山東省臨沂市部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高二12月聯(lián)考?xì)v史試題(解析版)_第1頁
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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1山東省臨沂市部分學(xué)校2023-2024學(xué)年高二12月聯(lián)考?xì)v史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題〖答案〗后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他〖答案〗標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回??荚嚂r(shí)間為90分鐘,滿分100分一、選擇題:本題共15小題,每小題3分,共45分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.在官僚制時(shí)代,不管是新舊貴族,還是新興士人階層,都必須通過任命轉(zhuǎn)化為官僚,才能成為政體的直接參與者。這可以說明官僚制()A.強(qiáng)化了封建等級(jí)秩序 B.標(biāo)志選官制度的完善C.利于中央集權(quán)的加強(qiáng) D.推動(dòng)了國家開疆拓土〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:古代的中國。依據(jù)題干所給材料中“都必須通過任命轉(zhuǎn)化為官僚,才能成為政體的直接參與者”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,郡縣制是官僚政治取代貴族政治的重要標(biāo)志,其確立有利于加強(qiáng)中央集權(quán)制度,C項(xiàng)正確;題干所給材料強(qiáng)調(diào)的是官僚政治取代貴族政治,“強(qiáng)化封建等級(jí)秩序”在題干所給材料中沒有體現(xiàn),排除A項(xiàng);題干材料為官員任命,與選官制無關(guān),排除B項(xiàng);“國家開疆拓土”在題干所給材料中沒有涉及,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.下圖是一幅關(guān)于漢代農(nóng)業(yè)的畫像磚,畫面左側(cè)一人持長柄彎鋤翻地松土,另二人并排俯身單手伸向地里,似為施播種子,動(dòng)作整齊劃一。這幅畫像磚可以用來說明,漢代()A.多種經(jīng)營方式興盛 B.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的繁榮C.生產(chǎn)工具較為落后 D.農(nóng)業(yè)的精耕細(xì)作〖答案〗D〖解析〗本題為單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:漢代(中國)。據(jù)本題材料“畫面左側(cè)一人持長柄彎鋤翻地松土,另二人并排俯身單手伸向地里,似為施播種子,動(dòng)作整齊劃一。”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,畫像磚中體現(xiàn)的是三個(gè)勞動(dòng)者在勞作的情形,翻地和播種的動(dòng)作體現(xiàn)出了在農(nóng)業(yè)上認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行耕作,D項(xiàng)正確;漢代農(nóng)業(yè)經(jīng)營方式一般是以家庭為單位,男耕女織,排除A項(xiàng);小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的繁榮需要從動(dòng)態(tài)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)量等信息來分析,材料僅僅提供了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過程性史料,無法證明小農(nóng)經(jīng)濟(jì)繁榮,排除B項(xiàng);漢代生產(chǎn)工具是鐵力牛耕,在當(dāng)時(shí)世界上處于領(lǐng)先地位,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.當(dāng)代史學(xué)家對(duì)君主專制中央集權(quán)國家權(quán)力運(yùn)行的規(guī)律作了如下總結(jié):皇帝從資歷淺、地位不高的心腹近侍中選拔人來承擔(dān)政務(wù),后演變成正式的輔政機(jī)構(gòu),當(dāng)這些輔政機(jī)構(gòu)的官員權(quán)力較重時(shí),皇帝又利用親寵的近侍或仆從去架空原有的輔政機(jī)構(gòu)和官員,剝奪其實(shí)權(quán)……諸如此類循環(huán),每一次都使得中樞機(jī)構(gòu)原權(quán)力更分散。