湖北省武漢青山區(qū)2023年數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖北省武漢青山區(qū)2023年數(shù)學(xué)九年級第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在同一平面直角坐標系中,一次函數(shù)y=ax+b和二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象可能為()A. B.C. D.2.下列說法:①概率為0的事件不一定是不可能事件;②試驗次數(shù)越多,某情況發(fā)生的頻率越接近概率;③事件發(fā)生的概率與實驗次數(shù)無關(guān);④在拋擲圖釘?shù)脑囼炛嗅樇獬系母怕蕿?,表?次這樣的試驗必有1次針尖朝上.其中正確的是()A.①② B.②③ C.①③ D.①④3.點M(2,-3)關(guān)于原點對稱的點N的坐標是:()A.(-2,-3) B.(-2,3) C.(2,3) D.(-3,2)4.如圖,在平面直角坐標系中,直線與x軸交于點A,與y軸交于點B,點C是AB的中點,∠ECD繞點C按順時針旋轉(zhuǎn),且∠ECD=45°,∠ECD的一邊CE交y軸于點F,開始時另一邊CD經(jīng)過點O,點G坐標為(-2,0),當∠ECD旋轉(zhuǎn)過程中,射線CD與x軸的交點由點O到點G的過程中,則經(jīng)過點B、C、F三點的圓的圓心所經(jīng)過的路徑長為()A. B. C. D.5.下列各點中,在函數(shù)y=-圖象上的是()A.(﹣2,4) B.(2,4) C.(﹣2,﹣4) D.(8,1)6.用直角三角板檢查半圓形的工件,下列工件合格的是()A. B.C. D.7.一個不透明的盒子中放入四張卡片,每張卡片上都寫有一個數(shù)字,分別是﹣2,﹣1,0,1.卡片除數(shù)字不同外其它均相同,從中隨機抽取兩張卡片,抽取的兩張卡片上數(shù)字之積為負數(shù)的概率是()A. B. C. D.8.如圖,⊙O的直徑長10,弦AB=8,M是弦AB上的動點,則OM的長的取值范圍是()A.3≤OM≤5 B.4≤OM≤5 C.3<OM<5 D.4<OM<59.邊長相等的正方形與正六邊形按如圖方式拼接在一起,則的度數(shù)為()A. B. C. D.10.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是A. B. C. D.11.一元二次方程x2=-3x的解是()A.x=0 B.x=3 C.x1=0,x2=3 D.x1=0,x2=-312.下列圖形中,是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.在一個不透明的袋子中有10個除顏色外均相同的小球,通過多次摸球試驗后,發(fā)現(xiàn)摸到白球的概率約為30%,估計袋中白球有個.14.已知,且,且與的周長和為175,則的周長為_________.15.如圖拋物線y=x2+2x﹣3與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,點P是拋物線對稱軸上任意一點,若點D、E、F分別是BC、BP、PC的中點,連接DE,DF,則DE+DF的最小值為_____.16.如圖,P是等邊三角形ABC內(nèi)一點,將線段BP繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段BQ,連接AQ.若PA=4,PB=5,PC=3,則四邊形APBQ的面積為_______.17.如圖,△OAB的頂點A的坐標為(3,),B的坐標為(4,0);把△OAB沿x軸向右平移得到△CDE,如果D的坐標為(6,),那么OE的長為_____.18.若,則=______.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,為的直徑,平分,交于點,過點作直線,交的延長線于點,交的延長線于點(1)求證:是的切線(2)若,,求的長20.(8分)如圖,已知A(﹣4,0),B(0,4),現(xiàn)以A點為位似中心,相似比為9:4,將OB向右側(cè)放大,B點的對應(yīng)點為C.(1)求C點坐標及直線BC的解析式:(2)點P從點A開始以每秒2個單位長度的速度勻速沿著x軸向右運動,若運動時間用t秒表示.△BCP的面積用S表示,請你直接寫出S與t的函數(shù)關(guān)系.21.(8分)如圖,已知二次函數(shù)的圖象與軸,軸分別交于A三點,A在B的左側(cè),請求出以下幾個問題:(1)求點A的坐標;(2)求函數(shù)圖象的對稱軸;(3)直接寫出函數(shù)值時,自變量x的取值范圍.22.(10分)飛行員將飛機上升至離地面米的點時,測得點看樹頂點的俯角為,同時也測得點看樹底點的俯角為,求該樹的高度(結(jié)果保留根號).23.(10分)如圖,BC是半圓O的直徑,D是弧AC的中點,四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點E.(1)求證:△DCE∽△DBC;(2)若CE=,CD=2,求直徑BC的長.24.(10分)如圖所示,AB是⊙O的直徑,BD是⊙O的弦,延長BD到點C,使DC=BD,連接AC,過點D作DE⊥AC于E.(1)求證:AB=AC;(2)求證:DE為⊙O的切線.25.(12分)如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,∠AOC=116°,則∠ADC的角度是_____.26.如圖,拋物線y=ax2+x+c(a≠0)與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,拋物線的對稱軸交x軸于點D,已知點A的坐標為(﹣1,0),點C的坐標為(0,2).