廣東省江門市恩平恩城中學2022年高一生物期末試題含解析

廣東省江門市恩平恩城中學2022年高一生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.有甲、乙、丙、丁、戊5只貓。其中甲、乙、丙都是短毛貓，丁和戊都是長毛貓；甲和乙為雄貓，其余都是雌貓。甲和戊的后代全是短毛貓，乙和丁的后代中長毛和短毛小貓均有，欲測定丙貓的遺傳因子組成，最好選擇哪只貓與之交配（

）A．甲貓

B．乙貓

C．丁貓

D．戊貓參考答案：B2.細胞鮮重中數(shù)目最多的元素是A.C B.H C.O D.N參考答案：B【分析】組成細胞的元素中，占鮮重百分比：O>C>H>N，而數(shù)量最多的元素是H；占干重百分比：C>O>N>H。【詳解】A、細胞干重中C所占百分比最高，A錯誤；B、活細胞中含量最多的化合物是水，故數(shù)目最多的元素是H，B正確；C、活細胞中含量最多的元素是O，C錯誤；D、活細胞中含量最多的元素是O不是N，D錯誤；故選B。【點睛】本題考查元素和化合物的知識點，解題關(guān)鍵是區(qū)分數(shù)量與含量。3.現(xiàn)有一幼鼠，先天無胸腺，此鼠的免疫狀況是(

)A．有全部的細胞免疫能力

B．喪失一切免疫能力C．有全部的體液免疫能力

D．保留部分體液免疫能力參考答案：D4.下列關(guān)于細胞學說的敘述，錯誤的是A.細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性B.細胞有自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用C.一切動植物都是由細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成的D.施來登和施旺提出，新細胞是由老細胞通過有絲分裂產(chǎn)生的參考答案：D【分析】細胞學說的三點內(nèi)容：1、細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成；2、細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；3、新細胞可以從老細胞產(chǎn)生。【詳解】A、細胞學說揭示了細胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，A正確；

B、細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生銘又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用，B正確；

C、細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成，C正確；

D、德國的魏爾肖總結(jié)出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”，D錯誤。

故選D。5.細胞的生物膜系統(tǒng)指的是（

）A、由細胞膜、核膜以及細胞器膜形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)B、由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結(jié)構(gòu)C、全部細胞膜

D、細胞膜和核膜參考答案：A6.與植物細胞滲透吸水或滲透失水密切相關(guān)的細胞器是A．線粒體

B．高爾基體

C．溶酶體

D．液泡參考答案：D7.下列關(guān)于溶酶體的敘述，正確的是A.能合成多種水解酶

B.水解產(chǎn)物都排出細胞C.能分解衰老細胞器

D.含有少量核酸參考答案：C溶酶體是“消化車間”，內(nèi)部含有多種水解酶，能夠分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌，A錯誤，C正確；水解產(chǎn)物，對細胞有用的可以被細胞利用，廢物則排出細胞，B錯誤；溶酶體不含核酸，D錯誤。8.下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法正確的是（

）A．細胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)B．所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動C．生物膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都是一樣的，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系D．細胞內(nèi)的生物膜把各種細胞器分隔開，使細胞內(nèi)的化學反應(yīng)不會互相干擾參考答案：D9.下列各組生物中，細胞里沒有核膜結(jié)構(gòu)的一組是

A.草履蟲

B.變形蟲和酵母菌C.念珠藻和大腸桿菌

D.牛和大白菜參考答案：C10.細胞的生物膜系統(tǒng)指的是

A．由細胞膜、核膜以及由細胞器膜形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)

B．由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和核膜形成的具有特定功能的結(jié)構(gòu)

C．全部的細胞膜

D．細胞膜和核膜參考答案：A11.假定五對等位基因自由組合。則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe產(chǎn)生的子代中，有一對基因雜合、四對基因純合的個體所占的比率是A.1/32