下列機(jī)構(gòu)設(shè)置符合這一規(guī)律的是()A.設(shè)立中朝 B.宰相制度的建立C.設(shè)置通判 D.三省六部制設(shè)立〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:古代(中國)。據(jù)材料“皇帝從資歷淺、地位不高的心腹近侍中選拔人來承擔(dān)政務(wù),后演變成正式的輔政機(jī)構(gòu)”及所學(xué)知識(shí)可知,漢武帝時(shí)期為削弱相權(quán),任命品級(jí)較低的親信、侍從等組成中朝,以制衡丞相為首的外朝,到東漢時(shí)期中朝演變?yōu)樯袝_(tái),成為宰相機(jī)構(gòu),又在一定程度上威脅皇權(quán),A項(xiàng)符合題意,A項(xiàng)正確;宰相本身就是輔政機(jī)構(gòu),不符合“從資歷淺、地位不高的心腹近侍中選拔人來承擔(dān)政務(wù)”,排除B項(xiàng);通判設(shè)在地方,監(jiān)察地方州郡長官,沒有演變?yōu)檩o政機(jī)構(gòu),排除C項(xiàng);三省長官都是宰相,三省本身就屬于輔政機(jī)構(gòu),并非“皇帝從資歷淺、地位不高的心腹近侍中選拔人來承擔(dān)政務(wù),后演變成正式的輔政機(jī)構(gòu)”,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4.有學(xué)者認(rèn)為元朝的建立是從“小中國”走向了“大中國”時(shí)代,強(qiáng)調(diào)元以后的朝代相較于漢朝等時(shí)期,統(tǒng)治的有效性和穩(wěn)定性要高得多。下列選項(xiàng)可以用來論證該觀點(diǎn)的是()A.實(shí)行開明的民族政策 B.奠定了中國現(xiàn)代疆域的版圖C.設(shè)立中書省直轄地區(qū) D.邊疆與內(nèi)地管理一體化趨勢(shì)〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。根據(jù)材料時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:元代(中國)。根據(jù)材料“從“小中國”走向了“大中國”時(shí)代”和“統(tǒng)治的有效性和穩(wěn)定性要高得多”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,元朝在地方實(shí)行行省制進(jìn)行管轄,邊疆與內(nèi)地管理一體化趨勢(shì),D項(xiàng)正確;元代實(shí)行四等人制,實(shí)行民族歧視政策,排除A項(xiàng);奠定了中國現(xiàn)代疆域的版圖,與材料主旨不符,排除B項(xiàng);元朝在中央設(shè)置中書省,在地方設(shè)置行中書省,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.“農(nóng)民獲得了更多遷徙和土地經(jīng)營自由,對(duì)山區(qū)開發(fā)和經(jīng)濟(jì)作物發(fā)展也起到推波助瀾的作用。故明清兩代,棉、麻、桑、蔗、煙、茶、蘭靛、果蔬等經(jīng)濟(jì)作物得到很大發(fā)展?!庇纱丝芍髑褰?jīng)濟(jì)作物的發(fā)展主要得益于()A.重農(nóng)抑商政策松弛 B.賦稅制度的變革C.手工業(yè)進(jìn)一步發(fā)展 D.高產(chǎn)作物的引種〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是原因題。根據(jù)材料的時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明清(中國)。根據(jù)材料“農(nóng)民獲得了更多遷徙和土地經(jīng)營的自由”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明清時(shí)期政府進(jìn)行賦稅制度改革,減輕人身對(duì)土地的依附關(guān)系,經(jīng)濟(jì)作物種植作物發(fā)展,B項(xiàng)正確;經(jīng)濟(jì)作物的發(fā)展,是政府提倡重農(nóng)抑商的結(jié)果,排除A項(xiàng);經(jīng)濟(jì)作物與手工業(yè)無關(guān),排除C項(xiàng);高產(chǎn)作物的引種主要在明代,時(shí)間不符,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.清代的《刑案匯覽》記載了山西一起殺子案?!皶x撫以系有心故殺,依父故殺子律杖六十徒一年?!靶滩繉?duì)此案復(fù)核時(shí)提出駁議,理由是“子違反教令”,其父應(yīng)從輕發(fā)落,“非理毆?dú)⒂凶铮镆嗌踺p,反之則可不論”。材料反映了清代()A.社會(huì)倫理秩序混亂 B.