寂靜的春天教案及反思

教案系列寂靜的春天教案及反思寧?kù)o的春天

教學(xué)目的要求:

1.了解環(huán)境污染的緣由及其危害

2.學(xué)習(xí)課文把抽象內(nèi)容說(shuō)明得具體生動(dòng)的技巧

3.培育綠色信念,提倡環(huán)境愛護(hù),學(xué)習(xí)雷切爾?卡森以非凡的個(gè)人士氣發(fā)出的愛護(hù)環(huán)境的吶喊的精神。

一、課文導(dǎo)入

我國(guó)清代時(shí)期的響亮吉提出:人們無(wú)不情愿做盛世之民,但盛世人口激增,吃的問題、住的問題、穿的問題等無(wú)法解決,寫作了《治平篇》讓皇帝思索這個(gè)問題。但當(dāng)時(shí)的朝廷沒有想出好的應(yīng)付方法,只好不了了之。英國(guó)人馬爾薩斯向全世界公布他的人口理論,人口按幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng),而財(cái)寶以算術(shù)級(jí)數(shù)增長(zhǎng),他的觀點(diǎn)得到了大家的認(rèn)同,引起了世界的關(guān)注。把握人口是必需要做的事,我國(guó)的馬寅初則在解放初期就正面提出方案生育的問題,當(dāng)時(shí)中心的觀點(diǎn)是“人多力氣大”,“只要有了人,什么人間奇跡都能夠制造出來(lái)”。馬寅初自然遭到了徹底批判。無(wú)獨(dú)有偶,遠(yuǎn)在大洋彼岸的科學(xué)家雷切爾?

卡森1962出版《寧?kù)o的春天》,結(jié)果引出了軒然大波,化學(xué)工業(yè)界對(duì)《寧?kù)o的春天》及其進(jìn)行了有組織的攻擊,他們指斥該書,說(shuō)它“比它所責(zé)備的殺蟲劑毒性更大”。他們貶損卡森,指稱她是“歇斯底里的病人”,甚至以她終生未婚進(jìn)行人身攻擊?！盀槭裁匆粋€(gè)沒有結(jié)婚的老處女會(huì)如此關(guān)懷遺傳基因的問題?”他們都是站在人們思想的前列提出問題的學(xué)者,是人類的先知,可是他們都不被理解,甚至受到批判。

當(dāng)然,他們的心血也沒有白費(fèi)。我國(guó)新時(shí)期即著手開展方案生育工作,1964年,美國(guó)提出環(huán)境愛護(hù)問題。美國(guó)人把卡森《寧?kù)o的春天》與斯托夫人的《湯姆叔叔的小屋》相提并論,認(rèn)為兩本寶貴的書都轉(zhuǎn)變了他們的社會(huì)。

二、課文內(nèi)容解讀

第一部分:①—⑧介紹說(shuō)明人類對(duì)環(huán)境的破壞:

①概述生物與環(huán)境的關(guān)系,生物與生存的環(huán)境相互作用,但是,相對(duì)于地球的漫長(zhǎng)歷史,生物對(duì)環(huán)境的影響較小。

②人類對(duì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變令人擔(dān)憂。介紹了人類對(duì)環(huán)境的破壞之大,而且其隱藏性極大。

③著重介紹漫長(zhǎng)的進(jìn)展中生物與環(huán)境之間的適應(yīng)與平衡,然而現(xiàn)在的環(huán)境變化太快了,人類無(wú)法適應(yīng)。