B.1/16

C.1/8

D.1/4參考答案：B12.觀察到的某生物（2n＝6）減數(shù)第二次分裂后期細胞如圖所示。下列解釋合理的是A.減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離B.減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離C.減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復制一次D.減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復制一次參考答案：A圖示染色體沒有姐妹染色單體，所以該圖應(yīng)該是減數(shù)第二次分裂圖像，又細胞每一極都有相同的染色體，可知，在減數(shù)第一次分裂過程中，有一對同源染色體沒有正常分離?？键c定位：考查減數(shù)分裂圖像相關(guān)內(nèi)容。

13.用甲基綠吡羅紅染液對人口腔上皮細胞進行染色，結(jié)果發(fā)現(xiàn)細胞核呈綠色，細胞質(zhì)呈紅色。下列解釋中正確的是（

）A．甲基綠、吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力相同B．細胞核由DNA構(gòu)成，細胞質(zhì)由RNA構(gòu)成C．真核細胞中，DNA不分布在細胞質(zhì)基質(zhì)中，RNA不分布在細胞核中D．該實驗的結(jié)果反映了DNA和RNA在真核細胞中的分布狀態(tài)參考答案：D14.圖示物質(zhì)出現(xiàn)在某一細胞內(nèi)的某生理過程中，相關(guān)說法正確的是DNA...一A-T-G-G-A--…RNA...一U-A-C一C-U一……①表示DNA復制過程

②表示DNA轉(zhuǎn)錄過程

③式中共有4種堿基④式中共有5種堿基

⑤式中共有5種核苷酸

⑥式中共有6種核苷酸⑦式中共有8種核苷酸

⑧式中的A均代表同一種核苷酸A.①③⑦

B.②④⑥

C.②④⑥⑧

D.①③⑦⑧參考答案：B15.以下是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖，有關(guān)敘述錯誤的是：（

）A.小麥種子細胞中，物質(zhì)A是葡萄糖，物質(zhì)E是淀粉B.相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，釋放能量較多的是FC.物質(zhì)C的種類約20種，基本元素是C、H、O、ND.SARS病毒的物質(zhì)H徹底水解后，產(chǎn)物是CO2和H2O參考答案：D【分析】分析題圖可知，A是葡萄糖，E是糖類；B是甘油和脂肪酸，F(xiàn)是脂肪；C是氨基酸，G是蛋白質(zhì)；D是核苷酸，H是核酸?！驹斀狻緼.小麥種子中的主要能源物質(zhì)是淀粉，淀粉的單體是葡萄糖，A正確；B.與糖類相比，脂肪中含有較多的C、H，氧化分解時消耗的氧氣較多，釋放的能量也較多，B正確；C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種，基本組成元素是C、H、O、N，C正確；D.SARS病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，徹底水解后產(chǎn)物是磷酸、核糖和4種含氮堿基，D錯誤。16.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是（

）A．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，則它的分子式是C5H11O2NSB．酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的C．n個氨基酸共有m個氨基,則這些氨基酸脫水縮合成的一個多肽中的氨基數(shù)必為m－nD．甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則甜味肽一定是一種二肽參考答案：C17.在性狀分離比模擬試驗中，甲、乙兩只小桶中都放有標記D、d的兩種彩球。下列相關(guān)的敘述中，錯誤的是：A．甲桶中的D、d兩種彩球的數(shù)量一定要相等B．乙桶中的D、d兩種彩球的數(shù)量一定要相等C．甲桶中的D彩球可以比乙桶中的D彩球多

D．甲、乙兩桶中彩球總數(shù)一定要相等參考答案：D略18.植物從土壤吸收并運輸?shù)饺~肉細胞的氮和磷，主要用于合成

（）①淀粉

②葡萄糖

③脂肪

④磷脂

⑤蛋白質(zhì)

⑥核酸A．①④⑥

B．③④⑤

C．④⑤⑥

D．②④⑤參考答案：C19.下列與無機鹽的功能無關(guān)的是A．是某些重要的復雜化合物的組成成分 B．維持細胞的形態(tài)和功能C．維持生物體的生命活動 D．是細胞中的能源物質(zhì)之一參考答案：D20.下面有關(guān)基因重組的說法不正確的是：（