禮法結(jié)合的特點(diǎn)C.法律與教化相沖突 D.司法程序較公正〖答案〗B〖解析〗本題為單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)設(shè)問可知,這是本質(zhì)題。時(shí)空范圍為清代(中國)。根據(jù)材料可知,對(duì)于山西的殺子案,山西地方官依故意殺人判處父親杖六十徒一年,而刑部認(rèn)為“子違反教令”,其父應(yīng)從輕發(fā)落,即父殺子是因?yàn)樽臃稿e(cuò)在先,根據(jù)“非理毆?dú)⒂凶?,罪亦甚輕,反之則可不論”,應(yīng)該對(duì)父親從輕發(fā)落。這一案例的判決中,對(duì)于殺子的父親有一定的偏袒,符合三綱五常倫理,體現(xiàn)了在古代法治中,禮法結(jié)合的特點(diǎn),B項(xiàng)正確;通過這個(gè)案例并不能看出當(dāng)時(shí)社會(huì)倫理秩序混亂,沒有強(qiáng)調(diào)社會(huì)倫理的發(fā)展情況,排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)的是法律和教化的結(jié)合,而非相互沖突,排除C項(xiàng);材料未涉及到司法程序,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.截止2016年,我國已連續(xù)14次當(dāng)選國際海事組織A類理事國;已連續(xù)5次擔(dān)任國際民航組織一類理事國;已建立了中國—東盟交通部長會(huì)議、上海合作組織交通部長會(huì)議等多個(gè)交通運(yùn)輸合作機(jī)制,倡議成立亞太經(jīng)濟(jì)合作組織港口服務(wù)組織。這體現(xiàn)出我國()A.綜合國力推動(dòng)外交發(fā)展 B.構(gòu)建均衡發(fā)展的外交格局C.積極參與全球多邊治理 D.助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:現(xiàn)代(中國)。根據(jù)材料“截止2016年,我國已連續(xù)14次當(dāng)選國際海事組織A類理事國;已連續(xù)5次擔(dān)任國際民航組織一類理事國;已建立了中國一東盟交通部長會(huì)議、上海合作組織交通部長會(huì)議等多個(gè)交通運(yùn)輸合作機(jī)制,倡議成立亞太經(jīng)濟(jì)合作組織港口服務(wù)組織?!笨芍@反映了中國政府積極參與國際事務(wù),體現(xiàn)了中國積極參與全球多邊治理,體現(xiàn)了大國責(zé)任擔(dān)當(dāng),C項(xiàng)正確;材料主旨是體現(xiàn)我國有大國責(zé)任和大國擔(dān)當(dāng),并非強(qiáng)調(diào)綜合國力問題,排除A項(xiàng);黨的二十大報(bào)告明確指出:“促進(jìn)大國協(xié)調(diào)和良性互動(dòng),推動(dòng)構(gòu)建和平共處、總體穩(wěn)定、均衡發(fā)展的大國關(guān)系格局”,且材料與均衡發(fā)展外交格局無關(guān),排除B項(xiàng);材料中提及的合作不僅有經(jīng)濟(jì)的,還有政治的,不僅有區(qū)域的,也有國際的,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.有學(xué)者認(rèn)為:“隨著羅馬不斷向外擴(kuò)張,社會(huì)貧富分化加劇。羅馬共和制度的權(quán)力運(yùn)轉(zhuǎn)框架難以承載不斷擴(kuò)大的貴族和平民的矛盾,權(quán)力制衡機(jī)制被破壞,權(quán)力博弈的政治藝術(shù)讓位給了毫不妥協(xié)的暴力廝殺。在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝的軍事領(lǐng)袖,集權(quán)于一身,締造了羅馬帝國的權(quán)力新格局?!霸搶W(xué)者意在強(qiáng)調(diào)羅馬帝國()A.強(qiáng)權(quán)政治的出現(xiàn)順應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要 B.版圖的擴(kuò)大導(dǎo)致共和制度崩潰C.政體具有濃厚的貴族寡頭特征 D.建立在征服異國他邦基礎(chǔ)之上〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:古代的羅馬。