2019年秋新學(xué)考歷史岳麓必修一精練第7單元第24課兩極對峙格局的形成

第七單元復(fù)雜多樣的當(dāng)代世界第24課兩極對峙格局的形成課后篇鞏固提升學(xué)業(yè)水平引導(dǎo)一、選擇題1.1947年美國總統(tǒng)杜魯門在國會上說:“我們必須支持自由國家的人民抵抗少數(shù)武裝分子或外來壓力的政府企圖……全世界自由的人民指望著我們支持他們、維護他們的自由,否則可能危及世界和平?！边@一言論()A.使美蘇由戰(zhàn)時盟友走向?qū)κ諦.導(dǎo)致美蘇兩極格局最終形成C.加強了對西歐的扶持與控制D.標志著美蘇“冷戰(zhàn)”的正式開始解析材料反映的是1947年美國總統(tǒng)杜魯門在國會發(fā)表國情咨文,標志著“杜魯門主義”的出臺,也標志著美蘇“冷戰(zhàn)”的正式開始,故選D項。使美蘇由戰(zhàn)時同盟走向?qū)κ值氖莾蓢娴臎_突而非這一言論,A項錯誤;導(dǎo)致美蘇兩極格局最終形成的是華約的成立,B項錯誤;加強了對西歐的扶持與控制的是馬歇爾計劃,C項錯誤。答案D2.“它是杜魯門主義在經(jīng)濟上的第一次大規(guī)模運用,為美國在經(jīng)濟上控制西歐鋪平了道路?！鄙鲜鲈u論針對的是()A.丘吉爾發(fā)表“鐵幕”演說B.布雷頓森林體系的建立C.馬歇爾計劃的實施D.北大西洋公約組織的建立解析馬歇爾計劃的實施是杜魯門主義在經(jīng)濟上的第一次大規(guī)模運用,為美國在經(jīng)濟上控制西歐鋪平了道路。故選C項。答案C3.“各締約國同意對于歐洲或北美之一個或數(shù)個締約國之武裝攻擊,應(yīng)視為對締約國全體之攻擊。因此締約國同意如此種武裝攻擊發(fā)生,每一締約國……應(yīng)單獨并會同其他締約國采取視為必要之行動,包括武力之使用?！边@段條文出自()A.《北大西洋公約》B.《華沙條約》C.《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》D.《聯(lián)合國憲章》解析從材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,這是《北大西洋公約》的規(guī)定,即如果美國和其盟國遭到蘇聯(lián)及其盟國的攻擊,美國和盟國將要一起行動,故選A項。答案A4.美國前總統(tǒng)杜魯門把他發(fā)動的“冷戰(zhàn)”標榜為“對共產(chǎn)主義暴君擴張浪潮的回答”。杜魯門認為“冷戰(zhàn)”的根源是()A.社會主義和資本主義兩種意識形態(tài)的對立B.蘇聯(lián)保障國家安全與美國稱霸全球的碰撞C.第二次世界大戰(zhàn)后實力大大膨脹的美國試圖控制蘇聯(lián)D.共同敵人法西斯被打敗失去戰(zhàn)時同盟的基礎(chǔ)解析“對共產(chǎn)主義暴君擴張浪潮的回答”,突出的是“共產(chǎn)主義”,是意識形態(tài)方面的,故A項正確;從杜魯門的立場看,強調(diào)的是“擴張”,而不是蘇聯(lián)保障安全,故B項不正確;杜魯門強調(diào)的是“回答”,是一種“被動”的反映,故C項不正確;D項材料中沒有涉及,故排除。答案A5.在某同學(xué)所寫的論文中有“三八線”“柏林墻”“北約”“華約”“古巴導(dǎo)彈危機”等歷史名詞,由此可推斷他研究的是()A.美蘇兩極對峙B.經(jīng)濟一體化C.兩極格局瓦解D.政治多極化解析“三八線”“柏林墻”“北約”“華約”“古巴導(dǎo)彈危機”等是美蘇兩極對峙的表現(xiàn),故選A項。