）A．基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中

B．基因重組產(chǎn)生原來沒有的新基因C．基因重組是生物變異的重要來源

D．基因重組能產(chǎn)生原來沒有的新性狀參考答案：B略21.氨基酸結(jié)構(gòu)通式中R基不同，決定了A．生物種類不同

B．肽鍵數(shù)目不同

C．氨基酸的種類不同

D．蛋白質(zhì)的種類不同參考答案：C22.“淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原”表示糖類的某些轉(zhuǎn)化過程，下列說法不正確的是A.此生物是動物，因為能將淀粉轉(zhuǎn)化為糖原B.上述四種糖類物質(zhì)不可能存在于同一個細胞中C.淀粉和糖原都是儲存能量的多糖，麥芽糖是二糖，葡萄糖是單糖D.上述轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi)，因為淀粉和麥芽糖是植物特有，糖原是動物特有參考答案：D糖原是動物特有的多糖，此生物能將淀粉轉(zhuǎn)化為糖原，應(yīng)是動物，A項正確；淀粉是植物特有的多糖，題中四種糖類物質(zhì)不可能存在于同一個細胞中，B項正確；淀粉和糖原都是儲存能量的多糖，麥芽糖是二糖，葡萄糖是單糖，D項正確；淀粉可以在動物的消化道內(nèi)被消化為麥芽糖、葡萄糖，葡萄糖可以在動物細胞中轉(zhuǎn)化為糖原，D項錯誤。23.下面能發(fā)生質(zhì)壁分離作用的一組細胞是（）

①食用的糖醋蒜細胞

②蠶豆葉的表皮細胞

③植物的根毛細胞

④人的口腔上皮細胞

⑤用鹽酸解離的洋蔥根尖細胞

⑥根尖分生區(qū)細胞A.①⑤

B.②③⑥

C.①②③④⑤⑥

D.②③參考答案：D24.二肽酶可以水解下列哪一種物質(zhì)A.由三個氨基酸分子縮合成的肽B.由四個氨基酸分子縮合成的肽C.由多個氨基酸分子縮合成的肽D.由兩個氨基酸分子縮合成的肽參考答案：D25.現(xiàn)有一粒綠色(yy)圓形(Rr)豌豆，它們的相對性狀是黃色、皺縮形。已知這兩對基因分別位于兩對同源染色體上。該豌豆種植并自花授粉結(jié)實(子一代)；子一代未經(jīng)選擇便全部種植，再進行自花授粉，收獲了n枚子粒(子二代)?？梢灶A測，這n枚子粒中純合的綠色、圓形粒約有

A．2n/3枚

B．3n/8枚

C．n/4枚

D．n/8枚參考答案：B26.下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述中，不正確的是A．某一生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)只能是DNA或RNAB．除部分病毒外，生物的遺傳物質(zhì)都是DNAC．絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNAD．生物細胞中DNA較多，所以DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：D除了少數(shù)病毒以RNA為遺傳物質(zhì)，絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，不可能即是DNA又是RNA。DNA是絕大多數(shù)生物儲存遺傳信息的物質(zhì)，所以是主要的遺傳物質(zhì)，并非因為其含量。27.人的胰島素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白質(zhì)，但這兩種蛋白質(zhì)的功能卻完全不同，其原因不包括（

