新教材高中英語人教版學(xué)案UNIT4SectionⅠListeningandSpeakingReadingandThinking

UNIT4HISTORYANDTRADITIONS英國倫敦LONDON,England.Acapitalcityfullofartandhistory.Animportantpoliticalcentre.Ahugefinancialmarketplace.WhateveryouthinkaboutLondon,visitingasatouristisverydifferentfromlivingthere.EachpartofLondonhasitsowncharacter.Somepartsarericherthanothers,ormoreindustrial,orhavebetterhousing.Let'sstartwiththecentre,the“SquareMile”．ThisistheoldestpartofLondon.Inthepast,thisiswhereallfinancialbusinesswasdone.Notmanypeoplelivehere,but300,000peopleworkhereeveryday.Movingwest,weetotheWestEnd.Thisbusyshoppingandentertainmentdistrictisburstingwiththingstodo.TakeawalkdownOxfordStreet,pastbigdepartmentstoreslikeSelfridgesandHarrods.Rentshereareveryhigh,aone-bedroomapartmentmaycostaround1,000pounds(14,845yuan)aweek.TheEastEndcontainsthePortofLondon,whichhistoricallyiswheremanyimmigrantsfirstarrived.SinceLondonwonthebidtoholdtheOlympicsin2012,manyLondonershopethathousing,educationandemploymentformanypeopleinthisareawillimprove.ItisdifficulttobegeneralaboutLondon.Thecityismadeupofa“collectionofvillages”，eachareawithitsowncharacterandmunity.Putthemalltogether,andyouhaveLondon,acosmopolitancapital.開啟快樂學(xué)習(xí)之旅英國倫敦，一座藝術(shù)氣息和歷史氛圍濃郁的都城，一個(gè)重要的政治中心，一個(gè)巨大的金融市場。不管你眼中的倫敦是什么樣子，以游客的身份去參觀旅游和居住在此有很大的不同。倫敦每個(gè)地方都各有千秋。有的地方富裕，有的地方偏工業(yè)化，有的地方則更適合居住。我們先從金融廣場啟程吧。這里是倫敦最古老的地方。以前，所有的金融交易都在這里進(jìn)行。居住在這里的人不是很多，但是，每天卻有30萬人工作在此。繼續(xù)西行，我們就來到了倫敦西區(qū)。這里是日益繁忙的購物和娛樂區(qū)。沿牛津大街步行，會(huì)經(jīng)過大的百貨商店，其中就有塞弗吉商店和哈羅德商店。這里的房子租金特別貴，一居室的公寓可能每周的租金大約有1000英鎊(折合人民幣14845元)左右。倫敦東區(qū)有倫敦港，在歷史上，它曾經(jīng)是移民最先到達(dá)的地方。由于倫敦成功申請到了2012年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)，很多倫敦人希望這個(gè)區(qū)的住房、教育和工作機(jī)會(huì)能夠得到改善。要全面描述倫敦是很困難的。這個(gè)城市是一個(gè)“鄉(xiāng)村集散地”，每個(gè)地方都有自己的特色和自己的社區(qū)。所有這一切，組成了倫敦，一個(gè)國際化大都市。模塊核心素養(yǎng)導(dǎo)航SectionⅠListeningandSpeaking，ReadingandThinkingⅠ.重點(diǎn)單詞1．philosophyn．哲學(xué)2．individualadj.單獨(dú)的；個(gè)別的n．個(gè)人→individuallyadv.分別地；單獨(dú)地；個(gè)別地3．heeln．足跟；(腳、襪子、鞋等的)后跟4．kingdomn．王國；領(lǐng)域5．chiefadj.最重要的；最高級別的n．(公司或機(jī)構(gòu)的)首領(lǐng)；酋長→chieflyadv.主要地；首要地6．puzzlen．謎；智力游戲；疑問vt.迷惑；使困惑→puzzledadj.迷惑的→puzzlingadj.令人迷惑的7．nearbyadj.附近的；鄰近的adv.在附近8．belongvi.應(yīng)在(某處)；適應(yīng)→belongingsn．財(cái)產(chǎn)，所有物；行李9．militaryadj.軍事的；軍用的10．defencen．防御；保衛(wèi)→defendvt.防護(hù)；防衛(wèi)11．legaladj.法律的；合法的→legallyadv.合法地→illegallyadv.違法地；非法地→illegaladj.非法的12．surroundvt.圍繞；包圍→surroundingadj.周圍的→surroundingsn．環(huán)境13．evidencen．證據(jù)；證明→evidentadj.明顯的14．a(chǎn)chievementn．成就；成績；達(dá)到→achievevt.完成；達(dá)到15．locationn．地方；地點(diǎn)；位置→locatedadj.位于→locatevt.使坐落于vi.定位；定居16．battlen．戰(zhàn)役；搏斗vi.&vt.搏斗；奮斗17．portn．港口(城市)18．fascinatingadj.極有吸引力的；迷人的→fascinatevt.使著迷→fascinationn．魅力Ⅱ.重點(diǎn)短語1．join...to...把……和……連接或聯(lián)結(jié)起來2．breakaway(fromsb./sth.)脫離；背叛；逃脫3．belongto屬于4．a(chǎn)swellas同(一樣也)；和；還5．keepyoureyesopen(for)留心；留意6．leadto導(dǎo)致；造成7．besimilarto與……相似8．a(chǎn)ccordingto按照；根據(jù)……所說9．ifany如果有的話10．a(chǎn)ddto增加；增添11．resultin導(dǎo)致；造成；引起12．referto涉及，談到，提到，引證；查閱；參考13．takeover接收；接管14．leavebehind把……丟在后面；留下；忘帶15．datebackto追溯到……16．beknownas作為……而生活；被稱作……Ⅲ.