答案A6.“在20世紀中期發(fā)生的一場持續(xù)三年的軍事沖突中,一方自稱是一次聯(lián)合國主持下的警察行動,另一方的數(shù)十萬軍隊采用了志愿軍的微妙措辭?！边@一沖突是()A.美蘇雙方于遠東的直接交戰(zhàn)B.美蘇“冷戰(zhàn)”出現(xiàn)的第一次高潮C.北約與華約全面對峙的產(chǎn)物D.“冷戰(zhàn)”全局背景下的局部“熱戰(zhàn)”解析“一方自稱是一次聯(lián)合國主持下的警察行動,另一方的數(shù)十萬軍隊采用了志愿軍的微妙措辭”可知是朝鮮戰(zhàn)爭,是“冷戰(zhàn)”時期美蘇雙方對峙下的局部“熱戰(zhàn)”,故D項正確。答案D7.1948年,捷克斯洛伐克共產(chǎn)黨掌握政權(quán)后,美國不顧該國已是關(guān)貿(mào)總協(xié)定締約方的事實,單方面中止了捷克斯洛伐克在關(guān)貿(mào)總協(xié)定中的權(quán)利,對它實施歧視性貿(mào)易政策,并極力鼓動其追隨國撤回對捷克斯洛伐克的減稅義務(wù)。這一史實說明()A.國際貿(mào)易受美蘇“冷戰(zhàn)”局勢影響B(tài).經(jīng)濟對抗是美蘇“冷戰(zhàn)”唯一形式C.關(guān)貿(mào)總協(xié)定原則從此完全廢棄D.兩大軍事政治集團的對峙形成解析第二次世界大戰(zhàn)后捷克斯洛伐克共產(chǎn)黨掌握政權(quán),加入蘇聯(lián)為首的社會主義陣營,美國出于“冷戰(zhàn)”的需要,對捷克斯洛伐克實施歧視性貿(mào)易政策,故A項正確。答案A二、非選擇題8.閱讀材料,完成下列要求。材料以下是美國和捷克斯洛伐克分別于1947年和1949年以“馬歇爾計劃”(MarshallPlan)為對象創(chuàng)作的漫畫。(注:圖1人物身上的文字是Europe,繩子上寫著MarshallPlan;圖2人物手中和墻上掛著的繩圈上分別寫著法國、德國等國家名稱)分別概括兩幅漫畫的主題。結(jié)合所學(xué)知識,分析導(dǎo)致以上兩幅漫畫所體現(xiàn)的觀點迥異的主要因素。參考答案主題:圖1體現(xiàn)出“馬歇爾計劃”旨在幫助歐洲復(fù)興;圖2揭示“馬歇爾計劃”旨在束縛和控制德、法等西歐國家。國際時局的因素:當(dāng)時處于“冷戰(zhàn)”時期,美國和捷克斯洛伐克分屬資本主義陣營和社會主義陣營,處于敵視狀態(tài)。國家立場的因素:美國是“馬歇爾計劃”的實施國,通常會肯定自己的做法;捷克斯洛伐克是第三方,可以有不同的看法。時間的因素:1947年“馬歇爾計劃”剛提出,1949年計劃實施了一年,時間的推移會導(dǎo)致人們對問題的看法產(chǎn)生改變。能力素養(yǎng)拓展一、選擇題1.1946年,丘吉爾發(fā)表演說:“不久剛被盟國的勝利所照亮的大地,已經(jīng)罩上了陰影。沒有人知道,蘇俄(聯(lián))和它的共產(chǎn)主義國際組織打算在最近的將來干些什么,以及它們擴張和傳教傾向的止境在哪里?！痹诖?丘吉爾認為()A.全面“冷戰(zhàn)”不可避免B.要用“熱戰(zhàn)”代替“冷戰(zhàn)”C.“冷戰(zhàn)”實際上是一場“熱戰(zhàn)”D.“冷戰(zhàn)”是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭答案A2.20世紀美國“最出色”的外交家喬治·凱南在1946年說:“我們面對著一個政治力量,它狂熱地堅信和美國之間不可能有永久性的妥協(xié)辦法?！