(1)求拋物線的解析式;(2)在拋物線的對稱軸上是否存在點P,使△PCD是以CD為腰的等腰三角形?如果存在,直接寫出P點的坐標;如果不存在,請說明理由;(3)點E是線段BC上的一個動點,過點E作x軸的垂線與拋物線相交于點F,當點E運動到什么位置時,四邊形CDBF的面積最大?求出四邊形CDBF的最大面積及此時E點的坐標.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】本題可先由二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象得到字母系數(shù)的正負,再與一次函數(shù)y=ax+b的圖象相比較看是否一致.【詳解】A、由拋物線可知,a<0,x=﹣<0,得b<0,由直線可知,a<0,b<0,故本選項正確;B、由拋物線可知,a>0,由直線可知,a<0,故本選項錯誤;C、由拋物線可知,a>0,x=﹣>0,得b<0,由直線可知,a>0,b>0,故本選項錯誤;D、由拋物線可知,a>0,由直線可知,a<0,故本選項錯誤.故選A.2、B【分析】根據(jù)概率和頻率的概念對各選項逐一分析即可.【詳解】①概率為0的事件是不可能事件,①錯誤;②試驗次數(shù)越多,某情況發(fā)生的頻率越接近概率,故②正確;③事件發(fā)生的概率是客觀存在的,是確定的數(shù)值,故③正確;④根據(jù)概率的概念,④錯誤.故選:B【點睛】本題考查概率的意義,考查頻率與概率的關(guān)系,本題是一個概念辨析問題.3、B【解析】試題解析:已知點M(2,-3),則點M關(guān)于原點對稱的點的坐標是(-2,3),故選B.4、A【解析】先確定點B、A、C的坐標,①當點G在點O時,點F的坐標為(0,2),此時點F、B、C三點的圓心為BC的中點,坐標為(1,3);②當直線OD過點G時,利用相似求出點F的坐標,根據(jù)圓心在弦的垂直平分線上確定圓心在線段BC的垂直平分線上,故縱坐標為,利用兩點間的距離公式求得圓心的坐標,由此可求圓心所走的路徑的長度.【詳解】∵直線與x軸交于點A,與y軸交于點B,∴B(0,4),A(4,0),∵點C是AB的中點,∴C(2,2),①當點G在點O時,點F的坐標為(0,2),此時點F、B、C三點的圓心為BC的中點,坐標為(1,3);②當直線OD過點G時,如圖,連接CN,OC,則CN=ON=2,∴OC=,∵G(-2,0),∴直線GC的解析式為:,∴直線GC與y軸交點M(0,1),過點M作MH⊥OC,∵∠MOH=45,∴MH=OH=,∴CH=OC-OH=,∵∠NCO=∠FCG=45,∴∠FCN=∠MCH,又∵∠FNC=∠MHC,∴△FNC∽△MHC,∴,即,得FN=,∴F(,0),此時過點F、B、C三點的圓心在BF的垂直平分線上,設(shè)圓心坐標為(x,),則,解得,當∠ECD旋轉(zhuǎn)過程中,射線CD與x軸的交點由點O到點G的過程中,則經(jīng)過點B、C、F三點的圓的圓心所經(jīng)過的路徑為線段,即由BC的中點到點(,),∴所經(jīng)過的路徑長=.故選:A.【點睛】此題是一道綜合題,考查一次函數(shù)的性質(zhì),待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,相似三角形的判定及性質(zhì)定理,兩點間的距離公式,綜合性比較強,做題時需時時變換思想來解題.5、A【分析】所有在反比例函數(shù)上的點的橫縱坐標的積應(yīng)等于比例系數(shù).本題只需把所給點的橫縱坐標相乘,結(jié)果是﹣8的,就在此函數(shù)圖象上【詳解】解:-2×4=-8故選:A【點睛】本題考查反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,掌握反比例函數(shù)性質(zhì)是本題的解題關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)直徑所對的圓周角是直角逐一判斷即可.【詳解】解:A、直角未在工件上,故該工件不是半圓,不合格,故A錯誤;B、直角邊未落在工件上,故該工件不是半圓,不合格,故B錯誤;C、直角及直角邊均落在工件上,故該工件是半圓,合格,故C正確;D、直角邊未落在工件上,故該工件不是半圓,不合格,故D錯誤,故答案為:C.【點睛】本題考查了直徑所對的圓周角是直角的實際應(yīng)用,熟知直徑所對的圓周角是直角是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】分析:畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出抽取的兩張卡片上數(shù)字之積為負數(shù)的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.詳解:畫樹狀圖如下:由樹狀圖可知共有12種等可能結(jié)果,其中抽取的兩張卡片上數(shù)字之積為負數(shù)的結(jié)果有4種,所以抽取的兩張卡片上數(shù)字之積為負數(shù)的概率為=,故選:B.點睛:本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率.8、A【詳解】解:的直徑為10,半徑為5,當時,最小,根據(jù)勾股定理可得,與重合時,最大,此時,所以線段的的長的取值范圍為,故選A.【點睛】本題考查垂徑定理,掌握定理內(nèi)容正確計算是本題的解題關(guān)鍵.9、B【解析】利用多邊形的內(nèi)角和定理求出正方形與正六邊形的內(nèi)角和,進而求出每一個內(nèi)角,根據(jù)等腰三角形性質(zhì),即可確定出所求角的度數(shù).【詳解】正方形的內(nèi)角和為360°,每一個內(nèi)角為90°;