）A．控制合成兩種蛋白質(zhì)的遺傳信息不同B．組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)量和排列順序不同C．蛋白質(zhì)的窨結(jié)構(gòu)不同D．蛋白質(zhì)中組成肽鏈的化學元素不同參考答案：D28.遺傳學的奠基人孟德爾之所以在研究遺傳規(guī)律時獲得了巨大成功，關(guān)鍵在于他在實驗的過程中選擇了正確的方法．下面各項中，除哪一項外均是他獲得成功的重要原因（）A．先只針對一對相對性狀的遺傳規(guī)律進行研究，然后再研究多對性狀的遺傳規(guī)律B．選擇了嚴格自花受粉的豌豆作為實驗材料C．選擇了多種植物作為實驗材料，做了大量的實驗D．應(yīng)用了統(tǒng)計學的方法對結(jié)果進行統(tǒng)計分析參考答案：C【考點】81：孟德爾遺傳實驗．【分析】孟德爾獲得成功的原因：（1）選材：豌豆．豌豆是嚴格的自花傳粉且閉花受粉的植物，自然狀態(tài)下為純種；品系豐富，具多個可區(qū)分的性狀，且雜交后代可育，易追蹤后代的分離情況，總結(jié)遺傳規(guī)律．（2）由單因子到多因子的科學思路（即先研究1對相對性狀，再研究多對相對性狀）．（3）利用統(tǒng)計學方法．（4）科學的實驗程序和方法．【解答】解：A、先只針對一對相對性狀的遺傳規(guī)律進行研究，然后再研究多對性狀的遺傳規(guī)律，這是孟德爾獲得成功的原因之一，A正確；B、選擇豌豆作為遺傳學實驗材料是孟德爾獲得成功的原因之一，B正確；C、選擇了多種植物作為實驗材料，做了大量的實驗，但只有豌豆的實驗最為成功，這不是孟德爾遺傳實驗獲得成功的原因，C錯誤；D、利用統(tǒng)計學方法是孟德爾獲得成功的原因之一，D正確．故選：C．29.下列哪項能說明某細胞已經(jīng)發(fā)生了分化（

）A.進行ATP的合成

B.進行RNA的合成C.合成胰島素

D.存在血紅蛋白基因參考答案：C30.在生物體內(nèi)含量極少，但對于維持生物體的正常生命活動必不可少的元素有（

）A．Zn、Cu、B、Mn

B.Zn、Cu、Mg、Ca

C．Fe、Mn、Zn、Mg

D.Mg、Mn、Cu、Mo參考答案：A略31.假定某一個體的基因型為AaBbCCDdEeff；成對的基因均分別獨立遺傳，符合自由組合定律，此個體能產(chǎn)生配子種類為（）A.6種 B.12種 C.16種 D.32種參考答案：C試題解析：該個體的基因型為AaBbCCDdEeff，每對基因均分別獨立遺傳，符合自由組合定律，則根據(jù)基因自由組合定律，此個體能產(chǎn)生配子種類數(shù)為2×2×1×2×2×1=16種。所以C正確。A、B、D不正確。考點：本題考查自由組合定律的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運用所學知識與觀點，分析問題和解決問題的能力。32.下圖表示動物肌肉細胞細胞膜轉(zhuǎn)運部分物質(zhì)示意圖，與圖中信息不相符的是()A．甲側(cè)為細胞外，乙側(cè)為細胞內(nèi)B．Na＋既可順濃度梯度運輸也可逆濃度梯度運輸C．圖示中葡萄糖跨膜運輸?shù)闹苯域?qū)動力不是ATPD．圖示中葡萄糖跨膜運輸方式與細胞吸收甘油相同參考答案：D33.圖中甲、乙為植物葉肉細胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是A.甲、乙兩種膜結(jié)構(gòu)都屬于生物膜中的細胞器膜B.甲中產(chǎn)生的O2若被乙利用，至少穿過4層生物膜C.乙中的[H]可能來自于葡萄糖的分解，也可能來自于圖甲D.甲、乙中的生化反應(yīng)是不同的，所以由不同的酶催化參考答案：CA．據(jù)圖分析，膜甲為葉綠體中類囊體薄膜，膜乙為線粒體內(nèi)膜，兩種膜都屬于生物膜系統(tǒng)中細胞器膜，A正確；B．葉綠體和線粒體都有雙層膜，故甲中產(chǎn)生的O2若被乙利用，至少穿過4層生物膜，B正確；C．乙中的[H]來自于有氧呼吸的第一階段葡萄糖的分解和第二階段丙酮酸的水解，甲中的[H]只用于暗反應(yīng)，C錯誤；D．甲中發(fā)生的是光合作用的光反應(yīng)，乙中發(fā)生的是有氧呼吸的第三階段，兩者中的生化反應(yīng)是不同的，催化反應(yīng)的酶也不同，D正確；答案選C。34.下圖是人體內(nèi)環(huán)境示意圖。若某人長期營養(yǎng)不良、血漿蛋白降低，會引起圖中哪一部分的液體多

