運算.

3.【答案】D

【解析】解:設(shè)等差數(shù)列的公差為d,

,,

,解得

,,

,

故選:D.

設(shè)等差數(shù)列的公差為d,由題設(shè)求得d與首項,再利用前n項和公式求得結(jié)果.

本題主要考查等差數(shù)列基本量的計算,屬于中檔題.

4.【答案】A

【解析】【分析】

本題考查正弦定理和余弦定理的運用,屬于基礎(chǔ)題.

由條件利用正弦定理求得,,再由余弦定理可得的值.

【解答】

解:在中,,,

利用正弦定理可得,

求得,

再由余弦定理可得,

故選:A.

5.【答案】D

【解析】解:當(dāng)時,,可得;

當(dāng)且時,,得,

故數(shù)列為首項為4,公比為2的等比數(shù)列,

則,

故選:D.

由數(shù)列的遞推式:當(dāng)時,;當(dāng)且時,,結(jié)合等比數(shù)列的定義和求和公式,可得所求.

本題考查數(shù)列的遞推式的運用,以及等比數(shù)列的定義和求和公式的運用,考查化簡運算能力,屬于基礎(chǔ)題.

6.【答案】B

【解析】解:,.

故選:B.

使用正弦定理將角化邊,整理出a,b,c的關(guān)系,代入余弦定理求出cosC.

本題考查了正余弦定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.

7.【答案】C

【解析】解:由已知得,得,

因為,

所以,

因為a,b,c成等差數(shù)列,

所以,

由余弦定理,得,即,

又,得,

故,

所以是等邊三角形.

故選:C.

由已知利用三角形的面積公式,同角三角函數(shù)基本關(guān)系式可求,結(jié)合范圍,可求,利用等差數(shù)列的性質(zhì)可得,由已知利用余弦定理解得,即可判斷三角形的形狀.

本題主要考查了三角形的面積公式,同角三角函數(shù)基本關(guān)系式,等差數(shù)列的性質(zhì),余弦定理在解三角形中的綜合應(yīng)用,考查了計算能力和轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.

8.【答案】A

【解析】解:,,

,解得,

由余弦定理得,,

由正弦定理得,外接圓半徑,

所求外接圓的周長為.

故選:A.

由同角三角函數(shù)的關(guān)系式可求得sinC和cosC的值,由余弦定理可求得c的值,再由正弦定理外接圓半徑r,而外接圓的周長為,代入數(shù)據(jù)得解.

本題考查解三角形中正弦定理、余弦定理的綜合運用,還涉及同角三角函數(shù)的關(guān)系式,考查學(xué)生的邏輯推理能力和運算能力,屬于基礎(chǔ)題.

9.【答案】C

【解析】解:銳角中,,

,

由正弦定理可得:,

,

故選:C.

由已知可得,再由銳角可得B的范圍,由正弦定理可得從而可求.

本題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理,正弦定理在解三角形的應(yīng)用.屬于中檔題.

10.【答案】B

【解析】解:連接圓心與正二十四邊形的各個頂點,正二十四邊形被分成了24個面積相等的等腰三角形,每個等腰三角形的腰長為1,頂角為,所以每個等腰三角形的面積,所以正二十四邊形的面積為,

故選:B.

連接圓心與正二十四邊形的各個頂點,正二十四邊形被分成了24個面積相等的等腰三角形,可以計算出每個等腰三角形的面積,再算出正二十四邊形的面積,即可求出的近似值.

本題主要考查了類比推理,是中檔題.

11.【答案】A

【解析】解:數(shù)列是各項都為正數(shù)的等比數(shù)列,當(dāng)時,,

又為等比數(shù)列,

故選:A.

數(shù)列是各項都為正數(shù)的等比數(shù)列,當(dāng)時,,得可得,利用裂項求和方法即可得出.

本題考查了等比數(shù)列的通項公式及其性質(zhì)、裂項求和方法,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.

12.【答案】B

【解析】解:中,,

,

,

解得;

,

,

解得;

從而求得,

由正弦定理得,

,;

由得,

,且;

,

,

,,

,

,

的取值范圍是,

故選:B.

應(yīng)用正弦、余弦定理化簡,可求出b的值,根據(jù)與平方關(guān)系,求得sinB、cosB,從而求得B的值,再由正弦定理求得,;利用求得,且,再利用三角恒等變換求的取值范圍.

本題主要考查了正弦、余弦定理的應(yīng)用問題,也考查了三角恒等變換以及正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用問題,是綜合題.

13.【答案】14

【解析】解:根據(jù)題意,設(shè)等差數(shù)列的公差為d,

若,,

則,變形可得,

同時,則有,即,解可得,

則,

故當(dāng)時,,當(dāng)時,,

故時,取得最大值,

故答案為:14.