贝文?他告誡美國應(yīng)該奉行一個長期的對蘇政策,并要保持“堅定與耐心”。這些言論()A.批評了“冷戰(zhàn)”政策B.夸大了美蘇之間的分歧C.力圖緩和與蘇聯(lián)之間的關(guān)系D.力主對蘇聯(lián)采取遏制政策解析1946年,“冷戰(zhàn)”還沒全面開始,排除A項。B項表述錯誤,第二次世界大戰(zhàn)后美蘇兩國國家利益和意識形態(tài)的分歧日益擴大。由“不可能有永久性的妥協(xié)辦法”“美國應(yīng)該奉行一個長期的對蘇政策”可知,C項表述錯誤。答案D3.美國某位總統(tǒng)在其回憶錄中寫道:“我也希望(借此機會)向全世界說明,美國在這個新的極權(quán)主義的挑戰(zhàn)面前所持有的立場。我相信,這是美國外交政策的轉(zhuǎn)折點,它現(xiàn)在宣布,不論什么地方,不論直接或間接侵略威脅了和平,都與美國的安全有關(guān)?！泵绹倪@一政策通常被稱為()A.“馬歇爾計劃” B.“杜魯門主義”C.羅斯福新政 D.尼克松宣言解析1947年3月12日,美國總統(tǒng)杜魯門在致國會的關(guān)于援助希臘和土耳其的咨文中,提出以“遏制共產(chǎn)主義”作為國家政治意識形態(tài)和對外政策的指導(dǎo)思想,被稱為“杜魯門主義”,體現(xiàn)了題干主旨,故B項正確。答案B4.有學(xué)者認為,1947年6月,幫助歐洲復(fù)興的馬歇爾計劃的提出,在兩極格局形成的過程中起到了更為關(guān)鍵的作用。這主要是因為馬歇爾計劃()A.標志著戰(zhàn)后兩極格局的正式形成B.強化西歐與美國的政治經(jīng)濟聯(lián)系C.使戰(zhàn)后兩大陣營的對峙完全激化D.導(dǎo)致美蘇由同盟關(guān)系轉(zhuǎn)為對抗關(guān)系解析標志著戰(zhàn)后兩極格局正式形成的是1955年華約的建立,故A項錯誤;美國通過馬歇爾計劃在給予西歐國家經(jīng)濟援助的同時,也加強對西歐國家政治上的控制,強化它們的政治經(jīng)濟聯(lián)系,故B項正確;馬歇爾計劃僅僅體現(xiàn)兩大陣營經(jīng)濟上的對峙,未反映出矛盾的完全激化,故C項錯誤;美蘇由同盟轉(zhuǎn)為對抗的主要原因是美蘇兩國國家利益、意識形態(tài)的差異,不是馬歇爾計劃,故D項錯誤。答案B5.1947年,美國國務(wù)院政策設(shè)計委員會在《關(guān)于美國援助西歐的政策》中說明:“政策設(shè)計人員選擇對西歐的援助,作為美國關(guān)注的第一個課題……只不過意味著,西歐看來是執(zhí)行長期計劃最有利的地區(qū)?！薄皥?zhí)行長期計劃”是指()A.提高西歐的國際地位B.遏制社會主義國家蘇聯(lián)C.密切與西歐的經(jīng)濟合作D.與西歐維持長久的盟國關(guān)系解析根據(jù)材料中的時間“1947年”和材料內(nèi)容可以判斷是指“馬歇爾計劃”。第二次世界大戰(zhàn)后,在世界范圍內(nèi),美國的主要目的是利用“冷戰(zhàn)”遏制蘇聯(lián),因此美國援助歐洲從長遠來看,是為了利用西歐遏制蘇聯(lián),故B項正確。答案B6.1948年,美國在巴黎舉辦了“和平之車”“美國家庭”和“我們正在建設(shè)更加美好的生活”等一系列巡展,在西歐產(chǎn)生了廣泛的影響。此舉意在()A.配合“馬歇爾計劃”的實施B.緩和兩極對峙的緊張局勢C.應(yīng)對歐洲一體化的趨勢D.