浙江省湖州市2022-2023學年三年級下學期語文期中試卷（含答案）

浙江省湖州市2022-2023學年三年級下學期語文期中試卷一、積累與運用。1．讀下列句子，根據(jù)拼音寫詞語（1）通過jiǎnchá，有十五只以上的mìfēng能zhǔnquèwúwù回到家。（2）只有不斷xīshōu前人jīngyàn，在傳承基礎上創(chuàng)新，才能促進shèhuì進步。2．下列加點字的讀音完全正確的一組是（）。A．屠蘇(sū)酒家(jiǚ)牧童(mù)兄弟(xiōng)B．創(chuàng)舉(càng)經(jīng)歷(lì)制造(zhì)歐洲(zhōu)C．攤販(tāng)選擇(zé)形態(tài)(tài)風貌(mào)D．拱橋(gǒng)智慧(zhì)石匠(jiàng)橫跨(héng)3．'下列句子中加點部分的意思與括號里詞語的意思不同的一項是（）。A．《清明上河圖》是一幅在國內(nèi)外都很有名氣的畫。(名揚中外)B．他是一個讀書多，學識淵博的人。(學富五車)C．所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。(栩栩如生)D．走在街上的，是來來往往、形狀和樣子各不相同的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢……(別出心裁)4．下列說法中不正確的一項是（）。A．文房四寶：筆墨紙硯 B．雅人四好：琴騎書畫C．-年四季：春夏秋冬 D．中醫(yī)四診：望聞問切5．下列說法中正確的一項是（）。A．《九月九日憶山東兄弟》中的“山東”指現(xiàn)在的山東省。B．《清明》中的“清明”指我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。C．《元日》中的“元日”指新年的第一天——元旦。D．“春風送暖入屠蘇”中的“屠蘇”指屠蘇草。6．補充詞語，并選擇恰當?shù)奶钤谙旅娴恼Z境中。爭奇斗濫竽充自矛盾底之蛙沒精打畫蛇添①你做這些多余的事，那叫，沒有任何用處，以后不能了，要好好學習。②小強就是一個，沒有見識，說出的話經(jīng)常是。7．按要求寫句子。（1）走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。(照樣子寫一寫)____________________________________________________________________________________________（2）一群螞蟻排著隊，急匆匆地往回趕，我想，它們爬得那么快，到底要干什么去呢？(照樣子寫寫你的觀察和思考)____________________________________________________________________________________________（3）欄板上雕刻著圖案。(擴寫句子)____________________________________________________________________________________________二、閱讀。根據(jù)課文及相關內(nèi)容填空。8．王維的詩句“，”是對客居異鄉(xiāng)的人過節(jié)時內(nèi)心的寫照。9．過年啦！家家戶戶都貼上了嶄新的春聯(lián)，真是“，?！?0．“何處有？牧童遙指?！痹娋涑鲎源鷮懙摹丁?，這是我國的，有、等習俗。閱讀文章片段完成練習。荊贊①我愛游西山，尤其愛在炎夏游西山。當你剛走進山區(qū)，便有一股醉人的香氣____。這香氣來自哪里？只要你稍加注意，就會發(fā)現(xiàn)它來自一種并不的灌木。它們一叢叢、一簇簇到處都是。荊的枝條挺拔，枝葉茂密；它的葉柄長，葉面呈掌狀分裂。荊有一股略帶辛辣的濃烈香氣聞了使人陶醉，每次游山歸來，荊的余香總是____。②荊，不但給人以香，還給人以甜。炎夏，正是荊花盛開的季節(jié)。