浙江省金華市2022-2023學年七年級上學期期末語文試題

浙江省金華市2022-2023學年七年級上學期期末語文試題

(wd無答案)

一、字詞書寫

(★★★)1.讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。

踏上七年級的語文閱讀之旅，我們被一篇篇文質兼美的文章熏陶、感染。在莫懷戚的《散步》

中，我們學到了處理分(q∣)的藝術；在魯迅的深切懷念里，我們感受了人與人之間

純(cuι)的情感；在朱自清的春天里，我們聞到了醞(ni2ng)在空氣中的

泥土氣息；在陸游的詩歌里，我們讀到了詩人的愛國熱(chen)……同學們，去閱讀

吧！

二、選擇題

(★★)2.下列各組詞語中，漢字書寫全都正確的一組是()

A.喉嚨脯乳決別渾為一談

B.純悴絮叨遮蔽人聲頂沸

C.倜儻玄耀簽賞見異思遷

D.感慨微薄鍍金刨根問底

(★★★)3.下列加點的詞語使用不正確的一項是()

A.春天像小姑娘，荏核招展的，笑著，走著。

B.這個班級的學生來自好幾所學校，成績拳拳不齊。

C.有志青年紛紛響應國家號召，場先考其，毅然放棄都市的優(yōu)越條件，扎根西部建功立

業(yè)。

D.這篇小說立意出奇，苛旌不等，代表了這個流派的特征。

三、句子默寫

(★★)4.經(jīng)典詩文默寫。

(1),一夜征人盡望鄉(xiāng)。(《夜上受降城聞笛》李益)

(2)峨眉山月半輪秋，。(《峨眉山月歌》李白)

(3),我言秋日勝春朝。(《秋詞(其一)》劉禹錫)

(4),應傍戰(zhàn)場開。(《行軍九日思長安故園》岑參)

(5)陸游以“夜闌臥聽風吹雨，”表達自己的報國之志。

(6)在王灣的《次北固山下》中表達思鄉(xiāng)之情的兩句是：?

(7)李商隱在《夜雨寄北》中想象與友人團聚，秉燭夜談的句子是：

四、選擇題

(★)5.下列有關文學常識的表述，錯誤的一項是()

A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編寫，以語錄體為主，記錄了孔子

及其弟子的言行。

B.在《西游記》中，孫悟空先后獲得的名號依次為：美猴王——孫悟空——弼馬溫——齊天

大圣——孫行者——斗戰(zhàn)勝佛。其中“齊天大圣”的名號是自封的。

C.清代李汝珍的《鏡花緣》一書，借寫海外的奇風異俗，以提倡男女平等，否定封建官場，

諷刺科舉制度，揭露社會丑態(tài)。

D.《皇帝的新裝》的作者安徒生是丹麥著名童話作家，著有《海的女兒》《丑小鴨》《女蝸造

人》等童話作品。

五、名著閱讀

(★★★)6.名著閱讀。

吳承恩《西游記》中的孫悟空有許多神奇之處。請從下列提示中任選一個，簡述其相關故事情

-M-

-p。

①發(fā)現(xiàn)“水簾洞”②獲取“金箍棒”③煉就“火眼金睛”

六、現(xiàn)代文閱讀

(★★★★)

7.貓(選段)

冬天的早晨，門口蜷伏著一只很可憐的小貓，毛色是花白的，但并不好看，又很瘦。它伏著

不去。我們如不取來留赤，至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進來，每天給它飯吃。

但大家都不大喜歡它，它不活潑，也不像別的小貓之喜歡游玩，好象是具有天生的憂郁性似的，

連三妹那樣愛貓的，對于它，也不加注意。如此的，過了幾個月，它在我家仍是一只若有若無

的動物，它漸漸地肥胖了，但仍不活潑。大家在廊前H西太陽閑談著時，它也常來蜷伏在母親和

三妹的足下。三妹有時也逗著它玩，但并沒有對于前幾只貓那樣感興趣。有一天，它因夜里冷,

鉆到火爐底下去，毛被燒脫好幾塊，更覺得難看了。

春天來了，它成了一只壯貓了，卻仍不改它的憂郁性，也不去捉鼠，終日懶惰的伏著，吃得

胖胖的。

這時，妻買了一對黃色白芙蓉鳥來，掛在廊前，叫得很好聽。妻常常叮嚀著張媽換水，加鳥

糧，洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃鳥，似乎也特別注意，常常跳在桌上，對鳥籠凝望著。

妻道："張媽，留心貓，它會吃鳥呢。”

張媽便跑來把貓捉了去，隔一會兒，它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。

一天，我下樓時，聽見張媽在叫道："鳥死了一只，一條腿沒有了，籠板上都是血。是什么

東西把它咬死的？”

我匆匆跑下去看，果然一只鳥是死了，羽毛松散著，好象它曾與它的敵人掙扎了許多。

我很憤怒，叫道："一定是貓，一定是貓！”于是立刻便去找它。

妻聽見了，也匆匆地跑下來，看了死鳥，很難過，便道："不是這貓咬死的還有誰？它常常

對著鳥籠望著，我早就叫張媽要小心了。張媽！你為什么不小心？”

張媽默默無言，不能有什么話來辯護。

于是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒。找了半天，卻沒找到。

真是“畏罪潛逃”了，我以為。

三妹在樓上叫道：“貓在這里了?！?/p>

它躺在露臺板上哂太陽，態(tài)度很安詳，嘴里好像還在吃著什么。我想它一定是在吃著這可憐

的鳥的腿了，一時怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下。它很悲楚地叫了

一聲"咪嗚！"便逃到屋瓦上了。

我心里還憤的，以為懲戒的還沒有快意。

隔了幾天，李媽在樓下叫道："貓，貓！又來吃鳥了。"同時我看見一只黑貓飛快地跳過露

臺、嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了！

我心里十分難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤枉了一只不能

說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的

良心的針!