重點(diǎn)句型1．Sowhatisthedifferencebetweenthem，ifany?如果有，那么它們之間有什么區(qū)別呢？2．GettingtoknowalittlebitaboutBritishhistorywillhelpyousolvethispuzzle.了解一點(diǎn)英國歷史將有助于你解決這個(gè)難題。3．Finally，inthe20thcentury，thesouthernpartofIrelandbrokeawayfromtheUK，whichresultedinthefullnamewehavetoday：theUnitedKingdomofGreatBritainandNorthernIreland.最后，在20世紀(jì)，愛爾蘭南部脫離英國，形成了今天的全稱：大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國。4．Theyusethesameflag，knownastheUnionJack，aswellassharethesamecurrencyandmilitarydefence.他們使用同樣的旗幟，被稱為“英國國旗”，也有相同的貨幣和軍事防御。5．TheyintroducedthebeginningsoftheEnglishlanguage，andchangedthewaypeoplebuilthouses.他們介紹了英語的起源，改變了人們建造房屋的方式。6．TheyhadcastlesbuiltallaroundEngland，andmadechangestothelegalsystem.他們在英國各地建造了城堡，并對法律制度進(jìn)行了修改。7．ThereissomuchmoretolearnabouttheinterestinghistoryandcultureoftheUnitedKingdom.關(guān)于英國有趣的歷史和文化還有很多需要了解。8．Studyingthehistoryofthecountrywillmakeyourvisitmuchmoreenjoyable.學(xué)習(xí)這個(gè)國家的歷史將使你的游覽更加愉快。9．ThecapitalcityLondonisagreatplacetostart，asitisanancientportcitythathasahistorydatingallthewaybacktoRomantimes.首都倫敦是一個(gè)很好的起點(diǎn)，因?yàn)樗且粋€(gè)古老的港口城市，它的歷史可以追溯到羅馬時(shí)代。10．Ifyoukeepyoureyesopen，youwillbesurprisedtofindthatyoucanseebothitspastanditspresent.如果你留心觀察，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你能看到它的過去和現(xiàn)在。eq\o(\s\up1(1),\s\do5())chiefadj.最重要的；最高級別的n．(公司或機(jī)構(gòu)的)首領(lǐng)；酋長[典型例句]Mosthealthchiefsbelievethereformshavegonetoofar.大多數(shù)衛(wèi)生部領(lǐng)導(dǎo)人都覺得改革搞得過火了。Thismaybethechiefreasonforhisbeingabsent.這可能是他缺席的主要原因。Hewasemployedasthechieffinancialofficerofthepany.他被聘為公司的首席財(cái)務(wù)官。注意：chief的復(fù)數(shù)形式是在其后直接加-s構(gòu)成。同樣的以f結(jié)尾但詞尾直接加-s構(gòu)成復(fù)數(shù)形式的名詞還有：belief,roof,proof和gulf。TherearetoomanychiefsandnotenoughIndians.將多兵少。[思維拓展]chieflyadv.主要地；首要地[即學(xué)即練]Theteamlostthegamechiefly(chief)becausetheteamleaderhadaquarrelwiththecoach.2eq\a\vs4\al(puzzlen.謎；智力游戲；疑問vt.迷惑；使困惑)[典型例句]Themeaningofthepoemhasalwaysbeenapuzzle.那首詩的含義始終是個(gè)謎。Sheispuzzledoverhisletteroflastweek.她對他上周的那封信感到迷惑不解。[思維拓展]puzzleoversth.對某事(物)苦苦思索，仔細(xì)琢磨puzzleout仔細(xì)考慮解決(難題等)puzzledadj.感到困惑的puzzlingadj.令人困惑的bepuzzledby被……迷惑[即學(xué)即練](1)It'squitea_puzzle_touswhyhedidthat.他為何做那樣的事，我們完全搞不懂。(2)Thissentencepuzzlesme.這個(gè)句子令我困惑。(3)Iwas_puzzledhowtosolvetheproblem.我不知道怎樣解決這個(gè)問題。(4)Thequestionispuzzlingtome.這個(gè)問題令我困惑。3eq\a\vs4\al(nearbyadj.附近的；鄰近的adv.在附近)[典型例句]Thegirlyouwanttoseelivesnearby.你想見的那個(gè)姑娘就住在附近。Danfoundworkononeofthefarmsnearby.丹在附近的一個(gè)農(nóng)場找到了工作。[即學(xué)即練]Theelephantseizedanearbybranchandputitintohermouth.4eq\a\vs4\al(defencen.防御；保衛(wèi))[典型例句]Attackisthebestformofdefence.進(jìn)攻是最佳的防御。[思維拓展]indefence(of)保衛(wèi)；保護(hù)defendvt.保護(hù)；保衛(wèi)defendagainst抵御defend...from/against...保護(hù)……免遭……defendsb.by...通過……為某人辯護(hù)defendoneself自衛(wèi)；為自己辯解Troopshavebeensenttodefendtheborders.部隊(duì)被派去守衛(wèi)邊疆。Theirdutyistodefendthecountryagainsttheenemy.他們的職責(zé)是保衛(wèi)國家不受敵人侵犯。[巧學(xué)妙記]de-(＝from，脫離)＋fend(＝strike，打；擊)→使某物不受打擊→保護(hù)；保衛(wèi)[易混辨析]defend，protect，guarddefend指抵御或擊退外來威脅或攻擊。protect指采取保護(hù)措施，使不受傷害或損傷，常用于指防御風(fēng)雨、寒冷、烈日、疾病或保護(hù)經(jīng)濟(jì)、法律權(quán)益等。