④介紹了人類的急躁輕率使新狀況不斷造成或產(chǎn)生。

⑤人類來(lái)不及適應(yīng)這些化學(xué)藥品。

⑥簡(jiǎn)介這些化學(xué)藥品被利用于人類對(duì)自然的戰(zhàn)斗。

⑦各種化學(xué)藥品被廣泛應(yīng)用。

⑧化學(xué)藥物的使用陷入了惡性循環(huán)。

第二部分:⑨小結(jié)本文內(nèi)容,指出不進(jìn)行環(huán)境愛護(hù)的后果是“我們的一大災(zāi)禍”,是“打擊整個(gè)地球”。

板書:寧?kù)o的春天

第一部分:人類對(duì)環(huán)境的破壞

①生物的環(huán)境的相互作用

②污染空氣、土地

③化學(xué)藥品對(duì)人類的危害

④人類沒有時(shí)間適應(yīng)世界變化

⑤人類制造化學(xué)物質(zhì)

⑥化學(xué)物質(zhì)被人類使用

⑦這些化學(xué)物質(zhì)的危害

>⑧致使惡性循環(huán)

第二部分:⑨小結(jié)全文:使用化學(xué)藥品,是“打擊整個(gè)地球”

三、寫作手法爭(zhēng)論

對(duì)比手法的運(yùn)用是課文的一大特色:

漫長(zhǎng)歷史中生物對(duì)環(huán)境的微弱影響

20世紀(jì)中葉人類對(duì)環(huán)境的巨大轉(zhuǎn)變(對(duì)比)突出人類對(duì)環(huán)境的影響。

(在很大的程度上,地球上動(dòng)植的形體和習(xí)性是由環(huán)境造成的,相對(duì)于地球的漫長(zhǎng)歷史,反向作用即生物對(duì)其環(huán)境的實(shí)際影響較小。//只有在20世紀(jì)較短的時(shí)間瞬間中,一個(gè)物種,——人——才取得了有效力氣去轉(zhuǎn)變他所在世界的大自然。)

濫用化學(xué)藥品對(duì)自然有污染破壞

眾所周知的核污染(對(duì)比)突出化學(xué)藥品的危害

(由核爆炸釋放到空中的鍶—90以放射性塵埃的形式隨雨水或漂移物落到地球上,留在土壤里,進(jìn)入地上生長(zhǎng)的草、玉米或者小麥等植物體內(nèi),最終鉆進(jìn)人體,停留在骨骼里直到人死去。//同樣,噴灑在農(nóng)田、森林或者小區(qū)里的化學(xué)藥品長(zhǎng)期留在土壤中,進(jìn)入活的生物體內(nèi),在一種毒性和死亡的連鎖反應(yīng)中從一個(gè)生物體傳到另一個(gè)生物體;或者隨著地下溪水奇妙地流淌直到冒出地表,通過空氣和陽(yáng)光的化合作用構(gòu)成新形式,毒死植物,使牲畜得病,對(duì)那些飲用原本純潔的井水的人們?cè)斐刹恢挥X的危害。)

人對(duì)自然環(huán)境適應(yīng)緩慢

人類制造制造化學(xué)藥品速度驚人(對(duì)比)突出人類無(wú)法適應(yīng)被污染的環(huán)境

(要生成現(xiàn)今棲居在地球上的生物需要億萬(wàn)年的時(shí)間——在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,生物不斷進(jìn)展進(jìn)化,種類越變?cè)蕉?達(dá)到一種同其環(huán)境相適應(yīng)、相平衡的狀態(tài)。//單是在美國(guó),每年就有約500種新的化學(xué)藥品需要人的動(dòng)物的身體以某種方式去與之適應(yīng),它們完全超出了生物學(xué)閱歷的范圍。)

課堂練習(xí):口頭作文

設(shè)想一下,假如人類不對(duì)化學(xué)藥品進(jìn)行把握使用,50年后的地球?qū)⑹且粋€(gè)什么樣子?

