



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們:大家好!本次述職報(bào)告是我擔(dān)任中學(xué)教務(wù)主任工作的一年總結(jié)。在過去一年的工作中,我積極配合校長、副校長等領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作,認(rèn)真履行教務(wù)主任的職責(zé),全力推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展?,F(xiàn)將我的工作匯報(bào)如下:一、教學(xué)管理我認(rèn)為教務(wù)主任是教學(xué)管理工作中的主要負(fù)責(zé)人,這一年中,本人在教學(xué)管理方面工作的核心目標(biāo)就是貫徹落實(shí)“立德樹人,德育為先”的教育方針,堅(jiān)持以考試為中心的教學(xué)觀念向以育人為本的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,落實(shí)貫徹新課程改革,創(chuàng)新一流教育教學(xué)模式,提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平。完善課表,做好師資管理。本人按照學(xué)校架構(gòu)和課程體系,合理編排教師課表,保障學(xué)生正常上課,還采取了一系列措施,如:組織定期學(xué)科組工作會議、聽課研討、備課、培訓(xùn)等形式,推動教師不斷提高教學(xué)能力,提高課堂互動,開展課堂觀摩,探究先進(jìn)的教學(xué)方式和方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教材管理和推廣優(yōu)質(zhì)教材。通過深入研究和調(diào)查,我們盡力讓教師選訂優(yōu)質(zhì)教材,推廣先進(jìn)教學(xué)資源,并加強(qiáng)教材管理,嚴(yán)格要求教師學(xué)科知識的更新與深化,達(dá)到真正落實(shí)“以育人為本”的目的。倡導(dǎo)課堂主動性、參與性。本人提高課堂主動性、參與性的措施,首先是引導(dǎo)教師在課堂上注意捕捉學(xué)生的心理變化,鼓勵學(xué)生自主的思考,強(qiáng)化骨干學(xué)生的影響力,開展課堂互動,改進(jìn)問答方式,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。二、師德建設(shè)本人認(rèn)為中學(xué)教務(wù)主任既要擔(dān)起教學(xué)管理的責(zé)任,也要注重引導(dǎo)和帶領(lǐng)教師建立正確的師德師風(fēng),推動教師職業(yè)道德的提高。開展師德教育。本人組織開展了師德教育,明確教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德準(zhǔn)則,形成良好的師德風(fēng)尚,讓教師懂得了如何合理、廉潔地利用資源,做到以德育人,幫助學(xué)生成才。注重教育教學(xué)研究。教學(xué)研究是教育教學(xué)工作的核心,本人提倡教師多進(jìn)行教學(xué)研究,注重從學(xué)生學(xué)習(xí)需求入手,約束教學(xué)操作,加強(qiáng)教學(xué)探究,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的自我發(fā)展和探索。三、教學(xué)成果教學(xué)成果是教育質(zhì)量的重要體現(xiàn),本人在牢固樹立“以育人為本”的教育觀念的同時,切實(shí)提高了教育教學(xué)質(zhì)量,形成了一些教育成果。學(xué)業(yè)水平測試。本人積極參與并組織學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試,督促輔導(dǎo)教師認(rèn)真管理學(xué)生學(xué)業(yè)成績,及時掌握學(xué)生學(xué)情,保證學(xué)生學(xué)業(yè)成效的提高,并向?qū)W生和家長做好學(xué)業(yè)成績的分析解讀和提高建議。畢業(yè)生就業(yè)率。本人全面了解勞動力市場的發(fā)展、就業(yè)政策、招聘信息等動態(tài),組織教師積極開展職業(yè)教育和招生宣傳,共同完成了高質(zhì)量的畢業(yè)生就業(yè)率目標(biāo)。結(jié)論在過去一年中,本人在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),發(fā)揮教務(wù)主任的工作職能,值得肯定。未來,我會進(jìn)一步整合教育資源,創(chuàng)新教育教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)“教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZSA 271-2024 高強(qiáng)度高彈性高導(dǎo)電率鈦銅合金
- 二零二五年度私募股權(quán)基金股權(quán)轉(zhuǎn)讓及代持管理協(xié)議
- 二零二五年度農(nóng)副產(chǎn)品電商平臺用戶增長合作合同
- 二零二五年度體育場館委托代理出租服務(wù)合同
- 二零二五年度海洋工程電焊工勞動合同(海洋平臺焊接)
- 二零二五年度臨時工兼職合同
- 二零二五年度全屋定制家居裝修合同
- 二零二五年度科研實(shí)驗(yàn)室租賃合同轉(zhuǎn)讓及設(shè)備維護(hù)協(xié)議
- 二零二五年度音樂節(jié)現(xiàn)場安全員聘請合同
- 二零二五年度鄉(xiāng)村民宿房東與游客租賃合同
- 教學(xué)課件 211和985工程大學(xué)簡介
- 最新地鐵通信系統(tǒng)首件定標(biāo)籌劃
- 實(shí)木家具生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)工藝標(biāo)準(zhǔn)流程
- 熱導(dǎo)檢測器(TCD)原理與操作注意事項(xiàng)
- DB33_T 2352-2021鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)輸服務(wù)站設(shè)置規(guī)范(可復(fù)制)
- 專升本高等數(shù)學(xué)的講義80頁P(yáng)PT課件
- 血?dú)夥治雠R床基礎(chǔ)(課堂PPT)
- 特種設(shè)備停用報(bào)廢注銷申請表
- 糖尿病酮癥酸中毒ppt課件
- 五年級下冊英語課件--Lesson--7《Arriving-in-Beijing-》|冀教版-(三起)-(共21張PPT)
- 武發(fā)[2004]13關(guān)于積極推進(jìn)“ 城中村”綜合改造工作的意見
評論
0/150
提交評論