guard指小心謹(jǐn)慎地對可能出現(xiàn)或存在的危險(xiǎn)進(jìn)行防御，以維護(hù)安全，含“警戒”之意。[即學(xué)即練]Thesoldiersdefendourcountryfrom/againstinvasion.5eq\a\vs4\al(surroundvt.圍繞；包圍)[典型例句]Heglaredatthepeoplewhosurroundedthetent.他怒視著圍住帳篷的那些人。Thelakeissurroundedbytrees.湖邊樹木環(huán)繞。[思維拓展]besurroundedbysb./sth.被某人/事包圍surroundingadj.周圍的surroundingsn．(pl.)環(huán)境inasurroundingarea在周圍地區(qū)besituated/locatedinverypleasantsurroundings位于優(yōu)美的環(huán)境中[即學(xué)即練](1)TheLosAngelesBasinis_surrounded_onthreesides洛杉磯盆地三面都是高山。(2)Thepeasantsareallowedtocultivatethe_surrounding_land.允許農(nóng)民耕種周圍的土地。(3)Animalsinazooarenotlivingintheirnaturalsurroundings.動(dòng)物園里的動(dòng)物們不是生活在自然環(huán)境之中。6eq\a\vs4\al(evidencen.證據(jù)；證明)[典型例句]Wefoundfurtherscientificevidenceforthistheory.我們找到了進(jìn)一步證實(shí)這種理論的科學(xué)根據(jù)。There'ssomeevidencethatasmallamountofalcoholisgoodforyou.有證據(jù)顯示，少量飲酒有益健康。[思維拓展](be)inevidence明顯的；顯而易見evidence＋eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(of/forsth.有某事/物的證據(jù),that...有證據(jù)……,toshow/suggest...有證據(jù)表明……))evidentadj.明顯的beevidenttosb.that...某人清楚……Itisevidentthat...顯然……[即學(xué)即練](1)Obviouslyinpetitivesocietytherearebothlosersandwinners.→It_is_evident_thatinpetitivesocietytherearebothlosersandwinners.(2)Nowwehavethemostdirectevidence(evident)yetthatheisright.7eq\a\vs4\al(battlen.戰(zhàn)役；搏斗vi.&vt.搏斗；奮斗)[典型例句]Knowtheenemyandknowyourself，andyoucanfightahundredbattleswithnodangerofdefeat.知己知彼，百戰(zhàn)不殆。Bothteamsbattledhard.兩隊(duì)拼得很厲害。[思維拓展]battleagainst/with...與……斗爭battlefor為……而斗爭battletodosth.奮力去做某事fightabattle打仗；作戰(zhàn)winabattle打贏一場戰(zhàn)爭loseabattle輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭behalfthebattle成功了一半[即學(xué)即練]Theywonthebattleagainstthedisease.考點(diǎn)集訓(xùn)一單句語法填空1．Inthecartoon(卡通),thewolfcanliveinharmonywiththesheep,whichmakesthechildrenpuzzled(puzzle)．2．Toexplainthepuzzling(puzzle)findings,heofferstwotheories.3．Theyhelpthebodydefenditselfagainst/fromsomekindsofinfections.4．Somepeoplemaydefendthemselvesbysayingthatsnakemeatisnutritious.5．Agoodbookcouldabsorbourattentionsopletelythatforthetimebeingweforgetoursurroundings(surround)．6．ButnowanAmericanscientisthadproducedtheevidenceto_prove(prove)thatwe'renotallgoingmad.7．Ithasnowbeeevident(evidence)tousthatamistakehasbeenmade.1eq\a\vs4\al(leadto導(dǎo)致；造成)[典型例句]Eatingtoomuchsugarcanleadtohealthproblems.食用過多的糖會(huì)引起健康問題。[思維拓展]eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(leadsb.intosth.,leadsb.sth.,leadtosb.doingsth.))導(dǎo)致/造成某人做某事[即學(xué)即練]Thisstormledtoaheavyloss.2eq\a\vs4\al(besimilarto與……相似)[典型例句]Jackissimilartohisfatherinmanyways.杰克在很多方面與他爸爸相似。[思維拓展]besimilarwith在某方面類似stickto堅(jiān)持objectto反對agreeto同意(建議、看法)seeto料理，照看devote...to致力于，獻(xiàn)身于beaccustomed/usedto習(xí)慣于payattentionto注意注意：以上短語后均跟名詞或v.-ing形式作賓語。[即學(xué)即練]Neighborsdevotedtheirsparetimeto_helping(help)othersrebuildhomes.3eq\a\vs4\al(accordingto按照；根據(jù)……所說)[典型例句]Accordingtoexperts'opinions,theygaveuptheexperimentimmediately.根據(jù)專家們的意見，他們馬上放棄了這項(xiàng)試驗(yàn)。注意：accordingto用來引用出自他人或他處的消息，不能與me和myopinion等連用。[譯]依我之見，……[誤]Accordingtome/myopinion，...[正]Inmyopinion，...