下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第1章生物學—研究生命的科學一、生物與生物學1、生物是指有生命的物體;熊貓和玩具熊貓的根本區(qū)別是熊貓具有生命特征;2、生物的基本特征:⑴生物大多都由細胞組成;⑵生物需要攝入營養(yǎng)物質和能量,進行呼吸和排泄;⑶生物都能繁殖后代,具有遺傳變異現(xiàn)象;⑷生物能夠生長發(fā)育;⑸生物能夠適應和影響環(huán)境。3、生物學就是研究生物體的生命現(xiàn)象及其生命活動規(guī)律的科學;生物學的研究對象主要是地球上形形色色的生物。4、學習生物學,主要學習前人已總結的科學知識,研究生物學的科學方法,勇于探索、追求真理的科學精神。科學探究的基本方法:觀察和實驗。二、生物學的基本研究方法(一)學習觀察與實驗1、在觀察時,首先根據(jù)觀察目的,仔細看一看觀察對象有什么特征,以此做出分析,判斷。有時候,觀察需要借助一定的儀器設備,如放大鏡或顯微鏡。2、實驗與觀察的異同:實驗是嚴格控制條件下的觀察,而觀察只是在自然狀態(tài)下的觀察。3、實驗的流程圖:實驗目的、實驗材料和用具、實驗步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結論。(二)學習使用顯微鏡1、認識顯微鏡的結構⑴轉動粗準焦螺旋時,可以大幅度升降鏡筒;轉動細準焦螺旋時,鏡筒升降幅度較小,可以使物像更清晰。⑵接近人眼一端的鏡頭是目鏡,接近物體一端的鏡頭是物鏡。顯微鏡的物鏡分高倍物鏡和低倍物鏡。短而粗的是低倍物鏡,長而細的是高倍物鏡。⑶物象的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)。⑷遮光器的上面有大小不等的圓孔,叫做光圈。光線弱的時候用大光圈。⑸顯微鏡的反光鏡有平面和凹面,光線強時用平面鏡,光線弱時用凹面鏡。2、學習使用顯微鏡:取鏡和安放→對光、放置切片標本、觀察、收鏡。⑴取鏡和安放:一手握住鏡臂,一手托住鏡座,將顯微鏡放在實驗臺上略偏左邊的地方。⑵對光:(三轉)①轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔。②轉動遮光器,選一較大的光圈對準通光孔。③轉動反光鏡(左眼注視目鏡),通過目鏡可以看到白亮的圓形亮圈(視野)。⑶放置切片標本:(放-壓-降)①將玻片標本放在載物臺上,標本正對通光孔。(以免在視野中找不到要標本。)②壓片夾夾住玻片兩端。③轉動粗準焦螺旋,使鏡筒慢慢下降至物鏡接近玻片(約0.5cm)。(一定要從側面看著物鏡,以免損壞物鏡或玻片。)⑷觀察:(看—升—調)①用左眼注視目鏡內,反向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直至看清物像為止。②如果物像不夠清晰,可略微轉動細準焦螺旋,使物像清晰。⑤使用低倍鏡觀察后,若再使用高倍鏡觀察,步驟是:(三移、一調節(jié))移動玻片(圖像移到視野中央)↓↓移動轉換器(低倍鏡換成高倍鏡)↓↓調節(jié)光圈(換成大光圈,保持視野明亮)↓↓轉動細準焦螺旋(使物像更清晰)⑸收鏡:(兩后,兩旁,一垂,一降)取下載玻片,擦干外表,壓片夾轉后,反光鏡垂直,物鏡偏到兩旁,鏡筒下降最低處,送進鏡箱,放回原處。3、使用顯微鏡時注意事項:⑴取鏡和安放時,不得用手觸摸目鏡、物鏡和反光鏡,以免弄臟、損壞鏡片。如果鏡頭上有灰塵,只能用專用的擦鏡紙來擦拭。⑵在顯微鏡下,觀察到的物像是倒立物像。⑶在視野中觀察到一個細胞如圖A,想移到B圖的位置,應將載玻片往←方向移動。(填寫“→↑←↓”)外界暗時:用凹面鏡,視野變亮反光鏡⑷調節(jié)光線的強弱外界亮時:用平面鏡,視野變暗外界暗時:用大光圈,視野變亮遮光器外界亮時:用小光圈,視野變暗⑸反光鏡反射的光線依次經(jīng)過顯微鏡的光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡等部件才能進入人眼。