材料表明隨著羅馬的不斷擴(kuò)張,羅馬共和國之前的制度使得國內(nèi)矛盾尖銳,最終是權(quán)力博弈的政治藝術(shù)讓位給了毫不妥協(xié)的暴力廝殺,使得羅馬帝國出現(xiàn)了新的權(quán)力機(jī)構(gòu),這說明羅馬帝國先實(shí)現(xiàn)情況需要強(qiáng)權(quán)政治的出現(xiàn),A項(xiàng)正確;材料中的強(qiáng)調(diào)的是強(qiáng)權(quán)政治的出現(xiàn),不是共和國的崩潰,排除B項(xiàng);材料不涉及寡頭政治,排除C項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是羅馬國內(nèi),不是異國他邦,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.15世紀(jì)末16世紀(jì)初,一些之前從未在歐洲出現(xiàn)過的海外產(chǎn)品,如煙草、可可、咖啡和茶葉等,開始進(jìn)入歐洲市場(chǎng),成為很多人生活中必不可少的部分。過去歐洲人較少食用的稻米、蔗糖等,銷售量也連年增長。這表明()A.物種交流推動(dòng)族群分布變化 B.區(qū)域飲食結(jié)構(gòu)得以改變C.資本主義世界市場(chǎng)最終形成 D.全球化下國際分工形成〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:15世紀(jì)末16世紀(jì)初(歐洲)。根據(jù)材料“一些之前從未在歐洲出現(xiàn)過的海外產(chǎn)品,如煙草、可可、咖啡和茶葉等,開始進(jìn)入歐洲市場(chǎng),并成為很多人生活中必不可少的部分。過去歐洲人較少食用的稻米、白糖等,銷售量也連年增長?!笨傻贸觯S著世界市場(chǎng)雛形的形成,世界各地的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng),商品流通加快,逐漸改變了人們的飲食習(xí)慣,B項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)全球商品的交流,而不是族群分布變化,排除A項(xiàng);資本主義世界市場(chǎng)最終形成于19世紀(jì)末20世紀(jì)初,排除C項(xiàng);材料體現(xiàn)的是在新航路開辟背景下,全球食物交流的擴(kuò)展,沒有強(qiáng)調(diào)國際分工,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.18世紀(jì)晚期,英國資本家采用計(jì)時(shí)系統(tǒng)來管理工人,雇傭?qū)iT的監(jiān)工,以打鈴的方式召集工人進(jìn)入各種工序車間上班,獎(jiǎng)勵(lì)準(zhǔn)時(shí)的工人,處罰遲到的工人。這一制度的建立和實(shí)踐()A.促進(jìn)了“中間階層”的崛起 B.引發(fā)了生產(chǎn)組織的變革C.滿足了壟斷資本家的需要 D.適應(yīng)了大工廠時(shí)代要求〖答案〗D〖解析〗本題為單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)設(shè)問可知,這是影響題。時(shí)空范圍為18世紀(jì)晚期(英國)。根據(jù)材料時(shí)間可知,這一時(shí)期英國正在進(jìn)行工業(yè)革命,其通過計(jì)時(shí)系統(tǒng)來管理工人,對(duì)工人實(shí)行一定的獎(jiǎng)罰制度,這屬于工廠制度內(nèi)容,適應(yīng)了大工廠時(shí)代下集中生產(chǎn)的需要,D項(xiàng)正確;“中間階層”崛起是在二戰(zhàn)后,排除A項(xiàng);工廠制度的出現(xiàn)是順應(yīng)生產(chǎn)組織變革而出現(xiàn)的,B項(xiàng)顛倒了因果關(guān)系,排除B項(xiàng);壟斷資本家出現(xiàn)在第二次工業(yè)革命時(shí)期,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。11.“以成文法為主要法律淵源,以民法為其法律制度的核心,強(qiáng)調(diào)憲法的根本法地位,法官審判案件必須援引制定法,不能以判例作為依據(jù),從而強(qiáng)調(diào)制定法的權(quán)威,以禁止法官的‘造法’行為,故有‘法官是制定法仆從’一說。”下列法律文件符合這一特點(diǎn)的是()A.《法國民法典》 B.《權(quán)利法案》C.“1787年聯(lián)邦憲法” D.《大憲章》〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(世界)。據(jù)本題材料“以成文法為主要法律淵源,以民法為其法律制度的核心,強(qiáng)調(diào)憲法的根本法地位”,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,大陸法系以成文法為主要法律淵源,強(qiáng)調(diào)憲法的根本法地位,法律體系比較完善,一般不承認(rèn)判例的效力,明確立法和司法的分工,法官的作用不太突出,包括歐洲大陸大部分國家從19世紀(jì)初以羅馬法為基礎(chǔ)建立起來的、以1804年《法國民法典》和1896年《德國民法典》為代表的法律制度以及其他國家或地區(qū)仿效這種制度而建立的法律制度,《法國民法典》屬于“大陸法系”,符合這一特點(diǎn),A項(xiàng)正確;《權(quán)利法案》是英國資產(chǎn)階級(jí)革命中的重要法律性文件,屬于“英美法系”,排除B項(xiàng);“1787年聯(lián)邦憲法”是美國聯(lián)邦憲法,是世界上最早的成文憲法,屬于“英美法系”,排除C項(xiàng);《大憲章》是英國封建時(shí)期的重要憲法性文件之一,屬于“英美法系”,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.