正六邊形的內(nèi)角和為720°,每一個內(nèi)角為120°,

則=360°-120°-90°=150°,因為AB=AC,所以==15°

故選B【點睛】此題考查了多邊形內(nèi)角和外角,等腰三角形性質(zhì),熟練掌握多邊形的內(nèi)角和定理是解本題的關(guān)鍵.10、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】A、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項不合題意;B、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項不合題意;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項不合題意;D、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故本選項符合題意;故選:D.【點睛】本題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后和原來的圖形重合.11、D【解析】先移項,然后利用因式分解法求解.【詳解】解:(1)x2=-1x,

x2+1x=0,

x(x+1)=0,

解得:x1=0,x2=-1.

故選:D.【點睛】本題考查了解一元二次方程-因式分解法,熟練掌握因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.12、B【解析】根據(jù)軸對稱圖形的概念先求出圖形中軸對稱圖形,再根據(jù)中心對稱圖形的概念得出其中不是中心對稱的圖形.【詳解】A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項錯誤,B、是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形,故本選項正確,C、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故本選項錯誤,D、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故本選項錯誤.故選:B.【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,中心對稱圖形:在同一平面內(nèi),如果把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)后的圖形能和原圖形完全重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形,難度適中.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】根據(jù)摸到白球的概率公式x10=40%【詳解】解:不透明的布袋中的小球除顏色不同外,其余均相同,共有10個小球,其中白色小球x個,根據(jù)古典型概率公式知:P(白色小球)=x10=10%解得:x=1.故答案為1.考點:已知概率求數(shù)量.14、1【分析】根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得△ABC的周長:△DEF的周長=3:4,然后根據(jù)與的周長和為11即可計算出△ABC的周長.【詳解】解:∵△ABC與△DEF的面積比為9:16,∴△ABC與△DEF的相似比為3:4,

∴△ABC的周長:△DEF的周長=3:4,∵與的周長和為11,

∴△ABC的周長=×11=1.

故答案是:1.【點睛】本題考查了相似三角形的性質(zhì):相似三角形(多邊形)的周長的比等于相似比;相似三角形的面積的比等于相似比的平方.15、【解析】連接AC,與對稱軸交于點P,此時DE+DF最小,求解即可.【詳解】連接AC,與對稱軸交于點P,此時DE+DF最小,點D、E、F分別是BC、BP、PC的中點,在二次函數(shù)y=x2+2x﹣3中,當時,當時,或即點P是拋物線對稱軸上任意一點,則PA=PB,PA+PC=AC,PB+PC=DE+DF的最小值為:故答案為【點睛】考查二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,三角形的中位線,勾股定理等知識點,找出點P的位置是解題的關(guān)鍵.16、【分析】由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得△BPQ是等邊三角形,由全等三角形的判定可得△ABQ≌△CBP(SAS),由勾股定理的逆定理可得△APQ是直角三角形,求四邊形的面積轉(zhuǎn)化為求兩個特殊三角形的面積即可.【詳解】解:連接PQ,由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得,BP=BQ,又∵∠PBQ=60°,∴△BPQ是等邊三角形,∴PQ=BP,在等邊三角形ABC中,∠CBA=60°,AB=BC,∴∠ABQ=60°-∠ABP∠CBP=60°-∠ABP∴∠ABQ=∠CBP在△ABQ與△CBP中,∴△ABQ≌△CBP(SAS),∴AQ=PC,又∵PA=4,PB=5,PC=3,∴PQ=BP=5,PC=AQ=3,在△APQ中,因為,25=16+9,∴由勾股定理的逆定理可知△APQ是直角三角形,∴,故答案為:【點睛】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、全等三角形的判定、勾股定理的逆定理及特殊三角形的面積,解題的關(guān)鍵是作出輔助線,轉(zhuǎn)化為特殊三角形進行求解.17、7【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)得到AD=BE=6﹣3=3,由B的坐標為(4,0),得到OB=4,根據(jù)OE=OB+BE即可得答案.【詳解】∵點A的坐標為(3,),點D的坐標為(6,),把△OAB沿x軸向右平移得到△CDE,∴AD=BE=6﹣3=3,∵B的坐標為(4,0),∴OB=4,∴OE=OB+BE=7,故答案為:7【點睛】本題考查圖形平移的性質(zhì),平移不改變圖形的形狀和大小;圖形經(jīng)過平移,對應(yīng)線段相等,對應(yīng)角相等,對應(yīng)點所連的線段相等.18、【詳解】設(shè)x=2k.y=3k,(k≠0)∴原式=.故答案是:三、解答題(共78分)19、(1)證明見解析;(2)6【分析】(1)要證CD是⊙O的切線,只要連接OE,再證OE⊥CD即可.