A.①

B.②

C.③

D.④參考答案：B35.胰島素基因和得以表達的胰島素基因依次位于

A．胰腺細胞，胰島細胞

B．胰島細胞，所有體細胞

C．所有體細胞，胰島細胞

D．胰島細胞，胰島細胞參考答案：C36.如圖為蘋果成熟期有機物質(zhì)含量的變化圖，相關(guān)分析錯誤的是（

）A.圖中的五種有機物質(zhì)中最可能含有S的是酶B.每個月采集蘋果制備樣液，用斐林試劑檢測，則10月的樣液磚紅色最深C.圖中的酶最有可能是淀粉酶，在該酶的作用下，蘋果細胞液濃度逐漸變小D.圖中五種有機物質(zhì)中屬于單糖的是果糖、葡萄糖參考答案：C糖類的組成元素是C、H、O，而大多數(shù)酶的本質(zhì)為蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的特征元素是S，故最可能含有S的是酶，A正確；斐林試劑可用于檢測還原糖，圖中的果糖、葡萄糖均為還原糖，可與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)，生成磚紅色沉淀，在6～11月期間，葡萄糖含量變化不大，而10月果糖含量最多，故該月的蘋果樣液磚紅色最深，B正確；分析題圖可知，隨著酶含量的不斷增加，淀粉的含量不斷減少，故圖中的酶最可能是淀粉酶，在淀粉酶的催化下，大分子的淀粉發(fā)生水解，致使蘋果細胞液濃度逐漸變大，C錯誤；圖中的果糖、蔗糖、葡萄糖、淀粉均為糖類，其中屬于單糖的是果糖、葡萄糖，D正確。37.如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3﹣的曲線．影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是（）A．載體數(shù)量、能量 B．能量、載體數(shù)量C．載體數(shù)量、離子濃度 D．能量、離子濃度參考答案：B【分析】物質(zhì)的跨膜運輸方式有三種：自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸．吸收K+和NO3﹣的方式是主動運輸，需要載體協(xié)助，消耗能量ATP．A、B兩點表示不同溫度下吸收NO3﹣的量，則載體相同，影響因素是能量，B、C兩點表示在同一氧濃度下吸收K+和NO3﹣的量，則能量相同，影響因素是載體．【解答】解：無機鹽離子的吸收是主動運輸，與載體和能量有關(guān)，據(jù)圖可知：A、B兩點在同一曲線（吸收NO3﹣）上，載體數(shù)量相同，因變量是氧濃度，A點大于B，A點有氧呼吸較強，提供能量較多，則主動運輸吸收的NO3﹣較多；而B、C兩點對應(yīng)的氧濃度一樣，說明有氧呼吸提供的能量一樣，不同的是B所在的曲線NO3﹣載體數(shù)量多于A所在曲線K+載體數(shù)量．故選：B．【點評】本題考查物質(zhì)的跨膜運輸?shù)挠绊懸蛩兀y度中等，理解主動運輸?shù)臈l件．物質(zhì)跨膜運輸?shù)挠绊懸蛩兀孩儆绊懽杂蓴U散的因素：細胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差．②影響協(xié)助擴散的因素：a．細胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差；b．細胞膜上載體的種類和數(shù)量．③影響主動運輸?shù)囊蛩兀篴．載體（核糖體）；b．能量（細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體）．