維也納會(huì)議規(guī)定:當(dāng)國界是山脈時(shí),應(yīng)該以山脊的分水線為邊界線。河流、湖泊和橋梁做國界時(shí),也是以劃線的方式明確區(qū)分,以避免可能的領(lǐng)土糾紛?,F(xiàn)在世界各國的國界線也大致遵循了維也納會(huì)議的規(guī)定。這表明,維也納會(huì)議()A.開創(chuàng)會(huì)議解決國際爭(zhēng)端先河 B.推動(dòng)了外交制度進(jìn)-步發(fā)展C.消除了歐洲各國的領(lǐng)土爭(zhēng)端 D.為國界線劃分確立國際規(guī)范〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。根據(jù)題干設(shè)問詞,可知是本質(zhì)題。根據(jù)題干關(guān)鍵信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代歐洲。根據(jù)材料可知,維也納會(huì)議規(guī)定了國界線的基本劃分原則,以避免糾紛,其得到各國大致遵循,這說明其促進(jìn)了外交制度的進(jìn)一步發(fā)展,B項(xiàng)正確;A項(xiàng)指的是威斯特伐利亞體系,排除;維也納會(huì)議并不能消除歐洲各國的領(lǐng)土爭(zhēng)端,排除C項(xiàng);國界線的劃分只是大致遵循其規(guī)定,并不是以其為規(guī)范,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。13.1881年7月美國總統(tǒng)加菲爾德被求職未成的共和黨人吉托刺殺身亡。后者曾經(jīng)在總統(tǒng)選舉中幫助加菲爾德成功競(jìng)選。下圖漫畫生動(dòng)地展現(xiàn)了這一事件(圖中英文大意:是給我職位還是給我你的性命?)。這說明此時(shí)美國()A.文官制度遭到破壞 B.官員選拔遵循一定程序C.國家政局激烈動(dòng)蕩 D.官員錄用制度亟需改革〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是1881年的美國。據(jù)材料“畫中人物為刺殺了美國加菲爾德總統(tǒng)的兇手吉托奧。他右手握槍,左手的紙上寫著‘要么給官,要么拿命來’”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,美國獨(dú)立之初推行的政黨分肥制,官員由執(zhí)政黨分配,但隨著工業(yè)時(shí)代的到來,其弊端日益暴露,甚至出現(xiàn)了直接“搶官要官”的現(xiàn)象,反映出美國工業(yè)時(shí)代官員錄用制度亟需改革,D項(xiàng)正確;美國文官制度正式建立于1883年,1881年還未建立,加菲爾德刺殺事件正是美國文官制度建立的導(dǎo)火線,排除A項(xiàng);材料中反映的是政黨分肥制的弊端,也遵循一定程序,但并非材料的主旨,排除B項(xiàng);材料沒有充分的信息表明國家政局激烈動(dòng)蕩,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。14.二戰(zhàn)后,西方各國意識(shí)到,要提高生活品質(zhì)、改善人民生活,不能單靠政府,必須組織和鼓勵(lì)當(dāng)?shù)鼐用駞⑴c,建立自下而上的機(jī)制來解決社會(huì)問題。下列對(duì)此時(shí)期基層自治的發(fā)展解讀正確的是()A.社區(qū)組織開始形成 B.確立了近代自治市制度C.減少市場(chǎng)調(diào)節(jié)作用 D.社區(qū)成為了主要方式〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:二戰(zhàn)后(世界)。據(jù)材料可知,西方各國政府認(rèn)識(shí)到,要提高生活品質(zhì),改善人民生活,不能單靠政府,必須組織和鼓勵(lì)當(dāng)?shù)鼐用駞⑴c,建立自下而上的機(jī)制解決社會(huì)問題,社區(qū)很快發(fā)展為基層自治的主要方式,社區(qū)在政府不同程度的管理和組織下,實(shí)行居民自我管理,D項(xiàng)正確;社區(qū)組織開始形成是在工業(yè)革命時(shí)期,排除A項(xiàng);1835年頒布《市政法案》,確立了英國近代自治市制度,排除B項(xiàng);材料描述的是基層治理,而非市場(chǎng)調(diào)節(jié)的作用,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。15.下表反映了戰(zhàn)后美元與黃金的兌換比率變化。