我很想補救我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣地對它表白我的誤解呢？

兩個月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失，比以前兩只貓的亡失，更難

過得多。

我永無改正我的過失的機會了！

至此，我家永不養(yǎng)貓。

1.簡要概括文章節(jié)選部分的內容。

2.請從選文前兩段提煉出這只貓的兩個特點，用文中的形容詞加以概括，并說說這樣形容的

作用。

3.結合全文來看，這只貓“大家都不大喜歡它”，為什么“我”對于這只貓的死比前兩只貓

的亡失“更難過得多”？聯(lián)系全文內容，簡要分析。

4.品味文中畫線句子，簡析這個句子的表達效果。

想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針！

(★★★)

8.有一種冷叫媽媽覺得你冷

張君燕

①秋風頓起、氣溫驟降，走在街上，會有一種進入深冬的感覺。剛回到家，接到老媽打來的

電話："妞兒，我把你去年落在家里的羽絨服整理好了，趕快過來取一下。”“取羽絨服干

啥？""傻閨女，你看天這么冷，你不得穿羽絨服啊？”老媽的話讓我不禁咂舌，這天確實是

冷，可還不至于穿羽絨服呀?？伤睦锟下犖业霓q解，擺下一句“你不來取，我給你送去。”

便掛了電話。

②在去老媽家的路上，突然想到網(wǎng)上流行的一個段子，二十來度的天氣，一位小美女郊游時

卻穿著羽絨服，面對好友們不解的目光，小美女幽幽地說，有一種冷，叫媽媽覺得你冷。聯(lián)想

到老媽的行為，忍不住哈哈大笑起來，笑著笑著，心頭涌上溫暖。

③從小到大，每次天氣轉涼，不管我身上穿著什么，老媽總會跟在后面喋喋不休：“死丫頭,

瞧你穿的那點東西，快去加件衣裳?！蹦菚r候年少，一來愛美，二來也真不覺得冷，總是有意

無意地和老媽作對，偏偏不肯多穿一件衣服。初中時住校，周末回家，老媽特意交代我多帶點

衣服，說看天氣預報這周要降溫。我撇了撇嘴，對老媽的話不以為意。臨走時，還悄悄把老媽

塞到我包里的毛衣毛褲取了出來。

④沒想到，到周三時，天空竟然零星飄起了雪花。陰歷十月，誰能想到會下雪呀。只穿一條

秋褲的我坐在教室里凍得瑟瑟發(fā)抖，我一邊不停地搓著手，一邊暗罵自己不聽老媽的話，活該

受罪。課問我一路小跑著去廁所，隱約聽到熟悉的叫聲，下意識地回頭，竟然看到了滿身雪花

的老媽?！八姥绢^，跟你說的話偏偏不聽，這下凍壞了吧。"老媽嘴上責備著，眼神里卻滿是

關切和疼惜。在寢室里換上棉衣后，渾身一下子暖和起來，這時我才突然想起一個問題：“媽,

你怎么來的呀？”老媽一直不會騎自行車，從家到學?？墒鞘畮桌锏穆费?。“走路唄，又不遠,

正好鍛煉身體?！崩蠇屳p描淡寫地回答?？粗蠇尰ò椎念^發(fā)，略顯肥胖的身軀，以及因腰病

而不利索的雙腿，我的鼻子一酸。

⑤如今我已長大成年，老媽卻依然時不時地在我身后念叨，提醒我多穿衣服，仿佛我還是那

個倔強的不懂事的孩子。那天和同事們閑聊，說起穿衣服的事情，同事們都爭先恐后地“控訴”

起老媽的“罪行”來。然而，我卻分明在同事們的臉上看到了甜蜜，那是一種幸福的炫耀啊。

其實，我們都知道，有一種愛，是最深沉最體貼的母愛。

1.請用簡潔的語言概括選文第④段的主要內容。

2.請分析第②段中“笑”的原因。

3.結合文章內容，概括文章中母親的人物形象。

4.請分別概括文章第⑤段在結構上和內容上的作用？

七、詩歌鑒賞

(★★★)9.閱讀下面的詩歌，回答問題。

十一月四日風雨大作(其二)

陸游

僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

(1)詩中的“僵”“孤”二字，寫出了詩人怎樣的處境？它們在詩中有何作用？

(2)本詩表達了作者怎樣的愿望？

八、對比閱讀

(★★★)10.【甲】

誡子書

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須

學也，非學無以廣才，非志無以成學。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日

去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！

【乙】