38.在高等植物細胞中，除細胞核外還有含DNA的是(

)A.核糖體和線粒體

B.線粒體和葉綠體

C.葉綠體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.高爾基體和液泡參考答案：B39.構(gòu)成細胞的化學元素沒有一種是生命物質(zhì)所特有的這個事實說明（）A．生物體是由無機物組成的B．生物與非生物完全相同C．生物與非生物具有統(tǒng)一性D．生物與非生物完全不同參考答案：C【考點】碳原子的結(jié)構(gòu)特點．【分析】生物界與非生物界的統(tǒng)一性與差異性統(tǒng)一性：構(gòu)成生物體的元素在無機自然界都可以找到，沒有一種是生物所特有的．差異性：組成生物體的元素在生物體體內(nèi)和無機自然界中的含量相差很大．【解答】解：構(gòu)成生物體的元素在無機自然界都可以找到，沒有一種是生物或環(huán)境所特有的，這說明生物與非生物具有統(tǒng)一性．故選：C．【點評】本題考查組成細胞的元素和化合物，要求考生識記組成細胞的元素的種類及含量，理解和掌握生物與非生物具有差異性和統(tǒng)一性的原因，能結(jié)合題干信息作出準確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

40.大腸桿菌在生長時，細胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分數(shù)是培養(yǎng)液的3000倍。如果在培養(yǎng)液中加入箭毒素的藥物（不影響線粒體的功能），大腸桿菌細胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分數(shù)立即下降，這種藥物的作用是A.使細胞膜的選擇透過性變?yōu)槿感?/p>

B．改變了遺傳特性C．影響ATP的生成

D．抑制細胞膜上載體的活性參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.甲圖表示高等植物葉肉細胞光合作用的過程圖解，乙圖表示高等植物光合作用速率與光照強度之間的關(guān)系，丙圖表示高等植物葉肉細胞中兩種細胞器的生理活動過程，①∽⑥表示O2和CO2進出相應(yīng)細胞器的情況．根據(jù)圖解回答下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的問題．甲圖

乙圖

丙圖（1）甲圖中A場所發(fā)生的反應(yīng)屬于光合作用的

階段，物質(zhì)b可能是

，物質(zhì)c轉(zhuǎn)變?yōu)椋–H2O）需經(jīng)歷

、

兩個過程．（2）上述反應(yīng)中，當突然停止光照，以下物質(zhì)含量可能會突然減少的是

．（多選）A．物質(zhì)a

B．物質(zhì)b

C．三碳化合物

D．五碳化合物

E．ADP+Pi

F．（CH2O）（3）乙圖中，B點表示

，A點時葉肉細胞中O2和CO2進出相應(yīng)細胞器的情況對應(yīng)丙圖中

標號．（4）當丙圖葉肉細胞中O2和CO2進出相應(yīng)細胞器僅存在②③④⑥時，對應(yīng)乙圖中

線段．參考答案：（1）光反應(yīng)

ATP或者[H]（NADPH）

CO2固定、C3還原

（2）ABD（3）光合作用速率等于呼吸作用速率，凈光合速率為0

⑤①（4）BC【考點】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化；細胞呼吸的過程和意義．【分析】據(jù)圖分析：圖甲中，A是葉綠體的基粒，B是葉綠體基質(zhì)，a、b是[H]、ATP，c是二氧化碳．圖乙中，曲線表示光照強度對光合速率的影響，A表示呼吸速率，B表示光補償點，C表示光飽和點．圖丙中，①②⑥表示二氧化碳，③④⑤表示氧氣．據(jù)此分析作答．【解答】解：（1）圖即按照，A是葉綠體的基粒，其上發(fā)生的反應(yīng)是光合作用的光反應(yīng)階段．b可能是ATP或者[H]（NADPH）．c是二氧化碳，其轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物需要經(jīng)歷二氧化碳的固定和三碳化合物的還原兩個過程．（2）光合作用過程中，當突然停止光照，光反應(yīng)停止，[H]和ATP生成減少，三碳化合物的還原受阻，其含量增多，同時五碳化合物的生成減少，故選：ABD．（3）乙圖中，B點表示光補償點，此時光合作用速率等于呼吸作用速率，凈光合速率為0．A點時光照強度為0，此時只有呼吸作用，葉肉細胞中O2和CO2進出相應(yīng)細胞器的情況對應(yīng)丙圖中⑤①．（4）據(jù)圖丙分析，當丙圖葉肉細胞中O2和CO2