策劃建立北約組織解析1948年開始,美國正式實施“馬歇爾計劃”以恢復(fù)西歐資本主義經(jīng)濟,根據(jù)題干信息并結(jié)合所學(xué)知識,可以推斷美國舉辦的巡展與“馬歇爾計劃”有關(guān),故A項正確。答案A7.美國總統(tǒng)杜魯門在推行馬歇爾計劃時說:“要使經(jīng)濟復(fù)興獲得成功,必須采取某種對付內(nèi)部和外部侵略的保衛(wèi)性措施。伴隨著經(jīng)濟合作的運動又出現(xiàn)了一個共同自衛(wèi)的運動?！庇纱丝芍?美國倡導(dǎo)的共同自衛(wèi)運動是()A.加入聯(lián)合國B.組建歐共體C.成立反法西斯同盟D.成立北大西洋公約組織解析1949年成立北大西洋公約組織,是一個共同的自衛(wèi)運動,故D項正確。聯(lián)合國并非一個共同的自衛(wèi)運動,A項錯誤;組建歐共體是20世紀60年代,其并非抵御外部侵略的保衛(wèi)性措施,B項錯誤;成立反法西斯同盟是在第二次世界大戰(zhàn)時期,C項錯誤。答案D8.1947—1948年間,西方國家決定在德國的占領(lǐng)區(qū)發(fā)行新貨幣。蘇聯(lián)針鋒相對,也發(fā)行了新貨幣并封鎖了西方占領(lǐng)區(qū)通向西柏林的通道,從而引發(fā)第一次“柏林危機”。蘇聯(lián)這一做法()A.表明蘇聯(lián)掌握戰(zhàn)略優(yōu)勢B.造成了北約與華約的全面對峙C.加速了德國的分裂D.揭開了美蘇“冷戰(zhàn)”的序幕解析根據(jù)材料“蘇聯(lián)針鋒相對,也發(fā)行了新貨幣”可知,蘇聯(lián)是被迫反擊,而非掌握戰(zhàn)略優(yōu)勢,故A項錯誤;華約成立于1955年,與題干時間不符,故B項錯誤;柏林危機,美蘇尖銳對立,并各自發(fā)行新的貨幣,使東西德在貨幣等方面,各自走上不同的道路,加速了德國分裂,故C項正確;“鐵幕演說”拉開了“冷戰(zhàn)”的序幕,而非柏林危機,故D項錯誤。答案C9.《冷戰(zhàn)風(fēng)云》中寫道:“美蘇‘冷戰(zhàn)’雖已離我們遠去,但我們無法否認它在國際關(guān)系史上的重要地位。美蘇‘冷戰(zhàn)’是在對抗和緩和的交替中進行的,在歐洲是真正意義上的‘冷戰(zhàn)’,而在亞洲則充滿了火藥味?！毕铝惺录小俺錆M了火藥味”的是()A.丘吉爾“鐵幕”演說的發(fā)表B.杜魯門主義的提出C.北大西洋公約組織的建立D.朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā)解析亞洲充滿了火藥味的是朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā),故選D項。答案D10.羅伯特·奧本海默將美蘇兩國“比作困于瓶中的兩只蝎子,彼此可將對方置于死地,但自身也性命難?！薄Ｋ蜗蟮卣f明了()A.美蘇軍備競賽不斷升級B.“冷戰(zhàn)”與“熱戰(zhàn)”相互交織C.美蘇兩大集團勢均力敵D.“冷戰(zhàn)”關(guān)系居于主導(dǎo)地位解析“冷戰(zhàn)”期間,美蘇雙方勢均力敵,從而避免了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā),故C項符合題意;A、B、D三項符合歷史事實,但與題干材料的基本含義不符。答案C11.杜魯門剛剛把美軍送上戰(zhàn)場,就立即在白宮接見了記者。當(dāng)有記者問美國是否實際上已經(jīng)處于交戰(zhàn)狀態(tài)時,他斷然否定。