滿山荊花滿山香，招得蜂來蝶往。這是放蜂的好季節(jié)，蜜蜂所采的荊花蜜潔白如乳，香甜可口。荊花蜜的采制當然有蜂的(甲)____，可也不能忘記荊花的(乙)____啊?、矍G，可以說它渾身是寶。它的枝條細長而柔韌，可以用來編簍。它的籽可以入藥，主治風寒感冒、胃氣不和等癥。就是它的葉子，也是制造蚊香的一種主要原料呢?、芮G，具有頑強的生命力。它見縫插針，懸崖陡坡，山巔谷底，都有它的立足之地。它不怕曬，不畏寒，不懼貧瘠和干旱。它生機勃勃，代代繁衍，在數(shù)量上，它也占了山區(qū)灌木中的大半。⑤荊，是很有一點精神的。它不用人播種，不用人澆水，不用人施肥，不用人剪枝，卻給人以香甜，以枝葉，以自己的一切。荊的這種精神難道不值得我們禮贊嗎？11．將下列詞語填入第①段中的相應的橫線上?？澙@不散撲面而來引人注目12．第①段中具體描寫荊的外形的句子是哪一句？用橫線在原文中畫出。13．第②段有兩個空，請選擇恰當?shù)脑~語，將字母填入(甲)(乙)兩處的橫線上。A．功勞B．勞累C．功能D．辛苦14．本文圍繞“荊”，寫了哪幾方面的內(nèi)容？請完成下列圖表?！o人以甜→→→15．用波浪線在原文上畫出第④段的中心句。16．本文結尾加點的句子，請你換一種說法。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．這篇文章歌頌了荊的什么精神？根據(jù)文章中心，選擇理解最準確、最深刻的一項，將它的字母寫在括號內(nèi)。（）A．荊的精神是給人以香甜、美好的東西。B．荊的精神是渾身是寶、無私奉獻的精神。C．荊的精神代表著不畏寒暑、不懼貧瘠的頑強的生命力。D．荊的精神是一種要求人的很少，卻為人類奉獻自己的一切的精神?，F(xiàn)代文閱讀永定土樓①近五六年來，世界上有30多個國家和地區(qū)的數(shù)以千計的專家、學者，慕名前往閩西永定縣，參觀、考察被稱贊為“中國古建筑奇葩”的閩西土樓。聯(lián)合國教科文組織顧問史蒂斯·安德烈先生參觀永定土樓美道：“這是世界上獨一無二的神話般的山區(qū)建筑模式。”②永定土樓，特別是圓形住宅(圓樓)，以悠久的歷史、宏大的規(guī)模、精巧的結構、獨特的風格揚名于世。優(yōu)美而壯觀的永定圓樓，掩映在青山綠水之中，猶如從地下冒出來的自然生長的巨大的“蘑菇”，又如自天而降的黑色“飛碟”，環(huán)形的屋頂飄浮在煙霧中。僅以永定縣苦竹鄉(xiāng)井頭村的深遠樓為例，外圈四層，房子260間，中間二層，房子60間；里圈一層，房子8間。共有房子328間，里頭住著80戶500人。尤其令人不可思議的是，偌大一座城堡式的高大建筑，不用一根鋼筋、一包水泥、一塊磚石，全以一擔擔黃土堆積而成，自明清迄今，始終完好如新。③永定圓樓由于土墻環(huán)拱，既能防潮，又有保暖隔熱，冬暖夏涼，陽光充足，易于防衛(wèi)，便于管理。④閩西土樓為什么能歷久不毀，成為我國古建筑藝術的一個奇觀呢？探其奧秘，原來它以土為主要原料，佐以沙、石灰，拌以摻少量紅糖、糯米和木屑、竹條等，經(jīng)過反復揉打，研舂，碾壓，然后夯打上墻，并以木材為梁架，瓦片為頂蓋，因而異常堅實牢固。18．這篇短文抓住閩西土樓的特征進行說明。文中體現(xiàn)這一特征的一組概括性短語是：。19．第③段介紹了永定圓樓的，最后一段從、等方面進行說明。20．文中說明深遠樓的順序是由到。21．下列說法符合文章原意的一項是（）。A．閩西土樓就是永定土樓，而永定土樓都呈圓形，因而閩西土樓也可以稱為永定圓樓。B．永定圓樓和深遠樓是閩西土樓的兩個最有代表性的土樓。C．永定土樓和永定圓樓是閩西土樓的代表作，而深遠樓是永定圓樓的代表作。D．閩西土樓包括永定土樓，永定圓樓是永定土樓的一種，而深遠樓則是永定圓樓的代表作之一。三、習(作(25分)22．要求：你做過什么手工作品？向大家介紹一下。注意把制作的經(jīng)過寫清楚。還可以寫寫制作過程中的心情和發(fā)現(xiàn)。題目自擬，350字左右。