⑹低倍鏡比高倍鏡視野亮、視野大、觀察到的細胞數(shù)目多。由低倍鏡轉換為高倍鏡,視野范圍變小、亮度變暗、看到的細胞數(shù)目變少。4.生物實驗中常用的玻片標本有裝片、切片、涂片等三種。(三)學習科學探究的基本過程1.科學探究的一般過程包括:提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論。2.觀察是發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的起點,提出的問題必須聯(lián)系生活、生產(chǎn)或學習。3.提出假設是建立在已有的知識經(jīng)驗基礎上,判斷是否假設正確,最有說服力的就是實驗。4.探究實驗中一定要設置對照組和實驗組;且在一個探究實驗中,實驗變量要單一。5.實驗常常要反復多次,才能避免誤差,得到比較可靠的結果。6.實驗中如果提出的假設不正確,就需要重新做出假設、制定計劃、實施計劃。7.巴斯德的“探究肉湯里的細菌實驗”:⑴提出問題:肉湯里的細菌是從哪里來的?⑵作出假設:肉湯里的細菌可能來源于空氣。⑶制定計劃:將肉湯分成2組。A組:把肉湯裝在一個鵝頸狀圓底燒瓶中,肉湯不能接觸空氣中的細菌。B組:把肉湯裝在一個敞口的圓底燒瓶中,肉湯能夠接觸空氣中的細菌。⑷實施計劃:把兩個燒瓶中的肉湯加熱煮沸,靜置數(shù)天。A組肉湯不變質,B組肉湯變質。⑸得出結論:肉湯里的細菌是從空氣中來的。思考:⑴為什么先要將放進燒瓶的肉湯煮沸?消滅肉湯里原有的細菌,以免干擾實驗。⑵為什么要將一個燒瓶的瓶頸用高溫拉制成鵝頸狀彎曲?避免空氣中的細菌進入肉湯。⒏嘗試探究水溫的變化對金魚呼吸次數(shù)的影響①提出問題:水溫發(fā)生變化,金魚每分鐘的呼吸次數(shù)會受到影響嗎?②作出假設:水溫發(fā)生變化,金魚每分鐘的呼吸次數(shù)可能會受到影響。③制定計劃:A組將金魚放在盛水(常溫)的燒杯中,等金魚安靜后,觀察金魚呼吸次數(shù)。B組向燒杯中加入少量的熱水,調節(jié)水溫,再將金魚放入水中,金魚安靜后,觀察金魚呼吸次數(shù)。④實施計劃:按照計劃完成實驗。重復幾次,記錄數(shù)據(jù)。最后統(tǒng)計全班數(shù)據(jù)的平均值。⑤得出結論:水溫發(fā)生變化,金魚每分鐘的呼吸次數(shù)會受到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度房屋抵押貸款風險評估與風險控制合同2篇
- 2025年度木材市場木材加工企業(yè)木方板材采購合同規(guī)范2篇
- 2025版二零二五門店租賃合同:文化創(chuàng)意空間合作協(xié)議4篇
- 哺乳期乳腺炎鄭長花講解
- 2025年度金融機構外匯擔保業(yè)務風險管理合同
- 2025版并購重組項目財務顧問服務合同3篇
- 2025年度個性化家庭食材采購合同(全新升級)3篇
- 2025年度旅游民宿租賃合同合法經(jīng)營推動鄉(xiāng)村旅游發(fā)展4篇
- 二零二五年度倉儲外包服務合同樣本(2025年度)12篇
- 2025版電子商務平臺空商鋪租賃合同細則
- 2024版塑料購銷合同范本買賣
- 2024-2025學年人教新版高二(上)英語寒假作業(yè)(五)
- JJF 2184-2025電子計價秤型式評價大綱(試行)
- GB/T 44890-2024行政許可工作規(guī)范
- 2024年安徽省中考數(shù)學試卷含答案
- 2025屆山東省德州市物理高三第一學期期末調研模擬試題含解析
- 2024年滬教版一年級上學期語文期末復習習題
- 兩人退股協(xié)議書范文合伙人簽字
- 2024版【人教精通版】小學英語六年級下冊全冊教案
- 汽車噴漆勞務外包合同范本
- 微項目 探討如何利用工業(yè)廢氣中的二氧化碳合成甲醇-2025年高考化學選擇性必修第一冊(魯科版)
評論
0/150
提交評論