課后練習(xí):寫作訓(xùn)練

為兒孫留一片凈土——《寧?kù)o的春天》讀后感。

附:(下水作文)給兒孫們留一片凈土

———讀《寧?kù)o的春天》

版高中語(yǔ)文教材(必修3)選用了美國(guó)生物家、科普作家雷切爾?卡森關(guān)于環(huán)境愛護(hù)的文章——《寧?kù)o的春天》。她在文章中說(shuō):“人類對(duì)環(huán)境的最可怕的破壞是用危急甚至致命的物質(zhì)對(duì)空氣、土地、河流和海洋的污染。這種污染多數(shù)是無(wú)法救治的,由它所引發(fā)的惡性循環(huán)在很大程度上是不行逆轉(zhuǎn)的,它不僅存在于生物賴以生存的世界,而且也存在于生物組織中。在當(dāng)今對(duì)環(huán)境的一般污染中,化學(xué)藥品是輻射線的兇狠但卻被人忽視的同謀,它們共同轉(zhuǎn)變著世界生物的根本性質(zhì)。”“單是在美國(guó),每年就有約500種新的化學(xué)藥品需要人和動(dòng)物的身體以某種方式去與之適應(yīng),它們完全超出了生物學(xué)閱歷的范圍。”“這些噴霧液、藥粉、煙霧劑現(xiàn)在幾乎在農(nóng)場(chǎng)、小區(qū)、森林和家庭中使用?！@些化學(xué)藥品能夠不加選擇地殺死任何昆蟲,不論其是‘好’是‘壞’;能夠使鳥兒不再唱歌,魚兒不再跳動(dòng)于水中;能夠以一層劇毒物質(zhì)掩蓋在葉片表面或長(zhǎng)期滯留在土壤中。而從們使用全部這些藥品毀滅的目標(biāo)或許僅僅是屈指可數(shù)的幾種雜草或昆蟲。”在這里給我描給出一幅多么可怕的情景啊!

1948年美國(guó)“多謊拉煙霧大事”,1952年英國(guó)倫敦?zé)熿F大事,1955年,日本四日市哮喘病大事,1968年日本愛知米糠油大事,哪一件不是震動(dòng)世界的環(huán)境污染事

件?一場(chǎng)海灣戰(zhàn)斗,將碧波萬(wàn)里的地中海幾乎變成了死亡之海。原油掩蓋著人類生命的搖籃,扼斷了海鳥們的生存之路。一次切爾諾貝利核電站的泄漏給人類留下難以醫(yī)治的后遺癥,震動(dòng)世界的日本“水俁病”正是由于人們喝了大量含汞的河水。中國(guó)的市曾為濃煙所覆蓋,被世人稱為“從衛(wèi)星上觀看不到的城市”。這樣的教訓(xùn)舉不勝舉。環(huán)境污染以每周一種的速度在滅亡著生物!

我們從猿人進(jìn)化而來(lái),一每天地適應(yīng)自然,熟悉自然,改造自然,漸漸地將自然界掠為己有,甚至以戰(zhàn)勝自然相標(biāo)榜,向自然界貪欲地索取,將自然環(huán)境肆意破壞。但與此同時(shí),人類也在進(jìn)一步走入深淵:地下水面臨枯竭,森林面積漸漸削減,南極洲的冰層有溶化的趨勢(shì),大氣層中的臭氧洞漸漸擴(kuò)大,甚至太空也難逃厄運(yùn),“太空垃圾”四處游蕩。

古代中國(guó),人們推崇“天人合一”,人即非自然的仆人,又非自然的奴隸,人與自然應(yīng)當(dāng)是伴侶,應(yīng)溶為一體,你中有我,我中有你。我們能扮演一個(gè)可憎的破壞者的角色嗎?

不,我們絕未能!否則,我們將成為自己的掘墓人。大自然已被人們掠奪得千瘡百孔,我們聽到的是流離失所的動(dòng)物悲鳴,我們觀看的是枝頭的小鳥哀怨地遠(yuǎn)去。莫非我們就這樣生活在一個(gè)只有冰冷的機(jī)器、污濁的空氣的世界中嗎?

人們常常留戀于郊外,徜徉在鄉(xiāng)間小道,查找溫情脈脈的小溪、清爽的風(fēng)、和煦的陽(yáng)光、松軟的草地,甚至月光下蟋蟀的吟唱、