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文檔簡介
試題一(共15分)課程,再根據(jù)課程信息文獻和課程單元信息文獻來驗證平時成績與否與這門課程所完畢告知給教務(wù)處,告知該門課程的成績已經(jīng)齊全。教務(wù)處根據(jù)需要,祈求系統(tǒng)生成對應(yīng)現(xiàn)采用構(gòu)造化措施對這個系統(tǒng)進行分析與設(shè)計,得到如圖11-2所示的0層數(shù)據(jù)流圖。成績成績單圖1-1頂層數(shù)據(jù)流圖4驗證學(xué)生信息3記錄無效成績2記錄有效成績成通知5生成最終成績單生成成績列表成績報告【問題2】(3分)使用闡明中的詞語,給出圖1-2中的數(shù)據(jù)存儲D1~D5的名稱。數(shù)據(jù)流圖1-2缺乏了三條數(shù)據(jù)流,根聽闡明及數(shù)據(jù)流圖1-1提供的信息,分別指出這三條數(shù)據(jù)流的起點和終點。[問題3]起點終點4或生成成績列表5或生成最終成績單4或生成成績列表[問題4]程序流程圖一般在進行詳細設(shè)計時使用,用來描述程序的邏輯構(gòu)造。04-11試題一(15分)△閱讀下列闡明和數(shù)據(jù)流圖,回答問題1至問題3,將解答填價格、數(shù)量和購書日期,將這些信息寫入圖書目錄文獻并修改文獻中的庫存總量(表抵達過最大限制數(shù)(假設(shè)每位讀者能同步借閱的書不超過5本),若已抵達最大限制數(shù),則拒絕借書管理系統(tǒng)的頂層圖如圖1-1所示;圖書管理系統(tǒng)的第0層DFD圖如圖1-2所示其中,加工2的細化圖如圖1-3所示?!緮?shù)據(jù)流圖1-1】系統(tǒng)時鐘讀者情況非法請求信息管理系統(tǒng)圖書管理員【數(shù)據(jù)流圖1-2】處理管理請求2進力讀者文件圖1-2圖書管理系統(tǒng)第0層DFD圖【數(shù)據(jù)流圖1-3】讀者情況讀者信息查詢借書文件圖書目錄文件圖書情況圖1-3加工2的細化圖圖書信息查詢查詢讀者請求信息查詢圖書請求信息讀者文件【問題1】(2分)數(shù)據(jù)流圖1-2中有兩條數(shù)據(jù)流是錯誤的,請指出這兩條數(shù)據(jù)流的起點和終點。【問題2】(6分)數(shù)據(jù)流圖1-3中缺乏三條數(shù)據(jù)流,請指出這三條【問題3】(7分)查洵祈求信息=[查詢讀者祈求信息|查詢圖書祈求信息]讀者狀況=讀者號+姓名+管理工作祈求單=_(1)入庫單=(2)_[問題1]起點:讀者文獻終點,登記讀者信息或3起點:處理查詢祈求或2[問題2]起點:圖書目錄文獻終點:圖書信息查詢或2.2起點:借書文獻終點:圖書信息查詢或2.2△[問題3](1)[入庫單|借書單|還書單|注銷單](2)分類目錄號+書名+作者+價格+數(shù)量+購書日期2023年上六個月軟件設(shè)計師下午試題試題一(15分)a閱讀下列闡明以及數(shù)據(jù)流圖,回答問題1、問題2和問題3,將解答填錄文獻中。A[問題1](3分)[問題2](7分)根聽闡明結(jié)合問題1的解答,指出在該系統(tǒng)的頂層數(shù)據(jù)流圖中應(yīng)有哪些數(shù)據(jù)流.請采用闡明中的詞匯給出這些數(shù)據(jù)流的起點、終點以及數(shù)據(jù)流名稱,下表給出了序號起點終點數(shù)據(jù)流名稱1網(wǎng)上作業(yè)提交與管理系統(tǒng)作業(yè)申請2網(wǎng)上作業(yè)提交與管理系統(tǒng)3網(wǎng)上作業(yè)提交與管理系統(tǒng)需完畢的作業(yè)4網(wǎng)上作業(yè)提交與管理系統(tǒng)5網(wǎng)上作業(yè)提交與管理系統(tǒng)作業(yè)申請6網(wǎng)上作業(yè)提交與管理系統(tǒng)7網(wǎng)上作業(yè)提交與管理系統(tǒng)8網(wǎng)上作業(yè)提交與管理系統(tǒng)9網(wǎng)上作業(yè)提交與管理系統(tǒng)帳號和密碼網(wǎng)上作業(yè)提交與管理系統(tǒng)帳號和密碼[問題3](5分)▲根據(jù)數(shù)據(jù)流圖的設(shè)計原則,閱讀下圖所示的數(shù)據(jù)流圖,找出其中的錯誤B¥n加工1NNHKzZ數(shù)據(jù)存儲P加工4試題一[問題1][問題2](1)(選課)學(xué)生(2)(選課)學(xué)生(3)(選課)學(xué)生(4)(選課)學(xué)生(5)作業(yè)成績(6)DB(7)作業(yè)成績記錄文獻(8)作業(yè)成績錯誤1:外部實體A和B之間不能存在數(shù)
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