答案解析部分1．【答案】（1）檢查；蜜蜂；準確無誤（2）吸收；經(jīng)驗；社會【解析】【分析】（1）“檢查”的“查”不要寫成同音字“察”，“蜜蜂”的“蜜”不要寫成形近字“密”，“準確”的“準”不要寫成形近字“對”。

（2）“經(jīng)驗”的“經(jīng)”不要寫成形近字“徑”。

故答案為：（1）檢查；蜜蜂；準確無誤；（2）吸收；經(jīng)驗；社會

【點評】本題考查了根據(jù)拼音寫字、詞的能力。結合句子所給信息，根據(jù)拼音寫出對應詞語。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。2．【答案】D【解析】【分析】A.有誤；“酒家”的“酒”應讀“jiǔ”，指用糧食、水果等含淀粉或糖的物質(zhì)經(jīng)過發(fā)酵制成的含乙醇的飲料，如葡萄酒、白酒等。

B.有誤；“創(chuàng)舉”的“創(chuàng)”應讀“chàng”，指開始（做)；(初次)做。讀“chuāng”時，指創(chuàng)傷。

C.有誤；“攤販”的“攤”應讀“tān”。

D.正確。

故答案為：D

【點評】本題考查學生辨析字音的能力，正確讀準字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音；注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別；要注意區(qū)分平、翹舌音和前、后鼻音；還要注意多音字在不同詞組中的不同讀音。平時要多讀、多練。3．【答案】D【解析】【分析】A、B、C正確。

D.有誤，“別出心裁"表示與眾不同的新觀念或辦法。

故答案為：D

【點評】考查了學生對詞語的理解與辨析，需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會，并且多積累，多總結。4．【答案】B【解析】【分析】A、C、D正確。

B.有誤，雅人四好是琴棋書畫。

故答案為：B

【點評】考查了傳統(tǒng)文化。認真閱讀題目，根據(jù)平時的積累作答即可。5．【答案】B【解析】【分析】A.有誤，《九月九日憶山東兄弟》中的“山東”指現(xiàn)在華山以東。

B.正確。

C.有誤，《元日》中的“元日”指的是農(nóng)歷正月初一，即春節(jié)。

D.有誤，“春風送暖入屠蘇”中的“屠蘇”指屠蘇酒。

故答案為：B

【點評】考查了對詩文詞句的理解。根據(jù)已有知識，結合背景資料和作者表達的情感進行作答。6．【答案】艷；數(shù)；相；井；采；足；濫竽充數(shù)；畫蛇添足；井底之蛙；自相矛盾【解析】【分析】爭奇斗艷：形容花草、藝術品等各具特色，一個比一個奇特艷麗。濫竽充數(shù)：指不會吹竽的人混在吹竽的隊伍里充數(shù)。比喻無本領的冒充有本領，次貨冒充好貨。自相矛盾：比喻自己的言行前后抵觸。井底之蛙：指井底下的青蛙。只能看到井口那么大的一塊天。比喻見識短淺的人。沒精打采：精神委靡不振的樣子。也說無精打采。畫蛇添足：比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適；也比喻虛構事實，無中生有。書寫時注意“濫竽、矛盾、采”等字詞的寫法。

①依據(jù)意思結合本題語境，應依次選填詞語“濫竽充數(shù)”“畫蛇添足”。

②依據(jù)意思結合本題語境，應依次選填詞語“井底之蛙”“自相矛盾”。

故答案為：艷、數(shù)、相、井、采、足①濫竽充數(shù)；畫蛇添足②井底之蛙；自相矛盾。

【點評】考查了補全詞語、選詞填空。此題要求在日常學習中多進行詞語積累，識記字形。7．【答案】（1）天上的云朵變化萬千：有的像小貓，有的像小狗，有的像駿馬，有的像獅子，有的像猴子。（2）我一進門，小狗向我撲來，我想，它是想我了嗎?（3）橋的兩側欄板上雕刻著圖案?！窘馕觥俊痉治觥浚?）考查仿寫句子，例句連用三個以上（有的……）結構相同的句式加強語氣，是排比句，仿寫時要注意。