(2)由勾股定理求得AB的長即可.【詳解】證明:(1)如圖,連接OE,∵OA=OE,∴∠OAE=∠OEA.∵AE平分∠CAD,∴∠OAE=∠DAE.∴∠OEA=∠DAE.∴OE∥AD.∵DE⊥AD,∴OE⊥DE.∵OE為半徑,∴CD是⊙O的切線.(2)設(shè)⊙O的半徑是r,∵CD是⊙O的切線,∴∠OEC=90°.由勾股定理得:OE2+CE2=OC2,即,解得r=3,即AB的長是6【點睛】本題綜合性較強,既考查了切線的判定,要證某線是圓的切線,已知此線過圓上某點,連接圓心與這點(即為半徑),再證垂直即可.同時考查了勾股定理,作出輔助線是本題的關(guān)鍵.20、(1)C點坐標為,y=x+1;(2)S=5t(t>0)【分析】(1)過C點向x軸作垂線,垂足為D,由位似圖形性質(zhì)可知:△ABO∽△ACD,且.由已知A(﹣1,0),B(0,1),可知:AO=BO=1.根據(jù)待定系數(shù)法即可求出直線BC的解析式;(2)根據(jù)即可得出結(jié)論.【詳解】(1)過C點向x軸作垂線,垂足為D.由位似圖形性質(zhì)可知:△ABO∽△ACD,∴.由已知A(﹣1,0),B(0,1),可知:AO=BO=1,∴AD=CD=9,∴C點坐標為(5,9).設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b,∴,解得:,∴直線BC的解析是為:y=x+1;(2)由題意得:∴S=5t(t>0).【點睛】本題把一次函數(shù)與位似圖形相結(jié)合,考查了同學(xué)們綜合運用所學(xué)知識的能力,是一道綜合性較好的題目.21、(1)A()B();(2)x;(3).【分析】(1)令則,解方程即可;(2)根據(jù)二次函數(shù)的對稱軸公式代入計算即可;(3)結(jié)合函數(shù)圖像,取函數(shù)圖像位于x軸下方部分,寫出x取值范圍即可.【詳解】解:(1)令則,解得∴A()B();(2)∴對稱軸為;(3)∵,∴圖像位于x軸下方,∴x取值范圍為.【點睛】本題考查了二次函數(shù)與一元二次方程關(guān)系,對稱軸求法,二次函數(shù)與不等式的關(guān)系,熟記相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.22、(18-6)米【分析】延長BA交過點F的水平線與點C,在Rt△BEF中求出BE的長,在Rt△ACF中求出BC的AC的長,即可求出樹的高度.【詳解】延長BA交過點F的水平線與點C,則四邊形BCFE是矩形,∴BC=EF=米,BE=CF,∠EBF=∠BFC=45°,∴BE=EF=米,∴CF=18米,在Rt△ACF中,∵tan∠AFC=,∴AC=,∴AB=(18-)米.【點睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,銳角三角函數(shù)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題,學(xué)會用構(gòu)建方程的思想思考問題.23、(1)見解析;(2)2【分析】(1)由等弧所對的圓周角相等可得∠ACD=∠DBC,且∠BDC=∠EDC,可證△DCE∽△DBC;(2)由勾股定理可求DE=1,由相似三角形的性質(zhì)可求BC的長.【詳解】(1)∵D是弧AC的中點,∴,∴∠ACD=∠DBC,且∠BDC=∠EDC,∴△DCE∽△DBC;(2)∵BC是直徑,∴∠BDC=90°,∴DE1.∵△DCE∽△DBC,∴,∴,∴BC=2.【點睛】本題考查了圓周角定理、相似三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識,證明△DC

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