這體現(xiàn)了()時(shí)間變化1946年12月18日國際貨幣基金組織正式公布美元含金量為0.88867克。1971年8月15日美國總統(tǒng)尼克松宣布美元貶值并且停止美元兌換黃金。1971年12月主要資本主義國家通過磋商達(dá)成“史密森學(xué)會(huì)協(xié)議”,黃金官價(jià)從每盎司35美元提高到38美元。1973年2月12日黃金官價(jià)每盎司提高到42.22美元。A.美國的經(jīng)濟(jì)霸主地位強(qiáng)化 B.國際金融新秩序得以確立C.布雷頓森林體系逐步瓦解 D.世界經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:二戰(zhàn)后(世界)。據(jù)材料可知,二戰(zhàn)后,美國建立了美元與黃金掛鉤的布雷頓森林體系,材料中描述的美元與黃金的兌換比率變化情況,說明美元在逐漸貶值,布雷頓森林體系逐步瓦解,C項(xiàng)正確;布雷頓森林體系的瓦解,體現(xiàn)的是美國的經(jīng)濟(jì)霸主地位的削弱,而非強(qiáng)化,排除A項(xiàng);材料描述的是布雷頓森林體系的瓦解,而非國際金融秩序的確立,也不是經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,排除BD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、非選擇題:本題共4小題,共55分。16.閱讀材料,回答問題。材料一:明代開始大力引進(jìn)高產(chǎn)或有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的作物,如南洋的番薯、南美洲的玉米、巴西的花生、呂宋(菲律賓)的煙草等。水稻逐漸推廣到北方。不僅提高了糧食單位面積產(chǎn)量,還使農(nóng)業(yè)經(jīng)營發(fā)生了變化?!幾哉麻_沅、朱英《中國近現(xiàn)代史》材料二:隆慶元年(1567)部分地區(qū)開放海禁后,海外貿(mào)易蓬勃發(fā)展。中國精美的絲綢和瓷器等產(chǎn)品在世界市場(chǎng)上有著極好的銷路,白銀便源源不斷地往中國內(nèi)流。到萬歷年間,白銀的使用已相當(dāng)普遍,手中握有大量白銀的徽商幾乎遍布全國各地,進(jìn)行大宗商品的長途販賣。明朝后期,許多富商帶著大量資本經(jīng)營起礦冶業(yè)等產(chǎn)業(yè)。在這種歷史潮流推動(dòng)下,徽州的士人十之七八“以儒而賈”甚至“左儒而右賈”,習(xí)以為常。——摘編自晁中辰《明后期白銀的大量內(nèi)流及其影響》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出農(nóng)作物引進(jìn)給明朝農(nóng)業(yè)帶來的變化。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出明中期白銀內(nèi)流對(duì)明朝社會(huì)的影響?!即鸢浮剑?)土地利用率提高;糧食產(chǎn)量增長;經(jīng)濟(jì)作物大量種植,農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)化、商品化程度提高。(2)白銀成為主要貨幣;促進(jìn)商人資本的積累;有利于商人群體發(fā)展(商幫);促進(jìn)長途販運(yùn)和大額貿(mào)易的發(fā)展;推動(dòng)商業(yè)資本轉(zhuǎn)向生產(chǎn)領(lǐng)域;社會(huì)風(fēng)氣發(fā)生變化,人們的觀念也隨之改變。〖解析〗【小問1】本題是對(duì)比類材料分析題。時(shí)空是明代中國。結(jié)合所學(xué),番薯、玉米等對(duì)貧瘠土地適應(yīng)性比較強(qiáng),促進(jìn)土地利用率的提高;根據(jù)材料“提高了糧食單位面積產(chǎn)量”可得出糧食產(chǎn)量增長;根據(jù)材料“使農(nóng)業(yè)經(jīng)營發(fā)生了變化”并結(jié)合所學(xué)可得出,較少的土地種植糧食作物即可滿足糧食需要,就空出一些土地種植經(jīng)濟(jì)作物,這就促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)作物大量種植,促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品專業(yè)化,經(jīng)濟(jì)作物和剩余糧食的買賣會(huì)增多,農(nóng)產(chǎn)品商品化程度就提高了。【小問2】本題是影響類材料分析題。時(shí)空是明代中國。根據(jù)材料“到萬歷年間,白銀的使用已相當(dāng)普遍”可得出白銀成為主要貨幣;根據(jù)材料“手中握有大量白銀的徽商幾乎遍布全國各地”可得出促進(jìn)商人資本的積累以及有利于商人群體發(fā)展(商幫);根據(jù)材料“進(jìn)行大宗的商品長途販賣”可得出促進(jìn)長途販運(yùn)和大額貿(mào)易的發(fā)展;根據(jù)材料“許多富商帶著大量資本經(jīng)營起礦冶業(yè)等產(chǎn)業(yè)”可得出推動(dòng)商業(yè)資本轉(zhuǎn)向生產(chǎn)領(lǐng)域;根據(jù)材料“徽州的士人十之七八‘以儒而賈’甚至‘左儒而右賈’,習(xí)以為?!