[即學(xué)即練]AccordingtoGeorge，sheisagreatplayer.4eq\a\vs4\al(breakawayfromsb./sth.脫離；背叛；逃脫)[典型例句]Thegirldecidedtobreakawayfromherfamilyifherparentsdidn'tagreetohermarryingtheyoungman.如果父母不同意她和那個(gè)男青年的婚姻，這位姑娘就決定離家出走。[思維拓展]breakdown破壞，粉碎；發(fā)生故障；感情崩潰；分類；劃分；分解breakin闖入；插話breakout爆發(fā)；突然發(fā)生breakthrough沖破，突破breakup分裂；分開breakoff中止；折斷；打斷[即學(xué)即練](1)Itwaswrongforhimtobreak_away_fromallhisgoodfriends.他和他所有的好朋友決裂是錯(cuò)誤的。(2)Thestudentswereencouragedtobreak_away_fromthebadhabits.學(xué)生們被鼓勵(lì)改掉壞習(xí)慣。(3)Theelevatorsinthebuildingarealwaysbreaking_down.這幢樓里的電梯總出故障。(4)Peacetalkshavebroken_downoverthequestionofreparations.和談因戰(zhàn)后賠款問題而中止。(5)Bacteriabreak_downtheanimalwastetoformmethane.細(xì)菌使動(dòng)物糞便分解成沼氣。(6)IfTimcarriesonworkinglikethis,he'llbreak_downsoonerorlater.如果蒂姆繼續(xù)這樣工作，身體遲早會(huì)垮掉。5eq\a\vs4\al(resultin導(dǎo)致，造成，引起)[典型例句]Actingbeforethinkingalwaysresultsinfailure.做事不先考慮常會(huì)導(dǎo)致失敗。Theaccidentresultedinthedeathoftwopeople.這場意外事故造成兩人死亡。[思維拓展]其近義詞(組)有cause/bringabout/leadtoasaresult因此，結(jié)果withoutresult徒勞，毫無結(jié)果resultfrom因……產(chǎn)生；起因于……asaresultof由于……，作為……的結(jié)果[即學(xué)即練]Thesepoliciesresultedinmanyelderlypeoplesufferinghardship.6referto涉及，談到，提到，引證；查閱，參考[典型例句]Heneverreferredtohissistersinhisletters.他在信里從未提到過他的姐妹們。Ifyoudon'tknowthespellingofaword,youshouldrefertoadictionary.如果你不會(huì)拼寫一個(gè)詞，你應(yīng)當(dāng)查一下詞典。[思維拓展]refer...to...問詢，歸類，提交referto...as把……稱作，把……當(dāng)作Englishisreferredtoasauniversallanguage.英語被稱為世界語言。[即學(xué)即練]Attheroutineofficemeeting,theheadmasterinsistedthattheproblemsreferredtobepaid(pay)specialattentionto.7eq\a\vs4\al(belongto屬于)[典型例句]Thiscarbelongstome.這輛車屬于我。ThathousebelongstoMrBrown.那座房子是布朗先生的。注意：belongto無被動(dòng)語態(tài)和進(jìn)行時(shí)態(tài)，作定語時(shí)用belongingto形式。不能說Thiscarisbelongingtome.和Thiscarisbelongedtome.。[思維拓展]belongvi.“適合待在某處，放在某處”，沒有含被動(dòng)意味的過去分詞用法。belongingsn．財(cái)產(chǎn)，所有物，相關(guān)事物[即學(xué)即練](1)Thatdictionarybelongs_tothelibrary.那本詞典是圖書館的。(2)Doyoubelong_tothetradeunion?你是商會(huì)會(huì)員嗎？(3)Wheredotheseplatesbelong?這些盤子該放在哪兒？8beknownas作為……而出名；被稱作……[典型例句]Einsteinisknownasagreatscientist.愛因斯坦作為一名偉大的科學(xué)家而出名。ShanghaiisknownasthelargestcityofChina.上海作為中國最大的城市而為人們所知。[思維拓展]beknownfor＝befamousfor因……而出名beknowntosb.為某人所知beknownby根據(jù)……了解[即學(xué)即練]Heisknownasawriterforhisnovels.9eq\a\vs4\al(aswellas同一樣也；和；還)[典型例句]Theywilltravelbynightaswellasbyday.他們除了白天旅行外，晚上也得趕路。Shesingsaswellasplaysthepiano.除了彈鋼琴外，她還唱歌。[思維拓展](1)aswellas用作連詞，連接兩個(gè)相當(dāng)?shù)某煞?，如名詞、形容詞、介詞、動(dòng)詞等，通常不位于句首。此時(shí)aswellas強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在前面，不在后面。連接兩個(gè)主語時(shí)，謂語動(dòng)詞的數(shù)與前一個(gè)主語保持一致。和aswellas的用法一樣，連接主語時(shí)，謂語動(dòng)詞和前面的主語保持一致的詞或短語還有：with,alongwith,togetherwith,but,besides,ratherthan等。如：MrBrowntogetherwithhiswifeandthreechildrenhasbeeninChinaforthreeyears.布朗先生跟他的妻子和三個(gè)孩子已經(jīng)來中國三年了。notonly...butalso...可連接各種結(jié)構(gòu)，包括句子，但強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在后面，連接主語時(shí)，謂語動(dòng)詞的數(shù)與后面的主語一致。如：Notonlyhebutalsowearefondofthesong.不僅是他，我們也喜歡這首歌。(2)aswellas作介詞，相當(dāng)于besides,inadditionto，意為“除……之外”，后接名詞、代詞、動(dòng)名詞。