小班語言游戲教案《親一親》_第1頁
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文檔簡介

小班語言游戲教案《親一親》教學目標通過這個游戲的學習，幫助小班幼兒：發(fā)展語言表達能力和溝通技巧；認識親密關(guān)系中的表達方式；提升對情感和人際關(guān)系的認識和理解。教學準備材料：卡片、小鏡子；場地：教室或活動室；時間：15-20分鐘。教學步驟第一步：導入游戲引入游戲的目的和規(guī)則：今天我們要一起玩一個有趣的語言游戲，叫做《親一親》。解釋游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則很簡單，每個人抽到一張卡片，上面會有一個動作和一個對象的圖片。然后，你要用語言來描述這個動作，讓其他人猜出來是什么。例如，如果你抽到了“親媽媽”，你可以說：“我要做一個動作，就是靠近媽媽的臉，然后用嘴唇輕輕地碰一下媽媽的臉?！逼渌寺牭侥愕拿枋龊螅蜁鲁鰜砟闶窃诿枋觥坝H媽媽”這個動作。第二步：示范游戲請一名學生上前演示示范：隨機抽取一張卡片，描述卡片上的動作。讓其他學生猜測卡片上的動作。提醒學生要用簡單清晰的語言來描述，不要直接說出動作名稱。引導學生正確的猜測出動作。第三步：分組練習將學生分成小組，每個小組4-6人。分發(fā)卡片給每個小組的一名學生，讓他們輪流描述卡片上的動作，并由其他組員猜測。鼓勵學生使用豐富的詞匯和詳細的描述，以增加游戲的趣味性和挑戰(zhàn)性。在每輪結(jié)束后，讓不同的學生來描述卡片上的動作，以確保每個學生都有機會參與。第四步：游戲總結(jié)總結(jié)游戲的學習收獲：通過這個游戲，我們學會了如何用語言描述動作，以及如何猜測其他人描述的動作。引導學生思考：在游戲中，你覺得最困難的是什么？你對其他人的描述有什么建議？提供反饋和指導：根據(jù)學生們的回答，給予他們針對性的反饋和指導。第五步：結(jié)束游戲感謝學生的參與和表現(xiàn)。游戲結(jié)束。教學拓展練習目標幫助幼兒進一步鞏固學習內(nèi)容，并擴展他們的語言表達能力。練習內(nèi)容將動作和對象換成其他的卡片，繼續(xù)進行游戲。引導學生描述自己日常生活中的動作，讓其他學生猜測。添加一些情感和人際關(guān)系的卡片，讓學生描述與他人親密關(guān)系中的動作，如“擁抱爸爸”、“握手朋友”。讓學生自己設(shè)計游戲卡片，進行游戲，加強他們對動作和描述的理解和運用能力。總結(jié)通過《親一親》這個小班語言游戲，我們可以幫助幼兒發(fā)展語言表達能力和溝通技巧，認識親密關(guān)系中的表達方式，并

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