根據(jù)題意,設(shè)等差數(shù)列的公差為d,由變形可得d的值,又由可得,變形分析可得,求出,即可得等差數(shù)列的通項公式,由此可得與的n的范圍,分析可得答案.

本題考查等差數(shù)列的性質(zhì)以及應(yīng)用,關(guān)鍵是求出等差數(shù)列的通項公式,屬于基礎(chǔ)題.

14.【答案】

【解析】解:,b,c成等差數(shù)列

又的面積為

由知

故答案為:

由a,b,c成等差數(shù)列可得結(jié)合而要求b故不能采用正弦定理而采用余弦定理即

再利用面積公式可得然后代入化簡即可求值.

本題主要考查了求解三角形.求b可利用余弦定理還是利用正弦定理關(guān)鍵是要分析題中所獲得的條件:,

而這兩個條件在正弦定理中是體現(xiàn)不出來的故采用余弦定理,同時在求解的過程中用到了配方變形這一技巧

15.【答案】

【解析】【分析】

本題考查了正弦定理的應(yīng)用,屬基礎(chǔ)題.

根據(jù)條件由正弦定理可得,代入數(shù)值求解即可.

【解答】

解:在中,由得.

又,,

由正弦定理得

,

河流的寬度BC等于.

故答案為:.

16.【答案】

【解析】解:,

,

,

,

,

故答案為:

根據(jù),求出,再利用對數(shù)的運算性質(zhì)和裂項法即可得到,裂項求和得到,代值計算即可.

本題考查了數(shù)列的通項公式的求法和裂項求和,屬于中檔題.

17.【答案】解:在中,根據(jù)正弦定理,有.

,

又,

,

,

設(shè),則,

在中,,

即,

得故.

【解析】本題考查了正弦定理余弦定理的應(yīng)用,以及解三角形的問題,屬于中檔題.

根據(jù)正弦定理即可求出,

根據(jù)余弦定理和同角三角函數(shù)的關(guān)系即可求出.

18.【答案】解:Ⅰ等差數(shù)列的公差為d,前n項和為,且滿足,.

所以,

解得,

從而.

設(shè)公比為q的等比數(shù)列滿足,.

,整理得,,

所以.Ⅱ.

所以,

,

整理得.

【解析】Ⅰ直接利用等差和等比數(shù)列的定義求出數(shù)列的通項公式.Ⅱ利用Ⅰ的應(yīng)用,利用乘公比錯位相減法的應(yīng)用求出數(shù)列的和.

本題考查的知識要點:數(shù)列的通項公式的求法,乘公比錯位相減法,主要考查學(xué)生的運算能力和轉(zhuǎn)換能力及思維能力,屬于基礎(chǔ)題型.

19.【答案】解:由題意,設(shè)等差數(shù)列的公差為d,則

,

化簡整理,得

解得,

,.

證明:由,知,

則,

不等式成立.

【解析】本題第題先設(shè)等差數(shù)列的公差為d,然后根據(jù)已知條件列出關(guān)于首項與公差d的方程組,解出與d的值,即可計算出數(shù)列的通項公式;

第題先根據(jù)第題的結(jié)果計算出的表達式,進一步計算出的表達式,然后運用裂項相消法求和,計算結(jié)果與比較即可證明不等式.

本題主要考查等差數(shù)列的基本量的運算,以及運用裂項相消法求和.考查了方程思想,轉(zhuǎn)化與化歸思想,整體思想,定義法,以及邏輯推理能力和數(shù)學(xué)運算能力.本題屬中檔題.

20.【答案】解:中,,

由正弦定理得:;

又,

代入上式有;

又,所以,

所以,即;

又,

所以;

取BC的中點E,連接DE,如圖所示:

在中,,,.

設(shè),

由余弦定理可得,

所以,即,

解得

舍,

所以,

所以

的面積為

【解析】由正弦定理與三角形的內(nèi)角和定理,利用三角恒等變換,即可求出B的值;

取BC的中點E,連接DE,利用余弦定理列方程求出AB的值,再計算的面積.

本題考查了解三角形的應(yīng)用問題,也考查了運算求解能力,是中檔題.

21.【答案】解:設(shè)數(shù)列的公差為d,則,,

,,

成等比數(shù)列,

即,

整理得,解得

舍去或,

由,知當(dāng)時,,

當(dāng)時,,

當(dāng)時,滿足上式,

數(shù)列的通項公式為;

由得,,

【解析】由等差數(shù)列的通項公式及等比數(shù)列的性質(zhì)列式求得首項,則數(shù)列的通項公式可求,再由求的通項公式;

把中求得的數(shù)列、的通項公式代入,整理后分組,再由等差數(shù)列與等比數(shù)列的前n項和公式求解.

本題考查等差數(shù)列通項公式的求法,訓(xùn)練了由數(shù)列的前n項和求通項公式,考查數(shù)列的分組求和及等差數(shù)列與等比數(shù)列的前n項

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