(3)aswellas表示比較，意為“和……一樣好”。(4)aswell相當(dāng)于too和also，用于肯定句中，表示“也，又，而且”，用于句尾。(5)may/mightaswell表示委婉的建議，一般是針對當(dāng)時(shí)的情況提出另外的提議。意思是“我們不妨……，我們還是……吧”。[即學(xué)即練](1)I'mgoingtoLondonandmysister'sgoingas_well.我要去倫敦，我的妹妹也要去。(2)Ifyou'regoingtothelibrary,Imight_as_wellgowithyou;Ihavetoreturnthisbook.如果你去圖書館，我不妨和你一起去，我得去還這本書。(3)Hewaskindas_well_assensible.他厚道又明白事理。(4)Heas_well_ashiswifewasinvitedtotheparty.他和他妻子都被邀請參加那個(gè)聚會(huì)了。(5)As_well_asbreakinghisleg,hehurthisarm.他除了摔斷腿之外，還傷到了胳膊。(6)Thedaughtercooksas_well_ashermotherdoes.女兒燒菜燒得跟她母親一樣好。10eq\a\vs4\al(datebackto追溯到……，始于)[典型例句]Myfamilyhasavase,whichissaidtodatebacktotheMingDynasty.我家有個(gè)花瓶，據(jù)說是從明代傳下來的。TombSweepingDaydatesbacktotheSpringandAutumnPeriod.清明節(jié)可以追溯到春秋時(shí)代。注意：datebackto和datefrom常用一般現(xiàn)在時(shí)，而且無被動(dòng)語態(tài)。[思維拓展]keepuptodate跟上時(shí)代uptodate最近的；跟上時(shí)代的outofdate過時(shí)的；廢棄的Justlikeyouranti-virus,youhavetokeepyourfirewalluptodate.就像你的反病毒程序，你要保持你的防火墻是最新的。Allourinformationiskeptrightuptodateontheputer.我們儲存在計(jì)算機(jī)里的所有信息都跟得上時(shí)代的發(fā)展。Thetimetableisoutofdate.這張時(shí)間表過期了。[即學(xué)即練]MyinterestinEnglishdates(date)fromthetimewhenImetagoodEnglishteacherinjuniormiddleschool.考點(diǎn)集訓(xùn)二單句語法填空1．Wearepaidaccordingtohowmuchworkwedo.2．Helosthisjobandhismarriagebrokeup.3．Herhealthbrokedownunderthepressureofwork.4．Shouldanotherworldwarbreakout,_whatwouldbeeofhumanbeings?5．Hegavethespeechwithoutreferringtohisnotes.6．Asisknowntousall,Americaisadevelopedcountrybelonging(belong)totheFirstWorld.7．HowIwisheveryonecanenjoyahealthyhabitaswellasahealthybody.8．MyopinionsonthematteraresimilartoKay's.9．MostoftheGreatWalldatesbacktotheMingDynasty.eq\o(\s\up1(1),\s\do5())eq\a\vs4\al(Sowhatisthedifferencebetweenthem，ifany？,如果有的話，那么它們之間有什么區(qū)別呢？)(1)句式分析：這是一個(gè)主從復(fù)合句。主句是whatisthedifferencebetweenthem；ifany是從句。(2)ifany意為“如果有的話”，是ifthereisany的省略形式，屬于if型省略結(jié)構(gòu)。Idon'tthinktherewillbemorethanadozenleft，ifany.我認(rèn)為即使還有的話也不會(huì)超過十幾個(gè)。[思維拓展]常見的if型省略結(jié)構(gòu)：(1)if＋形容詞：ifnecessary(如果有必要的話)ifpossible(如果有可能的話)(2)if＋過去分詞：即在if與分詞之間省略了主語和be(3)if＋not：ifnot可視為一個(gè)否定的條件狀語從句的省略(4)if＋so：如果這/那樣的話(5)if＋代詞：ifanyone，ifany，ifanything等(6)if＋ever：表示“若有過的話”[即學(xué)即練](1)SomeofyoumayhavefinishedUnitOne.Ifyouhavedoneso，youcangoontoUnitTwo.→SomeofyoumayhavefinishedUnitOne.If_so，youcangoontoUnitTwo.(2)Washitinwaterandpickoutthesmallparticles，ifthereareany.→Washitinwaterandpickoutthesmallparticles，if_any.eq\o(\s\up1(2),\s\do5())GettingtoknowalittlebitaboutBritishhistorywillhelpyousolvethispuzzle.了解一點(diǎn)英國歷史將有助于你解決這個(gè)難題。(1)句式分析：這是一個(gè)簡單句。句子的主語是GettingtoknowalittlebitaboutBritishhistory，屬于動(dòng)名詞作主語。(2)v.-ing(短語)作主語的用法eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1意義：多表示一般性的、抽象的動(dòng)作或狀態(tài)。,2謂語動(dòng)詞的數(shù)：v.-ing短語作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞通,常用單數(shù)形式。,3位置：v.-ing短語可位于句首或句末，位于句末時(shí),常用it作形式主語。))Havingabalanceddietisveryimportant.擁有均衡的飲食非常重要。Readingaloudisveryimportantforustolearnaforeignlanguage.大聲朗讀對我們學(xué)習(xí)外語是非常重要的。Itisnousecryingoverspiltmilk.覆水難收。[思維拓展]v．