（2）考查仿寫句子，要自己的觀察和思考，通過觀察和思考寫出自己的疑問。

（3）考查擴句，擴寫句子時，在原句中加上修飾語，使句子更為具體形象，充實豐滿即可。用“橋的兩側”修飾“欄板上”，用“精美的”修飾“圖案”。

故答案為：（1）天上的云朵變化萬千：有的像小貓，有的像小狗，有的像駿馬，有的像獅子，有的像猴子。（2）我一進門，小狗向我撲來，我想，它是想我了嗎?（3）橋的兩側欄板上雕刻著精美的圖案。

【點評】（1）、（2）考查了句子的仿寫，仿寫是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達的需要，參照題干所提供的句式，另寫一個或多個句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。

（3）本題主要考查學生擴句的方法，加上定語、狀語、補語等“枝葉”，使句子具體，培養(yǎng)語言表達能力。【答案】8．獨在異鄉(xiāng)為異客；每逢佳節(jié)倍思親9．千門萬戶瞳瞳日；總把新桃換舊符10．借問酒家；杏花村；唐；杜牧；清明；清明節(jié)；掃墓；插柳【解析】【點評】考查了古詩文默寫、作家及其作品、節(jié)日風俗。詩歌的默寫要求熟讀熟記，在理解的基礎上背誦，并從中明白道理，受到教育。在平時課內(nèi)外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀，默寫時要注意做到書寫認真，不寫錯別字。8．唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》中的詩句“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是對客居異鄉(xiāng)的人過節(jié)時內(nèi)心的寫照。

故答案為：獨在異鄉(xiāng)為異客；每逢佳節(jié)倍思親9．過年啦!家家戶戶都貼上了嶄新的春聯(lián)，用宋代詩人王安石《元日》中的詩句來形容就是：“千門萬戶疃疃日，總把新桃換舊符”。

故答案為：千門萬戶瞳瞳日；總把新桃換舊符10．“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”出自唐代杜牧的《清明》，意思是：借問當?shù)刂撕翁庂I酒澆愁？牧童笑而不答遙指杏花山村。這是我國的清明節(jié)，有掃墓、插柳等習俗。

故答案為：借問酒家；杏花村；唐；杜牧；清明；清明節(jié)；掃墓；插柳。【答案】11．撲面而來；引人注目；繚繞不散。12．荊的枝條挺拔，枝葉茂密；它的葉柄長，葉面呈掌狀分裂。13．D、A14．余香繚繞；渾身是寶；生命力頑強；很有精神15．荊，具有頑強的生命力。16．荊的這種精神值得我們禮贊。17．D【解析】【點評】（1）本題考查詞語的運用。應在理解詞語的基礎上，結合語言環(huán)境，通過分析、比較，發(fā)現(xiàn)它們之間細微差別，認真選擇恰當?shù)脑~語，使句中表達更準確。

（2）解答時要帶著問題認真閱讀選文內(nèi)容，鎖定所填的范圍，再按要求找到答案。

（3）本題考查詞語的運用。應在理解詞語的基礎上，結合語言環(huán)境，通過分析、比較，發(fā)現(xiàn)它們之間細微差別，認真選擇恰當?shù)脑~語，使句中表達更準確。

（4）解答時要帶著問題認真閱讀選文內(nèi)容，抓住關鍵句子，再用簡潔的語言概括即可。

（5）考查學生掌握找中心句的方法并運用，先整體感知，然后再判斷。

（6）反問句改為陳述句的方法如下：第一步：問號改為句號；第二步：刪掉疑問詞比如：“難道…嗎？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改為肯定，肯定改為否定。

（7）解答此類題目關鍵是抓住各項表述的要點，仔細理解選文的內(nèi)容，結合選項判斷正誤。11．此題考查了選詞填空?！翱澙@不散”指煙霧在空中縈繞回旋。結合短文內(nèi)容，與“荊的余香”搭配?！皳涿娑鴣怼敝笩熿F在空中縈繞回旋。與“便有一股醉人的香氣”搭配；“引人注目”指引起人的注意。與“只要你稍加注意，就會發(fā)現(xiàn)它來自—種并不……的灌木?！贝钆?。