笨梢缘贸錾鐣?huì)風(fēng)氣發(fā)生變化,人們的觀念也隨之改變。17.閱讀材料,回答問題。材料:19世紀(jì)末,嚴(yán)復(fù)、梁啟超等人就以《國聞報(bào)》《時(shí)務(wù)報(bào)》等為陣地向國人介紹西方的政黨政治。20世紀(jì)初,晚清政府的憲政改革,打破了人們對(duì)于“朋黨”的看法。共和政體成立后,中國大地出現(xiàn)了“集會(huì)結(jié)社,猶如瘋狂,而政黨之名……為數(shù)幾至近百”的現(xiàn)象。這些政黨在其政治綱領(lǐng)中都公開宣稱實(shí)行民主共和、實(shí)現(xiàn)民主統(tǒng)一,主張建立統(tǒng)一的有實(shí)力的政府。它們就其政治傾向而言基本可歸為同盟會(huì)類政黨(如國民黨等)和非同盟會(huì)類政黨(如進(jìn)步黨等)兩大類;這些政黨曇花一現(xiàn)者居多,真正有些影響的十幾個(gè)政黨也多在二次革命后名存實(shí)亡。當(dāng)時(shí),一個(gè)人擔(dān)任好幾個(gè)政黨領(lǐng)導(dǎo)人的現(xiàn)象也十分普遍,如黎元洪就同時(shí)擔(dān)任了統(tǒng)一黨、共和黨和進(jìn)步黨的理事長?!幾詮垥帧睹駠跄甑闹袊h政治簡析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析民國初年政黨政治活躍的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括民國初年政黨政治特點(diǎn)?!即鸢浮剑?)西方政黨政治學(xué)說的傳入;清末新政的影響;中華民國成立的推動(dòng);民主共和思想的傳播;(2)政黨林立;黨派分化組合;影響有限,實(shí)踐以失敗告終。〖解析〗【小問1】本題是背景類材料分析題。時(shí)空是:民國初年(中國)。據(jù)材料“19世紀(jì)末,嚴(yán)復(fù)、梁啟超等人就以《國聞報(bào)》《時(shí)務(wù)報(bào)》等為陣地向國人介紹西方的政黨政治”可知,西方政黨政治學(xué)說的傳入;據(jù)材料“晚清政府的憲政改革,打破了人們對(duì)于‘朋黨’的看法”可知,清末新政的影響;據(jù)材料“共和政體成立后,中國大地出現(xiàn)了‘集會(huì)結(jié)社,猶如瘋狂,而政黨之名……為數(shù)幾至近百’的現(xiàn)象”可知,中華民國成立的推動(dòng);據(jù)材料“都公開宣稱實(shí)行民主共和、實(shí)現(xiàn)民主統(tǒng)一,主張建立統(tǒng)一的有實(shí)力的政府”可知,民主共和思想的傳播。【小問2】本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是:民國初年(中國)。據(jù)材料“集會(huì)結(jié)社,猶如瘋狂,而政黨之名……為數(shù)幾至近百”可知,政黨林立;據(jù)材料“它們就其政治傾向而言基本可歸為同盟會(huì)類政黨(如國民黨等)和非同盟會(huì)類政黨(如進(jìn)步黨等)兩大類”可知,黨派分化組合;據(jù)材料“這些政黨曇花一現(xiàn)者居多,真正有些影響十幾個(gè)政黨也多在二次革命后名存實(shí)亡”可知,影響有限,實(shí)踐以失敗告終。18.閱讀材料,回答問題。材料一:科舉制度產(chǎn)生于隋而確立于唐。因?yàn)橛卸喾N科目,“分科舉人”,故名科舉。與重點(diǎn)在于推薦的察舉相比,科舉制度的特點(diǎn)在于,考生可以“懷牒自列于州縣”,自由報(bào)考;而且“取士不問家世”,“一切以程文為去留”,沒有如“入門兼美”一類的附加條件……較之于察舉制,科舉制打破了與“德”“名”相關(guān)聯(lián)的門第背景的限制,是一個(gè)重大歷史進(jìn)步;但它完全按考試成績選拔人才,顯然亦非一切方面都優(yōu)于察舉?!幾栽婿取吨腥A文明史(第三卷)》材料二:英國根據(jù)《關(guān)于建立常任文官制度的報(bào)告》的建議,頒布法令建立文官委員會(huì),一切文官職務(wù)的任命,都必須根據(jù)文官委員會(huì)委員們的規(guī)定,通過公開競(jìng)爭(zhēng)考試。委員們?cè)谪?cái)政部的監(jiān)督下,有權(quán)獨(dú)立決定被錄用文官必須具備的合格條件。從考試的形式上來看,只提出了筆試的形式,而面試、口試在《關(guān)于建立常任文官制度的報(bào)告》中無任何顯示。這不能保證選用人才不但具有理論水平,而且具有較強(qiáng)的綜合能力,比如像處理日常事務(wù)的實(shí)際能力以及對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)變能力等等。