于是,又有一名記者問道:“那么我們是否能夠?qū)⑵浞Q之為一次聯(lián)合國主持下的警察行動?”杜魯門答道:“是的,這是一種恰如其分的說法?！币陨喜牧仙婕暗膽?zhàn)爭指()A.朝鮮戰(zhàn)爭 B.越南戰(zhàn)爭C.美蘇“冷戰(zhàn)” D.海灣戰(zhàn)爭解析根據(jù)“將其稱之為一次聯(lián)合國主持下的警察行動”可以判斷是朝鮮戰(zhàn)爭,這場戰(zhàn)爭是美國等西方國家以聯(lián)合國軍的名義對朝鮮進行的戰(zhàn)爭。答案A12.美國歷史學(xué)家沃爾夫·拉弗貝在20世紀70年代說:“一部美國外交史,‘冷戰(zhàn)’絕非是其中值得大書特書的光輝篇章?！笨梢詾檫@一論點提供依據(jù)的首選歷史事件是()A.柏林危機 B.古巴導(dǎo)彈危機C.越南戰(zhàn)爭 D.中東戰(zhàn)爭解析不“值得大書特書”肯定是美國外交史中的失敗案例,在四個選項中,越南戰(zhàn)爭是以美國的徹底失敗而告終的,是美國外交史中不光彩的一筆。故選C項。答案C二、非選擇題13.閱讀材料,完成下列要求。材料一從波羅的海的斯德丁(什切青)到亞得里亞海邊的的里雅斯特,一幅橫貫歐洲大陸的“鐵幕”已經(jīng)降落下來。在這條線的后面,坐落著中歐和東歐古國的都城。華沙、柏林、布拉格、維也納、布達佩斯、貝爾格萊德、布加勒斯特和索菲亞——所有這些名城及其居民無一不處在蘇聯(lián)的勢力范圍之內(nèi),不僅以這種或那樣形式屈服于蘇聯(lián)的勢力范圍之內(nèi),而且還受到莫斯科日益增強的高壓控制?！鸺獱栐诟粻柖匕l(fā)表的演說材料二應(yīng)當(dāng)指出,丘吉爾先生和他的朋友在這方面非常像希特勒及其同伴。希特勒干他的發(fā)動戰(zhàn)爭的勾當(dāng),是從散布種族理論開始的,說什么只有講德語的民族才是最優(yōu)秀的民族。丘吉爾先生干他的發(fā)動戰(zhàn)爭的勾當(dāng),也是從散布種族理論開始的,他硬說只有講英語的民族才是最優(yōu)秀的民族,負有決定世界命運的使命……英國的種族理論使丘吉爾先生和他的朋友得出這樣的結(jié)論:講英語的民族是唯一的最優(yōu)秀的民族,應(yīng)當(dāng)統(tǒng)治世界上的其他民族。——斯大林《關(guān)于丘吉爾先生的演說和<真理報>記者的談話》(1)根據(jù)材料一,概括丘吉爾的主要觀點。(2)根據(jù)材料二,概括斯大林對“鐵幕”演說的主要反應(yīng)。(3)根據(jù)所學(xué)知識,歸納材料一和材料二中與事實不符的現(xiàn)象。(4)根據(jù)材料一、材料二,你能得出哪些結(jié)論?參考答案(1)中歐和東歐各國均被蘇聯(lián)的高壓所控制。(2)斯大林認為丘吉爾等同于希特勒,是發(fā)動戰(zhàn)爭的罪魁禍首。(3)材料一過分夸大了蘇聯(lián)對中歐和東歐各國的控制,忽視了它們之間的經(jīng)濟文化交流。材料二過分夸大了丘吉爾“鐵幕”演說的危害,因為丘吉爾的演講沒有直接引發(fā)侵略戰(zhàn)爭。(4)每一個國家的對外政策都服從于各國自身利益;過分夸大一些國際言論會引起國際動蕩和國際關(guān)系惡化等。14.在20世紀近一半的時間里,“冷戰(zhàn)”不僅塑造了當(dāng)時的國際關(guān)系格局,而且在一定程度上影響了卷入“冷戰(zhàn)”國家的發(fā)展。閱讀材料,完成下列要求。材料一1945年5月9日晚,莫斯科煙花盛放,人們縱情高歌,慶祝反法西斯戰(zhàn)爭的勝利……然而,就在人們歡慶勝利的激情猶酣之時,時任