故答案為：撲面而來；引人注目；繚繞不散。12．本題主要考查對文章內(nèi)容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容，思考題目中的重點信息，抓住要點，再利用關鍵信息提取即可。由“這香氣來自哪里?只要你稍加注意，就會發(fā)現(xiàn)它來自一種并不引人注目的灌木。它們一叢叢、—簇簇到處都是。荊的枝條挺拔，枝葉茂密；它的葉柄長，葉面呈掌狀分裂。荊有一股略帶辛辣的濃烈香氣聞了使人陶醉，每次游山歸來，荊的余香總是繚繞不散?！笨芍?，描寫荊的外形的句子是：荊的枝條挺拔，枝葉茂密；它的葉柄長，葉面呈掌狀分裂。

故答案為：荊的枝條挺拔，枝葉茂密；它的葉柄長，葉面呈掌狀分裂。13．本題考查詞語的搭配，詞語搭配就是修飾語和中心語搭配得當，能將意思表達得更好，更準確，按照語言習慣合理搭配即可。功勞，指(人）對事業(yè)做出了突出的貢獻，超越了平凡的勞動稱其為功勞。勞累，由于過度的勞動而感到疲乏；敬辭，指讓人受累（用于請人幫忙做事)。功能，意指事物或方法所發(fā)揮的有利作用；效能。辛苦，原指味道辛辣而苦，比喻艱難困苦，很疲倦的感覺?，F(xiàn)多指工作和勞作的感受。辛勞苦累，付出艱辛，用于煩勞別人時表示客氣、慰問。結合短文內(nèi)容，故選D、A。

故答案為：D、A14．本題主要考查對文章內(nèi)容的理解、概括能力。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容，思考題目中的重點信息，抓住要點，再利用關鍵信息進行概括。第一段中的“荊有一股略帶辛辣的濃烈香氣聞了使人陶醉，每次游山歸來，荊的余香總是繚繞不散?！备爬椋呵G的余香繚繞；第二、三、四、五段都是總分結構第一句即為總起句，從中提煉信息即可。

故答案為：余香繚繞；渾身是寶；生命力頑強；很有精神15．考查了對中心句的理解與掌握情況。第四段開頭“荊，具有頑強的生命力?！比缓?，進行說明荊生命力的頑強。”故畫出“荊，具有頑強的生命力?！?/p>

故答案為：荊，具有頑強的生命力。16．考查對句子的理解分析能力。反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。反問句表面看來是疑問的形式，但實際上表達的是肯定的意思?！扒G的這種精神難道不值得我們禮贊嗎?”改為陳述句為：荊的這種精神值得我們禮贊。

故答案為：荊的這種精神值得我們禮贊。17．本題主要考查對文章內(nèi)容、主旨的理解、分析能力。首先需要理解段落大致內(nèi)容，思考題目中的重點信息，抓住要點，再利用關鍵信息進行分析描寫荊的精神在原文第五段，結合文章內(nèi)容理解即可。荊不需要人播種、澆水、施肥、剪枝，卻給人以香甜，以枝葉，以自己的一切，這體現(xiàn)了荊索取的很少，卻為人類奉獻自己的一切，有著無私奉獻，不畏艱險的精神。故選D。

故答案為：D。【答案】18．歷史悠久、規(guī)模宏大、結構精巧、風格獨特19．優(yōu)點；建筑材料；建筑方法20．外；內(nèi)21．D【解析】【點評】（1）解答時要帶著問題認真閱讀選文內(nèi)容，鎖定所填的范圍第2自然段，再按要求找到答案。

（2）解答時要帶著問題認真閱讀選文內(nèi)容，抓住關鍵句子，再按要求找到答案。

（3）此題主要考查對寫作順序的把握能力，要整體感知抓住關鍵詞語來解答。

（4）解答此類題目關鍵是抓住各項表述的要點，仔細理解選文的內(nèi)容，結合選項判斷正誤。18．本題考查概括能力。短文第二自然段第一句就寫出了永定土樓的特點，概括出來即可。

故答案為：歷史悠久、規(guī)模宏大、結構精巧、風格獨特19．考查對文章內(nèi)容的理解和概括。閱讀第三自然段內(nèi)容可知，本段介紹了永定圓樓的優(yōu)點，最后一自然段從建筑材料和建筑方法等方面進行說明。

故答案為：優(yōu)點；建筑材料；建筑方法20．考查了寫作順序。根據(jù)第二段中“外圈四層”“里圈一層”可知，文中說明深遠樓的順序是