《關(guān)于建立常任文官制度的報(bào)告》指出:只有通過公開考試表明具有“通才”智力后,才能被擇優(yōu)錄用。英國傳統(tǒng)認(rèn)為“通才”智力就是有高度的文化修養(yǎng)和廣博的社會(huì)知識(shí),因此高級(jí)文官的考試以牛津、劍橋等一流大學(xué)的優(yōu)等學(xué)位資格為依據(jù)。牛津、劍橋這一類學(xué)校的畢業(yè)生雖然能言善辯,具有開闊的視野和綜合考慮問題的能力,但缺乏必要的專業(yè)知識(shí)。這勢(shì)必造成各部門外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行的現(xiàn)象?!幾蕴锍HA《19世紀(jì)中葉英國文官制度改革剖析》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),歸納科舉制與察舉制相比的“重大歷史進(jìn)步”之處,扼要說明科舉制“亦非一切方面都優(yōu)于察舉”的主要表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)《關(guān)于建立常任文官制度的報(bào)告》中有關(guān)文官改革的內(nèi)容?!即鸢浮剑?)進(jìn)步:體現(xiàn)“開放”“公平“的特色(或自由報(bào)考);打破門第背景的限制;使中下層讀書人通過考試參與政權(quán),擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)、提高官員文化素質(zhì)、加強(qiáng)中央集權(quán)等。表現(xiàn):科舉制度完全按考試成績選拔人才,而察舉制度重視人才在社會(huì)上的輿論評(píng)價(jià)和為官能力。(2)評(píng)價(jià):積極:建立不受黨派干涉的文官委員會(huì),這有利于規(guī)范官員的選用與管理;文官任命通過公開競(jìng)爭(zhēng)考試,這在一定程度上促進(jìn)了國家治理水平的提高。不足:忽視面試、口試,無法保障選用人的綜合能力;選拔標(biāo)準(zhǔn)忽視專業(yè)性?!冀馕觥健拘?】本題是對(duì)比類、特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是隋唐時(shí)期(中國)。進(jìn)步之處:根據(jù)材料一“考生可以‘懷牒自列于州縣’,自由報(bào)考”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,體現(xiàn)“開放”“公平“的特色(或自由報(bào)考);根據(jù)材料一“而且‘取士不問家世’,‘一切以程文為去留’,沒有如‘入門兼美’一類的附加條件?!笨芍?,打破門第背景的限制;根據(jù)材料一“科舉分鄉(xiāng)試、會(huì)試與殿試三級(jí)?!薄暗耆纯荚嚦煽冞x拔人才,顯然亦非一切方面都優(yōu)于察舉?!笨芍?,使中下層讀書人通過考試參與政權(quán),擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)、提高官員文化素質(zhì)、加強(qiáng)中央集權(quán)等。表現(xiàn):根據(jù)材料一“科舉分鄉(xiāng)試、會(huì)試與殿試三級(jí)。”“但它完全按考試成績選拔人才,顯然亦非一切方面都優(yōu)于察舉?!辈⒔Y(jié)合察舉制的考核標(biāo)準(zhǔn)可知,科舉制度完全按考試成績選拔人才,而察舉制度重視人才在社會(huì)上的輿論評(píng)價(jià)和為官能力?!拘?】本題是影響類材料分析題。時(shí)空是近代英國。評(píng)價(jià):積極:根據(jù)材料“一切文官職務(wù)的任命,都必須根據(jù)文官委員會(huì)委員們的規(guī)定,通過公開競(jìng)爭(zhēng)考試”可知,建立不受黨派干涉的文官委員會(huì),這有利于規(guī)范官員的選用與管理;文官任命通過公開競(jìng)爭(zhēng)考試,這在一定程度上促進(jìn)了國家治理水平的提高。不足:根據(jù)材料“而面試、口試在《關(guān)于建立常任文官制度的報(bào)告》中無任何顯示。這不能保證選用人才不但具有理論水平,而且具有較強(qiáng)的綜合能力,比如像處理日常事務(wù)的實(shí)際能力以及對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)變能力”可知,忽視面試、口試,無法保障選用人的綜合能力;根據(jù)“但缺乏必要的專業(yè)知識(shí)”可知,選拔標(biāo)準(zhǔn)忽視專業(yè)性。19.閱讀材料,回答問題。材料一:18世紀(jì)以前,英國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)和人口密集的地區(qū)是以倫敦為中心的東南部。18世紀(jì)以后,人口向西北地區(qū)移動(dòng)

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