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蘇科版初中物理第十六章電磁轉(zhuǎn)換——《第一節(jié)磁體與磁場》開心果的穿越魔術(shù)表演：

春秋戰(zhàn)國時期，《管子》曾記載：有人發(fā)現(xiàn)了一種能吸鐵的“石頭”，它好象慈祥的母親吸引孩子一樣，所以，當時給它起名叫“慈石”，后來才改叫“磁石”。這就是我們今天所說的“磁體”。磁體的發(fā)現(xiàn)秦始皇的三大秘寶之一：磁石門條形磁體蹄形磁體針形磁體環(huán)形磁體釹磁體一、豐富的磁體天然磁體1.磁極磁體上磁性最強的部分，叫做磁極始終指南，叫南極（S）始終指北，叫北極（N）二、神秘的現(xiàn)象指南針司南

應(yīng)用（一）磁體2.磁極間相互作用規(guī)律同名磁極相互排斥異名磁極相互吸引二、神秘的現(xiàn)象

磁懸浮列車就是利用磁極間相互作用的原理設(shè)計的。由于列車和軌道之間沒有直接接觸，大大減小了運行阻力，速度可達600Km/h應(yīng)用：磁懸浮使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做磁化3.磁化：方法：二、神秘的現(xiàn)象

人工制造磁體是我國首創(chuàng)，北宋以前所發(fā)明的指南魚就是用鋼片制成的，歐洲人至少過了400年之后才學會這種方法。

指南魚神秘現(xiàn)象背后的原因---磁場通過？科學研究表明，磁體周圍存在

。磁體是通過

對回形針產(chǎn)生力的作用的。磁場磁場轉(zhuǎn)換法風頭發(fā)力飄動情況磁場磁針力偏轉(zhuǎn)情況怎樣研究磁場的特點？

想一想：三、磁場

磁場是看不見，摸不著的，我們可以根據(jù)磁場對放入其中的小磁針能產(chǎn)生磁力的作用來認識它。相同不同有利用小磁針探究磁體的磁場信息快遞：小磁針靜止時北（N）極指向規(guī)定為該點磁場方向。相同不同用鐵屑探究磁場的分布（1）將條形磁鐵放在模型板上，輕敲模型板，觀察鐵屑的排列。NS（2）將看到的圖形描一描，并用箭頭標注磁場方向，我們稱之為磁感線。

觀察并思考1.磁場和磁感線都是真實存在嗎？2.磁體外部的磁感線的方向是從什么極到什么極的？3.磁感線的疏密分布與磁場強弱存在怎樣的對應(yīng)關(guān)系？1.看不見的磁場是真實存在的，看得見的磁感線是不存在。2.磁體外部的磁感線都是從磁體的N極出發(fā)，回到S極。3.磁場越強的地方，磁感線分布越密；磁場越弱的地方，磁感線分布越疏。四、磁感線五、地磁場指南針為什么總是一端指南，另一端指北？動物羅盤鴿子靠地磁場導(dǎo)航綠海龜也是靠地磁場來導(dǎo)航的第十六章電磁轉(zhuǎn)換課堂小結(jié)（1）用磁鐵磁化一枚鋼針，并試著判斷其南北極并將其做成高靈敏度指南針。（2）

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