-ing(短語)作主語時(shí)用it作形式主語的常見句型：eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(Itisnouse/nogood/fun/awasteoftimedoingsth.做某,事沒有用/沒有好處/有趣/浪費(fèi)時(shí)間,Itisuseless/worth/worthwhiledoingsth.做某事沒有用/,有價(jià)值/值得))Itisawasteoftimearguingwithhim.和他爭辯是浪費(fèi)時(shí)間。Ithinkitisnogoodreadinginbed.我認(rèn)為在床上看書沒有好處。Itisworthseeingthemovieforanothertime.這部影片值得再看一次。[即學(xué)即練](1)Understanding(understand)yourownneedsandstylesofmunicationisasimportantaslearningtoconveyyouraffectionandemotions.(2)Ignoring(ignore)thedifferencebetweenthetworesearchfindingswillbeoneoftheworstmistakesyoumake.(3)Itisnogoodpletelybanning(ban)studentsfromsurfingtheInternet.eq\o(\s\up1(3),\s\do5())Finally，inthe20thcentury，thesouthernpartofIrelandbrokeawayfromtheUK，whichresultedinthefullnamewehavetoday：theUnitedKingdomofGreatBritainandNorthernIreland.最后，在20世紀(jì)，愛爾蘭南部脫離英國，形成了今天的全稱：大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國。(1)句式分析：這是一個(gè)主從復(fù)合句。主句是thesouthernpartofIrelandbrokeawayfromtheUK，后面是which引導(dǎo)的非限制性定語從句，其中又包含了定語從句wehavetoday，修飾先行詞thefullname，因先行詞thefullname在后面的定語從句中作have的賓語，所以省略了關(guān)系代詞that/which。(2)該句中，which引導(dǎo)非限制性定語從句，指代前面的整個(gè)句子。which與as引導(dǎo)非限制性定語從句的區(qū)別在于：①as引導(dǎo)非限制性定語從句可位于句首、句中、句尾，位置靈活，而which引導(dǎo)的非限制性定語從句可位于句尾、句中，但不能位于句首。Asweallknow，TaiwanbelongstoChina.我們都知道，臺灣屬于中國。(as在定語從句中作賓語，該定語從句也可以放到主句之后)Thesportsmeetingwasputoff，whichastonishedus.運(yùn)動(dòng)會(huì)被延期了，這令我們很震驚。(which在定語從句中作主語，該定語從句不能置于句首)(2)as常用于beknown(expected)，announced，reported，shown等結(jié)構(gòu)中表示“正如”的意思；而which引導(dǎo)的定語從句通常對主句內(nèi)容起消極作用，或用于否定意義的從句，或者表示從句是主句所產(chǎn)生的結(jié)果。Asisknowntoall，heisoftenlate.我們都知道，他經(jīng)常遲到。Theydidn'tetoschoolontime，whichmadetheirteacherveryangry.他們沒有按時(shí)到校，這讓他們的老師很生氣。Hewaslatethismorning，whichhadnotbeenexpectedbyanyofus.今早他遲到了，此事我們誰都沒料到。Hewonthechampionship，whichexcitedeveryonepresent.他獲得了冠軍，在場的所有人都很激動(dòng)。[即學(xué)即練]Ashasalwaysbeenexpected，hehasfinallyachievedhisdream，whichmakeshisparentssoproud.eq\o(\s\up1(4),\s\do5())Theyusethesameflag，knownastheUnionJack，aswellassharethesamecurrencyandmilitarydefence.他們使用同樣的旗幟，被稱為“英國國旗”，也有相同的貨幣和軍事防御。(1)句式分析：這是一個(gè)簡單句。knownastheUnionJack是過去分詞短語作后置定語。(2)過去分詞(短語)作定語的用法：eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①可表示被動(dòng)和動(dòng)作已完成,②單個(gè)過去分詞作定語時(shí)多前置，過去分詞短語作定語,時(shí)多后置,③過去分詞短語作后置定語時(shí)可轉(zhuǎn)化為定語從句))Abalanceddietprovidesnutritionforyourbody.均衡的飲食為你的身體提供營養(yǎng)。HaveyoureadthenovelswrittenbyDickens(＝whichwerewrittenbyDickens)?你讀過狄更斯寫的小說嗎？[即學(xué)即練]Youcannotacceptanopinionoffered(offer)toyouunlessitisbasedonfacts.eq\o(\s\up1(5),\s\do5())TheyintroducedthebeginningsoftheEnglishlanguage，andchangedthewaypeoplebuilthouses.他們介紹了英語的起源，改變了人們建造房屋的方式。(1)句式分析：這是一個(gè)主從復(fù)合句。peoplebuilthouses是定語從句，修飾先行詞theway。(2)way(方式，方法)后定語的常見形式：eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(ofdoingsth.,從句，從句引導(dǎo)詞,todosth.))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(在從句中作主語時(shí)：which/that,在從句中作賓語時(shí)：which/that，可省略,在從句中作狀語時(shí)：that/inwhich，可省略))Therearemanywaysoflearningalanguage.學(xué)習(xí)語言的方法有很多種。Thiswaytogetthetaskdoneisnotpractical.完成該任務(wù)的這一方法不實(shí)用。Theway(which/that)youtoldmelastSundayworkedwell.上周日你告訴我的那個(gè)方法很管用。Theway(that/inwhich)youtreatyourchildrenisnotwise.你對待孩子的方法不明智。[即學(xué)即練]Iwatchedthewaythatherarmsandlegsmovedandthefunnymovementsmademelaughmyheadoff.eq\o(\s\up1(6),\s\do5())TheyhadcastlesbuiltallaroundEngland，andmadechangestothelegalsystem.他們在英國各地建造了城堡，并對法律制度進(jìn)行了修改。(1)句式分析：這是一個(gè)簡單句。句中的hadcastlesbuilt...是“have＋賓語＋賓補(bǔ)(done)”結(jié)構(gòu)。(2)“have＋賓語＋賓補(bǔ)(done)”結(jié)構(gòu)①表示“請/讓別人做某事”。I'llhavemybikerepairedtomorrow.我明天得(請人)修一下我的自行車。②表示“經(jīng)歷或遭遇(一些不好的事)”。Shehadherputerstolentheotherday.前幾天她的電腦被偷了。③表示“完成/解決某事”，此時(shí)主語也可能是過去分詞所表示的動(dòng)作的執(zhí)行者。Whenwillyouhaveyourhomeworkhandedin?你什么時(shí)候交家庭作業(yè)？[易混辨析]havesth.done,havesb.do,havesb.doinghavesth.done讓/叫/使/請別人做某事。賓語sth.后面用過去分詞作賓語補(bǔ)足語，sth.與過去分詞表示的動(dòng)作之間是被動(dòng)關(guān)系。havesb.do讓某人做某事。do與sb.是主動(dòng)關(guān)系。havesb.doing讓/叫/使某人一直做某事。doing與sb.是主動(dòng)關(guān)系。[即學(xué)即練]Hewillhavetheputerrepaired(repair)tomorrow.eq\o(\s\up1(7),\s\do5())ThereissomuchmoretolearnabouttheinterestinghistoryandcultureoftheUnitedKingdom.關(guān)于英國有趣的歷史和文化還有很多需要了解。(1)句式分析：這是一個(gè)簡單句。Thereis/are...意為“有……”。(2)在英文寫作中，要表達(dá)漢語意思“(在某處)有某人做某事”，常使用句型there＋be...結(jié)構(gòu)?？墒怯捎谟h語言差異，此句型使用時(shí)常容易出錯(cuò)?，F(xiàn)歸納：therebe＋主語＋doing...例如：每天放學(xué)后，有很多同學(xué)在操場打籃球。Therearemanystudentsplayingbasketballontheplaygroundafterschooleveryday.＝Therearemanystudentswhoplaybasketballontheplaygroundafterschooleveryday.[思維拓展](1)?？嫉摹皌herebe”句型的其他形式變化有：thereseemstobe/happenstobe/appearstobe/usedtobe/belikelytobe。例如：Thereseemstobesomethingwrongwithit.它好像有什么問題。Therehappenedtobeavillagerwhomwecouldasktheway.碰巧有一個(gè)村民，我們可以向他問路。(2)“therebe”中的be動(dòng)詞可以替換成其他的詞。如：live，remain，e，stand，lie，occur，exist，follow等。Thereoccurred/existedhumanbeingsabout4－10millionyearsago.大約400萬－1000萬年前就出現(xiàn)了人類。[即學(xué)即練](1)There_seems_to_bemuchhopeofourteamwinningthematch.我們隊(duì)似乎很有希望贏得比賽。(2)There_livesabigfamilyinthevillage.村里住著一個(gè)大戶人家。eq\o(\s\up1(8),\s\do5())Studyingthehistoryofthecountrywillmakeyourvisitmuchmoreenjoyable.學(xué)習(xí)這個(gè)國家的歷史將使你的游覽更加愉快。(1)句式分析：這是一個(gè)簡單句。主語是Studyingthehistoryofthecountry，makeyourvisitmuchmoreenjoyable是make的復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)：“make＋賓語＋賓補(bǔ)”。(2)“make＋賓語＋賓補(bǔ)”結(jié)構(gòu)的幾種常見形式：①make＋名詞/代詞＋不帶to的不定式。當(dāng)該結(jié)構(gòu)用于被動(dòng)語態(tài)時(shí)，不定式符號to要還原。如：Everydaymyparentsmakemehaveanegg.＝EverydayIammadetohaveaneggbymyparents.我爸媽每天要我吃一個(gè)雞蛋。②make＋名詞/代詞＋過去分詞。過去分詞與賓語(名詞/代詞)之間是被動(dòng)關(guān)系，且分詞動(dòng)作已完成。值得注意的是，不能用現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)。如：Hisactionsmadehimuniversallyrespected.他的行為使他廣受尊敬。③make＋名詞/代詞＋形容詞。表示“使某人或某物變得……”。如：Wemustmaketheroomclean.我們必須把房間打掃干凈。④make＋名詞/代詞＋名詞。表示“使某人或某物成為……”，如果賓補(bǔ)是表示獨(dú)一無二的職位或頭銜的名詞，則其前不用冠詞。如：Makeyourenemyyourfriend.化敵為友。WemadeTomcaptain.我們讓湯姆當(dāng)船長。⑤當(dāng)賓語是不定式或從句時(shí)，多用it作形式賓語，把真正的賓語后置，即：makeit＋賓補(bǔ)＋真正的賓語。如：Theheavyrainmadeitimpossibleforustogoout.大雨使得我們無法出去。[即學(xué)即練](1)Theteacherraisedhisvoicesothathecouldmakehimselfheard(hear)．(2)Peopleinthewestmakeitaruleto_buy(buy)Christmaspresentsfortheirrelativesandfriends.eq\o(\s\up1(9),\s\do5())ThecapitalcityLondonisagreatplacetostart，asitisanancientportcitythathasahistorydatingallthewaybacktoRomantimes.首都倫敦是一個(gè)很好的起點(diǎn)，因?yàn)樗且粋€(gè)古老的港口城市，它的歷史可以追溯到羅馬時(shí)代。(1)句式分析：這是一個(gè)主從復(fù)合句。主句是ThecapitalcityLondonisagreatplacetostart；后面是as引導(dǎo)的原因狀語從句，其中又包含了that引導(dǎo)的定語從句，修飾先行詞city；datingallthewaybacktoRomantimes是現(xiàn)在分詞短語作后置定語。(2)as引導(dǎo)原因狀語從句as引導(dǎo)原因狀語從句時(shí)意為“因?yàn)?，由于”，此時(shí)as相當(dāng)于since，常用來表示已為人們所知或顯而易見的原因或理由。Ashewastired，hewenttobedatonce.因?yàn)槔哿?，所以他立即就去睡了。Everyonelikesyouasyouarebothkindandhonest.人人都喜歡你，因?yàn)槟慵壬屏加终\實(shí)。[思維拓展]as還可以引導(dǎo)以下幾種狀語從句：WheninRomedoastheRomansdo.入鄉(xiāng)隨俗。(方式狀語從句)AsIbeganmyownpersonalweightprogramme，IwasfilledwiththefearthatIwouldrunintothesamedifficultiesthatbeatmebefore.當(dāng)我開始實(shí)施自己的減肥計(jì)劃時(shí)，我很擔(dān)心會(huì)再次遇到之前導(dǎo)致我減肥失敗的困難。(時(shí)間狀語從句)Happyastheywere，therewassomethingmissing.盡管他們很快樂，但缺少點(diǎn)兒什么。(讓步狀語從句)Childasheis，heknowsalot.盡管他是個(gè)孩子，但是他知道很多東西。(讓步狀語從句，注意：Child前不用冠詞)JohncameasearlyasMary(did)．約翰和瑪麗來得一樣早。(比較狀語從句)ThetaskisnotashardasIthought.這項(xiàng)任務(wù)沒有我想象的那么困難。(比較狀語從句)(3)現(xiàn)在分詞作定語用法點(diǎn)撥：Thesleepingbabyismynephew.正在睡覺的嬰兒是我的外甥。Theyarebuildingaroadleadingintothemountains.他們正在修一條通往山里的路。[即學(xué)即練](1)Wehadbetterhurry，as_the_train_is_leaving.我們最好快一點(diǎn)，因?yàn)榛疖嚲鸵_走了。(2)Tired_as_she_was，shestillcontinueddoingherwork.盡管她已經(jīng)很累了，但她仍繼續(xù)做她的工作。(3)Detailedsurveyshaveindicatedthatasmanyas50percentofpatientsdonottakemedicineas_(they_are)_directed.詳細(xì)的調(diào)查顯示，多達(dá)50%的病人沒有遵照指示服藥。(4)As_time_goes_by，mymother'shairhasturnedgrey.隨著時(shí)間的流逝，我母親的頭發(fā)變灰白了。(5)HespeaksEnglishas_fluently_as_you_(do)．他英語說得和你說得一樣流利。eq\o(\s\up1(10),\s\do5())Ifyoukeepyoureyesopen，youwillbesurprisedtofindthatyoucanseebothitspastanditspresent.如果你留心觀察，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)你能看到它的過去和現(xiàn)在。(1)句式分析：這是一個(gè)主從復(fù)合句。Ifyoukeepyoureyesopen是if引導(dǎo)的條件狀語從句；thatyoucanseebothitspastanditspresent是that引導(dǎo)的賓語從句作動(dòng)詞find的賓語。(2)句中不定式短語tofind...作原因狀語。不定式短語作原因狀語用法淺析：①形容詞多是表示情感、感覺或心理活動(dòng)的happy,pleased,surprised等。②不定式的邏輯主語一般為句子的主語，若不是，則在不定式前加上其自身的主語；如果強(qiáng)調(diào)不定式動(dòng)作先于謂語動(dòng)作或謂語所表示的狀態(tài)，則不定式用完成式。Weareveryhappytocooperatewithyouinthisproject.在此項(xiàng)目中與你們合作，我們非常高興。Heisverygladforhissontohavemadesuchgreatprogress.兒子取得了非常大的進(jìn)步，他高興極了。Anxioustoknowtheexamresult,Iwenttoschoolearly.由于急于知道考試結(jié)果，我早早就去了學(xué)校。[即學(xué)即練]Theoldmansatinfrontofthetelevisioneveryevening，happyto_watch(watch)anythingthathappenedtobeon.考點(diǎn)集訓(xùn)三單句語法填空1．Itsoundslikesomethingiswrongwiththecar'sengine.Ifso，we'dbettertakeittothegarageimmediately.2．Itisuselesstelephoning(telephone)him.Heisnotwillingtoe.3．Asisknowntoall，theearthmovesaroundthesun.4．Thegardensurrounded(surround)byalongfencebelongstomyaunt.5．IfoundithardtounderstandtheEnglishspoken(speak)bythenativevillagers.6．Weareworriedaboutthewaythat/whichhesuggestedtoyouforaslimfigureandyoushouldn'tbeashamedofthewaythatyoulook.7．Shehadthesnowcleared(clear)，afteritclearedup.8．Itisn'tcoldenoughforthereto_be(be)afrosttonight，soIcanleaveJim'scaroutquitesafely.9．Youneedtoapproach